第2章 学案7 元素与物质分类-【智学校本学案】2025-2026学年高中化学必修第一册（鲁科版）

(二) 2.[解析门（1)所需浓硫酸的体积为 1.[问题与思考] 1mol·L-1×0.1L×98g·mol1 ≈5.4mL。(2)由(1)可 322g 98%×1.84g·mL1 提示：322g硫酸钠晶体的物质的量为322g,0-1mol, 知，应选用10mL的量筒量取浓硫酸，故应选用仪器⑤。由 则溶液中硫酸钠的物质的量为1mol,溶液体积为1L,所得 浓溶液配制稀溶液的实验步骤可知，还需要的仪器有③⑥ 硫酸钠溶液的浓度为1mol·L1。 ⑦⑧。(3)在配制过程中，稀释浓硫酸和向容量瓶中转移溶 2.[问题与思考] 液都用到玻璃棒，所以玻璃棒的作用是搅拌和引流。(4)① 提示agA时的扬质的童为27g品一员mal,承宁mL a g 由于小烧杯未洗涤，溶质未全部转入容量瓶中，导致所配溶 液浓度偏低；②由于用蒸馏水洗涤了量筒，并将洗涤液转入 溶液中含有A时的物质的量为号×7m0l,故n(S0)=2m 容量瓶中，导致溶质偏多，所配溶液浓度偏高；③定容时俯 视容量瓶刻度线会使所加蒸馏水的体积偏小，导致所配溶 (A+)=子×易×号mol=元mol,故稀释为4WmL后溶液 ,3 液体积偏小，所配溶液浓度偏高；④配制溶液需要向容量瓶 中加蒸馏水，所以移液前容量瓶中有少量的蒸馏水对所配 元ml12 溶液浓度无影响。 的c(S0)= 4VX10-3L36V mol·L1。 [答案](1)5.4(2)③⑤⑥⑦⑧(3)搅拌和引流(4) ①偏低②偏高③偏高④无影响 新知应用 课堂达标 1.D[98g硫酸的物质的量是1mol,将1mol硫酸溶于1L水 1.B[A项，称量物质时应左物右码，错误；C项，转移溶液时应 时溶液体积大于1L,则配制溶液浓度小于1mol·L1,A项 用玻璃棒引流，错误；D项，定容时胶头滴管不能伸入容量瓶 错误；溶液体积未知，无法计算溶液中含有溶质氨化钠物质 中，错误。] 的量，B项错误；溶液具有均一性，从100mL的1mol·L 2.A[A项中1 mol Na2CO3溶于1L水中，溶液的体积大于1 的硫酸溶液中取出10mL,则这10mL硫酸溶液的物质的量 浓度仍然是1mol·L-1,C项错误；1mol·L1CaCl2溶液 L,得到的Na2C0,溶液的物质的量浓度小于1mol·L1,不 正确。B、C、D项中均是1L溶液，溶质是1 mol Na2CO3,得 中，C1的物质的量浓度为1mol·L1X2=2mol·L1,D 到的Na2C03溶液的物质的量浓度均是1mol·L,正确。] 项正确。] 3.B[由c1V1=c2V2得0.03L×0.5mol·L-1=0.5LXc2, 14.2g 2.[解折]（1)n(Na,s0,）=142g:mo=0.1mol,c c2=0.03mol·L1.] 4.C[称量Na2CO3固体时，应左物右码且Na2CO3不能直接 80,)-012 =0.2mol·L-1。(2)从中取出50mL 放在托盘上，①错误；定容时，应平视，⑥错误。] 5.B[配制100mL溶液，应选用100mL的容量瓶，故A正 溶液，浓度仍为0.2mol·L,溶质的质量为m=n·M=c· V·M=0.2mol·L1×0.05L×142g·mol-1=1.42g。 确；氢氧化钠为腐蚀品，应放在小烧杯中称量，故B错误；用 (3)50mL溶液用水稀释到100mL,据c(浓)·V(浓) 蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次，将洗涤液一并转移到容量 瓶中，故C正确；氢氧化钠溶于水会放热，故冷却后转移至容 1 c(稀)·V(稀)，Na2SO,的物质的量浓度变为原来的2，即 量瓶中，故D正确。] 0.1mol·L1,故Na+的物质的量浓度为0.2mol·L1, 第2章元素与物质世界 SO?的物质的量浓度为0.1mol·L1。 [答案](1)0.2(2)0.21.42(3)0.20.1 学案7元素与物质分类 活动二 新知导学 课堂活动 提示：所需要的氯化钠溶质的质量为：m=c·V·M 活动一 =1.0mol·L1×0.1L×58.5g·mol1=5.85g。所用的溶 新知导学 质是固体，可用托盘天平称取。 提示：氧气和臭氧混在一起是混合物；冰水混在一起仍是纯 新知生成 净物。 (一) 新知生成 0.1mol5.85g托盘天平药匙玻璃杯烧杯100mL (一) 容量瓶玻璃棒2~3容量瓶1~2cm凹液面与刻度线 金属单质酸碱盐 相切 [问题与思考] (二) 提示： 1.刻度线100mL250mL 是否含氧元素含氧酸（知H00,等） [问题与思考] 无氧酸（如HC、HS等） 提示：(1)仰视刻度线（图1）。由于操作时是以刻度线为基准加 一元酸（如HNO、H等） 水，从下向上看，最先看见的是刻度线，刻度线低于液面的实际 电离出H个数{二元酸（如H2SO,、H2SiO3等） 刻度，故加水量偏多，导致溶液体积偏大，结果偏低。 酸 多元酸（如H3PO4等） (2)俯视刻度线（图2）。刻度线高于液面的实际读数，使得加水 |难挥发性酸（如H3PO4、H2SO,等） 挥发性 量偏少，结果偏高。 挥发性酸（如浓盐酸、浓硝酸等） 新知应用 可溶性酸（如HNO3、H2SO4等） 溶解性 1.(1)×(2)/(3)×(4)/(5)/ 难溶性酸（如H2SiO3等） 51 (二) 新知生成 单质0化合物0 1.一种（或几种）物质（分散质）另一种物质（分散剂）1nm [问题与思考] 1~100nm100nm 提示：CO2H2CO3COCH 2.微小尘埃（固）空气（气）微小水滴（液）空气（气）碘 新知应用 (固)酒精（液）食盐（固）水（液）金属氧化物（固）玻 1.(1)×(2)×(3)×(4)×(5)× 璃（固） 2.C[二氧化硅是由Si、O两种元素组成的化合物，属于氧化 新知应用 物，故选C。] 1.(1)/(2)×(3)/ 活动二 2.D[胶体区别于其他分散系的本质是分散质粒子直径的大 小不同，A项错误：根据分散质粒子直径大小对分散系进行 新知导学 分类，B项错误；将几滴汽油加入装有10mL水的试管中，用 提示：生石灰。碱性氧化物。CaO十H2O一Ca(OH)2。 力振荡形成浊液，C项错误。] 新知生成 活动二 1.溶解大量气泡红色无色蓝色白色沉淀 新知导学 2.碱盐水酸盐水 提示：胶体的聚沉。 3.电解质非电解质氧化剂还原剂溶液浊液胶体 新知生成 新知应用 1.(1)②散射(2)①定向 1.(1)×(2)×(3)× [问题与思考] 2.A[碱性氧化物与酸反应只生成盐和水，FO与稀硫酸反应 提示：溶液、胶体中的分散质微粒均能透过滤纸，浊液中的分散 生成硫酸亚铁和水，F2O,与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，所 质微粒不能透过滤纸，因此除去NaCl溶液或Fe(OH)3胶体中 以都是碱性氧化物，A项正确；Na2O2与盐酸反应生成氯化 的泥沙可用过滤的方法。 钠，氧气和水，所以NazO2不是碱性氧化物，B项错误；NO2 新知应用 不是酸性氧化物，C项错误；NaHSO,属于盐，D项错误。] 1.(1)×(2)×(3)×(4)/ 课堂达标 2.[解析](1)用洁净的烧杯取少量蒸馏水，加热至沸腾，向烧 1.(1)/(2)×(3)×(4)×(5)×(6)×(7)× 杯中慢慢加入数滴浓CuCl2溶液，得到蓝色透明的液体即Cu 2.D[氧化物只含两种元素，其中一种是氧元素，KMnO4含有 (OH)2胶体，制备原理用化学方程式表示为：CuCL2+2H2O K、Mn、O三种元素，故不属于氧化物。] △Cu(OH),(胶体)+2HCL, 3.C[由题图可知，X包含Y,Y包含Z。一元强酸不一定是含 (2)胶体不能透过半透膜，利用半透膜精制胶体的方法是 氧酸，如HC1,A项错误；强碱不一定易溶，如氢氧化钙是强 渗析。 碱，但是微溶，B项错误；碳酸氢钠属于碳酸氢盐，碳酸氢盐属 (3)胶体加入电解质等发生聚沉，故该同学没有制得胶体、反 于盐，C项正确；二氧化碳属于氧化物，氧化物也包含了非金 而出现了浑浊的原因是：由于一次性加入大量CuCl2溶液，使 属氧化物，D项错误。] 胶体发生了聚沉。 4.C[盐酸与BaCl2溶液不反应，稀硫酸与BaCl2溶液反应生 [答案](a)CuC,十2H,0△Cu(OHD,(胶体)+2HCl 成BaSO4沉淀，与酸的通性无关。] (2)渗析 5.[解析](1)这种分类没有交叉关系，是从属关系或包含关 (3)由于一次性加入大量CuCl2溶液，使Cu(OH)2胶体发生 系，为树状分类法，故答案为树状分类法。 了聚沉 (2)C和CO有还原性，均能与O2反应，A不合题意；CO和 课堂达标 CO2属于氧化物，B不合题意；CO2和NaHCO,中C的化合 1.(1)/(2)×(3)/(4)×(5)×(6)× 价都是十4价，C不合题意；只有NaHCO3是电解质，其他不 2.D[明矾用作净水剂是因为形成的氢氧化铝胶体具有吸附 是电解质，D符合题意。 性，与胶体性质有关；在豆浆里加入盐卤制作豆腐是利用胶 (3)晶体碘是非金属单质，所以存放乙柜，B项正确。 体的聚沉性质，与胶体性质有关；清晨在密林中看到缕缕光 束，是因为在空气中形成胶体，产生丁达尔现象，与胶体性质 (4)一定量的稀硫酸逐滴滴入氢氧化钠溶液中，此过程中发生 有关；向氯化铁溶液中加氢氧化钠溶液时产生红褐色沉淀是 反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4NaSO,十2H2O。 因为生成氢氧化铁沉淀，与胶体性质无关。] [答案](1)树状分类法(2)D(3)B 3.B[分散质的微粒直径介于1~100nm的分散系属于胶体， (4)2NaOH+H,SO-Na,SO,+2H,O 胶体具有丁达尔效应，大雾时，用灯照射会出现一条光亮的 通路，所以雾属于胶体。] 学案8一种重要的混合物一胶体 4.C[溶液和胶体外观性质相近，都是澄清、透明、均一的，A 正确；胶体能产生丁达尔效应，溶液和浊液不会产生丁达尔 课堂活动 效应，B正确；FeCl溶液为棕黄色，而Fe(OH)3胶体和 活动一 F(OH),浊液都为红褐色，C错误；溶液、胶体、浊液均属于 新知导学 混合物，D正确。] 提示：正确。食品中常见到的分散系很多，如：各种饮料、牛奶 5.[解析](1)氢氧化铁胶体是透明的红褐色，不是沉淀，b正 豆浆等等。 确。(2)检验胶体最简单的方法是利用丁达尔现象，a正确。 16鲁科版化学必修第一册 第2章 元素与物质世界 课笔 学案7元素与物质分类 学句住多 1.了解各种元素及其化合物，知道元素有游离态和化合态两种形态。 2.了解单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系。 3.通过实验探究，理解并体验研究一类物质性质的方法，掌握各类物质的一般性质。 4.根据物质类别和元素价态构建元素的物质家族，建立起元素与物质家族的关系。 [问题与思考] ●课堂活动 元素的化合价与物质类别 如图所示是碳及其化合物的“价一类”二维图，请 活动一 元素与物质的关系 填入相应物质的化学式 碳元素 新知导学 化合价 我们知道，氧气和臭氧含有同一种元素—一氧元 +4 NaCO3、NaHC03 素。那么它们混在一起是纯净物还是混合物？夏 +2 0 天我们喜欢喝的冰水，把冰放入纯水中混在一起， 它们是混合物吗？ 酸 碱盐物质类别 物 物 D新知生成 (一)正确理解元素与物质的关系 微提醒 用树状分类法认识物质的分类 1.单质一定是由同一种元素组成的物质，由同 一种元素组成的物质不一定是单质。 混合物 同一 单质 2.化合物一定是由不同种元素组成的纯净物， 物 元素 非金属单质】 但纯净物不一定是化合物。 纯净物 氧化物 3.纯净物是由一种成分（分子）组成的物质，有 化学式，有固定熔、沸点。 不同 元素 化合物 4.混合物是由多种成分（分子）组成的物质，无 化学式，无固定熔、沸点。 D新知应用 微提醒 1.判断正误（正确的打“/”，错误的打“×”） 由同种分子组成的物质称为纯净物；由两 (1)CuSO4·5H20属于混合物。 ) 种或两种以上的分子组成的物质称为混合物。 (2)由一种元素组成的物质属于纯净物。 ( [问题与思考] (3)元素在化合物中的化合价一定不是0价。 查找资料用树状分类法对酸进行分类 (4)盐酸是化合物。 ( (二)元素的存在形态 (5)由两种或者两种以上的元素组成的物质一 定是化合物。 ( 游离态：元素以 形式存在，元素的 2.水晶的主要成分是二氧化硅，二氧化硅属于 元素 存在形态 化合价为 ( 化合态：元素以 形式存在，元素 A.混合物 B.非金属单质 的正、负化合价代数和为 C.氧化物 D.有机物 1122 元素与物质分类 学案7 活动二理解物质分类与物质性质的关系 微提醒 听 物质组成分类中的“四大误区” 新知导学 1.误认为由同种元素组成的物质一定为纯净 中秋节是中华民族的传统 物，如由O2、O3组成的气体为混合物。 记 节日，赏月、吃月饼是中秋节必 石灰干燥剂 2.误认为呈酸性的物质一定为酸，如NaHSO4 不可少的环节。小明同学发现 是一种盐。 家里的月饼礼盒内有一个小纸 3.误认为酸性氧化物一定是非金属氧化物，如 袋如图所示。 Mn2O,为金属氧化物，但属于酸性氧化物；非 结合该石灰干燥剂的主要用途和物质的性质，猜 金属氧化物也不一定为酸性氧化物，如NO、 测该干燥剂的主要成分是什么物质？从物质分类 CO为不成盐氧化物。 角度看，它属于哪一类物质？用化学方程式表示 4.误认为金属氧化物一定为碱性氧化物，如 它可用作干燥剂的理由。 Na2O2为过氧化物，Al2O3为两性氧化物。 新知应用 1.判断正误（正确的打“/”，错误的打“×”） 新知生成 (1)含氧元素的化合物都是氧化物。 ) 1.根据物质类别探究物质性质 (2)CO为酸性氧化物。 ) 探究示例 (3)Na2O溶于水后，溶液呈碱性，因此Na2O属 性质预测 实验现象 实验结论 于碱类。 ( 铁 ,有 2.下列说法正确的是 ( 冒出， 酸和活泼 A.FeO、Fe2O3与稀硫酸反应只生成盐和水，所 溶液变成浅 金属反应 以都是碱性氧化物 铁 放出H2 绿色 B.Na2O2与盐酸反应生成盐和水，所以Na2O2 类别：单质 是碱性氧化物 Naoh 碱溶液由 酸和碱发 变为 生中 和 C.NO2与NaOH反应生成NaNO3、NaNO2, 、(酚酞) HCI 类别碱 反应 所以NO2是酸性氧化物 D.NaHSO,在溶液中能电离出氢离子溶液显 别： CuO 黑色的CuO溶 酸能和碱 酸性，所以NaHSO4是酸 酸 类别：氧化物 解，溶液变成 性氧化物 课堂小结 AgNO3 反应 类别：盐 单质 产生 酸能和某 元素与物 质的关系 组成 纯净物 化合物 些盐反应 混合物 酸性氧化物 2.根据物质具有的性质分类 碱性氧化物 分类 酸性氧化物：能与 反应，只生成 依据 氧化物 与碱或 两性氧化物 酸反应 不成盐氧化物 和 的氧化物 物 电解质 碱性氧化物：能与 反应，只生成 能否 氧化物 化合物 的 导电 和 的氧化物 分 非电解质 两性氧化物：AL2O,等 根据类别研究物质性质 不成盐氧化物：C0等 分类方法 3.其他分类方法 树状分类法 根据在水溶液中或熔将化合物分为 和 交叉分类法 融状态下的导电性 课堂达标 物 根据在反应中所含元素将反应物分为 化合价的改变情况 1.判断正误（正确的打“√”，错误的打“×”） (1)K2CO3是钾盐，也是碳酸盐。 根据被分散物质 将分散系分为 (2)Na2CO3含有氧元素，所以属于氧化物。 的颗粒大小 ( 2310 鲁科版化学必修第一册 (3)CuSO4·5H2O属于混合物。 ( 5.物质的分类是学习化学的一种重要方法，科学 (4)烧碱、纯碱、熟石灰都属于碱。 ( 合理的分类对于系统掌握知识、提高学习效率、 (5)只有一种元素组成的物质一定是纯净物。 记 解决问题都有着重要的意义。请回答下列问 ( 题：纯净物根据其组成和性质有如图分类形式， (6)非金属氧化物一定是酸性氧化物。( (7)金属氧化物一定是碱性氧化物。 这种分类方法层次分明、简洁直观。 ( 2.分类是认识和研究物质及其变化的一种常用的 →单质 、酸 科学方法。下列分类不合理的是 纯净物 ( →碱 →化合物 A.H2SO4属于酸 →盐 B.Ca(OH)2属于碱 C.NaHCO3属于盐 (1)图中所示所属的分类方法为 D.KMnO4属于氧化物 3.图表归纳是学习化学的常用方法，某同学归纳 (2)现有碳单质、一氧化碳、二氧化碳、碳酸氢钠 的下表物质与图中对应关系正确的是( ) 四种物质，采用下列分类标准，无法将其中两种 物质归为一类的是 (填字母)。 选项 X Y Z A.能和O2反应 含氧酸 元强酸 HCIO B.属于氧化物 B 易溶碱 强碱 NaOH C.碳元素化合价相同 盐 碳酸氢盐NaHCO D.属于电解质 金属氧化物 氧化物 CO, (3)实验室常根据物质分类的原则存放药品，某 4 下列四组实验中，不能体现酸的通性的是 学校实验室其中的四个药品柜已经存放了如下 ( 部分药品，实验室新购进一些晶体碘，应该将它 稀盐酸稀硫酸 稀盐酸稀硫酸 存放在 (填字母)。 药品柜 甲柜 乙柜 丙柜 丁柜 镁条 生锈铁钉 乙醇、 活性炭、 锌粒 氯化钠、 药品 A B 乙酸 红磷 铜片 氯化钾 稀盐酸稀硫酸 稀盐酸稀硫酸 A.甲柜 B.乙柜 C.丙柜 D.丁柜 (4)“三酸（硫酸、盐酸、硝酸）”与“两碱（氢氧化 钠、氢氧化钙)”能发生反应。将一定量的稀硫 BaCL,溶液 滴有酚酞的 NaOH溶液 酸逐滴滴入氢氧化钠溶液中，此过程中发生反 C D 应的化学方程式为 课后反思 1124