3.八年级上册文言文全解全析-【加速度中考】2025年初中语文文言文全解全析

第1篇三峡[北魏]郦道元 背诵全文 自①三峡七百里中，两岸连山，略无②阙(qu)③ >字词注释9 处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非④亭午⑤夜分6，不见曦 ①自：于。这里是“在”的意思。 (x)月⑦。 ②略无：完全没有。 至于夏水襄(xiang)陵8，沿9溯(sù)0阻绝。或 ③阙：同“缺”，空隙、缺口。 王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百 ④自非：如果不是。 里，虽乘奔“御风，不以疾巴也。 ⑤亭午：正午。 ⑥夜分：半夜。 春冬之时，则素湍(tudn)B绿潭，回清倒影，绝谳 ⑦曦月：日月。曦，日光，这里指太阳。 (yn)5多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱(sh心)其间，2漬 ⑧襄陵：水漫上山陵。襄，冲上，漫上。 荣峻茂，良卧多趣味。 陵，山陵。 每至晴初霜旦，林寒涧肃”，常有高猿长啸，属 ⑨沿：顺流而下。 (zhǔ)引②凄异8，空谷传响，哀转5久绝。故渔者歌 ⑩溯：逆流而上。 曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” ①奔：这里指飞奔的马。 译文：在七百里三峡当中，两岸都是相连的山，全 ②不以疾：没有这么快。 然没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空 B素湍：激起白色浪花的急流。湍， 和太阳都遮蔽了，如果不是在正午，就看不到太阳；不 急流。 是在半夜，就看不到月亮。 ④回清：回旋的清波。 到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道 ⑤绝献：极高的山峰。 都被阻断，不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传 ⑥飞漱：飞速地往下冲荡。 达，有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达 ⑦清荣峻茂：水清树荣，山高草盛。荣， 江陵，中间相距一千二百里，即使骑着骏马，驾着疾 茂盛。 风，也没有这么快。 8良：甚，很。 在春、冬两个季节，白色的急流中有回旅的清波， 四晴初：天刚放晴。 绿色的谭水中有倒映着的各种景物的影子，极高的山 0霜旦：下霜的早晨。 峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间 ①肃：肃杀，凄寒。 飞速冲荡，水清树荣，山高草盛，有很多趣味。 ②②属引：接连不断。属，连接。引，延长。 (在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树 3凄异：凄惨悲凉。 林和山涧之中一片清寒肃杀。高处的猿猴拉长声音 四响：回声。 啼叫，声音连续不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿 ⑤哀转：声音悲凉婉转。 啼的回声，悲凉婉转，很久很久才消失。所以渔民们 文言句式 唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” [1]倒装句：介词结构后置，正常语序应 结构导图： 为“有时朝（于）白帝发”。 总写三峡概貌（第1段）：高大连绵（正、 [2]倒装句：介词结构后置，正常语序应 侧面结合) 为“（于）其间飞漱”。 夏：水势浩大、水流湍急 [3]省略句：“清”“荣”“峻”“茂”前分别 (正、侧面结合)》 雄奇险拔， 峡 省略了主语“水”“树”“山”“草”。 分写三峡四季春冬：清幽秀丽 山清水秀 (2~4段) (动静结合) 秋：凄凉肃杀 (寓情于景) 第2篇 答谢中书书[南朝齐梁]陶弘景 背诵全文 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石 ●字词注释9 壁，五色交辉①。青林翠竹，四时②俱备。晓雾将歇3，猿鸟 ①五色交辉：这里形容石壁色彩斑 乱鸣；夕日欲颓④，沉鳞⑤竞跃。实是欲界。之仙都”。自康 斓，交相辉映。 乐⑧以来，未复有能与(yù)⑨其奇者。 ②四时：四季。 译文：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈 ③歇：消散。 论的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸 ④夕日欲颓：夕阳快要落山了。颓， 的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四 坠落。 季都有。清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着； ⑤沉鳞：指水中潜游的鱼。 夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。这里 ⑥欲界：没有摆脱世俗七情六欲的 实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没 众生所处的境界，这里指人间。 有人能够欣赏这种奇丽景色了。 ⑦仙都：神仙居住的美好世界。 结构导图： ⑧康乐：指南朝宋山水诗人谢灵运 总写全景（第1句）：山川之美，古来共谈 (385一433)，他承袭祖父谢玄 山水相映之美 (343一388)的爵位，被封为康乐公。 分写绘景 色彩配合之美 ⑨与：参与。这里有“欣赏”“领悟” 中书书 (2~5句) 晨昏变化之美 愉悦得意、中 沉醉山水雪 的意思。 动静相衬之美 )文言句式9 总结抒怀 欲界之仙都 [1]判断句：“…是…”表判断。 (6~7句)八未复有能与其奇者 第3篇记承天寺夜游[北宋]苏轼 背诵全文 元丰六年①十月十二日夜，解衣欲睡，月色入 ●字词注释9 户，欣然起行。念②无与为乐者，遂(su)至承天寺 ①元丰六年：公元1083年。元丰，宋神宗 寻张怀民”。怀民亦未寝，相与④步于中庭。2庭 赵顼(xū)年号(1078一1085)。 下如积水空明°，水中藻、荇(xing)①交横，盖竹柏 ②念：考虑，想到 影也。何夜无月？何处无竹柏？但。少闲人如吾 ③张怀民：作者的朋友，当时也贬官在黄州。 两人者耳”。 ④相与：共同，一起。 译文：元丰六年十月十二日夜晚，我解开衣服， ⑤中庭：院子里。 正打算睡觉，这时月光照进门里，（十分美好，动人 ⑥空明：形容水的澄澈。 游兴)，（于是）我高兴地起来走到户外。想到没有 ⑦藻、荇：均为水生植物。 人与我共同游乐，于是来到承天寺找张怀民。张怀 ⑧盖：大概是。 民也还没有睡觉，（于是）我们一起在庭院中散步。 ⑨但：只是。 庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交 0耳：语气词，相当于“罢了”。 错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。哪一夜没有 文言句式9 月光？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这 [1]省略句：“解衣”前面省略了主语“吾”。 样的闲人罢了。 [2]倒装句：状语后置，正常语序应为“相 结构导图： 与于中庭步”。 记承，记叙(1~3句)：寻伴夜游 [3]判断句：“…也”表判断。 达观自得中 天寺描写（第4句）：庭中月色 [4]倒装句：定语后置，正常语序应为“但 含惆怅悲凉 夜游议论(5~7句)：月下感慨， 少如吾两人者闲人耳”。 第4篇*与朱元思书[南朝梁]吴均 背诵全文 风烟俱净，天山共色①。从②流飘荡，任意东西③。自富 字词注释 阳至桐庐一百许④里，奇山异水，天下独绝。 ①共色：同样的颜色。 水皆缥(pǎo)碧⑤，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。 ②从：跟、随。 急湍(tuan)甚箭，猛浪若奔。 ③东西：向东或向西。 夹岸高山，皆生寒树⑦，负势竞上，互相轩⑧邈 ④许：表示约数。 (miǎo)°，争高直指”，千百成峰。泉水激石，泠泠(ing) ⑤缥碧：浅青色。 ⑥甚箭：即“甚于箭”，意思是比箭 作响；好鸟相鸣，嘤嘤(ying)B成韵。蝉则千转(zhuàn)不 还快。 穷，猿则百叫无绝。鸢(yuān)飞戾()天者，望峰息心s; ⑦寒树：这里形容树密而绿，让人 经纶(lu)世务P者，窥(kui)谷忘反。横柯(kē)9上蔽，在 心生寒意。 昼犹昏：疏条交映，有时见日。 ⑧轩：高。这里作动词用。 译文：没有一丝儿风，烟雾也完全消散了，天空和群山是 ⑨邈：远。这里作动词用。 同样的颜色。（乘船）随着江流漂荡，任凭船随意向东或向西 0直指：笔直地向上，直插云天。 漂流。从富阳到桐庐一百来里（的水路上），奇山异水，天下 ①激：冲击，撞击。 独一无二。 ②冷冷：拟声词，形容水声清越。 水都是青白色，千丈之深的地方也能一望到底。游动 ⑧嘤嘤：鸟鸣声。 的鱼儿和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭 ④千转：长久不断地叫。千，表示 还要快，汹涌的大浪就像奔腾的骏马。 多。转，同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。 夹着江水的两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出 ⑤鸢飞戾天：语出《诗经·大雅· 一派寒意，山峦凭借（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争 旱麓》：“鸢飞戾天，鱼跃于渊。”意 着往高处远处伸展，群山竞争着高耸，笔直地向上，直插云 为鸢鸟飞到天上，这里比喻极力追 天，形成千百座山峰。泉水冲击着岩石，发出冷冷的响声； 求名利。鸢，俗称老鹰，凶猛而善 美丽的鸟儿互相和鸣，鸣声嚶嚶，和谐动听。蝉长久不断地 高飞。戾，至、到达。 鸣着，猿持续地啼叫着。看到这些雄奇的山峰，那些极力攀 ⑥息心：指平息名利之心。 高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心：看到这些幽深 ⑦经纶世务：治理国家大事。经 的山谷，那些忙于俗事政务的人也会流连忘返。横斜的树 纶，筹划、治理。 枝在上面交错遮蔽，挡住了天空，虽在白昼，林间仍显昏暗； ⑧反：同“返”，返回。 稀疏的枝条交相掩映，有时还能见到阳光。 四横柯：横斜的树枝。柯，树木的 结构导图： 枝干。 总写（第1段）：奇山异水，天下独绝 ⑩交映：互相掩映。 异水 水清：千丈见底 ⊙)文言句式9 第2段)八水急：急湍甚箭 ( 与朱元思书 由景生情， [1]省略句：“甚”后面省略了介词 树奇：高山寒树 厌倦仕途 分写 “于”。 奇山 山高：负势轩邈 寄情山水 (第3段) 音美：泉流鸟鸣 林密：横柯疏条 第5篇得道多助，失道寡助《孟子》 背诵全文 天时不如地利，地利不如人和。三里之城①，七里之郭，环②而攻 )字词注释9 之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如 ①三里之城：方圆三里的 地利也。城非不高也，池③非不深也，兵革④非不坚利也，米粟非不 内城。 多也，委而去之⑤，是地利不如人和也。2故日：域民不以封疆之界， ②环：围。 固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道⑥者多助，失道者寡 ③池：护城河。 助。寡助之至⑦，亲戚⑧畔⑨之；多助之至，天下顺之。以天下之所 ④兵革：泛指武器装备。 顺，攻亲戚之所畔，故君子”有不战，战必胜矣。 兵，兵器。革，皮革制成的 译文：天时比不上地利，地利比不上人和。（比如一座）方圆三 甲、胄、盾之类。 里的内城，只有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取 ⑤委而去之：意思是弃城而 胜。采用四面包围的方式攻城，必定有得天时之处，可是不能取胜， 逃。委，放弃。去，离开。 这是因为天时比不上地利啊。城墙并不是不高，护城河并不是不 ⑥得道：指能够施行治国 深，武器装备并不是不精良，粮食供给也并不是不充足，（但守城一 的正道，即行仁政。 方还是)弃城而逃，这是因为地利比不上人和啊。所以说：使人民定 ⑦至：极点。 居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界，巩固国防不能 ⑧亲戚：内外亲属，包括父 靠山河的险要，震慑天下不能靠武器的锐利。能施行仁政的君主， 系亲属和母系亲属。 支持、帮助他的人就多；不行仁政的君主，支持、帮助他的人就少。 ⑨畔：同“叛”，背叛。 帮助他的人少到了极，点，内外亲属都会背叛他；帮助他的人多到了 ⑩君子：这里指能行仁政 极点，天下的人都会归顺他。凭着天下人都归顺的条件，去攻打那 的君主，即上文所说的 连亲人都反对的寡助之君，所以能行仁政的君主不战则已，战就一 “得道者”。 定能胜利。 文言句式9 结构导图： [1]判断句：“…者，… 提出观点（第1句）：天时不如地利，地利不如人和 也”表判断。 攻方失利：环而攻之而不胜 事实论证 打仗需 [2]判断句：“…也”表 守方失利：城高、池深、兵革坚 得道 (2~4句) 要人和 判断。 利、粮足、委而去之 多助，论证观点 域民不以封疆之界 失道 道理论证 固国不以山溪之险 治国需要人和 寡助 (第5句)》 威天下不以兵革之利】 得出结论 「得道者多助一天下顺之]以顺攻叛，战必胜矣 (6~8句)失道者寡助— 亲戚畔之」施行仁政，才能人和 第6篇 富贵不能淫 《孟子》 背诵第二段后四句 景春①曰：“公孙衍(yn)②、张仪③岂不诚④大丈夫⑤ 字词注释9 哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄®。” ①景春：与孟子同时代的人，纵横家。 孟子曰：“是焉⑦得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫 ②公孙衍：战国时期魏国人，纵横家， 之冠(guàn)⑧也，父命之⑨；女子之嫁也，母命之，往送之 曾在秦国为相，又曾佩五国相印。 门，戒”之日：‘往之女（ǔ）家”，必敬必戒，无违夫子！ ③张仪：战国时期魏国人，纵横家，秦 以顺为正者，妾妇之道也。”居天下之广居，立天下之正 惠王时为相，游说六国连横以服从 位，行天下之大道B。得志，与民由之"；不得志，独行其 秦国。 道。富贵不能淫®，贫贱不能移，威武不能屈。此之 ④诚：真正，确实。 谓大丈夫。2]” ⑤大丈夫：指有大志、有作为、有气节 译文：景春说：“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫 的男子。 吗？他们一发怒，诸侯就都害怕；他们安静下来，天下便 ⑥天下熄：指战争停息，天下太平。 平安无事。” ⑦焉：怎么，哪里。 孟子说：“这怎么能算大丈夫呢？你没有学过礼吗？ ⑧丈夫之冠：古时男子二十岁行冠 男子成年举行冠礼时，父亲给以训导；女儿出嫁时，母亲 礼，表示成年。冠，行冠礼。 教导她，送到门口，告诫她说：‘到了你的夫家，一定要恭 ⑨父命之：父亲给以训导。命，教导、 敬、小心谨慎，不要违背你的丈夫！’以顺从为常法，是妇 训诲。 女遵循的规则。（大丈夫应该）住进天下最宽广的住 ⑩戒：告诫。下文的“戒”是谨慎的 宅一仁，站在天下最正确的位置一礼，走着天下最正 意思。 确的道路一义。得志的时候，与百姓一同遵循正道而 ①女家：这里指夫家。女，同“汝”，你。 行；不得志的时候，独自走自己的道路。富贵不能使他迷 ②夫子：这里指丈夫。 惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。这样的人才 ③广居、正位、大道：分别喻指“仁 称得上大丈夫。” “礼”“义”。 结构导图： ④与民由之：与百姓一同遵循正道而 景春提出“大丈夫”的标准（第1段）：公孙衍、张仪之流 行。由，遵从。 居天下之广居—目 ⑤独行其道：独自走自已的道路。 “大丈夫” 立天下之正位一礼 ⑥淫：惑乱，迷惑。这里是使动用法。 的做法 行天下之大道 一义 富贵不 孟子反驳景春 ①⑦移：改变，动摇。这里是使动用法。 “大丈夫” 并提出“大丈 得志，与民由之 ⑧屈：屈服。这里是使动用法。 淫 的理想（处 夫”的标准 不得志，独行其道 ●文言句式9 世态度) (第2段) [1]判断句：“…者，…也”表判断。 富贵不能淫 “大丈夫” [2]判断句：“…谓…”表判断。 贫贱不能移 的操守 威武不能屈