基础语法精讲 chapter 7 动词的基本形、ます 形 讲义 2026届高考日语一轮复习

2025-10-21
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 278 KB
发布时间 2025-10-21
更新时间 2025-10-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-21
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来源 学科网

摘要:

该高中日语讲义聚焦动词基本形与ます形、宾语助词“を”、否定形式“~ません”、提议句型“~ましょう”及并列助词“と”等高考核心语法点,按“动词变形-助词功能-句型应用”逻辑组织知识点,通过考点梳理(如动词三类变化规则)、方法指导(他动词与自动词区分)、真题式反复练习(如宾语搭配训练),帮助学生构建基础语法体系,突破变形与助词应用难点。 资料采用“规则讲解-实例分析-分层练习”模式,突出语言能力的内化与运用,如动词ます形教学中,先分类讲解一类动词词尾う段变い段、二类去る、三类特殊变化规则,再通过“本を読む→本を読みます”实例演练,培养思维品质的分析判断能力。设置基础变形、助词搭配、句型转换分层练习,配合即时纠错与规律总结,保障复习效率,为教师把控基础语法复习节奏提供清晰路径,助力学生夯实应考基础。

内容正文:

高中日语基础语法精讲 chapter 7 动词的基本形、ます形 核心句型 23 动词的基本形、ます 形 24 表示宾语的助词“を ” 25 ます 形的否定形式 ~ません 26 表示提议的句型 ~ましょう 27 表示并列的助词“と ” 23 动词的基本形、ます 形 分解 译文 我每天早上六点起床。 提示 “起きます ”是动词“起きる ”的“ます 形”。 动词连接“ます ”时的形式叫做“ます 形”,没有任何变形的形式叫做基本形。 “6時に ”中的“に ”是表示时间的助词。 补充 “~ます ”与前面学过的“~です ”都属于敬体,是比较礼貌的表达方式。 各类动词的ます 形变化规则如下。 一类动词:将词尾的“う ”段假名变成“い ”段假名,加上“ます ”。 二类动词:去掉词尾的“る ”,加上“ます ”。 三类动词:“する ”变成“し ”,“来る ”变成“き ”,再加上“ます ”。 24 表示宾语的助词“を ” 分解 译文 吃面包。 提示 “食べる ”是一个他动词,“パン ”作其宾语,“を ”是表示宾语的助词。 补充 自动词作谓语时不带宾语,而他动词作谓语时则要求有宾语。“~ます ”的过去式是“ました ”,表示过去的动作、行为等。 △ 今け 朝さ 、パンを 食べました。 今天早上吃了面包。 反复练习 手/洗う → 手を 洗います。 ①本/読む ②靴/買う ③ジュース/飲む ④映画/見る ⑤ご飯/食べる ⑥コート/着る ⑦水泳/練習する ⑧日本語/勉強する 答案: ①本を 読みます。 ②靴を 買います。 ③ジュースを 飲みます。 ④映画を 見ます。 ⑤ご飯を 食べます。 ⑥コートを 着ます。 ⑦水泳を 練習します。 ⑧日本語を 勉強します。 单词 パン ①[名] :面包 今朝(けさ) ①[名] :今天早上 手(て) ①[名] :手 洗う(あらう) ⓪[他動1] :洗 ジュース ①[名] :果汁 ご飯(ごはん) ①[名] :饭 コート ①[名] :外套,大衣 着る(きる) ⓪[他動2] :穿 水泳(すいえい) ⓪[名·自動3] :游泳 練習(れんしゅう) ⓪[名·他動3] :练习 25 ます 形的否定形式 ~ません 分解 译文 今天不去学校。 提示 动词“~ます ”的否定形式是将“ます ”变成“ません ”。 “へ ”是表示方向的助词,在作助词时读作“え ”。 补充 “~ます ”的过去否定形式是“~ませんでした ”。 △ 今き 日ょう は 学がっ 校こう へ 行きませんでした。 今天没去学校。 与学校有关的词汇 反复练习 りんごを 買う。 → りんごを 買いません。 ①教室に いる。 ②図書館へ 行く。 ③ご飯を 食べる。 ④今日は 来る。 ⑤夜は 勉強する。 ⑥新聞を 読む。 答案: ①教室に いません。 ②図書館へ 行きません。 ③ご飯を 食べません。 ④今日は 来ません。 ⑤夜は 勉強しません。 ⑥新聞を 読みません。 单词 学校(がっこう) ⓪[名] :学校 行く(いく) ⓪[自動1] :去,往,到 いる ⓪[自動2] :有,在 夜(よる) ①[名] :晚上 新聞(しんぶん) ⓪[名] :报纸 26 表示提议的句型 ~ましょう 分解 译文 一起去吃饭吧。 提示 “~ましょう ”表示提议或者劝诱,意思是“……吧”。 “一緒に ”是副词,意思是“一起”。“食事に ”中的“に ”表示目的。 补充 “~ましょう ”与“~ます ”接续相同。 类似的句型还有“~ませんか ”,用于礼貌地征求对方的意见,意思是“要不要……呢”。 反复练习 7時に 学校へ 行く。 → 7時に 学校へ 行きましょう。 ①歌を 歌う。 ②ご飯を 食べる。 ③コーヒーを 飲む。 ④一緒に 映画を 見る。 ⑤一緒に 帰る。 ⑥散歩に 行く。 答案: ①歌を 歌いましょう。 ②ご飯を 食べましょう。 ③コーヒーを 飲みましょう。 ④一緒に 映画を 見ましょう。 ⑤一緒に 帰りましょう。 ⑥散歩に 行きましょう。 单词 一緒に(いっしょに) ⓪[副] :一起 食事(しょくじ) ⓪[名·自動3] :吃饭 歌(うた) ②[名] :歌,歌曲 歌う(うたう) ⓪[他動1] :唱歌 コーヒー ③[名] :咖啡 帰る(かえる) ①[自動1] :回去,回家 散歩(さんぽ) ⓪[名·自動3] :散步 27 表示并列的助词“と ” 分解 译文 京都和奈良是有名的观光胜地。 提示 “と ”是助词,表示并列。 补充 “と ”用于连接两个事物。 日本地名的说法 反复练习 李り さんは 中国人です。(王おう さん)→李さんと 王さんは 中国人です。 ①父は 毎日 忙しいです。(母) ② 田た 中なか さんは 会社員です。(佐さ 藤とう さん) ③バナナを 買いました。(イチゴ) ④課長は 会議室に います。(部長) ⑤パンを 食べました。(サラダ) ⑥佐藤さんは 旅行に 行きます。(田中さん) 答案: ①父と 母は 毎日 忙しいです。 ②田中さんと 佐藤さんは 会社員です。 ③バナナと イチゴを 買いました。 ④課長と 部長は 会議室に います。 ⑤パンと サラダを 食べました。 ⑥佐藤さんと 田中さんは 旅行に 行きます。 单词 観光地(かんこうち) ③[名] :观光胜地 イチゴ ⓪①[名] :草莓 部長(ぶちょう) ⓪[名] :部长 サラダ ①:沙拉 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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