2.2圆的对称性典例精讲与跟踪训练-2025-2026学年苏科版数学九年级上册

2025-10-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2.2 圆的对称性
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.76 MB
发布时间 2025-10-21
更新时间 2025-10-21
作者 益智卓越教育
品牌系列 -
审核时间 2025-10-21
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来源 学科网

内容正文:

2.2圆的对称性典例精讲与跟踪训练-2025-2026学年数学九年级上册苏科版 典例精讲 精讲一:利用垂径定理求值 如图,是的一条弦,点是的中点,连接并延长交劣弧于点,连接,.若,,求的面积. 【答案】 【分析】本题考查的知识点是垂径定理的推论、勾股定理,解题关键是熟练掌握垂径定理. 先根据垂径定理的推论得到,再由线段中点的定义得到,再根据勾股定理求出圆的半径,则的面积即可求解. 【详解】解:设的半径是, 点是的中点,过圆心, , ,, ,, , , , , . 精讲二:垂径定理的实际应用 一座半圆形拱桥的截面图如图1,测得桥下水面的宽,拱顶到水面的距离. (1)求拱桥的半径; (2)如图2,一艘宽,船舱顶部为矩形并高出水面的货船,能否顺利通过这座拱桥,请说明理由. 【答案】(1) (2)不能,理由见解析 【分析】此题考查了勾股定理和垂径定理的应用.难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想与方程思想的应用. (1)如图,设半径为,连接,由垂径定理可得,在中,根据勾股定理列出方程求解即可; (2)过作,交于点,连接,由题得,,,在中根据勾股定理求出,再根据,即可解答. 【详解】(1)解:设半径为,连接, ,为半径, , , , 在中:, 解得:, 答:拱桥的半径为. (2)解:过作,交于点,连接, 由题得,, , 在中:, , 答:不能顺利通过这座拱桥. 精讲三:利用弧、弦、圆心角关系求解 求证:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. 已知:如图,在中,是非直径的弦,是直径,且平分,并交于点, 求证:,,. 【答案】见解析 【分析】本题主要考查了垂径定理.连接、,因为是直径,且平分,根据垂径定理可知,根据垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧,即可证明结论成立. 【详解】证明:如图所示,连接、, , 平分, , , 是的直径, ,. 精讲四:利用弧、弦、圆心角关系求证 如图,D,E分别是的半径上的点,且,垂足分别为D,E,.求证:C是的中点. 【答案】见解析 【分析】本题考查了全等三角形的性质和判定,垂径定理,圆心角、弧、弦之间的关系等知识点,求出,根据得出,根据全等三角形的性质得出,即可得出答案. 【详解】证明:∵, ∴. 在和中, ∵ ∴, ∴, ∴,即C是的中点. 跟踪训练 一、单选题 1.已知中,,则弦和的大小关系是( ) A. B. C. D.不能确定 2.如图,四边形内接于,.若,则的半径是(    ) A. B. C. D.5 3.我们可用丁字尺来确定圆心位置,如图,点C是的中点,测量数据得,,则圆的半径长为(    ). A. B. C. D. 4.如图所示,是的直径,点A是半圆上的一个三等分点,点B是的中点,点是点B关于所在直线的对称点,的半径为1,则的长为(   ) A.1 B. C. D.2 5.如图,是的直径.若,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 6.如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(图中的弧),点是这段弧的圆心,是弧上一点,,垂足为.若这段弯路的半径是,,则两点的直线距离是(  ) A. B. C. D. 7.如图,,已知是的直径,,那么的度数是(   ) A. B. C. D. 8.如图,在中,D,E分别是弦AB,AC的中点,且.若,,则的半径OA的长为(   ) A.14cm B.12cm C.10cm D.8cm 二、填空题 9.如图,为的弦,,,半径于点,则的长为 . 10.如图,在中,弦的长为8,于点,且.弦于点,如果,则的长为 11.如图,的直径与弦交于点M,添加一个条件: (写出 一 个即可),就可得到M是的中点 . 12.如图,是的直径,弦于点,若,则的长为 . 13.如图,四边形内接于,是的直径,,连接,与对角线交于点M,若的半径是6,,则的长是 . 14.如图,是的外接圆,,,,垂足分为,,,连接,,.若,的周长为20,则的长为 . 三、解答题 15.如图,是的直径,弦交于点E,点B是劣弧的中点. (1)求证:. (2)若,的半径为1,求弦的长. 16.如图,在⊙O中,直径垂直于弦于点H. (1)联结,求证:; (2)若四边形是菱形,求的值. 17.如图,P是的直径延长线上的一点,与分别相交于点E和点C,过点C作,交于点F,交于点D,连接. (1)求证:; (2)若的长等于的半径,,求的度数. 18.如图,已知扇形. (1)请用尺规作图,在上求作一点,使.(保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)的条件下,连接,若,求的面积. 19.有一种叫云南的生活:冬日暖阳,倚桥观鸥,滇朴倒影,如诗如画.如图1,大观河上的这座圆弧形拱桥建于上世纪70年代.图2是拱桥的示意图.设所在圆的圆心为,拱桥的拱顶为点,于点.已知此拱桥的跨径长约为16m,拱高约为5m.求此拱桥所在圆的半径. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2.2圆的对称性典例精讲与跟踪训练-2025-2026学年数学九年级上册苏科版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C A D B D D C C 1.C 【分析】本题考查同圆中弧、弦之间关系,三角形三边之间关系,掌握同圆中弧、弦之间关系,三角形三边之间关系是解题关键.取中点为E,连接,根据题意结合同圆中弧、弦之间关系可得,再利用三角形三边关系即可解答. 【详解】解:取中点为E,连接, ∴, ∵, ∴, ∴, 在中,. 故选:C. 2.A 【分析】本题考查垂径定理,圆心角、弦、弧之间的关系,勾股定理,掌握垂径定理,圆心角、弦、弧之间的关系,勾股定理是正确解答的关键.根据垂径定理,圆心角、弦、弧之间的关系,勾股定理进行计算即可. 【详解】解:如图,过点O作,垂足为F,交于点E,连接, 则,, ∵, ∴, ∴, 在中,, ∴, 设半径为R, 在中,, 由勾股定理得,,即, 解得. 故选:A. 3.D 【分析】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧;弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧,勾股定理,利用垂径定理的推论得到圆心在上,设圆心为O点,连接,如图,设圆的半径为,则,,利用勾股定理得到,然后解方程即可. 【详解】解:,点C是的中点, 即垂直平分,, 圆心在上, 设圆心为O点,连接,如图, 设圆的半径为,则,, 在中,, 解得, 即圆的半径为. 故选:D. 4.B 【分析】本题主要考查圆弧与圆心角之间的关系以及勾股定理的应用、轴对称性质,熟记圆的性质并灵活应用是解题关键.如图,连接、,由题意可得,,由点B是的中点可得,即,所以,进而得出, 由勾股定理即可求出的长度. 【详解】解:如图,连接、, 由题意可得,, 点B是的中点, , , 点是点B关于所在直线的对称点, , , 又, . 故选:B. 5.D 【分析】本题考查圆心角与弧的关系,在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆心角相等得到,根据角的和差即可解答. 【详解】解:∵, ∴, ∵是直径, ∴. 故选:D. 6.D 【分析】本题考查了勾股定理,垂径定理,利用勾股定理求出,再根据垂径定理解答即可求解,掌握以上知识点是解题的关键. 【详解】解:∵弯路的半径是, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∴, 故选:. 7.C 【分析】本题考查了弧、弦、圆心角的关系,由可得,即得,再根据邻补角的性质即可求解,掌握弧、弦、圆心角的关系是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∵是的直径, ∴, ∴, 故选:. 8.C 【分析】本题考查了垂径定理、勾股定理、矩形的判定定理与性质. 根据垂径定理求得的长,并且在中运用勾股定理即可求解. 【详解】解:∵弦于点D,于点E, ∴四边形是矩形,cm,cm cm, cm; 故选:C. 9.2 【分析】本题考查了垂径定理,勾股定理,解题关键是利用勾股定理求出待求线段. 根据垂径定理,先利用勾股定理求出,再求出的长. 【详解】解:∵为的弦,,半径于点, ∴, ∴, ∴, 故答案为: 2. 10. 【分析】该题考查了垂径定理,勾股定理,矩形的性质和判定,连接,过点作,结合弦,证出四边形是矩形,得出,垂径定理得出,勾股定理求出,得出,勾股定理求出,垂径定理得出. 【详解】解:连接,过点作, ∵, ∴四边形是矩形, ∴, ∵的长为8,于点, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 11.(答案不唯一) 【分析】本题主要考查了学生对垂径定理的理解,答案不唯一,只要有理即可,本题主要根据逆向思维求解. 根据垂径定理可知:可添加或平分,答案不唯一. 【详解】解:∵M是弦的中点,是直径, ∴由垂径定理可知,, 故答案为:(答案不唯一). 12. 【分析】本题主要考查垂径定理,勾股定理.连接,根据题意再结合垂径定理得到,,再利用勾股定理求解即可. 【详解】解:如图,连接, ∵是直径,, ∴,, ∴, ∴ 故答案为:. 13. 【分析】本题主要考查了垂径定理的推理,弧与弦之间的关系,勾股定理和三角形中位线定理,根据,得到,则由,证明为的中位线,得到,则可求出,利用勾股定理求出,即可利用勾股定理求出. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴,点M为的中点, ∵点O为的中点, ∴为的中位线, ∴, ∵的半径是6, ∴, ∴, 在中,由勾股定理得, 在中,由勾股定理得, 故答案为:. 14.4 【分析】本题主要考查了三角形中位线定理、垂径定理等知识点,熟练掌握三角形中位线定理是解题的关键. 由垂径定理可得,根据三角形的中位线定理得到,进而完成解答. 【详解】解:∵,是的外接圆, , ∴是的中位线, , , , 故答案为:4. 15.(1)证明见解析 (2) 【分析】本题考查了垂径定理,等腰三角形的性质,勾股定理,解题的关键是求出. (1)根据垂径定理可得答案; (2)先求出,再求出,最后根据勾股定理可得答案. 【详解】(1)解:∵点B是劣弧的中点,是的直径, ∴,, ∴. (2)解:如图,连接, ∵,,, , ∵, ∴, ∴, , , . 16.(1)见解析 (2) 【分析】此题考查了垂径定理、勾股定理、菱形的性质等知识,熟练掌握垂径定理是解题的关键. (1)根据垂径定理得到垂直平分,即可证明结论成立; (2)根据菱形的性质得到,勾股定理证明,即可得到结论. 【详解】(1)解;如图, ∵直径垂直于弦于点H. ∴, ∴垂直平分, ∴; (2)∵四边形是菱形, ∴, ∴ ∴, ∴, ∴ 17.(1)见详解 (2) 【分析】本题考查了垂径定理,线段垂直平分线的判定及性质,等腰三角形的判定及性质,三角形外角的性质等; (1)由垂径定理得,由线段垂直平分线的判定及性质,即可得证; (2)连接,由圆的定义得,由等腰三角形的性质得,由三角形的外角性质得,,即可求解; 掌握垂径定理,线段垂直平分线的判定及性质,等腰三角形的判定及性质,三角形外角的性质是解题的关键. 【详解】(1)证明:是直径,, , 是的垂直平分线, ; (2)解:如图,连接, , 的长等于的半径, , , , , . 18.(1)见解析 (2) 【分析】本题考查尺规作图——作角平分线,弧与圆心角的关系,等边三角形的性质与判定,勾股定理,解题的关键是掌握作角平分线的方法. (1)作的角平分线交于,则,即知,即为符合条件的点. (2)过点作于点,证明是等边三角形,根据勾股定理求得,再根据三角形的面积公式,即可求解. 【详解】(1)解:以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交,于两点,再以两点为圆心,适当长为半径画弧交于一点,连接该点与点交于, 即:作的角平分线交于, ∵平分, ∴, ∴, ∴, 即:该点即为所求. (2)解:如图,过点作于点, ∵ ∴ 又∵ ∴是等边三角形, 又∵, ∴ ∴ ∴的面积为 19.8.9m 【分析】本题考查了勾股定理和垂径定理的实际应用,正确理解题意是解题的关键. 连接,设拱桥所在圆的半径,则,由垂径定理可得,在,运用勾股定理求解即可. 【详解】解:连接, 由题意知:,,设拱桥所在圆的半径,则. 是半径,且 在中, , 解得:, 答:此桥拱所在圆的半径为8.9m. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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