第2单元第2章 从细胞到生物体自我测评卷-【优+学案】2025-2026学年新教材六年级上册生物课时通（鲁科版五四学制2024）

是( A.血液和骨组织属于结缔组织 第二单元第二章自我测评卷 A通过细胞分裂可以形成两个不同的细胞 B.皮肤上皮能保护体表，属于保护组织 (六年级上册生物·鲁科版) B.断处的细胞分裂时，细胞质先一分为二 C.肌肉组织具有收缩和舒张的功能 (时间：45分钟满分：100分) C,分裂后形成的新细胞的遗传物质与原细胞不相同 D.神经组织主要由神经细胞构成，能感受刺激，传导神经冲动 一、选择题（每小题3分，共45分） D.细胞膜从细胞的中部向内凹陷将细胞丝裂成为两个 11.绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成，以 1,2024年10月，神舟十九号将果蝇送进了空间站开展实验，果 6.下列有关砂糖橘的叙述，不正确的是() 下器官属于生殖器官的是( 蝇体细胞中只有4对染色体（遗传物质），便于进行遗传学实 A.橘子皮属于上皮组织 验。1个果蝇体细胞连续分裂3次，形成的细胞个数及新细 B.酸甜的果肉属于薄壁组织 C.橘子瓣上的白色“筋络”是输导组织 花生 萝下 甘蔗 胞中染色体数目分别是( A B c A.3个，12条 B.8个，12条 D.砂糖橘酸甜可口的汁液来自细胞结构中的液泡 12.(东营校级开学)如图所示是西红柿果实与人体小肠的结构 C.8个，4对 D.8个，4条 7.航天员在中国空间站进行太空授课时，展示了干细胞分化出 模式图，下列说法错误的是( 2.植物细胞分裂顺序是( 的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的 ①细胞核一分为二②核内遗传物质复制③在中央形成 是() A.干细胞具有细胞分裂和分化能力 上皮组织 新的细胞膜和细胞壁④产生两个新细胞 果肉 肌肉组织 A.②③①④ B.②①③① B.干细胞分裂产生的新细胞中遗传物质数量减半 A,西红柿果实的表皮属于保护组织，小肠上皮属于上皮组 C.②①④③ D.④②①③ C.心肌细胞与干细胞形态相同，生理功能不同 织，两者功能完全相同 3.下图表示洋葱根尖细胞的分裂过程，下列有关分析不正确的 D.失重环境中，活的心肌细胞不需要消耗能量 B.西红柿果肉细胞与小肠的肌肉细胞结构不同 是() 8.如图所示为多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述错误的 是( C.西红柿果实与小肠的形成都需要经过细胞的分裂与分化 D.西红柿果实和小肠都属于器官 國绕回丝☑可 13.重庆雪宝山自然保护区建立了颜危一级保护植物一崖柏 L系成了 繁育基地。下列关于崖柏的叙述，错误的是() A.图中①表示的细胞核是遗传信息库 A细胞分化主要是指细胞形态结构、功能等方面的差异 A.结构层次有细胞、组织、器官、植物体 B.细胞分裂过程中细胞核变化最明显 B.细胞分裂过程中，遗传物质先复制再均分 B.茎中运输有机物的结构是筛管 C,细胞分裂过程中形成新的细胞壁 C.叶表皮属于甲层次，与皮肤一样属于保护组织 C.细胞分裂能使细胞长大 D.细胞分裂产生的新细胞和原细胞所含有的遗传物质不 D.丙代表的是植物体，丁代表的是动物体 D.细胞分化能增加细胞的种类 相同 9.人体器官由四种组织构成。下列关于人体组织及其功能搭 14.下列各项属于同一个结构层次的是() 4.下列关于细胞分裂、分化的描述，错误的是() 配的叙述，错误的是() A.血液、血管、心脏 B.西瓜瓢、西瓜皮、西瓜籽 A.皮肤由组织分化而来 A.上皮组织一储存营养物质，保护 C.甲状腺、肾脏、肱二头肌D,叶表皮、皮肤、口腔上皮 B.细胞分化可形成不同组织 B.结缔组织—支持、营养、连接和保护 15.(郑州校级期末)生物学兴趣小组的同学在实验课上使用显 C.细胞分裂时细胞核变化最明显 C.肌肉组织—收缩和舒张，使身体产生运动 微镜观察草履虫。下列叙述错误的是() D.草履虫通过分裂产生新个体 D.神经组织一接受刺激后，产生并传导神经冲动 A.草履虫长到一定大小，可分裂产生新个体 5.(郑州校级期末)斑马鱼有很强的再生能力。失去尾鳍的斑 10.(文山州校级期末)小敏意外摔倒导致膝盖轻微擦破皮，用 B.吸取靠近底层的培养液，草履虫数目更多 马鱼，断处的细胞通过细胞的分裂不断增多，实现再生。有 碘伏擦拭擦伤处感觉很疼。下列关于人体组织的叙述，错 C.用棉花纤维限制草履虫的运动，利于观察 关斑马鱼断处的细胞分裂这一过程，下列叙述正确的 误的是() D.草履虫由一个细胞构成，依靠纤毛来运动 一7 二、非选择题（共55分） 材料三克隆猴“中中”和“华华”的诞生，意味着中国科学 (4)图乙中属于动物体结构的有 16.(18分)生物兴趣小组的同学为探究细胞的结构与功能的关 家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。 (5)与动物的结构层次相比，植物的结构层次中没有[] 系，选择了一种再生能力很强的单细胞动物，做了如图甲所示 克隆猴的技术流程如下：取猴甲的一个卵母细胞a,把细胞 的实验。图乙为动植物细胞分裂过程示意图。回答下列问题。 核去掉，再把一个体细胞b与去核的a融合，构建克隆胚 19.(10分)阅读材料，回答下列问题。 胎，然后将克隆胚胎移植到代孕母猴乙体内，发育成克隆 某生物兴趣小组的同学用显微镜观察草履虫的时候， 猴丙。 在视野中发现了一种能游动的生物，比草履虫个体小，呈绿 b(有细胞核】 (1)绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生物体 色梭形，长的60m,前端钝圆，后端尖。通过查阅资料，得 和 的基本单位。 (无细胞核 知该生物叫作眼虫，生活在有机物丰富的水沟、池塘或缓水 (2)材料一中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同 流中，温暖季节可大量繁殖，常使水呈绿色。 甲 细胞群的过程称为 ,从生物体的结构层次来 眼虫的结构如图所示。眼虫体表具有表膜（特化的细 (1)图甲中，a细胞被切割成了b和c两部分。请预测：b和 看，皮肤属于 c中，能够存活并继续发育的是 ,理由是 (3)材料二中，在肿瘤细胞进行分裂的过程中，细胞中的 胞膜)，身体前端仲出一条鞭毛，借助靴毛的摆动进行运动， 。如果在分割后的2一3天内，向c中植人一 的变化最为明显。 眼虫在运动中有趋光性，这是因为在鞭毛的基部有一个红 个新的细胞核，其结果是 通过该实验， (4)材料三中的融合细胞是在 (填“体内”或“体 色眼点，能够感受光线，使得眼虫可以随时调整方向，以便 能得出的结论是 外”)培养形成克隆胚胎的，克隆胚胎被移植到代孕母猴乙 让身体的运动趋向光源。在眼虫身体中部稍后的位置有一 (2)从图乙看，动植物细胞分裂的过程中，细胞最终一分为二 的子宫内完成发育。克隆猴丙的遗传物质基本都来自细胞 个大而圆的细胞核，在眼虫的细胞质内有叶绿体，眼虫的生 的方式不同。A是在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁， (填“a”或“b”)。 殖方式一般是分裂生殖。眼虫在有光的条件下，可以利用 将细胞一分为二：B是 向内凹陷，最后将一个细胞 18.(13分)如图甲所示为动物、植物的结构层次，其中数字代 光合作用所放出的氧进行呼吸作用，呼吸作用所产生的二 缢裂为两个细胞。若图甲存活的那部分继续发育并分裂产 表生理过程，字母代表各自不同的结构层次：图乙所示为动 氧化碳，又被利用来进行光合作用。在无光的条件下，通过 生新细胞，其分裂方式应与图乙中的 (填“A”或“B”) 物、植物不同部位的组织或器官。请分析回答问题 体表吸收水中的氧，然后排出二氧化碳。 一致。 豫回-▣▣28810-882-回-口- 眼点 (3)分裂过程中，细胞内最先分裂的结构是 细胞 伸泡 分裂后，新细胞与亲代细胞中所含的遗传物质 (4)细胞体积一般很小，细胞生长到一定体积时就会停止生 叶绿体 表膜 长，这是因为较小细胞的表面积相对 ,更易于保证 眼虫 细胞与外界进行物质交换。 (1)通过显微镜观察可以看到，眼虫和草履虫结构相似，整 17.(14分)阅读下列材料，回答问题」 (1)图甲中，1的生理过程称为 ,导致的结果 个身体是由 个细胞构成的。 材料一经过几十年的努力，科学家最终成功地从牛身上获 是 、 (2)眼虫主要的运动结构是 得胚胎干细胞，来自牛胚胎的干细胞可发育成皮肤、肌肉、 (2)图甲中的2代表的生理过程是 ,经此过程形 (3)眼虫的运动趋向光源，感受光刺激的结构是 骨等。 成的结构层次B、C是 ,图乙中的 莎 使得眼虫可以随时调整方向。 材料二白血病亦称作血癌，在青少年和儿童中发病率较 都属于这个结构层次，分别为 (4)眼虫的生殖方式是 高。白血病患者的肿瘤细胞能在血液中恶性增殖，并随血 (5)从眼虫的结构可以推断，有光的条件下眼虫 液扩散到全身。造血千细胞移植可以帮助病人重建造血组 (3)与图甲中的D、F 层次相对应的是图乙中 (填“能”或“不能”)进行光合作用 织和受到摧毁的免疫系统，因而是一种有效的治疗方法。 的 和19.(1)能生长 (2)能进行呼吸能生长繁殖 (2)能繁殖 17.(1)目镜粗准焦螺旋细准焦螺旋高倍 (3)能对刺激作出反应 物镜低倍物镜反光镜 (4)适应 (2)目镜、物镜 (5)4 (3)反光镜 20.(1)两温度 (4)A (2)不可以，只用一粒种子会有较大的偶然 18.(1)清水生理盐水碘液使细胞核着 性，实验结论不可靠 色，便于观察 第二单元第一章自我测评卷 (2)反光镜200 1.B2.D3.A4.C5.C6.C7.C8.C (3)③线粒体 ⑦叶绿体 ①液泡②细 9.D10.A11.D12.A13.A14.D 胞核 15.B 19.（1)保证单一变量 16.(1)生理盐水 (2)平均值实验误差 (2)目镜⑤ (3)酸雨对小麦叶片的生长有不良影响，且 (3)右上 随着酸雨pH的降低，小麦叶片受害程度加 (4)50 重随着酸雨pH的降低，小麦新生叶片面 (5)B和CA和D 积逐渐减小，叶片受害百分率逐渐增大 17.(1)②→③→①→⑤④ (4)减少化石燃料的使用，开发新能源，如太 (2)盖玻片(3)B气泡用镊子夹起盖 阳能、风能等，以减少二氧化硫、氮氧化物等 玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴， 污染物的排放（合理即可） 然后缓缓放下 第二单元第二章自我测评卷 18.[制作模型]塑料薄膜 1.C2.B3.D [交流与讨论](1)B组 4.A解析：皮肤属于器官，器官是由不同的组 (2)细胞核控制生物的生长、发育和遗传 织按照一定的次序结合在一起构成的，A (3)将光能转化为化学能并储存在制造的有 错误。 机物中 5.D6.A7.A8.C9.A10.B11.A [评价反思]B组中没有细胞膜这一结构；应 12.A13.C 在第①步中卡纸做成的轮廓内，贴着卡纸粘 14.C解析：血液属于组织，血管和心脏属于 贴一圈裁剪好的塑料薄膜 器官，A不符合题意；西瓜瓢和西瓜皮属于 期中自我测评卷 组织，西瓜籽属于器官，B不符合题意；甲状 1.D2.C3.B4.A5.B6.D7.D 腺、肾脏和肱二头肌都是由不同的组织构成 8.B9.D10.D11.C12.D13.D 的器官，C符合题意；叶表皮、口腔上皮属于 14.B15.C 组织，皮肤属于器官，D不符合题意。 16.(1)不是珊瑚是珊瑚虫分泌的外壳堆积在15.B 一起慢慢形成的，不具有生物的基本特征 16.(1)b有细胞核可以存活并继续发育 15 细胞核是细胞的控制中心 (2)营养 生殖 (2)细胞膜B (3)组织器官 (3)细胞核 一样（或相同） (4)分生 (4)较大 18.(1)肌肉器官 17.(1)结构功能 (2)细胞分裂细胞分化 形态、结构和生 (2)细胞分化器官 理功能 (3)细胞核 (3)线粒体 细胞膜 (4)体外b (4)系统 18.(1)细胞分裂细胞数目增加 期未自我测评卷（二） (2)细胞分化组织ab 上皮组织 1.D2.A3.A4.B5.C6.C7.A8.C 薄壁组织 9.B10.D11.D12.D13.A (3)器官cd(4)a、c 14.D解析：人的心脏属于器官，而图丁属于 (5)E系统 组织，二者不属于同一个结构层次。 19.(1)一 15.D (2)鞭毛 16.(1)a组织 (3)眼点 (2)E薄壁组织B保护组织 (4)分裂生殖 (3)1上皮组织4神经组织 (5)能 (4)b器官c系统 期末自我测评卷（一） 17.(1)对光 1.C2.A (2)上方 ② 3.B解析：在换用高倍物镜后，如果要使物像 (3)限制草履虫的运动 细胞壁 更加清晰，应该调节显微镜的b细准焦螺旋， 18.(1)④⑤⑥⑦ B不正确。 (2)控制物质 4.D5.A6.B7.C8.C9.C10.D (3)⑦ 11.A12.D13.C14.D15.B (4)分裂B→C 16.(1)氧气二氧化碳乙甲、丙 草履虫 (5)系统 能趋向有利刺激，逃避有害刺激 19.(1)器官 细胞 (2)①纤毛棉花纤维 (2)e (3)④食物泡 (3)分裂分化 17.(1)种子花根果实叶茎 (4)ac 16