默写小纸条12 单细胞生物（9速默+5自检+4易错）（课前5分钟核心默背）生物新教材鲁科版五四学制六年级上册

该初中生物学知识清单聚焦“单细胞生物”核心内容，从单细胞生物的定义切入，以草履虫为典型实例，系统梳理其外形特征、运动方式、呼吸途径、取食与排泄结构及趋性反应，进而关联单细胞生物与人类的关系，如酵母菌的应用及污水净化作用，搭建从基础概念到实例分析再到实际应用的学习支架。 知识链路按“定义-结构功能-实例-应用”逻辑清晰呈现，通过课前5分钟核心默背夯实基础，自学检测判断题强化易错辨析，易混点突出结构与功能观（生命观念）和辩证看待生物与人类关系（态度责任），助力学生构建完整认知体系，提升理解记忆与实际应用能力。

第4章 第4节 单细胞生物 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.身体只由__________个细胞构成的生物，称为单细胞生物。 2.草履虫的外形像倒置的__________。 3.草履虫靠__________的摆动在水中旋转前进。 4.草履虫氧气的摄入、二氧化碳的排出都通过__________。 5.细菌和其他微小生物由草履虫的__________进入体内。 6.不能消化的食物残渣从草履虫的__________排出。 7.草履虫对外界刺激作出接近或离开刺激源的定向运动，叫作__________。 8.酵母菌可以用来制作松软可口的__________。 9.草履虫对污水__________具有一定作用。 【自学检测】 1. 草履虫通过神经系统感知刺激。（ ） 2. 草履虫能独立完成营养、呼吸、排泄、繁殖等生命活动。（ ） 3. 草履虫是多细胞生物。（ ） 4. 某些单细胞生物在水域中大量繁殖可形成赤潮或水华。（ ） 5. 单细胞生物都是有害的。（ ） 【易混1】草履虫虽只有一个细胞，却能独立完成全部生命活动，是“细胞是生物体结构和功能基本单位”的直接例证。 【易混2】草履虫的表膜呼吸、口沟取食、食物泡消化、胞肛排残渣、伸缩泡排废物，各结构分工明确，不要张冠李戴。 【易混3】趋性是草履虫对刺激作出的定向运动，趋向有利刺激（如肉汁）、躲避有害刺激（如食盐）。 【易混4】单细胞生物与人类关系既有益又有害：酵母菌、小球藻等有益，疟原虫、痢疾内变形虫等危害健康。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第4章 第4节 单细胞生物 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.身体只由一个细胞构成的生物，称为单细胞生物。 2.草履虫的外形像倒置的草鞋。 3.草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 4.草履虫氧气的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。 5.细菌和其他微小生物由草履虫的口沟进入体内。 6.不能消化的食物残渣从草履虫的胞肛排出。 7.草履虫对外界刺激作出接近或离开刺激源的定向运动，叫作趋性。 8.酵母菌可以用来制作松软可口的面包。 9.草履虫对污水净化具有一定作用。 【自学检测】 1. 草履虫通过神经系统感知刺激。（×） 2. 草履虫能独立完成营养、呼吸、排泄、繁殖等生命活动。（√） 3. 草履虫是多细胞生物。（×） 4. 某些单细胞生物在水域中大量繁殖可形成赤潮或水华。（√） 5. 单细胞生物都是有害的。（×） 【易混1】草履虫虽只有一个细胞，却能独立完成全部生命活动，是“细胞是生物体结构和功能基本单位”的直接例证。 【易混2】草履虫的表膜呼吸、口沟取食、食物泡消化、胞肛排残渣、伸缩泡排废物，各结构分工明确，不要张冠李戴。 【易混3】趋性是草履虫对刺激作出的定向运动，趋向有利刺激（如肉汁）、躲避有害刺激（如食盐）。 【易混4】单细胞生物与人类关系既有益又有害：酵母菌、小球藻等有益，疟原虫、痢疾内变形虫等危害健康。 学科网（北京）股份有限公司 $