第2单元 生物体的结构层次单元总结-【优+学案】2025-2026学年新教材六年级上册生物课时通(鲁科版五四学制2024)

2025-12-04
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)六年级上册
年级 六年级
章节 第二单元 生物体的结构层次
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.24 MB
发布时间 2025-12-04
更新时间 2025-12-04
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-10-21
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来源 学科网

内容正文:

单元总结(答案P11) 1/I/11/ 单元知识梳理· //1/// 汤 细胞在形态、结构和生理功能上发生差 异性的变化 细胞吸收营养,体积由小变大 细 长 胞 结果:形成不同的组织 人体组织:上皮组织、肌肉组织 一个细胞分成两个细胞 化 结缔组织、神经组织 细 组织 遗传物质先经过复制,然后平均分配到 植物组织:保护组织、机械组织 两个新细胞中 胞分裂 分生组织、薄壁组织、输导组织 洋葱鳞片叶内表皮细胞:擦、滴、撕 器 展、盖、染 官 不同的组织按照一定次序结合而成 制作 体 人的口腔上皮细胞:擦、滴、刮、涂 临时 盖、染 玻片 标本 共同完成一种或几种生理功能的多个 器官按一定次序构成 相同点:都具有细胞膜、细胞质、 细胞核、线粒体 不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡 动植 生物 植物:细胞一→组织→器官→植物体 体的 绿色部分细胞还有叶绿体 物细 胞 结构 动物:细胞→组织→器官→系统→动物体 层次 细胞膜:控制物质进出 身体只由一个细胞构成 细胞 单细 线粒体和叶绿体:能量转换器 的生 草履虫的结构与功能 细胞核:遗传信息库 活 物 单细胞生物与人类的关系 叙述正确的是( 之通中考业 1.(宜宾中考)同学们制作并观察洋葱鳞片叶内 表皮细胞临时装片时,观察效果不理想,对其 原因分析有错的是( ) A.要将图中完整的细胞移到视野中央,应向 A.物像模糊可能是粗准焦螺旋和细准焦螺旋 左移动装片 未调到位 B.制作装片时不能用碘液染色,否则会影响 B.视野中出现污点可能是实验过程中反光镜 结构b的观察 未擦干净 C.结构a是细胞质,含有叶绿体、线粒体和液 C.视野中出现了明亮的气泡可能是盖盖玻片 泡等结构 时操作不当 D.细胞最外层的结构c是细胞膜,具有保护 D.视野中内表皮的细胞核不明显可能是未用 和支持作用 碘液染色 3.(眉山中考)细胞的生活靠细胞各结构的分工 2.(遂宁中考)某同学用洋葱鳞片叶内表皮制作 合作。下列对于细胞膜功能的叙述,正确的 临时装片观察细胞结构,在高倍镜下获得如 是() 图所示视野(未按实际大小呈现)。下列相关 A.细胞的控制中心B.保护和支持的作用 C.控制物质的进出 D.储存细胞液的场所 △六年级·上册·生物·鲁科版 49 4.(湖南中考)老树虽有空心现象,但营养物质的 9.(盐城中考)细胞核是遗传信息中心。下图所 运输仍能正常进行。这是依靠() 示的伞藻“移接体”长出的帽形应该是( A.保护组织 B.输导组织 伞形帽菊花形帽 C.分生组织 D.机械组织 米 移接体 5.(连云港中考)“黄梅时节家家雨,青草池塘处 细胞核刻 处蛙。”下列关于梅子和青蛙的描述,正确的 ①② ③ ④ 是() A.① B.② C.③ D.④ A.青蛙的血管和梅子叶中的叶脉都属于输导 10.(西藏中考)1665年罗伯特·胡克发现了细 组织 胞。下图为动植物细胞结构示意图,下列说 B.青蛙的心脏和梅子的叶在结构层次上都属 法正确的是( ) 于器官 C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→ 生物体 ④ D.青蛙体表起保护作用的组织主要是保护组 织,而梅子外面的皮则是上皮组织 ⑤ 6.(绵阳中考)在“制作并观察植物细胞临时装 A.有害物质一定不能通过④ 片”的实验中,小娜同学以洋葱鳞片叶内表皮 B.①控制着生物的发育和遗传 为实验材料制作临时装片。下列关于她制作 C.绿色植物的每个细胞都含有⑤ 装片的叙述,正确的是() D.梨甘甜可口是因为②中含有较多糖分 A.应在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 11.(绵阳中考)皮肤被轻微划破,通常情况下, B.取材时实验材料越大,越利于观察细胞 几天后伤口便可自动愈合。该愈合现象主 C.染色时,在加碘液的同侧用吸水纸吸引 要依靠的是( D.盖盖玻片时,要避免盖玻片下出现气泡 A.细胞的分裂 7.(潍坊中考)某同学以紫色洋葱鳞片叶为实验 B.细胞的生长 材料,观察植物细胞的结构。下列说法正确 的是() C.细胞的分化 A.撕取的洋葱鳞片叶内表皮应放在生理盐水 D.细胞的死亡 中,保持其生物活性 12.(日照中考)松树和松鼠体积差别很大,是因 B.需用滴管在载玻片的中央滴加碘液进行染 为两种生物( 色后,再盖上盖玻片 A.细胞大小不同 C.若只观察液泡,以洋葱鳞片叶的外表皮为 B.细胞数量不同 材料观察效果更明显 C.组织种类不同 D.在高倍镜下可清晰地观察到洋葱鳞片叶细 D.结构层次不同 胞的细胞膜和细胞壁 8.(日照中考)桑葚味美,营养丰富,其紫红色的 13.(日照中考)PS细胞是由体细胞诱导形成的 花青素存在于细胞的( ) 类似胚胎干细胞的一种细胞,医学上利用其 A.细胞壁 B.细胞膜 可产生多种体细胞的特点来治疗疾病(如图 C.液泡 D.叶绿体 所示)。下列说法错误的是() 50 0000肠上皮细胞 18.(束庄中考改编)在洁净的载玻片中央滴一 L。①,o②8888③ 滴草履虫培养液,在A处滴一滴质量分数为 ⊙6英 88 紫 茶神经元 5%的食盐溶液,B处滴一滴质量分数为5% 8肝细胞 的葡萄糖溶液,用牙签分别划通草履虫培养 A.图示说明PS细胞具有分裂和分化能力 液与A、B两处溶液,形成连桥,如图所示。 B.过程①表示细胞生长,细胞不能无限长大 用放大镜观察,发现草履虫最终都向B运 C.过程②产生的新细胞,染色体数目不变 动。该实验不能证明的是( D.经过程③,细胞遗传物质发生改变 草履虫培养液 14.(威海中考)玉米的受精卵中有10对染色体。 B 一个受精卵经过3次分裂后,形成的细胞数 A.草履虫是单细胞生物 目及每个细胞内染色体数目分别是( B.草履虫能够运动 A.6个、10条 B.6个、30条 C.草履虫能对刺激作出反应 C.8个、10对 D.8个、30对 D.环境能够影响生物 15.(眉山中考改编)下列有关细胞分裂、分化的 19.(济南中考)如图所示为“探究草履虫对刺激 叙述,错误的是() 的反应”的实验装置。下列相关分析错误的 A.分裂产生的新细胞其遗传物质不会改变 是( B.细胞分裂产生的新细胞染色体的数目 5%葡萄 糖溶液 连通 连通 5%食盐 改变 溶液 C.细胞分化将导致细胞形态结构发生变化 草履虫培养液 D.细胞分化将导致细胞功能发生相应变化 A.草履虫向葡萄糖一侧运动,属于应激反应 16.(长春中考)一粒种子能长成参天大树,离不 B.草履虫能利用其消化系统吸收葡萄糖 开细胞的生长、分裂和分化。下列相关叙述 C.草履虫取食葡萄糖属于新陈代谢现象 正确的是() D.实验说明细胞是生命活动的基本单位 A.细胞的生活不需要物质和能量 20.(海南中考)健健以番茄果实为实验材料,制 B.细胞能无限制地长大 作了玻片标本,并在显微镜下观察。下列说 C.细胞分裂时细胞质先分成两份 法正确的是() D.细胞分化形成不同的组织 A.将表皮细胞制成临时装片,而将果肉细胞 17.(北京中考)变形虫是一种单细胞生物,取食 制成涂片 时伸出伪足将食物包围并摄入细胞,形成食 B.为避免压坏材料要使盖玻片的一边先接 物泡(如图所示)。下列关于变形虫的叙述 触载玻片上的水滴,再缓慢放下 错误的是( C,表皮细胞和果肉细胞都能观察到细胞核 食物泡 D.观察到表皮细胞中含有叶绿体 21.(徐州中考)生物小组的同学们用香蕉的果 为足 肉制成临时装片,然后在盖玻片的一侧滴加 A.可以自由运动 碘液,在另一侧用吸水纸吸引,重复2~3 B.伪足有摄食的功能 次。将装片放到显微镜下观察,视野如图所 C.食物泡是消化器官 示,①~④表示相关结构。下列叙述错误的 D.能对刺激作出反应 是() △六年级·上册·生物·鲁科版 ④ (1)图中能表示细胞分化的是 (填序 A.重复2~3次的目的是使碘液浸润标本的 号),图中A为生物体结构层次中的 全部 (2)移栽香樟后,通过“打点滴”补充水和无 B.被染成明显黄色的结构③是细胞核 机盐提高其成活率,针头应插入树木的 C.香蕉果肉细胞仅由细胞膜、细胞质、细胞 核三部分组成 (填字母)组织。 D.细胞内有许多蓝紫色颗粒④,说明香蕉果 24.(宿迁中考)细胞是生物体结构和功能的基 肉中含有淀粉 本单位。用显微镜观察细胞的结构,通常需 22.(聊城中考节选)图甲为显微镜结构示意图, 要将观察的标本制成临时装片。图甲是制 图乙表示人的口腔上皮细胞临时装片观察 作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步 视野。请回答问题。 骤,图乙、图丙是两位同学在显微镜下观察 到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野图。据 图回答问题。 ①盖上盖玻片 ②展平 (1)使用显微镜观察玻片时,显微镜放大倍 ③滴水 ④取材 数越大,则观察的视野范围 。换用 高倍物镜后,若观察到的物像模糊,应调节 [] 至物像清晰。 (2)在人的口腔上皮细胞临时装片制作过程 中,首先要在洁净的载玻片中央滴一 丙 滴 ,该液体的作用是 (1)图甲所示临时装片制作步骤的先后顺序 。 该装片制作时需要滴加 应是 (填序号)。 染色,染色后在显微镜下看到人的 (2)在制片过程中,撕取内表皮时,可能有汁 口腔上皮细胞呈 液流出,这主要是液泡内的 流出的 (3)图乙视野中出现了气泡,可能是制作装 结果。 片过程中 的步骤操作不规范造成 (3)该实验中用碘液对标本进行染色,目的 的,若要进一步放大观察该视野中的细胞, 是在显微镜下可以更清晰地观察到细胞内 首先要进行的操作是 的 23.(益阳中考改编)香樟四季常青,能吸烟滞 (4)图乙、图丙中,装片制作效果更好的是 尘、涵养水源、美化环境,在益阳市被普遍种 图 ,另一个效果欠佳的原因是图甲 植,2023年被评为益阳市树。据图回答 中 (填序号)步骤操作不当。 问题。 5213.B解析:甲是植物细胞,而乙是胃,属于动【通能力】 物器官,由动物细胞构成,因此构成乙的细 4.D解析:草履虫培养液表层的液体与空气 胞结构和甲是不同的,A错误;丙中叶片的 接触,因此在培养液的表层溶解的氧气多,底 上、下表皮分布着有保护作用的保护组织, 层溶解的氧气少,草履虫的生活需要氧气,故 上皮组织属于动物组织,C错误;丙是植物 草履虫集中在培养液的表层,所以观察时,从 体,其结构层次是细胞→组织→器官→植物 培养液表层吸取培养液进行观察,A错误。 体,丁是人体,其结构层次是细胞→组织→ 草履虫氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表 器官→系统→人体,因此两者的结构层次不 膜完成,B错误。草履虫是单细胞动物,只由 同,D错误。 一个细胞构成,不能进行细胞分化,C错误。 14.D 5.D解析:伸缩泡和收集管的作用是排出草 15.C解析:d是由系统构成的,而杨树的结构 履虫体内多余的水和废物,食物残渣是通过 层次中不具有系统,C不正确。 5胞肛排出体外的,D不正确。 16.B 6.B7.B 17.(1)受精卵 【通素养】 (2)细胞分裂细胞分化 8.(1)①收集管和伸缩泡 (3)输导组织 ②表表层溶解的氧气较多,有利于草履虫 (4)器官系统 的呼吸,聚集了较多的草履虫 【通素养】 (2)①探究草履虫是否可以净化生活污水 18.(3)①相同②对照 ②15毫升无草履虫的培养液对照 (4)腐烂完好 ③控制单一变量 (6)增加西红柿数量,多做几次实验,减小偶 ④草履虫可以净化生活污水 然性误差 单元总结 (7)保护 薄壁输导器官 【通中考】 第四节」 单细胞生物 1.B2.A3.C4.B5.B6.D7.C 【通教材】 8.C9.A10.B11.A12.B13.D 1.一个细胞 14.C15.B16.D17.C18.A19.B 2.收集管伸缩泡胞肛 纤毛表膜 口沟 20.C21.C 食物泡 22.(1)越小(或越窄)2细准焦螺旋 3.天然饵料监测水质 污水净化 (2)生理盐水维持口腔上皮细胞的正常形 4.健康赤潮或水华生态环境 态碘液棕色 【通实验】 (3)盖盖玻片向左上方移动玻片 1.(1)低运动(2)纤毛 23.(1)③器官(2)e 2.左右不利有利 24.(1)③④②① 【通基础】 (2)细胞液 1.B2.A3.C (3)细胞核 11 (4)丙① (4)以生理盐水注射物为甲组(对照组),设置 专题复习一识图理解题 3组不同剂量梯度的银杏叶提取物注射物 1.D解析:由④→⑤,应先将装片向左移动, (乙、丙、丁组),进一步探究治疗效果更好的 再更换高倍物镜,D不正确。 银杏叶提取物剂量 2.C解析:洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明,7.(1)菌种 无叶绿体,而题图甲所示细胞中有叶绿体,不 (2)甲、乙两组所用器具相同(或两组的菌种 能表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构,A错误; 用量相同,两组的原料都是糯米,两组的温度 ②叶绿体能吸收光能,储存化学能,B错误; 条件相同等)》 不是所有植物细胞中都有②叶绿体,如根尖 (3)排除偶然因素对实验结果的影响 细胞、表皮细胞等,D错误。 (4)根霉 3.D4.C5.D6.D7.B8.B9.D 专题复习三材料分析题 10.C11.C 1.(1)生物能对刺激作出反应 12.(1)植物 (2)生物的生活需要营养 (2)细胞核 (3)生物能生长 (3)控制物质的进出 (4)生物能呼吸;生物能繁殖;生物能发育;生 (4)③(5)电子显微镜 物都有遗传和变异的特性;除病毒外,生物都 专题复习二 实验探究题 是由细胞构成的 1.A2.A 2.(1)器官组织 3.(1)生理盐水清水 (2)肌肉组织、结缔组织、神经组织、上皮组织 (2)气泡 (3)细胞壁 (3)展平 (4)细胞膜、细胞质、线粒体 (4)叶绿体 (5)要有不懈努力和严谨认真的科学精神(合 4.(1)乙中培养液温度为10℃,应改为25℃ 理即可) (2)纤毛食物泡分裂 3.(1)收缩舒张线粒体 (3)B趋利避害 (2)生理盐水维持细胞正常形态左⑥ 5.(1)黑暗 (3)上皮肌肉器官 (2)草履虫培养液 4.(1)组织器官 (3)草履虫能够吞噬细菌上层草履虫呼 (2)黑色肉牛细胞核 吸需要氧气,上层液体氧含量高③纤毛 (3)具有 6.(1)注射物将45只患病大鼠随机分配到3 (4)细胞→组织→器官→系统 组对照 专题复习四跨学科实践题 (2)更短更好银杏叶提取物能增加脑部 1.D2.B3.D4.C 微血管平均密度和脑部GAT1蛋白平均相 5.(1)28平均体长平均体重 对含量 (2)1具有水循环过滤装置,可以去除水体 (3)健康 中鱼的粪便和剩余饵料 12

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