江西省萍乡市鸡冠山中学 2025-2026学年八年级上学期第一次月考道德与法治试卷

江西省萍乡市鸡冠山中学 2025-2026学年八年级上学期第一次月考 道德与法治试卷 说明:1.考试范围:八年级上册第一单元。 2.考试时间75分钟，满分80分。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的。 1. 用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情……暑假期间，我们参与这些活动能深刻体会到（ ） A. 社会生活仅提供物质支持 B. 每个人的成长过程是相同的 C. 我们的社会生活绚丽多彩 D. 只要融入社会就能实现成功 2. “行走的思政课”可以将思政小课堂和社会大课堂有机结合，以下是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，该活动主题应该是（ ） 路线一：体验科技魅力——参观河南省科技馆 路线二：领略河南之美——游览黄河景色 路线三：探寻中原万象——走进河南省博物馆 A. 走进社会生活，促进全面发展 B. 感悟文化魅力，传承中华文化 C. 关注社会发展，感受世界巨变 D. 宣传环保理念，增强环保意识 3. 如图是初中生小林对淮安市民交通出行变化的调查。图中的变化反映出（ ） ①社会不断发展，我们的出行条件越来越好 ②关注社会的变化，就可以提高我们的学习成绩 ③每个人都是社会的一员，要不断发展和完善自己 ④社会不断发展，我们的社会生活越来越绚丽多彩 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 近日，有网友反映，重庆网红打卡地白象居谢绝参观，现场有“居民住宅，谢绝参观”字牌。当地居回应说因为过来打卡的游客较多，人声喧哗，打扰到了住户的正常休息。毕竟是居民楼，进出通道也被游客堵塞，回家要排队，老房子隔音差，整天休息不好，使得居民生活异常困难。下列对“网红小区谢绝参观”的认识正确的是（ ） A. 频繁参观打卡侵犯居民的正常生活，谢绝参观的做法合理合法 B. 热情好客是中华民族的传统美德，此举有违待客之道 C. 白象居是社会公共空间，谢绝参观实属不妥 D. 居民小区并非旅游景点，但是谢绝参观影响城市形象 5. 置身于广阔天地，我们要主动融入绚丽多彩的社会生活。对此，下列同学的做法不可取的是（ ） A. 参加学校组织农学活动，感到艰辛又快乐 B. 到邳州博物馆，观厚重历史，体悟多彩生活 C. 对美国挥舞关税大棒制裁中国商品的报道，充耳不闻 D. 小李向学校相关部门提出丰富校园生活的建议 6. 在社区生活广场，小启和爷爷一起晨练，小启以朋友的身份和其他小伙伴一起打篮球，小启以邻居的身份和爱好锻炼的社区居民分享锻炼技巧……小启的上述经历说明（ ） ①我们的社会生活总是单调乏味的 ②每个人都是社会“大网”上的一个“结点” ③人的身份是在社会关系中确定的 ④社会生活是不断变化发展的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 以“拥抱以人为本、智能向善的数字未来——携手构建网络空间命运共同体”为主题的2024年世界互联网大会乌镇峰会完成各项议程，落下帷幕。从以下三个镜头中，我们能感受到（ ） 镜头一：聚焦“文化+科技”，数智文化更加多元开放 镜头二：聚焦“合作+发展”，数字经济更加普惠繁荣 镜头三：聚焦“智能+体验”，智慧未来更加可触可感 A. 网络大大促进了民主政治的进步 B. 恪守法律是网络生活的基本准则 C. 网络推动生产方式变革，催生新业态 D. 网络让人际交往变得更加方便 8. 在我们成长的过程中，农民伯伯为我们种粮食，建筑工人为我们造房子，司机师傅为我们提供便利的交通……我们学习并掌握前人留下的知识，阅读优秀的书籍，感受幸福美好的生活……这主要表明（ ） A. 个人是社会的有机组成部分 B. 每个人都在社会生活中学习行为规范 C. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D. 每个人都从社会生活中获得物质支持和精神滋养 9. “能群者存，不能群者灭；善群者存，不善群者灭。”下列对这句话的理解，正确的是（ ） A. 树立自己切实可行人生目标 B. 人的全面发展与社会同步进行 C. 社会的存在和发展离不开个人 D. 个人的生存和发展离不开社会 10. 2024年3月5日是第六十一个学雷锋纪念日。某校通过开展雷锋精神宣讲、文明行为劝导、街道卫生清扫等活动，让学雷锋在青少年中蔚然成风：有的向市民发放宣传材料；有的拿着抹布认真擦拭社区宣传栏；有的捡拾地面上的垃圾，清扫路边落叶……该校开展的这些活动（ ） A. 说明社会实践比学习更加重要 B. 是为了获得家长和社会认可 C. 有利于培养学生的亲社会行为 D. 能够引导学生正确认识自己 11. 习近平总书记曾多次给青年志愿者群体回信，肯定青年志愿者行动及其倡导的志愿精神，勉励广大青年弘扬志愿精神，用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。面对总书记的谆谆教导，我们要（ ） ①关心国家发展，培养亲社会行为 ②努力学习，追求自我价值 ③正确认识自己，不断增强自控力 ④热心公益，服务奉献社会 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 12. 青年习近平在梁家河的青春岁月鼓舞人心，催人奋进。某班在“学习青年习近平的亲社会之举”为主题布置了实践作业，下列作业清单与这一主题相符的有（ ） ①组织开展“体味亲情”家庭亲子活动 ②以“环保卫士”身份宣传垃圾分类知识 ③参加关爱残障人士志愿服务活动 ④以班级成员身份参加班委选举活动 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 13. 网络使世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村。这说明网络（ ） A. 打破了传统人际交往的时空限制 B. 无所不能，丰富了我们的日常生活 C. 改进了社会治理方式，促进民主政治的进步 D. 推动生产方式变革，为文化传播和科技创新搭建新平台 14. 下列两则材料共同启示我们（ ） 材料一陈某未经作者许可，将相关文学作品放在网上供他人阅读，获取利益，构成侵犯著作权罪，被判处有期徒刑并处罚金。 材料二王某在网上玩游戏时认识了一名网友，该网友以亲人去世、遇到困难等理由向他借钱，他多次向其转账。之后，王某得知该网友因多次诈骗被抓获。 ①网络促进了人际交往 ②做一名负责任的网络参与者 ③网络让生活更加便利和丰富 ④网络生活需要遵守道德和法律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 国家多部门公布《网络暴力信息治理规定》，自2024年8月1日起施行。结合下漫画，该规定的出台有助于（ ） ①杜绝网络暴力信息 ②丰富公民日常生活 ③维护社会公共利益 ④培育健康网络文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 在2024年国家网络安全宣传周期间，成都市在人民公园设置网信红色记忆展、网络安全主题展等，引导市民在轻松愉悦的氛围中学习网络安全知识，增强防护意识。作为青少年，参与网络生活应该（ ） ①完善法律，整治网络环境有依据 ②提高媒介素养，理性参与网络生活 ③文明上网，利用网络传播正能量 ④积极维护网络安全，制裁网络犯罪 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 在全国“两会”的现场，一份名为《关于严管AI深度伪造技术滥用》的提案，成了大家网络热议的焦点。随着人工智能技术的迅猛发展，“AI换脸”除了给普通民众带来消遣娱乐的同时，还让不法分子利用此技术提取视频要素或侵犯他人信息权益，假冒他人身份进行诈骗、直播带货、发布虚假广告等，严重威胁社会信任体系和信息安全。这告诉我们（ ） ①网络让生活丰富多彩，休闲娱乐也需保护个人信息 ②网络创造了新业态，提升了经济发展水平 ③学会辨析网络信息，视频通话要分辨真假 ④违反网络规则的行为就要受到法律制裁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 网聚正能量，构建同心圆。丰富多彩的互联网世界是我们的成长家园，借助网络传递正能量、善用网络成为中学生必备的素养。下列属于传播网络正能量的行为有（ ） A. 小明看到未经求证的求助信息立刻转发朋友圈 B. 小丽立刻点开好朋友发的不明链接帮忙砍价格 C. 小强在“我为党的二十大建言献策”发表意见 D. 小林为报复同学恶搞其照片并发到网上的贴吧 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分） 简明扼要，条理清楚。 19. 阅读材料，回答问题。 傍晚，小振一家聚在一起聊天、乘凉。小振兴奋地跟爷爷奶奶分享近些年来人们的通信方式发生的巨大变化，从写信到打电话，从发送手机短信到各种社交软件的即时通信，信息沟通的方式越来越方便、快捷。 （1）你还了解社会生活哪些方面的变化？请列举两例。 （2）材料和举例中变化说明了什么？ 20. 阅读材料，回答问题。 假期里，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选。 2025年7月15日 我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和看护前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然筋疲力尽，却很有成就感。 2025年7月25日 外婆家，我和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，既体会到劳动的艰辛，也感受到劳动的乐趣。 阅读小华的日记，结合所学知识，分析我们的生存和发展为什么离不开社会。 三、概括与评析（共12分） 21. 结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲新时代是数字化时代，数字化技术作为通用技术，已渗透到经济社会和人们生产生活的方方面面，正为营造美好生活、加强社会治理和促进经济发展提速赋能。如今，扫码点餐、刷脸支付给市民带来了新体验，智慧停车便利了日常生活。从舌尖到指尖、从田间到车间、从衣食住行到娱乐消费、数字技术不断拓展着智慧便利生活的边界，展现出为经济赋能、为生活添彩的强大影响力、创造力。 ▲进入数字经济时代，电信诈骗的手段也日渐数字化，它们借助区块链、虚拟货币、人工智能、远程操控、共享屏幕等新技术，不断进化、对金融安全生态发展带来全新的挑战。诈骗团伙通过对公民隐私信息的重组分析，筛选出可能亟需贷款的人群，再通过伪造知名金融机构的“钓鱼网站”、引导受骗事主在“钓鱼网站”填资料，并承诺放出大笔“贷款”，但要求被害人缴纳一定比例的“提现金、保证金”等。 ▲随着互联网的快速发展，网络越来越成为广大青年的聚集地，也越来越成为青年思想政治工作的重要阵地。对青年的价值引领也要适应互联网发展的趋势。要在网络空间汇聚起向上向善的正能量，以网络正能量融入青年、塑造青年、感召青年，引领广大青年在新时代的新征程上绽放绚丽青春。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分）紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 22. 某中学八年级的学生十分关心社会生活，学习了“共建网络美好家园”后，他们准备开展以“网络世界，智慧选择”为主题的学习探究活动，请你参与其中并回答下列问题。 活动一 手机作为网络生活的重要载体，对青少年学生具有强大的吸引力，它既可以提升我们的学习生活质量，也可能让我们的学习生活变得糟糕。 （1）结合所学知识，观察漫画，从“健康使用手机”的角度，为自己制定至少两条具体的手机使用规则。 活动二 为了引导同学们正确使用网络，学习小组向全校同学发起了倡议。 文明上网倡议书 亲爱的同学们， 为营造健康文明的网络环境，合理使用网络，我们向全校同学发出如下倡议： ①积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。 ②__________________________。 ③__________________________。 ④让我们积极响应《全国青少年网络文明公约》的号召，从我做起，从现在做起，共同营造一个文明、健康、和谐的网络天地。 ××学习小组 2025年9月30日 （2）请你将倡议书的内容补充完整。 23. 让志愿服务走进我们的初中生活。某校组织学生开展了一系列项目式学习活动，请你参与并完成下列任务。 项目一 某校为八年级学生设计志愿服务实践性作业，可选项目类型如下： □阳光助残 □关爱老人 □同伴帮扶 □健康科普 □环境保护 □社区管理 □文化传承 □其他 学生对活动项目进行自主选择，自愿参加，以团队方式开展。 （1）有的同学认为，参加志愿服务活动太浪费时间了，而且初中生离社会活动还远，参加活动意义也不大。你支持这个观点吗？结合所学“养成亲社会行为”的知识说说理由。 项目二 学习小组成员调查发现，一些同学形容自己的假期居家生活往往用“宅”和“懒”：“（我）不怎么出去玩，要么就是和同学互相串门，聚在一起打游戏”“在家除了打游戏就是看电视，出去活动太累了”“我太懒了，只想待在家里玩手机玩游戏，就是很宅”……“无社交”正在成为一些中小学生的童年缺憾。 （2）请你简要阐述“无社交”缺憾对青少年成长带来的不利影响。 项目三 小成和伙伴们利用暑假时间在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，他们发挥特长、分工协作，每周三和周五下午教小学生书法和国画。一个暑假下来，小成和伙伴们收获了很多“粉丝”，小朋友们亲切地称他们“墨哥哥”“墨姐姐”。为了让课堂秩序更好、小学生们进步更快，他们还钻研起儿童心理学和国画技法教学。活动结束后，小伙伴们感觉自己的表达能力、交际能力和组织能力都大大提升了。 （3）结合材料，运用所学知识对“墨哥哥”“墨姐姐”的行为进行评析。 江西省萍乡市鸡冠山中学 2025-2026学年八年级上学期第一次月考 道德与法治试卷 说明:1.考试范围:八年级上册第一单元。 2.考试时间75分钟，满分80分。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】C 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分） 简明扼要，条理清楚。 【19题答案】 【答案】（1）①交通工具的变化:从火车、汽车到高铁、飞机等。②阅读方式的变化:从单一的纸质阅读到电子书的变化。 （2）①生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的生活日新月异。②我们的物质生活水平不断提升，精神面貌昂扬向上，祖国日益繁荣昌盛。 【20题答案】 【答案】①社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用行、学习和娱乐等方方面面都与社会发生着千丝万缕的联系，如同植物生长需要阳光、空气和水一样，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。②人是社会的人。我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置。③人的身份是在社会关系中确定的。④我们的成长是不断社会化的过程。父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等，为我们的成长提供了必要的支持。在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。 三、概括与评析（共12分） 【21题答案】 【答案】（1）拟题。题目如《数字赋能新生活，正能量引领新未来》《正确使用网络，建设数字化中国》《善用网络，正能量引领新未来》等。 （2）评论。例答：①从网络丰富日常生活的角度：网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 ②从网络促进社会进步的角度：网络推动社会的进步；网络为经济发展注入新的活力，促进民主政治的进步，为文化传播和科技创新搭建新平台。 ③从网络的弊端的角度：网络信息良莠不齐，个人隐私容易被侵犯。 ④从合理利用网络的角度：我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。 ⑤从传递情感正能量角度：我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分）紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 【22题答案】 【答案】（1）①合理规划每日使用手机的时间，避免长时间沉迷于社交媒体、游戏或视频；②使用手机时，保持正确的坐姿和握持姿势，避免长时间低头或扭曲颈部，以减少颈椎压力；③避免在昏暗或强光环境下使用手机，以免对眼睛造成额外负担；④通过设定目标、制定计划等方式，逐步减少对手机的过度依赖，使手机成为生活中的助手而非负担；等等。 （2）①学会选择网络信息。我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，学会“信息节食”。②自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。③恪守道德，遵守法律。每个人都应该对自己的网络言论负责。我们要文明互动、理性表达，自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。④传播网络正能量。我们要努力提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络；践行社会主义核心价值观，积极利用网络贡献向上向善力量，建设网上精神家园。 【23题答案】 【答案】（1）不支持。①参加志愿活动是亲社会行为的表现。②亲社会行为促进个人成长和社会进步。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 （2）①缺乏与他人交流的机会，导致青少年的沟通能力和社交技巧得不到锻炼和提升。②长期缺乏社交可能导致孤独感、焦虑和抑郁等心理问题。③缺乏与外界的接触和交流，可能导致青少年的视野和思维局限，难以全面了解社会。④不与他人进行互动，青少年不能更好地认识自己，缺乏社交可能导致自我认知不足。 （3）“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假时间在社区教小学生书法和国画，是亲社会行为，有利于他们在社会中成长；他们的行为是关爱他人、服务社会的表现；他们的行为是活出生命精彩、实现生命价值的表现，得到了小朋友们的肯定；他们发挥特长、分工协作，是善于合作的表现；他们钻研儿童心理学和国画技法教学，让小学生们进步更快，是主动增强能力、提升素质、承担责任的表现；等等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $