广东省惠州市惠城区2025-2026学年三年级上学期10月月考语文试题

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2025-10-21
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广东省惠州市惠城区2025-2026学年度三年级上学期10月月考语文试卷 班级:________ 姓名:________ 满分:100分 考试时间:60分钟 一、看拼音,写词语(10 分) 1.fú zhuāng( ) 2. guī zé( ) 3. yán liào( ) 4. zhǔn bèi( ) 5. bào yǔ( )6.piào liang( ) 7. yóu piào( ) 8. zhī zhū( ) 9. chī bǎo( ) 10. huāng yě( ) 二、给下列加点字选择正确的读音,打 “√”(8 分) 1.假装(jiǎ jià) 放假(jiǎ jià) 2. 转圈(zhuǎn zhuàn) 转身(zhuǎn zhuàn)3.压根(yā yà) 压力(yā yà) 4. 处理(chǔ chù) 到处(chǔ chù) 三、比一比,再组词(10 分) 1.扮( ) 份( ) 2. 淡( ) 谈( ) 3. 漂( ) 飘( ) 4.壁( ) 臂( ) 5. 冷( ) 怜( ) 四、补充词语,并按要求做题(12 分) 1.把下列词语补充完整(6 分) ( )高气爽 秋风( )( ) 一叶( )秋 金桂( )香 五谷( )登 果实( )( ) 层林( )染 春华秋( ) 2.上述词语中,描写秋天天气的是( )、( );描写秋天丰收景象的是( )、( )(4 分) 3.用 “一叶知秋” 写一句话(2 分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 五、按要求写句子(12 分) 1.蒲公英的种子像一把把小伞,在空中飘哇飘。(仿写比喻句)(3 分) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)(3 分) 3.列宁找到了那只灰雀。(改为 “把” 字句和 “被” 字句)(6 分) “把” 字句:____________________________________________________ “被” 字句:____________________________________________________ 六、根据课文内容填空(10 分) 1.《山行》的作者是( )代诗人( ),诗中描写枫叶美的句子是 “,”。 2.《秋天的雨》一文中,作者把秋天的雨比作( ),还把它当作一把( )。 3.《富饶的西沙群岛》介绍了西沙群岛的( )、( )和( ),表达了作者对西沙群岛的( )之情。 七、阅读短文,回答问题(18 分) 秋天的果园 秋天,果园里硕果累累,一派丰收的景象。 你看,红彤彤的苹果挂在枝头,像一个个小灯笼,照亮了整个果园。它们你挤我碰,争着让人们去采摘呢!金黄的梨子也不甘示弱,胖乎乎的身子裹着淡黄色的外衣,在阳光下闪闪发光,仿佛在说:“我最甜,我最甜!” 一串串紫色的葡萄像玛瑙似的,挂在藤蔓上,晶莹剔透,让人垂涎欲滴。还有那柿子,橙红橙红的,像一个个小灯笼,把树枝都压弯了腰。 果园里的农民伯伯可忙了,他们背着竹筐,穿梭在果树之间,小心翼翼地采摘着果实,脸上洋溢着丰收的喜悦。孩子们也来帮忙,有的踮着脚尖摘苹果,有的蹲在地上捡掉落的梨子,欢声笑语在果园里回荡。 秋天的果园,是丰收的乐园,更是快乐的天堂! 1.短文共有( )个自然段,主要描写了秋天( )的景象(4 分) 2.短文中描写了果园里哪些水果?用 “○” 圈出来(4 分) 3.文中画 “____” 的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(6 分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 4.为什么说 “秋天的果园,是丰收的乐园,更是快乐的天堂”?(4 分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 八、习作(20 分) 题目:我的______(爸爸、妈妈、老师、同学……) 要求:1. 把题目补充完整,选择你熟悉的一个人来写;2. 写出这个人的外貌特点和一件能体现他(她)品质的事情;3. 语句通顺,不少于 250 字。 广东省惠州市惠城区2025-2026学年度三年级上学期10月月考语文试卷 答案 一、看拼音,写词语 1.服装 2. 规则 3. 颜料 4. 准备 5. 暴雨 6.漂亮 7. 邮票 8. 蜘蛛 9. 吃饱 10. 荒野 二、给下列加点字选择正确的读音 1.假装(jiǎ√) 放假(jià√) 2. 转圈(zhuàn√) 转身(zhuǎn√) 3.压根(yà√) 压力(yā√) 4. 处理(chǔ√) 到处(chù√) 三、比一比,再组词(答案不唯一) 1.打扮 份额 2. 淡水 谈话 3. 漂亮 飘扬 4.墙壁 手臂 5. 寒冷 可怜 四、补充词语,并按要求做题 1.秋高气爽 秋风习习 一叶知秋 金桂飘香 五谷丰登 果实累累 层林尽染 春华秋实 2.秋高气爽、秋风习习;五谷丰登、果实累累 3.示例:从一片落叶的颜色,我们就能一叶知秋,知道秋天已经悄悄来了。 五、按要求写句子(答案不唯一) 1.示例:弯弯的月亮像一条小船,挂在深蓝色的天空中。 2.示例:可爱的小鸟站在树枝上,在森林里唱着动听的歌。 3.“把” 字句:列宁把那只灰雀找到了。 “被” 字句:那只灰雀被列宁找到了。 六、根据课文内容填空 1.唐、杜牧、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 2.钥匙、颜料 3.风景优美、物产丰富、海鸟众多(或其他符合课文内容的答案)、喜爱和赞美 七、阅读短文,回答问题 1.4、果园丰收 2.苹果、梨子、葡萄、柿子 3.运用了拟人的修辞手法。好处:赋予苹果人的动作 “你挤我碰”“争着”,生动形象地写出了苹果挂满枝头、数量多的特点,也让句子更富有情趣。 4.因为秋天的果园里果实丰收,农民伯伯和孩子们在果园里采摘果实,收获了丰收的喜悦,孩子们还在果园里玩耍,充满了快乐,所以说秋天的果园是丰收的乐园,更是快乐的天堂。 八、习作(评分标准) 1.题目补充完整,符合要求,2 分。 2.能写出人物的外貌特点,描写具体,5 分;外貌描写简单,3 分;未写外貌,0 分。 3.能写出一件体现人物品质的事情,事情完整、具体,8 分;事情完整但不够具体,5 分;事情不完整,2 分;未写事情,0 分。 4.语句通顺,没有明显语病,3 分;语句基本通顺,有少量语病,1 分;语句不通顺,语病多,0 分。 5.字数不少于 250 字,2 分;字数不足 200 字,0 分。 (根据以上标准,结合学生实际习作情况打分) ( - 1 - ) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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