15.2024年初中学业水平考试·语文试题卷-【练客中考】2026年新疆语文中考新思路抓分卷

抓分卷·新疆语文·参考答案及解析 15.2024年初中学业水平考试·语文试题卷 谓语；③句，“经常”和“时时”语义重复。 10.(3分)B【解析】本题考查名著常识、情节及人物 -、(23分)1.(3分) 辨析。B项，《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长 造文 化名片 篇讽刺小说。“他在省城要看贡院…看着号板， 又是一头撞将过去。这回不死了，放声大哭起来” 讲好新疆故事 o: 这段话描绘了周进在参观贡院时，触景生情，悲从 中来，一头撞向号板后不死又放声大哭的情景。 2.(3分)C【解析】本题考查字音的辨析。C项，“倔 强”的“倔”应读作“ju”。 11.(3分)示例一：阅读《朝花夕拾》这部散文集时， 3.(3分)B【解析】本题考查字形的辨析。A项，“烂 (1分)我关注到了鲁迅快乐自由的童年生活， 曼”应写作“烂漫”。C项，“丰绕”应写作“丰饶”。 (1分)找到了自己童年的影子，不再觉得和经典 D项，“振撼”应写作“震撼”。故选B项。 有隔膜了。(1分) 4.(3分)D【解析】本题考查成语的使用。A项， 示例二：阅读《经典常谈》这部介绍我国传统文化 “妙手偶得”，指文学修养很高的人，由于偶发灵感 经典的著作时，(1分)我对历史感兴趣，(1分)所 而写出佳句、佳作。B项，“浮光掠影”，像水面的光 以我选择从《（史记〉（汉书）第九》读起。(1分) 和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。 示例三：阅读《昆虫记》这部科普著作时，(1分)我 C项，“栩棚如生”，形容艺术形象非常逼真，如同活 选择自己感兴趣的昆虫查阅资料，了解昆虫习性， 的一样。D项，“美不胜收”，美好的东西太多，一时 (1分)而且感受到了作者严谨求实的科学研究态 接受不完（看不过来）。括号处语境，形容新疆各地 度和对生命的敬畏之情。(1分) 迷人的景色多到看不过来，因此填“美不胜收”。 【解析】本题考查名著阅读方法。作答此题，首先 5.(3分)C【解析】本题考查文学文化常识的积累。 确定要交流的书籍，比如《朝花夕拾》《经典常谈》 莫泊桑是法国批判现实主义作家。 或《昆虫记》。思考在阅读该书籍时所采用的读书 6.(8分)(1)落英缤纷(2)阴阳割昏晓(3)沉舟 方法，如关注特定的人物形象、研究某种文学体裁 侧畔千帆过(4)塞下秋来风景异(5)峰峦如聚 及独特的写作手法等。阐述通过这种读书方法所 波涛如怒（6)出淤泥而不染濯清涟而不妖（每 获得的收获，如对主题的深刻理解，对文学价值的 空1分，写错字不得分) 认识等。仿照示例格式即可。 二、(19分)7.(3分)示例：第48个国际博物馆日中国 12.(4分)示例一：《红星照耀中国》中的周恩来上大 主会场活动在西安举办（答到“‘博物馆热’持续 学时就领导学生运动，是中国共产党最早的党员 中 升温”得2分) 之一，组织八一南昌起义，参加并指挥长征。 考 【解析】本题考查拟写新闻标题。新闻标题应准确 (2分)正是因为周恩来有为中华民族解放而奋斗 反映新闻内容，并尽量简洁生动。注意导语部分， 的理想信念，才能以共产党人大无畏的精神浴血 真 题 即第1段或第1句话，简明扼要地揭示了新闻的 奋战，共同领导“红色中国”走向胜利。(2分) 核心内容。根据“2024年5月18日，第48个国际 示例二：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔当过童工， 卷 博物馆日中国主会场活动在陕西西安举办…让 从小就在社会的底层饱受折磨和侮辱，后来他经 更多公众尤其是青少年走进博物馆、爱上博物馆” 历了战争、疾病等重重磨难，全身瘫痪，双目失明， 可知，第48个国际博物馆日中国主会场活动在陕 躺在病床上，依然以顽强的毅力写作。(2分)正 西西安举办，活动特色鲜明、丰富多彩。据此提示 是因为他坚守为共产主义理想献身的信念，才能 用一句话拟写标题，注意不超过规定字数。 用钢铁般的意志奋斗一生，践行了他生命的誓言。 8.(3分)飞鸟展翅反复练习（能答到“飞翔”“练习” (2分) 得2分，能答到“反复练习飞翔”即可得3分) 示例三：《简·爱》中的简·爱从小父母双亡，寄人 【解析】本题考查字义的探究。题干《说文解字》对 篱下，遭受了很多欺凌。在桑菲尔德庄园，她爱上 “习”的解说为：“习，数飞也”；另外观察图片字形， 了男主人罗切斯特，但当她得知罗切斯特疯了的妻 “习”字像一只鸟在日光下反复试飞的样子。由此 子还活着时，拒绝了罗切斯特，毅然离开。(2分)正 可推测出其本义。 是因为简·爱有追求自由、平等和独立的信念才使 9.(3分)示例一：①(1分)将“传承”和“保护”互换 她敢于与一切不合理、不平等作斗争，既维护了个 位置，或者改为：“还是保护和传承人类文明的重要 人的尊严，又追求到了真正的爱情。(2分) 场所”(2分) 【解析】本题考查名著内容的理解。作答此题，首 示例二：②(1分）在“是”之后加“连接”或“沟通”， 先需要明确“理想信念是一个人的精神灵魂，是 或者改为：“是连接/沟通历史、现在和未来的桥梁” 力量之源，是前进之灯”这句话的含义，即强调理 (2分) 想信念对人的重要性。选择一部名著，回顾其中 示例三：③(1分)删去“经常”或“时时”，或者改 人物的经历，找到能够体现其具有坚定理想信 为：“让我们经常/时时走进博物馆去感受它独特的 念，并因之而产生力量、克服困难、不断前进的具 魅力吧！”(2分) 体情节。结合所选情节，详细地阐述理想信念如 【解析】本题考查病句修改。①句，“传承”和“保 何成为该人物的精神灵魂、力量之源和前进 护”语序不当；②句，“是”和“桥梁”搭配不当，缺少 之灯。 31 抓分卷·新疆语文·参考答案及解析 三、(48分)（一）(3分)13.(3分)B【解析】本题考 的大臣说：“胆敢向我进谏的人就处死。”他的侍从 查诗歌的鉴赏。B项，“正面写出战争的悲壮”理 官中有个年轻人，想向吴王进谏又不敢，就怀揣弹 解错误，三四句中，作者不从正面写战争的惨烈， 丸，手持弹弓，来到吴王的后园走来走去，露水浸 只是用“角声满天”表现战争的规模。鼓角齐鸣， 湿了他的衣服，像这样经过了三个早晨。吴王说： 杀声震天，战争是残酷的，而“秋色”又是美丽的， “你来，为什么要自找苦吃，把衣服沾湿到这个地 将反差极大之事凝于一句，展现出一种独特的雄 步？”那年轻的侍从官回答说：“园子里有棵树，树 浑壮烈之美。“塞上燕脂凝夜紫”承接上句，也从 上有只蝉，蝉在高处鸣叫，它吸着露水，却不知道 侧面写战争，给人以悲壮之感。 螳螂在它后面；螳螂弯着身子屈着前肢想要逮住 (二)(18分)14.(3分)D【解析】本题考查文言实 蝉，却不知道有一只黄雀在它的旁边；黄雀伸长了 词的理解。A项，“服”是“穿戴”的意思。B项， 头颈想要啄食螳螂，却不知道拿着弹弓和弹丸的 “孰”，同“熟”，仔细。C项，“私”是“偏爱”的 人在它的下面。（蝉、螳螂、黄雀）它们三个都一心 意思。 想要得到眼前的利益，却不顾它们身后的祸患。” 15.(6分)(1)客人认为我美，是想有求于我。 吴王听了说：“好啊！”于是停止了用兵。 (2)所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过 （三)(27分)19.(3分)C【解析】本题考查材料内 错的，可得上等奖赏。 容的理解。A项，因果颠倒，根据材料一第2段 【解析】本题考查文言句子的翻译。解答时先回归 “张仲景是东汉末年的名医…他医术精湛，医德 语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键 高尚，被后世称为‘医圣’”可知，张仲景被后世称 实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其注意一词多 为“医圣”，原因不仅是收集民间药方和写成《伤 义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点 寒杂病论》，还在于他发展了中医学的理论和治疗 实词必须翻译到位，坚持直译为主，意译为辅。 方法，提出“治未病”思想，医术精湛且医德高尚。 (1)“美我”，认为我美。(2)“面刺”，当面指责。 B项，于文无据，根据材料二第1段“早在2000多 16.(3分)A【解析】本题考查文言文内容的理解和 年前，中医药就沿着古丝绸之路传向世界。如今， 分析。A项，“语气尖锐而有力”理解错误，邹忌以 中医馆开到越来越多国家、药企加速国际化布局、 妻、妾、客的“私我”“畏我”“有求于我”来类比齐 海外教育开展顺利”及第2段“据国家中医药管 王的处境，语气委婉含蓄。 理局统计，中医药已经传播至世界196个国家和 17.(3分)D【解析】本题考查文言文断句。画线句 地区”可知，文中并未说明“中医药已经传播至 中 子的意思是：（蝉、螳螂、黄雀）它们三个都一心想 世界196个国家和地区”与丝绸之路的传播存在 考 要得到眼前的利益，却不顾它们身后的祸患。由 必然关系。D项，表述绝对，根据材料三第1段 此可知，正确的停顿划分为：此三者/皆务欲得其 “中医药非遗传承保护，必须坚持‘守正创新’的 真 前利/而不顾其后之有患也。 发展方向…有效服务民众健康，是‘守正创 题 18.(3分)示例一：两人的说理方法相同。(1分)邹 新’的根基”可知，中医药非遗传承保护“守正创 卷 忌以自身经历与齐王“之蔽”进行类比，委婉含蓄， 新”的途径有五个方面，不止坚持中西医优势互补 使齐王乐于接受；少孺子采用迂回战术，以园中 这一点。 “螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事来类比伐楚“后之 20.(3分)A【解析】本题考查材料内容的理解与分 有患”，让吴王接受自己的建议。(2分)（言之有 析。A项，张冠李戴，根据材料一第2段“他还发 理即可) 展了‘治未病’的思想，提倡预防疾病。张仲景是 示例二：两人的说理方法不相同。(1分)邹忌是 中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展 以自身经历进谏，少需子通过讲故事来进谏。 作出巨大贡献”及第3段“东汉末年的另一位名医 (2分)（言之有理即可） 华佗，不仅擅长用针灸、汤药为人治病，而且能实 【解析】本题考查文言文内容理解及对比阅读。角 施外科手术”可知，材料一列举张仲景开创中医临 度一：两人的说理方法相同。他们都采用了设喻 床理论体系、提出预防疾病的事例，但实施外科手 说理的方式。邹忌以自己与徐公比美这件生活小 术的是华佗。 事设喻，由己及君，以小见大，由家事到国事，道理 21.(3分)示例：①开设中医药课程；②开展中医药知 由浅入深，让齐威王明白广开言路的重要性。少 识竞赛：③在校园开辟中草药种植园；④举办中医 孺子则以“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事，暗示吴王 药宣传讲座。（能答出两条得3分，答出一条得 伐楚的危险性，使其明白不能只顾眼前利益而不 2分。言之有理即可) 顾身后隐患。角度二：两人的说理方法不相同。 【解析】本题考查主观表达。结合生活实际和自身 邹忌以自身经历为喻，通过与妻、妾、客的对话，以 的思考，可从教育、宣传、实践等多个角度提出合 及自己的思考，层层推进，最后得出“王之蔽甚矣” 理且具有可行性的建议。 的结论，进而提出建议，是一种较为委婉、含蓄的 22.(4分)示例：(1)小河夏秋冬(2)傍晚启程 劝说方式。而少孺子则是直接讲述一个生动的故 (3)暮色水声(4)河面月影（每空1分，意思相 事来引起吴王的注意和思考，相对来说更为直接、 近即可) 简洁。 【解析】本题考查内容理解概括。梳理文章，第一 【参考译文】【乙】吴王准备进攻楚国，告诫他身边 空，根据第②段“夏天的时候，我们去河边寻 32 抓分卷·新疆语文·参考答案及解析 凉…跟我们一起期待春暖花开”可知，本段总说 的一个动作，即想要把水中的月亮掬在手中，这是 夏天、秋天和冬天三个季节的小河特点，由此概括 对古诗中优美意境的一种向往和实践：从深层理 为：小河夏秋冬：第二空，根据第③段“萌生出说走 解，根据第⑦段“看来，古人‘掬水月在手’也不过 就走的念头…算得上春日里一件诗意的事”可 是一种想象，表达的是想与春天亲密接触的愿望” 知，本段讲述在一个春日的傍晚，“我们”开车前往 可知，“掬水月在手”象征着人们渴望与美好事物 河边夜宿，由此概括为：傍晚启程；第三空，根据第 亲密接触、将美好留存的愿望。就像作者虽未真 ⑤段“暮色越来越深浓，黑夜的幕布缓缓垂下… 正掬起水中月，但在亲近春水、感受春景的过程 是欢乐开怀的节奏和旋律”可知，本段讲述春天暮 中，已经把春天的美好放在了心上，这也是一种 色下小河流水发出的美妙声音，由此概括为：暮色 “掬水月在手”。此外，标题“掬水月在手”富有诗 水声；第四空，根据第⑥段“花树掩映之中，一轮满 情画意，渲染幽美静谧的氛围，同时也代表着一种 月升到了空中…弄花香满衣’的意境”可知，本 诗意的追求和对生活中美好瞬间的珍惜与向往， 段描写在花树掩映中，一轮满月升起，“我们”靠近 点明文章主旨。 河水真切体验到“掬水月在手，弄花香满衣”的唯 四、(60分)26.作文分项分等评分标准 美意境，由此概括为：河面月影。 等次（分 23.(4分)示例：不能删，（1分)“仿佛”有“似乎”“好 数) 三 四 五 像”之意，这里写的是“我”的想象，并非真正听到 项目 60-54分53-45分 44-36分 35-27分26-0分 河水的声音。(1分)“我”想象春天河水那潺潺的 基本符合 流水声，希望享受一场听觉盛宴，表达出“我”对春 符合题意， 偏离题意 切合题意 题意，中心 水的渴望之情。(2分)（答出大意即可） 中心明确， 中心不够 中心突出， 基本明确 不着边际 【解析】本题考查词语的理解与赏析。首先明确观 内容 内容比较 明确，内容 内容充实， 充实，情感 内容单薄， 空洞，情感 不合情理。 点：不能删除。“仿佛”意为“好像、似乎”。根据 情感真挚。 情感不够 真实。 不真实。 第④段“暮晚的风温温柔柔地飘进车窗，一条河在 真实。 表达方式运 不远处召唤着，我仿佛听到了春水潺潺的声音”可 表达方式表达方式用基本恰表达方式表达方式 知，“仿佛”一词在这里表示一种不十分肯定的推 运用自 运用恰当，当，结构基运用较差， 运用很差， 测和想象，突出了“我”急切地想要去河边，以至于 表达 如，结构结构完整，本完整，条条理不够结构残缺、 在还没到达时就似乎听到了春水潺潺的声音。如 严谨，语条理清楚，理基本清清楚，语言混乱，语言 果删掉“仿佛”，就变成了肯定的表述，语气过于绝 言流畅。 语言通顺。 楚，语言基不通顺。 很不通顺。 本通顺。 中 对，不能准确地传达出“我”那种似有似无的听觉 字体端正， 考 感受和内心的期待，也削弱了语言的生动性和感 字体美观。 字迹清楚 字迹潦草 字迹难辨 书写正确， 染力。 书写 书写正确， 错别字合计错别字较错别字很 真 卷面比较 24.(4分)示例：画线句连用四个拟声词，从听觉上写 卷面整洁。 不超过5个。多。 干净。 题 出了春水流淌的美妙声音，(1分)并且写出了春 卷 【审题指导】本题考查命题作文。题目“我的2024”重 水不同的动态美，(1分)表达出“我”对春水的无 比喜爱之情，(1分)四个叠词排列，句式整齐又有 点在于“我”和“2024”。“我”强调了文章要以第一人 节奏感，富有音韵美。(1分)（答出大意即可） 称的视角和经历来展开叙述。“2024”则不仅涵盖了 【解析】本题考查词句的理解与赏析。根据第⑤段 已经过去的半年，还包括对未来半年的展望。结合题 画线句“叮叮咚咚，涓涓潺潺，哗哗啦啦，汩汩淙 干导语提示，可以通过回顾过去半年的经历，总结成 淙”可知，这句话运用一连串的叠词，增强了语言 长与收获，反思不足与教训；也可以是基于过去，对未 的节奏感和韵律感，富有音乐美，生动形象地描绘 来半年进行规划和期待，表达积极向上的人生态度和 出春水流动时发出的各种声音，让人仿佛身临其 对美好生活的追求。本次作文适合写成记叙文，选材 境，真切地感受到春水欢快流淌的动态画面，突出 可围绕校园、家庭或社会展开。可以先回顾过去半年 了春水声音的丰富多变和活泼灵动，表现了春水 里紧张、繁忙而清苦的初三生活，从中体会到坚持和 的生机与活力。 努力的重要性；还可以讲述在人际关系方面的经历， 25.(6分)示例：①“掬水月在手”意思是伸手将水捧 如结交了新朋友，与家人之间的温馨时刻…对于未 于手心，希望能将月的影子映在手中；(2分)②月 来半年，可以展望自己在学业上的目标，比如想要提 亮并不一定能真正掬于手心，或许这只是一种想 高某个学科的成绩，获得某个奖项等。注意详略得 象，表达出“我”想融于自然，与自然亲密接触的美 好愿望；(2分)③营造了静谧而美好的意境，给人 当，构思新颖，语言凝练，主题鲜明。 以丰富的联想和想象，富有诗意浪漫之美。 【范文展示】 (2分)（言之有理即可） 我的2024 【解析】本题考查标题的含义。从表面看，根据第 光阴似箭，时光如梭。我站在2024年的门槛上， ⑦段“月色下的河水泛着微微的光亮…想要‘掬 回首过去，展望未来，心中充满了不舍与期待。2024 水月在手’，看一看到底能不能把一轮春月掬在手 年对我来说，不仅是一个新的开始，也是挑战与机遇 心里”可知，标题“掬水月在手”是作者想要尝试 并存的一年。 33 抓分卷·新疆语文·参考答案及解析 2024年，我将面临人生中的一次重大考验一中 的美景能让人感到愉快的词语，因此填“心旷神怡”。 考。这对于每一个学生来说都是一次重要的转折，它 5.(3分)D【解析】本题考查文学文化常识的积累。 不仅仅测试我们多年的学习成果，更是对我们意志力 A项，《曹刿论战》出自《左传》。B项，《骆驼祥子》 的考验。为了这个目标，我已经做好了充分的准备。 是小说，《茶馆》是话剧。C项，雨果是法国作家。 这一年，我如同一名马拉松选手，每天都在坚持 6.(8分)(1)浅草才能没马蹄(2)瀚海阑干百丈冰 奔跑。我的日程安排得满满当当，早起空荡荡的校 (3)日暮乡关何处是(4)随君直到夜郎西 园，晚归昏暗的路灯，都见证了我的努力。课本上密 (5)山重水复疑无路柳暗花明又一村(6)先天 密麻麻的笔记，练习册上无数次的改错，每一滴汗水 下之忧而忧后天下之乐而乐（每空1分，写错字 都凝聚了我的坚持和努力。 不得分) 面对学习的压力，我学会了更加有效的时间管 二、(19分)7.(3分)示例：遏制吃播浪费要注重发挥 理。把每天分成若干个学习单元，每个单元集中精力 协同效应。（意思接近，字数达标即可） 攻克一个难点，逐渐感受到知识的力量在体内积聚。 【解析】本题考查语段内容的理解与概括。结合第 每当遇到困难想要放弃时，我会闭上眼睛，想象自己 一段“时下，各类‘吃播’节目备受关注”“对社会层 站在考场上的情景，那是我对未来的承诺，也是我坚 面正确消费观、饮食观的形成与传播产生了不良影 持不懈的动力。 响”，可知首先介绍了“吃播”的浪费现象。第二段 我的2024，并不只有枯燥的学习。课余时间，我 主要写“吃播”浪费现象的解决方法，首句对解决方 加入了学校的篮球队，运动让我的身体更加强健，也 法进行了概括，即“协同效应”，根据两段的主要内 让我的头脑更加清晰。我和队友们一起挥洒汗水，享 容与关键词，将信息整合。由此可知答案为：遏制 受比赛带来的快乐和团队合作的温暖。这些经历，让 吃播浪费要注重发挥协同效应。 我懂得了团队协作的重要性，也让我学会了如何在紧 8.(3分)B【解析】本题考查直接排序。通读5个句 张的学习之余找到放松和愉悦。 子，确定句③是中心句，即为首句，排除A、C两项； 我还积极参与到社区志愿服务中，帮助那些需要 句①中的关键词“纽带”与句④中的关键词“连接” 帮助的人。在帮助他人的同时，我也收获了感恩与满 搭配，故句①在前，句④在后；根据句⑤与句②的句 足，这些经历让我更加坚信，人生的价值不仅仅在于 意判断，句⑤在前，句②在后。由此可知，正确的排 个人的成就，更在于我们对社会的贡献。 中 序为：③①④⑤②。 站在2024年的门槛上，我满怀信心。我知道，只 考 9.(3分)示例：不是每一棵树都可以生长在沙漠之 要我坚持梦想，用努力铺就前行的路，未来的我定会 真 上胡杨做到了（句意连贯、准确、句式工整、一致 感谢现在拼搏的自己。2024年，对我来说，是新的起 题 即可) 点，是梦想的舞台，是我人生旅程中重要而美好的 卷 【解析】本题考查语段情境下句子仿写。根据前后 一年0 的句子结构，仿写的句子句式为“不是每一…，都 当日历翻至2024年，我希望自己可以勇敢地站 可以…，…做到了”，句意连贯、准确，句式工 在中考的考场上，自信地迎接每一次挑战。无论结果 整、一致即可。例如：不是每一只鸟，都可以飞翔到 如何，这一段旅程，将是我成长路上宝贵的财富。 天山之巅，老鹰做到了。 16.2023年初中学业水平考试·语文试题卷 10.(3分)A【解析】本题考查对中国古典名著人物 形象与故事情节的理解。A项，“三败高太尉”这 -、(23分)1.(3分) 一情节对应的人物是宋江。 们十新十疆好地方 11.(3分)(1)毛泽东(2)彭德怀(3)朱德 【解析】本题考查对名著人物形象的理解。文段 天中山南十北好投场 (1),由“他博览群书”“记忆力异乎常人”“是一个 2.(3分)B【解析】本题考查字音的辨析。B项，“闪 颇有天才的军事和政治战略家”可知该人物是毛泽 烁”的“烁”应读作“shuò”。 东；文段(2)，由“他童年时差，点被祖母溺死”“少年 3.(3分)A【解析】本题考查字形的辨析。B项，“星 时做过放牛娃，做过矿工，当过鞋匠学徒，到烧碱矿 晨”应写作“星辰”。C项，“连棉不断”应写作“连 做过工”“他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑” 绵不断”。D项，“眼花瞭乱”应写作“眼花缭乱”。 可知该人物是彭德怀；文段(3)，由“他爱护部下是 4.(3分)C【解析】本题考查成语的使用。A项，“各 天下闻名的”“他的生活和穿着都跟普通士兵一样” 得其所”，每一个人或事物都得到合适的安顿。 “他的主要战术一般都很成功，因为他细心处理一 B项，“不期而至”，指事先没有约定而意外到来。 切，亲自领导部队”可知该人物是朱德。 C项，“心旷神怡”，心情舒畅，精神愉快。D项，“巧 12.(4分)保尔·柯察金曾在战场上头部受重伤，右 妙绝伦”，指技艺灵巧高明，无与伦比。多指方法或 眼失明；脊椎被炮弹炸开的石子崩了个深窝，健康 技术方面。语境括号处，可知括号处应填描述新疆 严重受损；患伤寒，死里逃生；得重感冒坚持工作， 34翻抓分卷 新疆维吾尔自治区 15 2024年初中学业水平考试·语文试题卷 新疆生产建设兵团 uuAA 满分：150分考试时间：150分钟 一、积累（共23分） 阅读下面的文段，完成1-4题。（12分) 打造文化名片，讲好新疆故事。电视剧《我的阿勒泰》中的每一颅画面几乎都可以独立成画。白雪 嘏 中 皑皑的阿尔泰山、碧波荡漾的喀纳斯湖、渺远广阔的璀璨星空、一望无垠的烂曼花海…如同人间仙 境，()。牧羊人在晨曦中的剪影、余晖下温暖的毡房、那丰绕土地上的马蹄声声和倔强的白杨 树…这些场景不仅令人振撼，更激发了人们对新疆自然之美和风土人情的向往之情。正通过这样的 的 文化呈现，新疆绽放出更加灿烂的光彩。 1.请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。(3分) 2.下列加点字的注音不正确的一项是(3分) 教长 A.渺远(miǎo) B.余晖(hui) C.倔强(juè) D.绽放(zhàn) 3.下列词语中字形正确的一项是(3分) A.烂曼 B.剪影 C.丰绕 D.振撼 4.填入文中括号内的成语恰当的一项是(3分) A.妙手偶得 B.浮光掠影 C.栩栩如生 D.美不胜收 5.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是(3分) A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 B.《苏州园林》的作者是叶圣陶，他的代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。 C.莫泊桑是英国批判现实主义作家，被誉为“短篇小说巨匠”，作品有《项链》《羊脂球》等。 D.“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器，“丝竹”泛指音乐，如《陋室铭》中的“无丝竹之乱耳”。 6.在横线处填写相应的古诗文名句。(8分，每空1分) 赏自然之美，感文人情怀。陶渊明的“芳草鲜美，(1) ”(《桃花源记》)写出 桃花林的绚丽美好；杜甫的“造化钟神秀，(2) ”(《望岳》)表现泰山的神秀巍 峨；刘禹锡的“(3) ,病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)抒发诗人 终 的乐观精神；范仲淹的“(4) ,衡阳雁去无留意”(《渔家傲·秋思》)展现奇特寒 冷的边塞风光；张养浩的“(5) ”(《山坡羊·潼关怀古》)》 描绘出山峰聚集、黄河汹涌的动势；周敦颐的“予独爱莲之(6) ”(《爱莲说》)提醒我们要像莲一样洁身自爱。 二、活动（共19分） 在国际博物馆日活动期间，明志中学围绕“览天下·阅群书”主题开展了形式多样的活动。 2024中考真题卷新疆语文15-1 【活动一】览天下·畅游知识园 7.下面是小博同学在查阅资料时摘录的一则新闻，请你为这则新闻拟写标题。（不超过25个字)(3分) 2024年5月18日，第48个国际博物馆日中国主会场活动在陕西西安举办，围绕“博物馆致力于 教育和研究”主题，主办地开展了特色鲜明、丰富多彩的活动，让更多公众尤其是青少年走进博物馆、 爱上博物馆。 活动现场，国家文物局发布最新数据显示，2023年我国博物馆接待观众12.9亿人次，创历史新 高；2023年全年新增备案博物馆268家，全国备案博物馆达6833家。随着我国博物馆数量不断增 加，各地博物馆接待能力也不断提升。博物馆教育功能持续发挥，博物馆成为全民终身教育的重要 平台，“博物馆热”持续升温。 8.参观博物馆时，文字馆讲解员介绍了“学”“习”两个字。请你根据解说推测“习”字的本义。（3分) 文字 字形 解说 学 划 属会意字，上像双手摆木棍计算；下加屋形、加子字部，表示在屋子里教孩子学习 算术。意为学习。 属会意字，从羽，表示鸟张开双翅在空中飞翔之意；从日，表示晴天、白天。《说文 习 羽 解字》：“习，数飞也。”意为 9.参观博物馆后，学校举办“博览天下·启智增慧”演讲比赛。下面是小博演讲稿中的一段话，其中有 三处错误，请你任选一处作修改。(3分) 博物馆作为历史的守护者和记录者，不仅仅是一个展示文物和艺术品的地方，①还是传承和保 护人类文明的重要场所，②是历史、现在和未来的桥梁。在这里，我们可以更深入地了解历史和文 化，同时也可以更好地洞察自己的内心世界。③让我们经常时时走进博物馆去感受它独特的魅 力吧！ 我选 处，改为： 【活动二】阅群书·采撷智慧果 10.小博制作了一张小说读书卡，其中搭配不正确的一项是(3分) 选项 名著 类别 情节 人物 (他)慌了手脚…摇身一变，变作个麻雀儿，飞到 《西游记》 神魔小说 孙悟空 树梢头钉住。 他在省城要看贡院…看着号板，又是一头撞将过 《儒林外史》 历史小说 范进 去。这回不死了，放声大哭起来。 拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围 《骆驼祥子》 现代小说 祥子 着，连手背上都流了汗。 他还是向那条章鱼扑过去，大斧一挥，又砍断章鱼 《海底两万里》 科幻小说 尼摩船长 的一根触须。 2024中考真题卷新疆语文15-2 11.请你仿照小博交流的示例，从《朝花夕拾》《经典常谈》《昆虫记》中任选一部进行读书方法交流。（3分) 示例：阅读《艾青诗选》这部诗集时，我抓住诗歌中“太阳”“火把”等意象，体会到诗人渴望光明、争 取胜利的美好愿望。 12.有人说：“理想信念是一个人的精神灵魂，是力量之源，是前进之灯。”读书分享会上，请从下列名著 中任选一部，结合其中一个人物的经历，谈谈你对这句话的理解。(4分) 《红星照耀中国》 《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》 三、阅读（共48分） (一)古代诗歌阅读(3分) 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 13.对这首诗的理解和分析不正确的一项是(3分) A.一二句用比喻和夸张渲染战前敌军压境、我军严阵以待的危急形势和紧张气氛。 B.三四句分别从视觉和听觉写出战争规模大、战斗持续久，正面写出战争的悲壮。 C.最后两句用燕昭王招揽贤士的典故，含蓄表达将士们舍身忘死报效朝廷的决心。 D.这首诗把一场战争高度集中在一昼夜的时间里加以表现，构思奇特，想象丰富。 (二)文言文阅读(18分) 阅读【甲】【乙】两篇选文，完成14-18题。 【甲】 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美 甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰： “徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美 也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私 我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美 于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由 此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市 朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无 可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (选自《战国策·齐策一》) 14.下列选项中加点词解释正确的一项是(3分) A.朝服衣冠 服：衣服。 B.明日徐公来，孰视之 孰：同“熟”，熟练。 C.吾妻之美我者，私我也私：私心。 D.数月之后，时时而间进 间：间或、偶然。 2024中考真题卷新疆语文15-3 15.用现代汉语翻译下列句子。(6分，每小题3分) (1)客之美我者，欲有求于我也。 (2)群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 16.对选文内容理解和分析不正确的一项是(3分) A.邹忌以妻、妾、客的“私我”“畏我”“有求于我”来对比齐王的处境，语气尖锐而有力。 B.邹忌成功劝谏不仅在于他高超的讽谏艺术，还在于齐威王是一位善于纳谏的开明君主。 C.文章采用“三问”“三比”“三赏”“三变”的“三叠”式结构，层次清晰，有整齐对称之美。 光 D.文章运用精练的语言、细微的笔法和朴实的记叙刻画出邹忌善于说理的谋臣策士形象。 【乙】 吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者死。”舍人有少孺子者，欲谏不敢，则怀丸操弹①，游于后园，露 沾其衣，如是者三旦。吴王曰：“子来，何苦沾衣如此？”对日：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露， 不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈欲啄螳螂，而不知弹丸在其 下也；此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。 (选自《说苑·正谏》) 【注】①怀丸操弹：怀揣弹丸，手持弹弓。 17.对文中画线句的停顿划分正确的一项是(3分) A.此三者皆务/欲得其前利/而不顾其后之有患也 B.此三者/皆务欲得其前利而不顾/其后之有患也 C.此三者皆务/欲得其前利而不顾/其后之有患也 D.此三者/皆务欲得其前利/而不顾其后之有患也 18.有人说少孺子说理的方法和邹忌讽谏的方法相同，你认为呢？说说理由。（3分) (三)现代文阅读(27分) 阅读下面的材料，完成19-21题。(9分) 【材料一】 中国的传统医学有着悠久的历史，在两汉时期已发展到较高的水平，诊断和治疗的手段更加先进， 并建立起中医学的基础理论。 张仲景是东汉末年的名医，他虚心向名医求教，四处奔走，广泛收集民间药方，在总结前人经验的 基础上，结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》一书。这部著作发展了中医学的理论和治疗方法， 总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辩证分析病情，然后对症治疗。他还发展了“治未病”的思想， 提倡预防疾病。张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精 湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。 东汉末年的另一位名医华佗，不仅擅长用针灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术。他发明了 “麻沸散”，让病人和酒服下，失去知觉，然后进行各种手术。华佗还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活 动姿态，创编出了“五禽戏”，帮助人们强身健体。 (选自义务教育教科书《中国历史》七年级上册) 2024中考真题卷新疆语文15-4 【材料二】 早在2000多年前，中医药就沿着古丝绸之路传向世界。如今，中医馆开到越来越多国家、药企加 速国际化布局、海外教育开展顺利…多年来，中国不断加大中医药服务出口力度，贡献具有中国特色 的健康方案，中医药海外接受度越来越高。 据国家中医药管理局统计，中医药已经传播至世界196个国家和地区。中医药内容纳入16个自 由贸易协定，建设31个国家中医药服务出口基地。中医针灸被列入联合国教科文组织人类非物质文 化遗产代表作名录，中医典籍《黄帝内经》和《本草纲目》被列入“世界记忆名录”，中医药的国际认可度 和影响力持续提升。 在匈牙利，每年的中医大型义诊活动现场就诊者排起长队；在南非，针灸成了约翰内斯堡大学最受 中 洲 欢迎、最难申请的专业之一；在束埔寨，中国医疗队用中医药医疗服务帮助当地提高了医疗水平，赢得 各界普遍赞誉…。 中医药“走出去”步伐坚实，深化了世界各国对中华文明的了解，已成为促进全球卫生健康事业、增 进人民健康福祉、构建人类卫生健康共同体的重要力量。 (选自《人民日报》2024年3月29日，有删改) 邮【材料三】 中医药是中华优秀传统文化的重要载体，亦是我国非物质文化遗产的重要组成部分。中医药非遗 传承保护，必须坚持“守正创新”的发展方向。具体分为五个方面：第一，保持中医药优势与特色，坚持 栽长中医药主体发展，是“守正创新”的核心。第二，应坚持遵循中医药发展规律，注重发掘中医古籍文献精 华，不断丰富中医理论与实践，是“守正创新”的关键。第三，发挥中医药养生保健、防病治病作用，有效 实现民众不得病、少得病、晚得病、不得大病的目的，是“守正创新”的不竭动力。第四，坚持中西医优势 互补、协同创新，利用现代科学技术发掘中医药宝库财富，是“守正创新”的有效途径。第五，致力营造 珍惜、热爱、享受与发展中医药的社会氛围，有效服务民众健康，是“守正创新”的根基。 中医药非遗承载的优秀传统文化对当今世界和平发展，具有重要的借鉴意义。推动中医药非遗服 城 务人类健康，才利于海外民众深入体验中医药智慧与实践魅力，也是中华文化走向世界的重要途径。 (选自《光明日报》2024年4月30日，有删改) 19.下列对材料信息的理解正确的一项是(3分)》 () A.张仲景被当世称为“医圣”，是因为他收集民间药方，结合临床实践，写成《伤寒杂病论》。 邦 B.2000多年前，中医药就沿着古丝绸之路传向世界，时至今日，已经传播至世界196个国家。 C.中医药不断地“走出去”，在国外广受赞誉，已成为构建人类卫生健康共同体的重要力量。 D.中医药非遗传承保护，必须“守正创新”。只有坚持中西医优势互补，才能达到创新目的。 常 20.下列对材料的理解和分析不正确的一项是(3分) ( A.材料一列举张仲景开创中医临床理论体系、提出预防疾病并实施外科手术等事例，证明两汉时期 中医诊断和治疗手段更加先进。 经 剂 B.材料二通过数据统计和列举中医药国外发展情况，表明中医药传播广泛和国际认可度的提升，体 现出中医药在国外的影响力。 C.材料三论述了推进中医药非遗传承保护必须坚持“守正创新”的发展方向。条分缕析，层次分 明，语言严谨，具有较强的说服力。 D.中医历史悠久，中医药是中华优秀传统文化的重要载体。推动中医药走向世界，促进中医药传承 创新发展，更好地服务人类健康。 2024中考真题卷新疆语文15-5 21.学校开展中华优秀传统文化教育活动，围绕“如何传承中医药文化”，你可以提出哪些建议？(3分) 阅读下文，完成22-25题。（18分) 掬水月在手 马亚伟 ①你若想亲近春天，就不能只泛泛而谈“春天”二字。春风代表春天的气质，春雨代表春天的风度， 春阳代表春天的性格，春山是春天的黛眉，春水是春天的明眸…是的，你必须深入春天的领地，才能 尽享春之美丽和繁华。而所有春天的美好元素里，春水无疑是不容错过的。 ②离我居住地五十公里外，有一条河。我们这个地方少水，一条貌不惊人的小河就成了广袤大地 上明珠一样的存在，极具吸引力。夏天的时候，我们去河边寻凉，感受河水带来的无限惬意。秋天的时 候，河水就成了大地的眼睛，明眸善睐，波光流转之间，尽显季节的柔情与妩媚。可冬天时就尴尬了，河 水结的薄冰有危险，我们只好对这条河敬而远之。漫长的冬天里，一条河怀揣着冰雪消融的渴望，跟我 们一起期待春暖花开。 ③春天终于来了，可琐事牵绊，我们迟迟未动身去河边触摸春天的暖意。萌生出说走就走的念头， 是在一个春日傍晚。有朋友提出，开车前去，正好可以夜宿河边，算得上春日里一件诗意的事。 ④暮晚的风温温柔柔地飘进车窗，一条河在不远处召唤着，我仿佛听到了春水溽潺的声音。我想， 如果从听觉的角度来比较，春水的声音应该是最美的。夏水胜在浩荡，秋水胜在明澈，都是视觉上感知 到的。春水则应以听为主，所以即使晚上抵达目的地，看不到河水也无妨，想必听觉盛宴也足够精 彩了。 ⑤暮色越来越深浓，黑夜的幕布缓缓垂下。我们下车后，果然听到了水声淙淙。好久没有听过那 么欢快的流水声了，这条河仿佛在一路欢歌，兴奋地奔向前方。春水流淌的声音真好听，叮叮咚咚，涓 涓潺潺，哗哗啦啦，汩汩淙淙。春水演奏的不是郑重大气的钢琴曲，好像是哪个孩子的儿童琴上发出的 声音，虽然不那么精准，但充满了童真童趣，是欢乐开怀的节奏和旋律。春水能不欢乐开怀吗？冰封了 整整一个冬天，终于可以纵情奔流了。如果静下心来听春水演奏的乐曲，一定觉得特别美好。不过我 们一行人热热闹闹，很快就把这首春之曲淹没了，想象中的听觉盛宴，并没有实现。 ⑥不要紧，总有一种收获属于你。花树掩映之中，一轮满月升到了空中。河面上波光粼粼，有月影 在晃动。真是难得一遇的佳境啊！我们穿过花木，靠近河水，竟然真真切切体验了一把古诗里“掬水月 在手，弄花香满衣”的意境。晚风清凉，月色唯美，河水映月，天上人间。 ⑦月色下的河水泛着微微的光亮，光亮一漾一漾的，显出几分生趣和灵动。我小心翼翼靠近河水， 想要“掬水月在手”，看一看到底能不能把一轮春月掬在手心里。河岸浅浅，河水微凉，我手中并未见到 月亮，月亮依旧在河水中微微晃动着。看来，古人“掬水月在手”也不过是一种想象，表达的是想与春天 亲密接触的愿望。 ⑧正如我此刻，虽然没有双手掬月，可我真正触摸到了春水的温度，真正把春天放在了心上。 （选自《思维与智慧》2024年4月，有删改) 2024中考真题卷新疆语文15-6 22.梳理本文内容，将下列横线处补写完整。（4分) 第一部分第①段：引出春水 第②段：(1) 第③段：(2) 第④段：隔窗“听”水 掬水月在手{第二部分欣赏春水 第⑤段：(3) 第⑥段：(4) 第⑦段：掬水捧月 第三部分第⑧段：升华“春水” 23.第④段加点词语“仿佛”能否删掉，为什么？(4分) 24.文章第⑤段画线句连用多个叠词，请说说该句的表达效果。（4分) 25.结合文章内容，谈谈你对“掬水月在手”的理解。（6分) 四、写作（共60分） 26.阅读下面文字，按要求作文。 2024,对你来说是重要的。过去的这半年一定有许多让你记忆深刻的人和事，也会有对未来的 想象和期待。无论是过去发生的，还是即将到来的，都值得去记录。 请以“我的2024”为题，写一篇文章。 要求：(1)文中不能出现真实的地名、校名和人名；(2)不少于600字；(3)字迹工整，书写规范， 标点正确。 00 2024中考真题卷新疆语文15-7 200 努 400 500 600 辨 700 800 2024中考真题卷新疆语文15-8