内容正文:
第十三章 三角形 单元综合培优检测试题
第I卷(选择题)
一、选择题:(每小题3分,共30分)在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.用下面的图表示三角形的分类,其中不正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列长度的三根小木棒能构成三角形的是( )
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
3.以下生活现象不是利用三角形稳定性的是( )
A. B. C. D.
4.现有两根木条,它们的长分别是和,要选择第三根木条,把它们钉成一个三角形木架,设第三根木条长为,则( )
A. B. C. D.
5.如图,在中,画出边上的高,正确的图形是( )
A. B. C. D.
6.如图,已知是的中线,且的周长比的周长大,则与的差为( )
A. B. C. D.
7.如图,的面积为,分别延长至点,使,延长至点,使,延长至点,使,依次连接,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
8.具备下列条件的,不是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
9.如图,,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
10.如图,若,,,则等于 .
A. B. C. D.
第II卷(非选择题)
二、填空题:每小题3分,共24分。
11.已知三边,,满足,则的形状是 。
12.现有四根木棒,长度分别为,,,,从中任取三根木棒,能组成三角形的个数为 个
13.若的两条边长分别为和,则第三边的取值范围是 .
14.如图,以为高的三角形有 个.
15.如图,在中,点,,分别为,,的中点,且,则阴影部分的面积为 .
16.如图,在中,,,,则的度数为 .
17.为增强学生体质,感受我国的传统文化,我校体育老师提出将国家级非物质文化遗产“抖空竹”引入体育社团,图是某同学“抖空竹”时的一个瞬间,小明把它抽象成图的数学问题:已知,,,则 .
18.如图,其中图是瑞瑞在跑步机上健身,其示意图如图所示.折线是固定支架,且,显示屏,,则 度.
三、解答题:本题共7小题,共66分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.本小题分
如图,在中,,是的平分线,点,,在同一条直线上,,,求的度数.
20.本小题分
如图,在中,,分别是,上的点,连接,交于点.
图中共有多少个三角形?并把它们表示出来.
的三个顶点是什么?三条边是什么?
以为边的三角形有哪些?
以点为顶点的三角形有哪些?
21.本小题分
若一个三角形的三边长均为偶数,则称这个三角形为“好运三角形”,例如三边长分别为,,的三角形是“好运三角形”.
【概念运用】在中,,,若为“好运三角形”,求的长;
【变式运用】已知的周长为,,若的长为偶数,试判断是否为“好运三角形”.
22.本小题分
如图,在中,是边上的中线,交于点,为的中点,连接已知,的面积为.
求的长.
若,求与的周长差.
23.本小题分
如图,在中,,于点,平分,,相交于点.
若,求的度数;
求证:.
24.本小题分
如图,,点,分别在射线,上,是的平分线,的反向延长线与的平分线交于点.
当,试求;
当,在射线,上任意移动时不与点重合,的大小是否变化?若不变化,直接写出的大小,若变化,请说明理由.
25.本小题分
如图,在中,平分,且与的外角的平分线交于点.
【问题解决】若,,则 .
【猜想证明】当和在变化,而始终保持不变,则是否变化?为什么?由此你能得出什么结论用含有的式子表示
【拓展提高】若把截去,得到四边形,如图,猜想、、的数量关系,并说明理由.
参考答案
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
8. 9. 10.
11. 等边三角形
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19. 解:,,是的平分线,,
20. 【小题】
题图中共有个三角形,分别是,,,,,,,.
【小题】
的三个顶点是点,,,三条边是线段,,.
【小题】
以为边的三角形有,,,.
【小题】
以点为顶点的三角形有,,.
21. 【小题】
解:在中,,,,,,为“好运三角形”,为偶数,;
【小题】已知的周长为,,的长为偶数,设为偶数,则, 依题意得: 解得,, 又,是“好运三角形”.
22. 【小题】
解:,,的面积为,是边上的中线,.
【小题】
点为的中点,,即与的周长差为.
23. 【小题】
,.
,.
平分,
【小题】
平分,由,知,,
,
24. 由条件可知,,
是的平分线,是的平分线,
,,
,
;
不变,
,
,
,
,
.
25. 【小题】
【小题】
解:不变化
理由如下:
平分,,
平分,,
,即.
【小题】
解:,理由如下:
如图,延长、交于点.
,
,
由可得,
.
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