山东省德州市齐河县表白寺镇中学2025-2026学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题

七年级道德与法治第一单元检测题 (满分50分，时间：50分钟) 一、选择题(每小题2分，共30分) 1.尽管比尔·盖茨、沃伦·巴非特、马克·扎克伯格等商界名人的创业历程各不相同，但是他们都拥有敢为人先、勤于思考的品质，同时，“学霸成绩”也是他们初中阶段的共同标签。这表明初中阶段( ) A.就是延续小学的学习和生活节奏 B.是享受快乐时光的一个重要阶段 C.对我们的人生具有独特的价值 D.就是做自己喜欢的事情，标新立异 2.金秋九月，我们满怀希望跨进中学校园。中学生活把我们带进了一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。在这个新起点上，我们要( ) ①从小事做起，我行我素 ②珍视当下，把握机遇 ③从点滴做起，不懈努力 ④爱出风头，塑造新我 A.①②B.①④C.②③D.③④ 3.聚光灯效应，又称焦点效应，即有时候我们总是不经意地把自己的问题放到无限大，当我们出丑时总以为别人会注意到，其实并不是这样的，别人或许当时会注意到，可是事后马上就忘了。这启示我们刚进入初中，总是怕别人注意到自己的错误，这时我们应( ) A.放松心态，积极适应初中生活 B.克服自己的弱点，塑造完美自我 C.借助集体的力量，发展自己 D.聚焦别人看法，努力改变自己 4.某校调查发现，开学前一周，约30%的学生疯狂补作业，其中大部分学生在假期开始时做过规划，但没坚持多久。这对你的假期生活的启示是( ) ①要自觉养成良好的学习、生活习惯 ②学习和生活既要有计划，也需执行 ③计划没完成易有挫败感，随性就好 ④做好在校学习规划，培养执行能力 A. ①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.小蓉每天都会在《成长记录本》里写下“我今天的收获”“我今天的遗憾”以及“我对明天的期待”等内容，坚持一个月后，她发现自己在学习和生活方面都有了很大进步。小蓉的做法启示我们( ) A.可以通过自我评价不断认识、完善自己 B.只能通过他人评价来完善自己 C.要学会接纳和欣赏自己的不完美 D.坚持写日记定能促进自我发展 6.“木桶原理”表明：一根链条，最脆弱的一环决定其强度；一只木桶，最短的一片决定其容量；一个人，性格最差的一面决定其发展。对此，我们应该汲取的教训是( ) A.要正确认识自己，发现自己的优点 B.要克服自己的弱点，不断完善自我 C.要善于借助集体的力量，发展自己 D.全面认识自己，有利于实现人生价值 7.传说中，大鹏鸟可以飞到九万里的高空，但需要借助六月的风；而麻雀虽飞得不高，却可以随时飞行。这启示我们要( ) ①敢于挑战他人权威 ②学会接纳自己 ③只接纳自己的优点 ④全面认识自己的优缺点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.当今时代，“颜值经济”生态圈不断丰富，人们对外表越来越重视，“容貌焦虑”以各种形式冲上热搜，成为当代年轻人普遍存在的心病，甚至发展成为社会情绪。面对“容貌焦虑”，青少年应有的心态是( ) ①爱美之心人皆有之，鼓励自己去追求完美 ②培养正确的审美观，相信腹有诗书气自华 ③树立正确自我认知，悦纳不够完美的自己 ④努力放大自身优点，想办法掩饰自身不足 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 9.生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那我呢?虽然你不一定是最美丽的，但你可以是最可爱的；你不一定是最聪明的，但你可以是最勤奋的；你不一定是最强壮的，但你可以是最乐观的。这告诉我们( ) A.要激发自己的创造潜力 B.要为他人的成就喝彩 C.只接纳自己的优点 D.要学会欣赏与接纳自己 10.下面漫画启示我们实现人生目标重要的是( ) A.精心规划设计 B.将想法付诸实践 C.不断创新目标 D.善于寻找捷径 11.“夫尺泽之鲵，岂能与之量江海之大哉?"如果你希望到大江大海的最深处观蛟龙，就不能在年轻的时候把自己困成“方塘中的小鱼”。这段材料启示我们( ) ①学习是我们成功走向未来的唯一途径 ②走向未来需要接纳和欣赏自己，扬长避短 ③梦想从积累开始，未来靠本领成就 ④胸怀大志，并为实现目标拼搏奋斗 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.丰收时节，某校组织研学活动，把学生带到田间地头，让学生通过视觉、听觉、嗅觉、触觉感受秋收美景，在潜移默化中触摸农耕文明的脉络。对于这样的研学活动，下列认识正确的有( ) ①会耽误学习文化知识 ②农耕是学生的首要任务 ③学习并不局限在学校 ④可以从研学经历中学习 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.下面是某班同学在“双减’后的生活”主题班会上的一些发言： 放学后，我能做更多感兴趣的事了。我可以跟小伙伴一起打篮球、游泳，和以前放学只能写作业相比要开心多了！ 我有了更多的课余时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……不仅体会到了父母的辛劳，也增强了自理能力。 我可以在学校完成作业。放学后，我用新学的配音技能向社区志愿者们致敬，我觉得这是一件很有意义的事情！ 他们的发言说明( ) ①学习打开了生命之窗，助力自我成长，也增益他人 ②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情 ③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要 ④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.在班级学习交流会上，小南和小北分别说出了自己的困扰。 小南：“我觉得地理和数学太难了，不喜欢这两科，所以我偏科比较严重。” 小北：“我已经很努力了，但学习成绩总是提不上去。” 针对他们的困扰，你的合理化建议是( ) ①发现并保持对学习的兴趣，做到全面发展 ②把自己喜欢学习的科目学好就可以了 ③多安排学习的时间，拒绝休息和娱乐 ④掌握科学的学习方法，提高学习效率 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.70多岁的杨维云是安徽某小学退休语文老师，因为在直播间教授拼音和汉字基础知识，受到广泛关注。她的学员中，很多是不识字的农村女性，因为在直播间学习认字，生活有了很大改变。如果给这位“银发知播”老师的事迹配上图文进行宣传，最适合的标题是( ) A.教育创造奇迹 B.知识改变命运 C.直播决定学习 D.促进文化传承 二、非选择题(共20分) 16.(10分)阅读材料，回答问题。 材料一：30 多年前，连生存都很困难的“大眼睛”女孩苏明娟，说出了她当时最大的梦想——“我要上学”。在许多好心人的捐助下，她读完了小学、中学，考上了大学，通过学习打开了通往外面世界的大门，改变了自身和家庭的命运。 工作后的苏明娟每月都会捐出一部分收入给希望工程，设立助学基金，资助像她一样贫困的孩子们，让他们有读书的机会。如今，苏明娟成为党的二十大代表。 材料二：美国著名女作家、教育家海伦·凯勒说：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋。” 结合材料，谈一谈学习对我们成长所起的作用。 17.(10分)结合材料，完成答题。 七年级学生小龙，自小口吃，几乎不敢开口说话。一次书法课上，老师表扬小龙“字写得真好，有天赋”。这让他对书法产生了浓厚的兴趣。之后，他每天坚持练毛笔字，精进自己的技术。他陆续参加了各种书法比赛，多次获得一等奖。现在的小龙，不再害怕讲话了。他说：“只有不断提升自己，磨炼自己的能力，才能走得更远。” 小龙的经历带给我们哪些人生启示? 七年级道德与法治参考答案 一、选择题(每小题2分，共30分) 1-5 CCA AA 6-10 BCBDB 11-15 DDBBB 二、非选择题(共20分) 16. ①学习能改变个人命运，像苏明娟通过学习从贫困中走出，打开通往外界的大门，实现个人成长；②学习能丰富知识、提升能力，为未来发展奠定基础，帮助我们从狭隘的认知走向更广阔的世界（如海伦·凯勒所说“书籍带领我们驶向广阔海洋”）；③学习能培养责任感，苏明娟工作后资助贫困孩子，将学习成果转化为帮助他人的力量，实现个人价值与社会价值的统一；④学习能推动个人不断进步，从满足基本生存需求（如“要上学”）到追求更高层次的发展（成为党代表），助力人生目标实现。（每点2.5分，共10分） 17. ①要学会正确认识自己，接纳自身不足（如小龙接纳自己口吃的问题），并发现自身优势（书法天赋）；②他人评价能激发潜能，要重视他人的积极评价（老师的表扬让小龙爱上书法），并以此为动力提升自己；③要培养兴趣爱好，兴趣是成长的重要动力，小龙通过坚持练书法，不仅精进技术还克服了说话恐惧；④要勇于坚持和磨炼，通过持续努力（每天练毛笔字）提升能力，实现自我突破；⑤要树立积极的成长心态，认识到不断提升自我才能实现长远发展，在实践中增强自信（小龙不再害怕讲话）。（每点2分，共10分） 学科网（北京）股份有限公司 $