内容正文:
学易金卷:二年级英语上学期期中素养测评·提升卷01
(北京版·新教材)
参考解析
第一部分 听力部分(35分)
一、听句子,判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。(每题2分,共8分)
T F T T
【详解】1. The wheels on the bus go round and round.
2. I go to school by bike.
3. I walk to school.
4. I go to the zoo by bike.
二、听句子,选择相应的内容补全句子,将标号写在括号内。(每题2分,共12分)
C C B A B C
【详解】1. We like sports.
2. What sport do you like best?
3. I can’t run fast.
4. Catch the football.
5. Miss Hu is tall.
6. You are a good player.
三、听词汇,根据所听顺序,用数字1—5给下列图片排序。(每题1分,共5分)
2 4 5 1 3
【详解】1. ping-pong 2. basketball 3. rope jumping 4. football 5. running
四、听短文,将同学们与其喜欢的运动连线。(每题2分,共10分)
【详解】
We all like sports. Nannan likes rope jumping. Doudou likes football. Lili likes basketball. Keke likes playing ping-pong. Bobo can run fast. He likes running best.
第二部分 笔试部分(65分)
五、【新情境】情境选择题。(每题1分,共5分)
1.A
【详解】A该吃午饭了。B该吃晚饭了。本题考查情景交际,题干说到吃午饭的时间了,故选A。
2.A
【详解】A该吃晚饭了。B表达错误。本题考查情景交际,题干说该吃晚饭了,故选A。
3.A
【详解】本题考查情景交际。A我骑自行车上学。B早上好。选项A符合题干情景,故选A。
4.B
【详解】A你做什么工作?B你怎样去上学?本题考查情景交际。题干说你想知道同桌怎么上学,选项B符合题意,故选B。
5.B
【详解】本题考查情景交际。A我最喜欢足球。B我最喜欢篮球。选项B符合题干情景,故选B。
六、看图选择题。(每题1分,共5分)
1.A
【详解】本题考查名词和名词词组辨析。A乒乓球,B足球,C跳绳,图片是乒乓球,故选A。
2.A
【详解】本题考查名词辨析。A足球,B跑步,C篮球。图片是足球,故选A。
3.B
【详解】本题考查名词辨析。A足球,B篮球,C跑步。图片是篮球,故选B。
4.A
【详解】句意:汤姆,你是乘小汽车去学校吗?本题考查助动词引导一般疑问句的答语,答语结构为:Yes, I do./No, I don’t.图意是乘坐小汽车,故用肯定回答,故选A。
5.B
【详解】本题考查动词辨析。A乘汽车,B步行,C乘坐公共汽车,图片是步行,故选B。
七、判断题。(每题1分,共5分)
1.F
【详解】句意:12点了。到了玩的时间了!好极了!本题考查基数词,动词辨析以及陈述句的肯定形式。图片是11点,男孩正在吃饭,句子和图片不符,故答案为F。
2.T
【详解】句意:5点了。到了游泳的时间了。本题考查基数词,动词辨析和陈述句的肯定形式。图片是5点和游泳,句子和图片相符,故答案为T。
3.F
【详解】句意:我最喜欢乒乓球。本题考查陈述句和名词辨析。图片是足球,图片与内容不相符,故答案为F。
4.F
【详解】句意:我最喜欢跑步。本题考查陈述句和名词辨析。图片是跳绳,图片与内容不相符,故答案为F。
5.T
【详解】句意:—你步行去学校吗?—是的。本题考查一般疑问句的问答句。图中是步行去学校,与对话相符,故答案为T。
八、请你根据图片情景,将下列四个句子组成两组对话。(每题3分,共12分)
1-4 B C A D
【详解】1-2:图中的时间是8点,结合选项,可组成对话:—8点了。我会迟到。(It’s 8:00. I’ll be late.) —我可以帮助你!快点!(I can help you! Come on!) 故答案为B,C。
3-4:图中有小汽车,结合选项,可组成对话:—你怎么来学校?(How do you come to school?) —我坐汽车来学校。(I come to school by car.) 故答案为A,D。
九、补全对话。(每题2分,共10分)
1.C 2.A 3.E 4.B 5.D
【导语】这段对话主要是三人在讨论喜欢的体育项目。
1.上句说:你最喜欢什么运动?下句应回答喜欢的运动。选项C“我最喜欢足球。”符合语境,故选C。
2.上句说:我也喜欢足球。下句可以是提出建议。选项A“让我们一起玩吧。”符合语境,故选A。
3.上句说:喔,对不起。下句可以是说明道歉的原因。选项E“我跑不快。”符合语境,故选E。
4.下句说:你是一个好球员。上句可以是说明夸赞的原因。选项B“你可以跳得很高。”符合语境,故选B。
5.上句说:你是一个好球员。上句是对壮壮的夸赞,下句应是表达感谢。选项D“谢谢。”符合语境,故选D。
十、根据短文内容,用1—5给下列图片排序。(每题2分,共10分)
3 4 2 1 5
【导语】本文讲了托尼的一天。
【详解】短文汉语意思为:你好,我叫托尼。我是一名学生。这是我的一天。现在是七点钟。该起床了。我七点半吃早餐。早餐后,我去上学。然后我在学校上课。我下午5点做作业。我九点睡觉。根据短文汉语意思可知排序,故答案为34215。
十一、【新情境·绘本】动物们在举办运动会。阅读绘本,完成任务。(每题2分,共18分)
1.B D C F E A 2.
【导语】本文主要介绍动物们的运动会。
1.(1) 图片是猴子在跳绳。选项B“我最喜欢跳绳。”符合,故选B。
(2) 图片是踢足球。选项D“我最喜欢足球。”符合,故选D。
(3) 图片是篮球。选项C“我最喜欢篮球。”符合,故选C。
(4) 图片是跳高。选项F“我会跳高。”符合,故选F。
(5) 图片是讨论喜欢什么运动。选项E“你最喜欢什么运动?”符合,故选E。
(6) 图片是说运动很有趣。选项A“运动很有趣。”符合,故选A。
2.句意:我最喜欢游泳。我能游得很快。符合小鱼。
句意:我最喜欢飞。我能飞得很高。符合小鸟。
句意:我最喜欢跑。我能跑得很快。符合豹子。
故答案为
2 / 2
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$听力考试正式开始。听句子,判断图片与所听内容是否相符,读两遍。One, the wheel on the bus go round and round. The wheel on the bus go round and round. Two, I go to school by bike. I go to school by bike. Three, I walk to school. I walk to school. Four, I go to the zoo by bike. I go to the zoo by bike. Listen to the next question. 听句子,选择相应的内容补全句子,将标号写在括号内,读两遍。One, we like sports. We like sports. Two, what sport do you like best? What sport do you like best? Three, I can't run fast. I can't run fast. For . catch . the football. Catch default. Five, miss hou is tall. Miss, who is tall. Six, you are a good player. You're a good player. Listen to the next question. 听词汇,根据所听顺序,用数字1至5给下列图片排序,读两遍。One pingpong. pingpong. Two basketball. Three rope jumping, rope jumping. Four football. football. Five . running. running. Listen to the next question. 听短文,将同学们与其喜欢的运动连线读两遍。We all like sports. Nan likes rope jumping, 豆豆likes football,lily likes basketball, 可可likes playing pingpong。Bobo can run fast. He likes running best. We all like sports. No man likes rope jumping. 豆豆likes football。Lily likes basketball, 可可likes playing pingpong。Bob can run fast. He likes running best. 听力部分到此结束。
学易金卷:二年级英语上学期期中素养测评·提升卷01
(北京版·新教材)
答题卡姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
第一部分 听力部分(35分)
一、听句子,判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。(每题2分,共8分)
1.[ T ] [ F ] 2.[ T ] [ F ] 3.[ T ] [ F ] 4.[ T ] [ F ]
二、听句子,选择相应的内容补全句子,将标号写在括号内。(每题2分,共12分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ]
6.[ A ] [ B ] [ C ]
三、听词汇,根据所听顺序,用数字1—5给下列图片排序。(每题1分,共5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、听短文,将同学们与其喜欢的运动连线。(每题2分,共10分)
第二部分 笔试部分(65分)
五、情景选择题。(每题1分,共5分)
1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ]
六、看图选择题。(每题1分,共5分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ]
七、判断题。(每题1分,共5分)
1.[ T ] [ F ] 2.[ T ] [ F ] 3.[ T ] [ F ] 4.[ T ] [ F ] 5.[ T ] [ F ]
八、请你根据图片情景,将下列四个句子组成两组对话。(每题3分,共12分)
1.[ A ] [ B ] [ C ][ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ][ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ][ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ][ D ]
九、补全对话。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 2.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 3.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ]
4.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 5.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ]
十、根据短文内容,用1—5给下列图片排序。(每题2分,共10分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
十一、动物们在举办运动会。阅读绘本,完成任务。(每题2分,共18分)
1.(1)_________ (2)__________ (3)__________
(4)__________ (5)__________ (6)___________
2.I like swimming best. I can swim fast.
I like flying best. I can fly high.
I like running best. I can run fast.
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(北京版·新教材)
参考答案
第一部分 听力部分(35分)
一、听句子,判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。(每题2分,共8分)
T F T T
二、听句子,选择相应的内容补全句子,将标号写在括号内。(每题2分,共12分)
C C B A B C
三、听词汇,根据所听顺序,用数字1—5给下列图片排序。(每题1分,共5分)
2 4 5 1 3
四、听短文,将同学们与其喜欢的运动连线。(每题2分,共10分)
第二部分 笔试部分(65分)
五、【新情境】情境选择题。(每题1分,共5分)
1.A
2.A
3.A
4.B
5.B
六、看图选择题。(每题1分,共5分)
1.A
2.A
3.B
4.A
5.B
七、判断题。(每题1分,共5分)
1.F
2.T
3.F
4.F
5.T
八、请你根据图片情景,将下列四个句子组成两组对话。(每题3分,共12分)
1-4 B C A D
九、补全对话。(每题2分,共10分)
1.C 2.A 3.E 4.B 5.D
十、根据短文内容,用1—5给下列图片排序。(每题2分,共10分)
3 4 2 1 5
十一、【新情境·绘本】动物们在举办运动会。阅读绘本,完成任务。(每题2分,共18分)
1.B D C F E A 2.
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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(考试分数:100分 考试时间:60分钟)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力部分(35分)
一、听句子,判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。(每题2分,共8分)
( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4.
二、听句子,选择相应的内容补全句子,将标号写在括号内。(每题2分,共12分)
( ) 1. We like ________.
A.playing B.running C.sports
( ) 2. What sport do you like ________?
A./ B.bag C.best
( ) 3. I ________ run fast.
A.can B.can’t C./
( ) 4. Catch the ________.
A.football B.basketball C.ball
( ) 5. Miss Hu is ________.
A.small B.tall C.fun
( ) 6. You are a ________ player.
A.great B.super C.good
三、听词汇,根据所听顺序,用数字1—5给下列图片排序。(每题1分,共5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、听短文,将同学们与其喜欢的运动连线。(每题2分,共10分)
第二部分 笔试部分(65分)
五、【新情境】情境选择题。(每题1分,共5分)
1.你想表达到吃午饭的时间了,你可以说:________ ( )
A.It’s time for lunch. B.It’s time for dinner.
2.妈妈说该吃晚饭了,她会说:( )
A.It’s time for dinner. B.It’s time to school.
3.你想告诉朋友你骑自行车上学,应该说:( )
A.I go to school by bike. B.Good morning.
4.你想知道同桌怎么上学,你应该问:( )
A.What do you do? B.How do you go to school?
5.你想告诉朋友你最喜欢的运动是篮球,应该说:( )
A.I like football best. B.I like basketball best.
六、看图选择题。(每题1分,共5分)
1. ( )
A.ping-pong B.football C.rope jumping
2. ( )
A.football B.running C.basketball
3. ( )
A.football B.basketball C.running
4.Tom, do you go to school by car? ( )
A.Yes, I do. B.No, I don’t. C.Good.
5. ( )
A.by car B.walk C.by bus
七、判断题。(每题1分,共5分)
1.判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:It’s 12:00. It’s time to play! Hooray! ( )
2.判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:It’s five o’clock. It’s time to swim. ( )
3.判断图片与内容是(T)否(F)相符:I like ping-pong best. ( )
4.判断图片与内容是(T)否(F)相符:I like running best. ( )
5.判断图片与对话是(T)否(F)相符:—Do you walk to school? —Yes, I do. ( )
八、请你根据图片情景,将下列四个句子组成两组对话。(每题3分,共12分)
A.How do you come to school?
B.It’s 8: 00. I’ll be late.
C. I can help you! Come on!
D.I come to school by car.
九、补全对话。(每题2分,共10分)
Baobao, Maomao和Zhuangzhuang一起在操场上踢球,我们一起来看看发生了什么吧?选择合适句子补全对话。
Zhuangzhuang: What sport do you like best?
Baobao: 1
Zhuangzhuang: I like football, too. 2
Baobao&Maomao: Run,run, Zhuangzhuang.
Zhuangzhuang: Oh, sorry. 3
Baobao: Catch the ball, Zhuangzhuang!
Zhuangzhuang: OK!
Baobao: 4 You are a good player.
Zhuangzhuang: 5
Baobao&Maomao: Super Zhuangzhuang.
A.Let’s play together.
B.You can jump high.
C.I like football best.
D.Thank you.
E.I can’t run fast.
十、根据短文内容,用1—5给下列图片排序。(每题2分,共10分)
Hello, I’m Tony. I’m a student(学生). This is my day. It’s seven o’clock. It’s time to get up. I have breakfast at half past seven. After breakfast, I go to school. Then I have classes at school. I do my homework at 5 pm. And I go to bed at nine o’clock.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
十一、【新情境·绘本】动物们在举办运动会。阅读绘本,完成任务。(每题2分,共18分)
What sport do you like best?
(1) ________
(2) ________
(3) ________
I like jumping best. (4) ________
(5) ________
We like ping-pong best.
(6) ________ We all like sports.
1.选择恰当的内容补全绘本,将标号写在横线上。
A.Sports are fun.
B.I like rope jumping best.
C.I like basketball best.
D.I like football best.
E. What sport do you like best?
F. I can jump high.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
2.还有三只动物也想参加运动会,请帮忙介绍它们自己的特点,将句子与图片连线。
I like swimming best. I can swim fast.
I like flying best. I can fly high.
I like running best. I can run fast.
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学易金卷:二年级英语上学期期中素养测评·提升卷01
(北京版·新教材)
(考试分数:100分 考试时间:60分钟)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
“二年级动物运动会暨校园生活日” 来啦!今天,Lili、Doudou、Tony 等小朋友要和小兔子、小松鼠等动物们一起,参加运动会、分享上学方式、记录一天生活。你也来加入,完成 “听力辨图、对话互动、绘本阅读” 等任务,每通过一个环节就能获得一枚 “运动小达人徽章”,快来开启快乐的校园运动之旅吧!
第一部分 听力部分(35分)
一、听句子,判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。(每题2分,共8分)
( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4.
二、听句子,选择相应的内容补全句子,将标号写在括号内。(每题2分,共12分)
( ) 1. We like ________.
A.playing B.running C.sports
( ) 2. What sport do you like ________?
A./ B.bag C.best
( ) 3. I ________ run fast.
A.can B.can’t C./
( ) 4. Catch the ________.
A.football B.basketball C.ball
( ) 5. Miss Hu is ________.
A.small B.tall C.fun
( ) 6. You are a ________ player.
A.great B.super C.good
三、听词汇,根据所听顺序,用数字1—5给下列图片排序。(每题1分,共5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、听短文,将同学们与其喜欢的运动连线。(每题2分,共10分)
第二部分 笔试部分(65分)
五、【新情境】在校园生活日里,会遇到吃饭、上学、聊运动等情景,选择合适的句子表达,做个会沟通的小朋友!(每题1分,共5分)
1.你想表达到吃午饭的时间了,你可以说:________ ( )
A.It’s time for lunch. B.It’s time for dinner.
2.妈妈说该吃晚饭了,她会说:( )
A.It’s time for dinner. B.It’s time to school.
3.你想告诉朋友你骑自行车上学,应该说:( )
A.I go to school by bike. B.Good morning.
4.你想知道同桌怎么上学,你应该问:( )
A.What do you do? B.How do you go to school?
5.你想告诉朋友你最喜欢的运动是篮球,应该说:( )
A.I like football best. B.I like basketball best.
六、根据图片(如乒乓球、足球、跑步等运动场景)选择正确选项,认出不同的运动项目吧!(每题1分,共5分)
1. ( )
A.ping-pong B.football C.rope jumping
2. ( )
A.football B.running C.basketball
3. ( )
A.football B.basketball C.running
4.Tom, do you go to school by car? ( )
A.Yes, I do. B.No, I don’t. C.Good.
5. ( )
A.by car B.walk C.by bus
七、判断句子与图片内容是 (T) 否 (F) 相符,看看你能不能准确匹配时间、运动和上学方式!(每题1分,共5分)
1.判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:It’s 12:00. It’s time to play! Hooray! ( )
2.判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:It’s five o’clock. It’s time to swim. ( )
3.判断图片与内容是(T)否(F)相符:I like ping-pong best. ( )
4.判断图片与内容是(T)否(F)相符:I like running best. ( )
5.判断图片与对话是(T)否(F)相符:—Do you walk to school? —Yes, I do. ( )
八、根据图片情景(如上学迟到、询问上学方式),将下列四个句子组成两组对话,让交流更顺畅!(每题3分,共12分)
A.How do you come to school?
B.It’s 8: 00. I’ll be late.
C. I can help you! Come on!
D.I come to school by car.
九、补全对话。(每题2分,共10分)
Baobao、Maomao 和 Zhuangzhuang 在操场踢球,选择合适句子补全对话,还原他们的踢球场景!Zhuangzhuang: What sport do you like best?
Baobao: 1
Zhuangzhuang: I like football, too. 2
Baobao&Maomao: Run,run, Zhuangzhuang.
Zhuangzhuang: Oh, sorry. 3
Baobao: Catch the ball, Zhuangzhuang!
Zhuangzhuang: OK!
Baobao: 4 You are a good player.
Zhuangzhuang: 5
Baobao&Maomao: Super Zhuangzhuang.
A.Let’s play together.
B.You can jump high.
C.I like football best.
D.Thank you.
E.I can’t run fast.
十、Tony 分享了自己一天的生活,根据短文内容,用 1—5 给下列图片(起床、吃饭、上学、写作业、睡觉)排序,还原他的一天!(每题2分,共10分)
Hello, I’m Tony. I’m a student(学生). This is my day. It’s seven o’clock. It’s time to get up. I have breakfast at half past seven. After breakfast, I go to school. Then I have classes at school. I do my homework at 5 pm. And I go to bed at nine o’clock.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
十一、【新情境·绘本】动物们在举办运动会,阅读绘本完成任务,和动物们一起享受运动乐趣!(每题2分,共18分)
What sport do you like best?
(1) ________
(2) ________
(3) ________
I like jumping best. (4) ________
(5) ________
We like ping-pong best.
(6) ________ We all like sports.
1.选择恰当的内容补全绘本,将标号写在横线上。
A.Sports are fun.
B.I like rope jumping best.
C.I like basketball best.
D.I like football best.
E. What sport do you like best?
F. I can jump high.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
2.还有三只动物也想参加运动会,请帮忙介绍它们自己的特点,将句子与图片连线。
I like swimming best. I can swim fast.
I like flying best. I can fly high.
I like running best. I can run fast.
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