学易金卷：三年级英语上学期期中素养测评·基础卷02（译林版三起·新教材）

学易金卷：三年级英语上学期期中素养测评·基础卷02 （译林版三起·新教材） 参考解析 第一部分 听力部分（25分） 一、听录音，选出你所听到的内容。(每题1分，共10分) B B C B B C C B B A 【详解】1. N    2. jg   3. KJB   4. NAME   5. is    6. he’s   7. am   8. friends   9. She’s my friend.    10. Nice to meet you. 二、听录音，选出你所听到的句子。(每题1分，共5分) B A A B A 【详解】1. Hello, Mike. 2. Good morning. 3. Hello, I’m Sam. 4. Good afternoon, Miss Li. 5. Goodbye, Mike. 三、听句子，用数字1到5给下列图片排序。(每题1分，共5分) 3 5 1 4 2 【详解】1. Good morning. 2. Goodbye, Mike. 3. Hello, I’m John. 4. Morning, my teacher. 5. Hi, Yang Ling. 四、听录音，用数字1-5给下列图片排序。(每题1分，共5分) 【详解】1. —Are you Jack? —No, I’m not. I’m John. 2. —Good afternoon, boys and girls. —Good afternoon, Mr Liu. 3. —Tom, this is my friend. —Nice to meet you. 4. —Good morning, class. —Good morning, Miss Wu. 5. —It’s good. —Thank you. 第二部分 笔试部分（75分） 五、请将树上出现的字母按照字母表的顺序，将大小写写在四线三格上。(每题7分，共7分) 【分析】26个字母的大小写及顺序为：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。 【详解】根据26个字母的大小写及顺序可知所给字母的大小写和排序，故答案为。 六、选出与句中划线单词同类的选项。(每题1分，共5分) 1．C 2．B 3．B 4．C 5．B 【解析】1．句意：早上好，同学们。morning早上，A友好的，B你好，C下午，选项C和划线单词同类，都是时间名词，故选C。 2．句意：萨姆是我的朋友。Sam萨姆，A先生，B鲍比，C他，选项B和划线单词同类，都是名字，故选B。 3．句意：她是杨玲。is是，A是，B是，C这，选项B和划线单词同类，都是be动词，故选B。 4．句意：我叫迈克。My我的，A我，B你，C你的，选项C和划线单词同类，都是形容词性物主代词，故选C。 5．句意：他是我的朋友。He他，A是，B她，C不，选项B和划线单词同类，都是代词，故选B。 七、单项选择题。(每题1分，共10分) 1．B 【详解】句意：这是陆先生。他是我的老师。本题考查零冠词。“称呼+姓氏”前不加冠词和形容词性物主代词，故选B。 2．C 【详解】句意：我在班里有很多朋友。本题考查可数名词及其单复数。many修饰可数名词复数，friends是friend的复数，故选C。 3．B 【详解】句意：这是杨玲。本题考查陈述句。根据句子结构，可知句子是陈述句，空处填This is这是，故选B。 4．B 【详解】句意：我不是苏海。我是苏阳。本题考查否定句。根据句意可知第一句是否定句，直接在am后加not，故选B。 5．B 【详解】句意：你是杰克吗？本题考查一般疑问句的答语。Are引导的一般疑问句，主语是you你，肯定回答是Yes, I am. I am不能缩写，排除A；C不，我是杰克。不符合题意。故选B。 6．A 【详解】句意：—你们是上胞胎！—是的，我们是。本题考查人称代词。A是的，我们是。B是的，你们是。C不，我是。上一句主语是you，答语主语应该是we，be动词用are，A符合题意，故选A。 7．B 【详解】句意：—见到你很高兴。—见到你也很高兴。本题考查动词不定式和副词的用法，to是不定式符号，too是副词，意思是也。故选B。 8．C 【详解】句意：—你叫什么名字？—我的名字是汤姆。本题考查形容词性物主代词，name是名词，前面要用形容词性物主代词修饰，排除B选项；my我的，your你的，根据情景，应该问你的名字，回答我的名字，故选C。 9．A 【详解】句意：见到你很高兴，张华。本题考查交际用语，A见到你我也很高兴。B再见。C再见，韩晨。根据句意，可知A选项符合题意，故选A。 10．C 【详解】本题考查字母的发音，字母B与单词bee(蜜蜂)同音，故选C。 八、情景选择题。(每题1分，共5分) 1．B 【详解】A你好，齐丽。B你好。我是齐丽。C表达错误。本题考查情景交际，题干说齐丽自我介绍，故选B。 2．C 【详解】A下午好！B早上好！C晚上好！D再见！本题考查情景交际，晚上见到朋友，要说晚上好，故选C。 3．C 【详解】A啊！苏海。B你好，我是张华。C很高兴认识你。本题考查情景交际，根据题干语境，可知应说很高兴认识你，故选C。 4．B 【详解】A你好，这是宋梓轩。B你好，我是宋梓轩。本题考查情景交际，题干说自我介绍，故选B。 5．B 【详解】A好的。B谢谢。C你好！本题考查情景交际，根据题干语境，可知应说谢谢，故选B。 九、选词填空题。(每题1分，共5分) 1． 【详解】句意：王兵和张华是朋友。本题考查可数名词及其单复数。friend朋友，主语Wang Bing and Zhang Hua是两个人，所以要用复数friends，故答案为。 2． 【详解】句意：我和你一起在4班。本题考查介词辨析。and和，连词。with和某人一起，介词。句子缺少介词，with符合题意，故答案为。 3． 【详解】句意：—这是苏海。—你好，苏海。本题考查be动词。主语This是第三人称单数，be动词用is。故答案为。 4． 【详解】句意：你是莉莉吗？本题考查be动词，am的主语是I，are的主语一般是you，they，we和名词复数形式，本题主语是you，be动词用are，故答案为。 5．A 【详解】句意：—早上好，苏小姐。—早上好。本题考查专有名词。Miss小姐，用在女士的姓前面；miss错过，是动词，Su是一个人的姓，故答案为A。 十、判断题。(每题1分，共5分) 1．F 【详解】句意：这是我的同班同学。本题考查名词辨析和陈述句，图中女孩在介绍一幅画picture，不是同班同学，句子与图片不符，故答案为F。 2．T 【详解】句意：他是我的朋友张华。本题考查陈述句的肯定形式。根据图片，可知这是介绍朋友，与情景相符，故答案为T。 3．T 【详解】句意：我是苏阳。本题考查陈述句。图中是苏阳，句子与图片一致，故答案为T。 4．T 【详解】句意；—你好，杨玲。—你好。本题考查交际用语。图中有杨玲，是问候你好，对话与图片相符，故答案为T。 5．T 【详解】句意：—下午好，鲍比。—下午好，萨姆。本题考查交际用语。图中是鲍比和萨姆，在问候下午好，对话与图片相符，故答案为T。 十一、连词成句。(每题1分，共5分) 1．④①⑤②⑥③ 【详解】本题考查句子结构。Good afternoon下午好，my我的，teacher老师，根据所给句号和单词，可知句子是省略句，根据词义连成句子：下午好，我的老师。Good afternoon, my teacher. 故答案为④①⑤②⑥③。 2．③①②④⑤ 【详解】本题考查句子结构。is是，your你的，What什么，name名字，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：你叫什么名字？What is your name?，故答案为③①②④⑤。 3．④①③⑥⑤② 【详解】这本题考查句子结构。is是，my我的，she她，too也，friend朋友，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：她也是我的朋友。She is my friend too. 故答案为④①③⑥⑤②。 4．③②①④ 【详解】本题考查句子结构。good好的，is是，It它，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：它很好。It is good. 故答案为③②①④。 5．③⑥①④②⑤ 【详解】本题考查句子结构。in Class 2在2班，you你，I’m我是，with和，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我和你在2班。I’m in Class 2 with you. 故答案为③⑥①④②⑤。 十二、给下列图片选择相应的句子。(每题1分，共4分) 1．B 2．C 3．D 4．A 【解析】1．图中是Bobby，选项B“你好，我是鲍比。”与图片匹配，故选B。 2．图中是张华，选项C“你好，我是张华。”与图片匹配，故选C。 3．图中是苏海，选项D“你好，我是苏海。”与图片匹配，故选D。 4．图中是李老师，选项A“你好，我是李老师。”与图片匹配，故选A。 十三、选择正确的一项补全短文，填序号。有一项多余。(每题1分，共5分) 1．F 2．D 3．A 4．C 5．E 【导语】本文介绍了朋友。 1．句意：这是莫莉。主语This是指示代词单数，be用is，故选F。 2．句意：她在2年级1班。表示在几年级几班用in，故选D。 3．句意：他是本尼。问句主语是the boy，这句主语用He他，故选A。 4．句意：他也是我的朋友。friend朋友，符合句意，故选C。 5．句意：我们很开心。主语We是第一人称复数，be用are，故选E。 十四、连词成句，将对话补充完整，填序号。(每题2分，共6分) 1．②④①③ 2．②①③ 3．④③①②⑤ 【导语】本文讨论了名字和问候。 1．your你的，What什么，name名字，is是，根据所给单词，可知这句是问名字，What is your name?你叫什么名字？故答案为②④①③。 2．am是，I我，Su Hai苏海，根据所给单词，可知这句是回答名字，I am Su Hai.我是苏海。故答案为②①③ 3．上句说：很高兴认识你，苏海。可知这句回复我也很高兴认识你，Nice to meet you too.我也很高兴认识你。故答案为④③①②⑤。 十五、根据图片内容，判断正(T)误(F)。(每题2分，共8分) 1．F 2．T 3．T 4．T 【导语】本文是迈克向妈妈介绍朋友王兵。 1．句意：现在是早上。根据“Good afternoon.”，可知现在是下午，故答案为F。 2．句意：王兵和迈克是朋友。根据“Mum, this is my friend, Wang Bing.”，可知题干与短文相符，故答案为T。 3．句意：这位女士是迈克的妈妈。根据“Mum, this is my friend, Wang Bing.”，可知题干与短文相符，故答案为T。 4．句意：王兵和迈克想一起玩。根据“Do you want to play together? Yes.”，可知题干与短文相符，故答案为T。 十六、阅读图文，判断正(T)误(F)。(每题1分，共5分) 1．T 2．T 3．T 4．F 5．T 【导语】本文讲了露西和朋友。 1．句意：露西在这张照片中有6个朋友。根据照片可知题干描述正确，故答案为T。 2．句意：他们在江苏。根据“My name is Lucy. I’m in Jiangsu. We are at the same (相同的) school.”，可知题干与短文相符，故答案为T。 3．句意：露西和她的朋友们都是学生。根据“They are my friends. We are at the same (相同的) school.”，可知题干与短文相符，故答案为T。 4．句意：露西和她的朋友们不在同一个班。根据“We are in Class 4.”，可知露西和朋友们在同一个班，故答案为F。 5．句意：朋友们都很好。根据“My friends are nice.”，可知题干与短文相符，故答案为T。 十七、画一画你的好朋友，并介绍一下他(她)吧！ (每题5分，共5分) ，Amy 【详解】本题考查画图题。注意名字的英文表达，如果名字是Amy艾米，要画一个女孩，画出主要特征。故答案为，Amy。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级英语上学期期中素养测评·基础卷02 （译林版三起·新教材） 参考答案 第一部分 听力部分（25分） 一、听录音，选出你所听到的内容。(每题1分，共10分) B B C B B C C B B A 二、听录音，选出你所听到的句子。(每题1分，共5分) B A A B A 三、听句子，用数字1到5给下列图片排序。(每题1分，共5分) 3 5 1 4 2 四、听录音，用数字1-5给下列图片排序。(每题1分，共5分) 第二部分 笔试部分（75分） 五、请将树上出现的字母按照字母表的顺序，将大小写写在四线三格上。(每题7分，共7分) 六、选出与句中划线单词同类的选项。(每题1分，共5分) 1．C 2．B 3．B 4．C 5．B 七、单项选择题。(每题1分，共10分) 1．B 2．C 3．B 4．B 5．B 6．A 7．B 8．C 9．A 10．C 八、情景选择题。(每题1分，共5分) 1．B 2．C 3．C 4．B 5．B 九、选词填空题。(每题1分，共5分) 1． 2． 3． 4． 5．A 十、判断题。(每题1分，共5分) 1．F 2．T 3．T 4．T 5．T 十一、连词成句。(每题1分，共5分) 1．④①⑤②⑥③ 2．③①②④⑤ 3．④①③⑥⑤② 4．③②①④ 5．③⑥①④②⑤ 十二、给下列图片选择相应的句子。(每题1分，共4分) 1．B 2．C 3．D 4．A 十三、选择正确的一项补全短文，填序号。有一项多余。(每题1分，共5分) 1．F 2．D 3．A 4．C 5．E 十四、连词成句，将对话补充完整，填序号。(每题2分，共6分) 1．②④①③ 2．②①③ 3．④③①②⑤ 十五、根据图片内容，判断正(T)误(F)。(每题2分，共8分) 1．F 2．T 3．T 4．T 十六、阅读图文，判断正(T)误(F)。(每题1分，共5分) 1．T 2．T 3．T 4．F 5．T 十七、画一画你的好朋友，并介绍一下他(她)吧！ (每题5分，共5分) ，Amy 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级英语上学期期中素养测评·基础卷02 （译林版三起·新教材） 答题卡姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第一部分 听力部分（25分） 一、听录音，选出你所听到的内容。(每题1分，共10分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] 二、听录音，选出你所听到的句子。(每题1分，共5分) 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 三、听句子，用数字1到5给下列图片排序。(每题1分，共5分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音，用数字1-5给下列图片排序。(每题1分，共5分) 第二部分 笔试部分（75分） 五、请将树上出现的字母按照字母表的顺序，将大小写写在四线三格上。(每题7分，共7分) 6、 选出与句中划线单词同类的选项。(每题1分，共5分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 七、单项选择题。(每题1分，共10分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] 八、情景选择题。(每题1分，共5分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 九、选词填空题。(每题1分，共5分) 1. _______ 2. _______ 3. _______ 4. _______ 5. _______ 十、判断题。(每题1分，共5分) 1.[ T ] [ F ] 2.[ T ] [ F ] 3.[ T ] [ F ] 4.[ T ] [ F ] 5.[ T ] [ F ] 十一、连词成句。(每题1分，共5分) 1. ____________________ 2. __________________ 3. ___________________ 4. ___________________ 5. __________________ 十二、给下列图片选择相应的句子。(每题1分，共4分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ][ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ][ D ] 十三、选择正确的一项补全短文，填序号。有一项多余。(每题1分，共5分) 1.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ][ F ] 2.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ][ F ] 3.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ][ F ] 4.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ][ F ] 5.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ][ F ] 十四、连词成句，将对话补充完整，填序号。(每题2分，共6分) 1. ____________________ 2. __________________ 3. ___________________ 十五、根据图片内容，判断正(T)误(F)。(每题2分，共8分) 1.[ T ] [ F ] 2.[ T ] [ F ] 3.[ T ] [ F ] 4.[ T ] [ F ] 十六、阅读图文，判断正(T)误(F)。(每题1分，共5分) 1.[ T ] [ F ] 2.[ T ] [ F ] 3.[ T ] [ F ] 4.[ T ] [ F ] 5.[ T ] [ F ] 十七、画一画你的好朋友，并介绍一下他(她)吧！ (每题5分，共5分) This is ___________(英文表达). She’s/ He’s my friend. 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 学易金卷：三年级英语上学期期中素养测评·基础卷02 （译林版三起·新教材） （考试分数：100分 考试时间：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力部分（25分） 一、听录音，选出你所听到的内容。(每题1分，共10分) ( ) 1. A．L B．N C． M ( ) 2. A．gj B．jg C． je ( ) 3. A．KGB B．KJD C． KJB ( ) 4. A．MILK B．NAME C． MINE ( ) 5. A．this B．is C． Miss ( ) 6. A．he B．she’s C． he’s ( ) 7. A．is   B．are C． am ( ) 8. A．friend   B．friends C． afternoon ( ) 9. A．He’s my friend. B．She’s my friend. C． This is my friend. ( ) 10. A．Nice to meet you. B．Nice to meet you too. C． Nice to see you. 二、听录音，选出你所听到的句子。(每题1分，共5分) ( ) 1. A．Hi, Mike.                    B．Hello, Mike. ( ) 2. A．Good morning.                 B．Good afternoon.     ( ) 3. A．Hello, I’m Sam.               B．Hello, Sam. ( ) 4. A．Good afternoon, class.             B．Good afternoon, Miss Li.     ( ) 5. A．Goodbye, Mike.                 B．Bye, Mike. 三、听句子，用数字1到5给下列图片排序。(每题1分，共5分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音，用数字1-5给下列图片排序。(每题1分，共5分) 第二部分 笔试部分（75分） 五、请将树上出现的字母按照字母表的顺序，将大小写写在四线三格上。(每题7分，共7分) 六、选出与句中划线单词同类的选项。(每题1分，共5分) 1．Good morning, class. (    ) A．nice B．hello C．afternoon 2．Sam is my friend. (    ) A．Mr B．Bobby C．he 3．She is Yang Ling. (    ) A．yes B．am C．this 4．My name is Mike. (    ) A．I B．you C．your 5．He is my friend. (    ) A．are B．she C．not 七、单项选择题。(每题1分，共10分) 1．This is ______ Mr Lu. He’s my teacher. (    ) A．a B．/ C．my 2．I have many ______ in my class. (    ) A．friend B．a friend C．friends 3．______ Yang Ling. (    ) A．Are you B．This is C．Hello 4．I’m ______ Su Hai. I’m Su Yang. (    ) A．is B．not C．no 5．—Are you Jake? (    ) —______ A．Yes, I’m. B．Yes, I am. C．No, I’m Jake. 6．—You are twins! (    ) —_____ A．Yes, we are. B．Yes, you are. C．No, I am. 7．—Nice ______ meet you. (    ) —Nice to meet you _______. A．to; to B．to; too C．too; to 8．—What’s ______ name? (    ) —______ name is Tom. A．my; Your B．you; My C．your; My 9．—Nice to meet you, Zhang Hua. (    ) —_______ A．Nice to meet you too. B．Goodbye. C．See you, Han Chen. 10．下列哪个字母与某种动物的英文名称同音？ (    ) A．C B．F C．B 八、情景选择题。(每题1分，共5分) 1．假如你是齐丽，你向新来的老师做自我介绍时可以说： (    ) A．Hello, Qi Li. B．Hello. I’m Qi Li. C．Hello. He’s Qi Li. 2．当你晚上见到朋友时，你应该说：(       ) A．Good afternoon! B．Good morning! C．Good evening! 3．当你的朋友向你介绍他的妹妹Su Hai时，你会对Su Hai说：(    ) A．Ah! Su Hai. B．Hi, I’m Zhang Hua. C．Nice to meet you. 4．当宋梓轩家里来了一位客人，他可以这样介绍自己：(    ) A．Hello, this is Song Zixuan. B．Hello, I’m Song Zixuan. 5．对方夸你字写的好，你可以说：(    ) A．OK. B．Thank you. C．Hello! 九、选词填空题。(每题1分，共5分) 1．Wang Bing and Zhang Hua are (friend / friends). 2．I’m in Class 4 (and / with) you. 3．—This (are / is) Su Hai. —Hello, Su Hai. 4． (Am / Are) you Lily? 5．—Good morning, (A．Miss / B．miss) Su. —Good morning! 十、判断题。(每题1分，共5分) 1．判断下列句子与图片所给情景是(T)否(F)相符：This is my classmate. ( ) 2．判断下列句子与图片所给情景是(T)否(F)相符：He’s my friend, Zhang Hua. ( ) 3．判断句子与图片是(T)否(F)一致：I’m Su Yang. ( ) 4．判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Hello, Yang Ling. —Hello. ( ) 5．判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Good afternoon, Bobby. —Good afternoon, Sam. ( ) 十一、连词成句。(每题1分，共5分) 1．①afternoon  ②my  ③.  ④Good  ⑤,  ⑥teacher (只填序号) 2．①is, ②your, ③What, ④name, ⑤? (只填序号) 3．①is  ②.  ③my  ④She  ⑤too  ⑥friend (只填序号) 4．①good ②is ③It ④. (填序号) 5．①Class 2  ②you  ③I’m  ④with  ⑤.  ⑥in (只填序号) 十二、给下列图片选择相应的句子。(每题1分，共4分) A．Hello, I’m Miss Li. B．Hi, I’m Bobby. C． Hi, I’m Zhang Hua. D．Hello, I’m Su Hai. 1． ( )2． ( )3． ( )4． ( ) 十三、选择正确的一项补全短文，填序号。有一项多余。(每题1分，共5分) Hello, I’m George. This 1 Molly. She is my good friend. She’s lovely. She’s 2 Class 1, Grade 2. Who’s the boy? 3 is Benny. He is my 4 too. He is in Class 4, Grade 3. We are in the same class. We like reading books together. We 5 happy. A．He B．my C．friend D．in E．are F．is 十四、连词成句，将对话补充完整，填序号。(每题2分，共6分) A: Hi. I’m Yang Ling. 1 ? (①your   ②What  ③name   ④is) B: 2 (①am   ②I   ③Su Hai) A: Nice to meet you, Su Hai. B: 3 . (①meet   ②you   ③to   ④Nice   ⑤too) 十五、根据图片内容，判断正(T)误(F)。(每题2分，共8分) 1．It is in the morning. ( ) 2．Wang Bing and Mike are friends. ( ) 3．The woman (女士) is Mike’s mum. ( ) 4．Wang Bing and Mike want to play together. ( ) 十六、阅读图文，判断正(T)误(F)。(每题1分，共5分) Hello, everyone! My name is Lucy. I’m in Jiangsu. Look! They are my friends. We are at the same (相同的) school. We are in Class 4. My friends are nice. I love them. 1．Lucy has 6 friends in this s picture. ( ) 2．They are in Jiangsu. ( ) 3．Lucy and her friends are students (学生). ( ) 4．Lucy and her friends are not in the same class. ( ) 5．The friends are nice. ( ) 十七、画一画你的好朋友，并介绍一下他(她)吧！ (每题5分，共5分) This is ___________(英文表达). She’s/ He’s my friend. 试卷第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级英语上学期期中素养测评·基础卷02 （译林版三起·新教材） （考试分数：100分 考试时间：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力部分（25分） 一、听录音，选出你所听到的内容。(每题1分，共10分) ( ) 1. A．L B．N C． M ( ) 2. A．gj B．jg C． je ( ) 3. A．KGB B．KJD C． KJB ( ) 4. A．MILK B．NAME C． MINE ( ) 5. A．this B．is C． Miss ( ) 6. A．he B．she’s C． he’s ( ) 7. A．is   B．are C． am ( ) 8. A．friend   B．friends C． afternoon ( ) 9. A．He’s my friend. B．She’s my friend. C． This is my friend. ( ) 10. A．Nice to meet you. B．Nice to meet you too. C． Nice to see you. 二、听录音，选出你所听到的句子。(每题1分，共5分) ( ) 1. A．Hi, Mike.                    B．Hello, Mike. ( ) 2. A．Good morning.                 B．Good afternoon.     ( ) 3. A．Hello, I’m Sam.               B．Hello, Sam. ( ) 4. A．Good afternoon, class.             B．Good afternoon, Miss Li.     ( ) 5. A．Goodbye, Mike.                 B．Bye, Mike. 三、听句子，用数字1到5给下列图片排序。(每题1分，共5分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音，用数字1-5给下列图片排序。(每题1分，共5分) 第二部分 笔试部分（75分） 五、请将树上出现的字母按照字母表的顺序，将大小写写在四线三格上。(每题7分，共7分) 六、选出与句中划线单词同类的选项。(每题1分，共5分) 1．Good morning, class. (    ) A．nice B．hello C．afternoon 2．Sam is my friend. (    ) A．Mr B．Bobby C．he 3．She is Yang Ling. (    ) A．yes B．am C．this 4．My name is Mike. (    ) A．I B．you C．your 5．He is my friend. (    ) A．are B．she C．not 七、单项选择题。(每题1分，共10分) 1．This is ______ Mr Lu. He’s my teacher. (    ) A．a B．/ C．my 2．I have many ______ in my class. (    ) A．friend B．a friend C．friends 3．______ Yang Ling. (    ) A．Are you B．This is C．Hello 4．I’m ______ Su Hai. I’m Su Yang. (    ) A．is B．not C．no 5．—Are you Jake? (    ) —______ A．Yes, I’m. B．Yes, I am. C．No, I’m Jake. 6．—You are twins! (    ) —_____ A．Yes, we are. B．Yes, you are. C．No, I am. 7．—Nice ______ meet you. (    ) —Nice to meet you _______. A．to; to B．to; too C．too; to 8．—What’s ______ name? (    ) —______ name is Tom. A．my; Your B．you; My C．your; My 9．—Nice to meet you, Zhang Hua. (    ) —_______ A．Nice to meet you too. B．Goodbye. C．See you, Han Chen. 10．下列哪个字母与某种动物的英文名称同音？ (    ) A．C B．F C．B 八、情景选择题。(每题1分，共5分) 1．假如你是齐丽，你向新来的老师做自我介绍时可以说： (    ) A．Hello, Qi Li. B．Hello. I’m Qi Li. C．Hello. He’s Qi Li. 2．当你晚上见到朋友时，你应该说：(       ) A．Good afternoon! B．Good morning! C．Good evening! 3．当你的朋友向你介绍他的妹妹Su Hai时，你会对Su Hai说：(    ) A．Ah! Su Hai. B．Hi, I’m Zhang Hua. C．Nice to meet you. 4．当宋梓轩家里来了一位客人，他可以这样介绍自己：(    ) A．Hello, this is Song Zixuan. B．Hello, I’m Song Zixuan. 5．对方夸你字写得好，你可以说：(    ) A．OK. B．Thank you. C．Hello! 九、选词填空题。(每题1分，共5分) 1．Wang Bing and Zhang Hua are (friend / friends). 2．I’m in Class 4 (and / with) you. 3．—This (are / is) Su Hai. —Hello, Su Hai. 4． (Am / Are) you Lily? 5．—Good morning, (A．Miss / B．miss) Su. —Good morning! 十、判断题。(每题1分，共5分) 1．判断下列句子与图片所给情景是(T)否(F)相符：This is my classmate. ( ) 2．判断下列句子与图片所给情景是(T)否(F)相符：He’s my friend, Zhang Hua. ( ) 3．判断句子与图片是(T)否(F)一致：I’m Su Yang. ( ) 4．判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Hello, Yang Ling. —Hello. ( ) 5．判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Good afternoon, Bobby. —Good afternoon, Sam. ( ) 十一、连词成句。(每题1分，共5分) 1．①afternoon  ②my  ③.  ④Good  ⑤,  ⑥teacher (只填序号) 2．①is, ②your, ③What, ④name, ⑤? (只填序号) 3．①is  ②.  ③my  ④She  ⑤too  ⑥friend (只填序号) 4．①good ②is ③It ④. (填序号) 5．①Class 2  ②you  ③I’m  ④with  ⑤.  ⑥in (只填序号) 十二、给下列图片选择相应的句子。(每题1分，共4分) A．Hello, I’m Miss Li. B．Hi, I’m Bobby. C． Hi, I’m Zhang Hua. D．Hello, I’m Su Hai. 1． ( )2． ( )3． ( )4． ( ) 十三、选择正确的一项补全短文，填序号。有一项多余。(每题1分，共5分) Hello, I’m George. This 1 Molly. She is my good friend. She’s lovely. She’s 2 Class 1, Grade 2. Who’s the boy? 3 is Benny. He is my 4 too. He is in Class 4, Grade 3. We are in the same class. We like reading books together. We 5 happy. A．He B．my C．friend D．in E．are F．is 十四、连词成句，将对话补充完整，填序号。(每题2分，共6分) A: Hi. I’m Yang Ling. 1 ? (①your   ②What  ③name   ④is) B: 2 (①am   ②I   ③Su Hai) A: Nice to meet you, Su Hai. B: 3 . (①meet   ②you   ③to   ④Nice   ⑤too) 十五、根据图片内容，判断正(T)误(F)。(每题2分，共8分) 1．It is in the morning. ( ) 2．Wang Bing and Mike are friends. ( ) 3．The woman (女士) is Mike’s mum. ( ) 4．Wang Bing and Mike want to play together. ( ) 十六、阅读图文，判断正(T)误(F)。(每题1分，共5分) Hello, everyone! My name is Lucy. I’m in Jiangsu. Look! They are my friends. We are at the same (相同的) school. We are in Class 4. My friends are nice. I love them. 1．Lucy has 6 friends in this s picture. ( ) 2．They are in Jiangsu. ( ) 3．Lucy and her friends are students (学生). ( ) 4．Lucy and her friends are not in the same class. ( ) 5．The friends are nice. ( ) 十七、画一画你的好朋友，并介绍一下他(她)吧！ (每题5分，共5分) This is ___________(英文表达). She’s/ He’s my friend. 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $听力考试正式开始。听录音，选出你所听到的内容，听两遍。one and and two, J, G, J, J. Three KJB, K. J. B . four . and AMEN. A. ME. Five is, is six, he is, he is seven, am, am eight, friends, friends, nine, she's my friend. She's my friend. Ten, nice to meet you. Nice to meet you. Listen to the next question. 听录音，选出你所听到的句子录音听两遍。One, hello mike. One, hello, mike . too. Good morning. two. Good morning three. Hello, i'm sam. three. Hello, i'm . sam . four. Good afternoon, miss lee for good afternoon, miss lee. Five, goodbye, mike. five. Goodbye, mike. Listen to the next question. 听句子，用数字1到5给下列图片排序，录音听两遍。Good morning one. Good morning too. Goodbye mike too. Goodbye mike. three. Hello, i'm john. three. Hello, i'm john. For morning, my teacher. For morning, my teacher. Five, hi yen. Five, hi yelling. Listen to the next question. 听录音，用数字1到5给下列图片排序。One are you, jack? No, i'm not. I'm john. Are you, jack? No, i'm not. I'm done. Two, good afternoon, boys and girls. Good afternoon, mr. 6。Good afternoon, boys and girls. Good afternoon, mr. 6。Three, tom, this is my friend. Nice to meet you. Tom, this is my friend. Nice to meet you. Four, good morning class, good morning, miss wu. Good morning, class. Good morning, miss wu. Five is good. Thank you. It's good. Thank you. 听力部分到此结束。