河北省廊坊市第四中学2025-2026学年八年级上学期10月月考道德与法治试题

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2025-10-20
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河北省廊坊市第四中学2025-2026学年八年级上学期10月月考 道德与法治试题 一、单项选择题(下列各小题的四个备选答案中,只有一个最符合题意,请将选定的答案涂在答题卷相应题号的选项中。每小题2分共60分。) 1. 进入中学时代,通过了解和参与社会生活,我们不断丰富和加深对社会生活的感受和认识。下列感受社会生活的做法中正确的是( ) ①积极参加夏令营活动,欢度假期 ②开展社会调查,进行普法宣传 ③去未开发的丛林探险,亲近自然 ④收看电视新闻,了解时事变化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 用身边的材料做实验,进行一场科学探究;走进博物馆,当一名小小讲解员;学习制作一道菜品,请家人品尝;行走大好河山,了解国情民情……暑假期间,这些“有意思也有意义”的作业,能够促使中学生( ) ①培育科学精神,感受时代脉搏 ②承担家务劳动,赚取劳动报酬 ③塑造健全人格,不断完善自我 ④体验不同职业,引领社会风尚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 2024年3月5日晚,八年级X班小渠一家坐在电视前观看《新闻联播》,听到2024年政府工作报告部分内容,了解到我国经济社会发展取得举世瞩目的成就,他们全家都激动不已。小渠一家人了解社会的方式是( ) A. 通过观察 B. 借助媒体 C 亲身实践 D. 与人交流 4. 我们是父母的子女;我们是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者……这说明( ) A. 人的成长就是不断社会化的过程 B. 每个人都从社会中获得精神滋养 C. 人的身份是在社会关系中确定的 D. 主动关心社会方可实现人生价值 5. 道德与法治课上,老师分享了一则信息。 人物介绍 “神舟十九号”飞行员王浩泽,女,满族,河北滦平人,现为中国人民解放军航天员大队四级航天员,陆军中校军衔。她曾任航天科技集团有限公司航天推进技术研究院高级工程师,是中国首位女性航天飞行工程师、中国第三位执行载人航天飞行任务的女性。 上述信息表明( ) A. 人在不同社会关系中有不同的身份 B. 人从社会中获得物质支持和精神滋养 C. 人的身份只是在工作关系中确定的 D. 人在交往中形成了所有的社会关系 6. 央视戏曲频道《空中剧院》精心策划了《戏韵家国情》系列节目,在上千场精彩演出中,萃取了中华戏曲中很有现实意义的“家国情怀”这一主题,弘扬了传统戏曲艺术中蕴含的精神价值,展示了当下戏曲文化在新题材、新人物创造中焕发的新风采、新气象,令人印象深刻。这说明我们( ) A. 从社会中获得物质支持 B. 已成长为合格的社会成员 C. 从自然人转化为社会人 D. 从社会中获得精神滋养 7. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列句子反映的社会关系类型相同的是( ) ①停船暂借问,或恐是同乡②登高山之巅,勿忘父母情 ③入成功之道,切记恩师意④僻巷邻家少,茅檐喜并居 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分青少年不是宅家,就是与手机游戏相伴,在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失,他们不愿主动参与社会生活,融入社会,有的甚至产生社交恐惧。为克服社交恐惧,你认为有效的劝说是( ) ①人是社会的人,社会生活是丰富多彩的 ②人需要在社会化的过程中学习和成长 ③父母的抚育对我们的社会化非常重要 ④拒绝融入社会寻求自身的舒适安逸 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 通过小红丰富多彩的日常生活,我们可以感受到( ) 早晨6:30与爷爷到公园晨练 上午9:30与妈妈去菜市场买菜 下午3:30与同学去敬老院看望老人 晚上20:00和爸爸观看节目交流看法 ①个人对社会的发展进步影响巨大 ②个人的成长是不断社会化的过程 ③个人在社会中学习扮演社会角色 ④个人应关注社区治理,献计献策 A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①② 10. 2024年3月,广大少先队员积极参与“绿美广东,红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识,让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员( ) A. 承担法定责任,不言代价与回报 B. 积累公益时长,获得物质的奖励 C. 在奉献中成长,培养亲社会行为 D. 形成民主态度,增强主人翁意识 11. 谦让、分享、自立自强、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们获得他人和社会的接纳和认可。下列各项依次体现了上述亲社会行为是( ) ①“独乐乐,与人乐乐,孰乐?” ②“天行健,君子以自强不息” ③“水善利万物而不争,夫唯不争,故无尤” ④“风声雨声读书声,声声入耳;家事国家天下事,事事关心” A. ①③②④ B. ③①④② C. ③①②④ D. ②①③④ 12. 日常生活中,以下“微”瞬间常给人以温暖:学生们放学时发现路边卖湿巾的孩子是残疾人,于是用身上的零花钱将湿巾全部买下,并护送其过马路;有人拉着满车矿泉水费力爬坡时,路人纷纷上前予以助力;十字路口,一名等绿灯的司机鸣笛提醒过马路的两个小朋友注意对向来车……这些善举( ) ①是亲社会行为的表现 ②有利于促进社会文明进步 ③不过是举手之劳,不值得关注 ④有利于我们调控情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 为了挽救一名血液病患者生命,中卫市海原县董先生用他的爱心与勇气,完成了造血干细胞捐献。他成为海原县首例造血干细胞捐献者。这一行为体现了( ) ①热心公益的亲社会行为 ②律己宽仁的处事准则 ③奉献社会的人性之美 ④延续生命的人间大爱 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 铁路12306应用程序(APP),让“指尖购票”逐渐融入人们的生活,让亿万旅客的“说走就走”成为现实。这说明网络( ) A. 可以解决生活中的所有难题 B. 容易导致公民个人信息泄露 C. 为文化传播和发展搭建平台 D. 让生活变得更加便利和快捷 15. 第136届中国进出商品交易会(广交会)于2024年10月15日至11月4日分三期在广州举办。本届广交会吸引来自全球224个国家和地区的45万名境外采购商线上参会。本届广交会线下展闭幕后,线上平台将继续常态化进行( ) A. 网络改进了社会治理方式 B 网络催生经济发展新业态、新模式 C. 我国网络经济飞速发展 D. 网络有助于完善公共服务 16. 据共青团中央2024年11月发布的《第六次中国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,我国未成年网民已经达到了1.96亿,互联网普及率已经达到97.3%。这1.96亿未成年人,正是“数字原住民”一代—他们伴随着高速网络、电子产品和社交媒体成长起来。关于未成年人社交媒体的使用,你认为正确的观点有( ) A. 网上交往开辟了人际交往的新通道,拓展了交往圈 B. 现今,网上交往已经很普遍,而且非常便捷、高效、安全 C. 网上交往具有虚拟的特点,需要提高警惕,学会伪装自己 D. 将网友转化为现实中的朋友,需要坦诚相待、毫无保留 17. 手机轻轻一点,世界尽在眼前,网络拉近了我们与世界的距离。关于网络交往,下列说法正确的是( ) A. 网络交往超越了时空限制,开辟了人际交往新通道 B. 能够逐渐代替现实的生活,满足人们成长的需求 C. 为与他人交往提供新的平台,促进交往无所不能 D. 让人们停留在虚拟的世界,现实生活难以再触碰 18. 患者在新疆,医生在浙江。2023年的一天,国内首例5G超远机器人肝胆手术完成。跨越5000千米,偏远地区医疗实现“触屏可及”。这表明 ( ) ①网络让我们的生活变得更加便利 ②网络发展的成果为人民群众共享 ③ 网络技术为医疗发展搭建新平台 ④ 网络为经济发展注入了新的活力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 下图告诉我们( ) ①警惕“手机控”正在让亲情变得疏远淡漠 ②信息时代,人们若离开网络,将难以生存 ③代沟已成为家庭成员之间无法逾越的鸿沟 ④网络为生活提供便利,但上网要有所节制 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 一些青春期的学生过度依赖电子产品,导致社交能力弱化,进而产生心理困境。处于青春期的你,面对电子产品的诱惑,你会( ) A. 每天花费大量时间玩游戏、刷短视频,享受生活 B. 完全拒绝使用电子产品,排斥一切线上交流方式 C. 合理安排使用电子产品,积极参与现实社交活动 D. 追求网络上的认同感,在网上随意发布交友信息 21. 小张收到一条短信:“恭喜你中奖了!只要点击短信中的链接,填写身份证号和银行卡号等信息就可领大奖。”小张按要求填写信息后,发现银行卡里被人转走4000元,于是立刻报警。这警示我们( ) A. 要提高对网络信息的警惕性,注意自我保护 B. 网络处处有“陷阱”,我们应远离网络 C 网络诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范 D. 要做到“信息节食”,不能沉迷于网络 22. “网络水军”是受雇在网络上发布特定信息的群体。他们通过收集网上负面信息建立“资料库”,编造不实内容,实施造谣引流、舆情敲诈等违法犯罪活动,严重扰乱社会秩序。“网络水军”的危害警示我们( ) A. 辨析网络信息,传播网络正能量 B. 完善社会规则,确保网络秩序 C. 遵守社会规则,限制网络自由 D. 树立诚信意识,避免社会矛盾 23. 网络无限,自由有界。作为一名负责的网络参与者应该( ) ①依法自由表达,正确行使权利 ②合理利用网络,敢为正义发声 ③加强自我约束,放弃言论自由 ④拒绝网络诱惑,彻底远离网络 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 24. 公共秩序也称社会秩序,是由一定规则维系的人民公共生活的一种有序化状态。下列选项中的行为与社会秩序相一致的是( ) A. 小林在图书馆看书自觉保持安静——遵守社会管理秩序 B 工人师傅维修路灯——遵守生产秩序 C. 小刘在高铁站自觉排队过安检——遵守社会管理秩序 D. 小明不随意穿越马路——遵守交通秩序 25. 小新搜集了以下两则新闻,下列最适合作为新闻标题的是( ) 新闻一 2025年哈尔滨亚洲冬季运动会开幕式落幕后,近八千名观众有条不紊、井然有序地离场。 新闻二 武汉市交通部门多措并举,全力护航2025武汉马拉松赛事安全有序举办。 A. 遵守规则,维护秩序 B. 恪尽职守,爱岗敬业 C. 奉献社会,成就自己 D. 众志成城,团结一致 26. 某交通管理部门开展了“一盔一带”安全守护行动。针对不佩戴安全头盔的行为,该部门开展劝告语征集活动。以下劝告语可取的是( ) ①不戴头盔受处罚,惩恶扬善仅靠法 ②遵守规则需自律,限制约束真无趣 ③交通规则伴我行,遵规守法保太平 ④戴好头盔保平安,安全规则记心间 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 27. 禁止燃放烟花爆竹有利于保护环境,减少安全隐患。但很多人从保护传统习俗的角度呼唤“人间烟火气”回归,广东等多地将全面“禁止”燃放改为“限制”燃放。对此,下列认识正确的是( ) A. 规则应保持稳定性,不应随意更改 B. 违反社会规则会受到法律惩罚 C. 对规则不断进行修改不利于城市管理 D. 原有的规则不适应实际生活,需要调整和改进 28. 人民群众顺利出行与长沙地铁高效运转密不可分。某班同学收集到以下地铁运营举措,这些举措表明长沙地铁( ) 提醒事项 引导客流 加强运营 乘电扶梯时应站稳扶好,不要低头玩手机,更不要嬉戏打闹 采取栏杆绕行、分批次进站、改变扶梯方向等措施引导人群 节假日增加上线列车、缩短行车间隔、延长运营服务时间 ①加强管理,服务群众 ②遵守法律,明辨是非 ③改进规则,维护秩序 ④惩恶扬善,促进和谐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 29. 某市一群骑电动摩托车的“鬼火少年”飙车炫技、手持烟花“炸街”。事发后,警方迅速出动,对现场的违法人员进行及时制止,并疏散围观群众,及时消除安全隐患。对此,下列说法正确的是( ) A. 维护秩序靠规则,有了规则就可以维护秩序 B. 井然有序的生活主要靠人们文明素养的提升 C. 遵守社会规则,需要监督、惩戒,即自律 D. 社会规则维护秩序,保障社会秩序的实现 30. 2025年1月1日起,我国将开始实施渐进式延迟法定退休年龄改革。现行法定退休年龄为男职工60岁、女干部55岁、女工人50岁,这一标准自上世纪50年代以来未变,已不适应当前社会发展,因此进行调整。这告诉我们( ) A. 所有规则都需频繁地调整完善 B. 规则应随着社会发展不断改进 C. 规则一旦制定后就会一成不变 D. 规则可有可无不需要严格遵守 二、材料分析题。(共40分) 31. 某校八年级(1)班开展社会实践活动,请你参与其中。 【投身社会实践】 同学们相约参加此次活动。以下是同学们搜集的图片: (1)结合“个人与社会的关系”知识,谈谈你对图片的理解。 【网络生活新空间】 同学们搜集如下内容: 其一:近年来,我国网络文明建设成果斐然,实施了一批网络内容建设工程,出台了一批网络法律法规规章,开展了一批网络专项整治活动,打造了一批文明实践品牌,让网络空间正能量更加充沛、法治保障更加有力、生态环境更加晴朗、文明风尚更加彰显。 (2)让网络空间正能量更加充沛,需要青少年怎么做? 其二: (3)结合本课时的知识,请你给两幅漫画分别拟一个标题。 漫画一:____漫画二:____ (4)请任选一幅漫画,谈谈互联网推动社会进步的具体表现。 32. 小治所在的班级开展了以“关爱社会”为主题的体验式学习。以下是同学们设计的活动方案: 义卖捐赠 将平时闲置不用的学习用品、图书、玩具等进行校园义卖,义卖款项捐赠给社会福利院的儿童 科技助老 走进社区,教老年人使用智能手机打电话、看视频等,帮助老年人跨越“数字鸿沟” …… …… (1)个别家长看完行动方案后,觉得孩子参加该活动会浪费时间,没有意义。如果你是班主任,你将如何对这些家长进行劝说? (2)人的成长是不断社会化的过程。运用所学知识说说我们该如何走进社会,融入社会? (3)请仿照表格内容,再设计一种方案,填充表格。 33. 在学习完“遵守规则”的内容后,某校八年级(1)班决定进行探究性学习活动。 【遵守规则】 班主任组织同学们学习《中学生日常行为规范》。 《中学生日常行为规范》(节选) 1.维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌。升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2.穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。 3.讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。 (1)《中学生日常行为规范》与我们学习生活有什么关系? (2)我们应该如何规范自身行为,遵守《中学生日常行为规范》? 【制定规则】 老师让同学们为自己的生活制定规则。 (3)同学们集思广益,为以下场景制定了对应的规则,请你将其补充完整。 ①在自习课上,____。 ②周末在家时,____。 ③上网时,____。 河北省廊坊市第四中学2025-2026学年八年级上学期10月月考 道德与法治试题 一、单项选择题(下列各小题的四个备选答案中,只有一个最符合题意,请将选定的答案涂在答题卷相应题号的选项中。每小题2分共60分。) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】A 【26题答案】 【答案】D 【27题答案】 【答案】D 【28题答案】 【答案】B 【29题答案】 【答案】D 【30题答案】 【答案】B 二、材料分析题。(共40分) 【31题答案】 【答案】(1)个人是社会的有机组成部分,人的身份是在社会关系中确定的。图片中人们参与不同的社会活动,在这些活动中与他人产生联系,体现了个人与社会相互依存,个人离不开社会,社会也由个人组成。 (2)①我们要努力提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络,高扬主旋律,培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,建设网上精神家园;②要践行社会主义核心价值观,通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道,做网络强国的建设者、创新者。 (3)漫画一:网络改进了社会治理方式。 漫画二:网络推动了生产方式的深刻变革。 (4)漫画一:①网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平;②畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。 漫画二:①网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平;②加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。 【32题答案】 【答案】(1)①义卖捐赠能让孩子学会整理闲置物品、锻炼沟通和理财能力,还能培养爱心,懂得关爱福利院儿童;②科技助老活动能让孩子学会耐心帮助他人,理解老年人的需求,提升社交与共情能力;这些经历是书本学不到的,能帮孩子更好地融入社会,提升综合素养,对成长很有意义。 (2)①积极参与社会公益活动(像咱们的义卖、科技助老),在服务他人中了解社会;②主动与不同群体交往互动,比如和福利院儿童、社区老人交流,学习沟通技巧;③ 关注社会热点、了解社会规则,养成亲社会行为习惯,主动承担社会责任。 (3)活动名称:社区环保宣传;活动内容:走进社区,向居民讲解垃圾分类知识,发放环保手册,协助清理社区垃圾死角。 【33题答案】 【答案】(1)《中学生日常行为规范》是我们学习生活的行为准则,它能规范我们的言行,帮助我们养成良好的学习和生活习惯,维护班级、校园的秩序,让我们的学习生活更有序、和谐,同时也有助于我们健康成长、提升自身素养。 (2)首先要认真学习《中学生日常行为规范》的内容,清楚具体要求; ●在日常学习生活中严格要求自己,从点滴小事做起,比如遵守仪容仪表要求、维护环境卫生等; ·学会自我监督,同时也接受同学、老师的监督,发现自身不足及时改正。 (3)①在自习课上,保持安静,独立完成学习任务,不随意交谈、走动。 ②周末在家时,合理安排学习与休闲时间,主动承担家务劳动。 ③上网时,文明健康上网,不浏览不良信息,控制上网时长。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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