第5讲 隋唐时期：繁荣与开放的时代（课件PPT）-【中考导学案】2024年中考历史讲义（武汉专用）

该初中历史中考复习课件全面覆盖隋唐时期“繁荣与开放”核心考点，依据课标要求梳理隋朝统一与灭亡、唐朝盛世局面、中外文化交流等中考高频内容。通过时空坐标构建年代框架，表格归纳制度经济等考点，对接中考说明分析科举制、大运河等权重，归纳比较、材料分析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题演练+素养提升”模式，精选2023年河南、黄冈等地中考真题，如以唐三彩考“传承与创新”体现史料实证，安史之乱对唐诗风格影响题培养历史解释能力。通过比较“贞观之治”与“开元盛世”共同原因等探究，指导学生掌握考点突破方法，助力学生高效冲刺，为教师提供系统复习教学指导。

七年级下册 第五讲 隋唐时期：繁荣与开放的时代 2024中考 ——历史 课标导航 课标要求 1.通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”，知道隋朝速亡和唐朝兴 盛的原因。 2.了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事， 从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世 界历史上的重要地位。 3.通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。 课标解读 1.知道隋朝的建立、统一和灭亡的史事，了解隋朝灭亡的原因。 2.通过学习“贞观之治”、武则天的统治、唐玄宗“开元盛世”、盛唐气象、唐朝 的民族关系、中外交往等史事，分析唐朝兴盛的原因。 3.掌握隋朝大运河开通的目的及大运河的概况、地位和作用，辩证地评价大运河的 开通。 4.知道科举制创立、发展与完善的史事，理解科举制开创的影响以及对世界的影响。 5.了解“安史之乱”、黄巢起义爆发的原因，及其后藩镇割据和五代十国的局面的 形成，分析唐末五代社会危机的原因及其社会发展的规律。 返回首页 总目录索引 时空纵览 感知单元脉络 依标扣本 掌握必备知识 问题探究 培养高阶思维 全国视野 把握中考动向 目 录 1 2 3 4 时空纵览 感知单元脉络 1 时空坐标 隋朝 建立 581年 隋统一全国 589年 开始 开凿 大运河 605年 755年 763年 唐朝 灭亡 907年 安史之乱 回顾所学知识，在年代尺上自主填写出空白方框处内容。 唐朝 建立 618年 文成公主入藏 641年 鉴真东渡到达日本 754年 返回首页 总目录索引 依标扣本 掌握必备知识 2 知识点1 隋朝的统一与灭亡 隋 朝 建立 时间 建立者 都城 统一 时间 意义 灭亡 时间 君主 原因 581年 北周外戚_______________ 杨坚（隋文帝） 长安 _______年，隋朝灭______，统一全国 589 陈朝 结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势 618年 隋炀帝（杨广） 隋炀帝的残暴统治。表现:徭役繁重（开凿运河；营建东都洛阳)；奢侈浪费（多次巡游）；兵役繁重（三征辽东）等 返回首页 总目录索引 知识点1 隋朝的统一与灭亡 隋朝时期重要的水运工程是 。皇帝 。重要城市：中心 ，南至 　 ，北抵 　 ，运河分四段： — — — 。 大运河 隋炀帝 洛阳 余杭 涿郡 永济渠 通济渠 邗沟 江南河 观察右图，完成下面填空。 隋朝大运河 返回首页 总目录索引 知识点1 隋朝的统一与灭亡 《汴河怀古》 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 (唐)皮日休 (唐)胡曾 《汴水》 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 阅读上述材料，分析隋朝大运河开通的影响。 加强了南北地区的政治、经济和文化交流。（作用） 给人民带来沉重的徭役负担，激化了社会矛盾。 返回首页 总目录索引 知识点1 隋朝的统一与灭亡 1.过程 （1）隋文帝：废除前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。 （2）隋炀帝：进士科的创立，标志着科举制的正式确立。 2.意义 （1）对中国：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1 300多年。 （2）对世界：是世界考试制度的开始,对西欧启蒙运动以及英国的文官制度有深远的影响。 科举制的创立 返回首页 总目录索引 知识点2 从“贞观之治”到“开元盛世” 唐朝建立 贞观之治（唐太宗） 措 施 用人 政治 经济 民族关系 对外政策 表现 618年，李渊称帝，定都长安 知人善任，虚心纳谏（房玄龄、杜如晦） ①完善三省六部制（中书省、门下省、尚书省）；②制定法律，减省刑罚；③增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目；④严格考察各级官吏的政绩 轻徭薄赋，鼓励发展农业生产 ①设置安西都护府，加强对西域的统治；②实行开明的民族政策，被尊奉为“天可汗” 政治清明，经济发展，国力强盛，文教昌盛 实行开放的对外政策 唐太宗像 返回首页 总目录索引 知识点2 从“贞观之治”到“开元盛世” 开创者 治国 措施 影响 武则天，690年称帝，改国号为周 ①打击敌对的官僚贵族；②大力发展科举制，创立殿试制度；③不拘一格选拔人才；④减轻人民负担；⑤重视发展生产 社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础 武则天像 “治宏贞观，政启开元” 返回首页 总目录索引 知识点2 从“贞观之治”到“开元盛世” 唐玄宗像 开元盛世（唐玄宗） 措 施 政治 经济 文化 用人 表现 整顿吏治、裁减冗员 发展经济，改革税制 注重文教，编修经籍 唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世” 重用贤能（姚崇、宋璟） 返回首页 总目录索引 知识点3 盛唐气象 曲辕犁 （一）繁荣的社会经济 筒车 敦煌莫高窟《雨中耕作图》 秘色瓷 唐三彩骑驼乐舞俑 开元通宝 唐朝长安城平面图 返回首页 总目录索引 知识点3 松赞干布塑像 文成公主塑像 回纥——怀仁可汗 渤海——渤海郡王 贞观年间，唐太宗发兵击败东突厥 唐高宗时，唐朝联合回纥灭西突厥 （二）和睦的民族关系 盛唐气象 南诏——云南王 返回首页 总目录索引 知识点3 唐·张萱 《虢国夫人游春图》 唐·周昉 《簪花仕女图》 唐·女子戴帷帽骑马彩绘陶俑 唐代 舞女壁画 （三）开放的社会风气 盛唐气象 返回首页 总目录索引 知识点3 欧阳询《九成宫醴泉铭》 吴道子《送子天王图》 颜真卿《颜氏家庙碑》 李白像 白居易像 杜甫像 （四）多彩的文学艺术 盛唐气象 返回首页 总目录索引 知识点4 唐朝的中外文化交流 1.日本遣唐使 2.鉴真东渡 ①概况：唐玄宗时，鉴真六次东渡日本。 ②影响：传授佛经，传播中国的医学、文学、书法、建筑、绘画等，设计和主持修建了唐招提寺。 ①目的：学习中国的先进文化。②影响：把唐朝的先进制度（大化改新）、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。 中日文化交流 返回首页 总目录索引 知识点4 唐朝的中外文化交流 4.玄奘西行 概况：①朝鲜半岛的新罗派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化；②新罗仿唐制建立政治制度，采用科举制选拔官吏；③朝鲜半岛的音乐传入中国。 ①概况：贞观初年，玄奘西行至天竺（今印度）取经。 ②影响：翻译佛经、传播佛教；口述书籍《大唐西域记》。 中朝文化交流 中印文化交流 崔致远 3.唐与新罗 返回首页 总目录索引 知识点4 唐朝的中外文化交流 唐代 彩绘大食人俑 唐代 彩绘非洲黑人俑 波斯·凸纹玻璃杯 波斯·镶金兽首玛瑙杯 特点：①范围广泛，同亚洲国家的交往最为密切；②形式多样，有使节往来、留学生、宗教往来、贸易交流等多种形式，还表现出双向交流的特征；③影响深远，促进了亚洲乃至世界文明的进步，形成了中华文化圈。 罗马金币 返回首页 总目录索引 知识点5 安史之乱与唐朝衰亡 原因 （1）开元末年以后，朝政日趋腐败，社会矛盾尖锐，边疆形势日益 紧张 （2）节度使势力膨胀，中央与地方的力量对比失衡，形成外重内轻 的局面 概况 （1）755年（唐玄宗天宝年间），安禄山与部将史思明发动叛乱，史 称“安史之乱” （2）763年，安史之乱被平定 影响 （1）对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫 （2）唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐 （3）中央权力衰微，逐渐形成藩镇割据的局面 安史之乱 返回首页 总目录索引 安史之乱由盛转衰 知识点5 安史之乱与唐朝衰亡 黄巢起义给了唐朝致命一击 黄巢起义将领朱温降唐后，篡位称帝，史称“后梁”，907年唐朝灭亡。 黄巢起义 返回首页 总目录索引 问题探究 培养高阶思维 3 探究1 “贞观之治”与“开元盛世”的比较 阅读材料，回答问题。 材料:唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任，同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展经济，改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。 根据材料并结合所学知识，归纳唐朝“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。 共同原因：统治者善于用人、重视经济发展、善于改革、关注民生等。 返回首页 总目录索引 探究2 唐朝对外交往频繁的原因 阅读材料，回答问题。 材料一:唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期，在当时的世界上声名显赫。唐朝时期中外交流频繁，出现了一大批为中外交流作出巨大贡献的人物和事迹，促进了唐朝的繁荣。 （1）写出材料一表格中A、B、C处的内容。 A.玄奘西行 B.日本 C.都为佛教的传播作出贡献，促进了中外文化的交流 返回首页 总目录索引 材料二：唐朝是中外文化交流的重要时期。一方面，唐朝政府实行比较开放的对外政策，促成中外经济文化交流空前频繁；另一方面，外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地，扩大了中华文化圈的影响，对古代世界经济文化的发展作出了重要贡献。 ——摘编自教师教学用书《中国历史》七年级下册 材料三：唐朝时期是中国文化对外交流的重要时期，尤其是丝绸之路的开辟和发展更是促进了中西文化的交流……中国对外文化交流的开放和包容，使得中国文化不断吸收外来文化的精华，创造出了新的文化形式和艺术风格，为中国文化的发展注入了新的活力。 ——摘编自袁行霈《中华文明史》 （2）根据材料二和材料三，概括唐朝成为中外文化交流重要时期的原因。 原因：唐朝国力强盛；丝绸之路的畅通；唐朝政府实行比较开放的对外政策，中华文化的兼容并包。 返回首页 总目录索引 探究3 安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点 有学者认为，如果说安史之乱以前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之乱以后，则代之以沉郁、悲怆的情调了。对这一评论理解正确的是（ ） A．社会变迁影响唐诗创作 B．科举制促进了唐诗的繁荣 C．唐诗全景再现社会真实 D．安史之乱导致唐诗的衰微 A 材料未体现 说法过于绝对 唐诗只是风格变化了，没有衰微 返回首页 总目录索引 全国视野 把握中考动向 4 1．（2023·黄冈）隋唐以前，中央只任命州、郡、县的主要官员，其余则由长官自己选用。隋唐以后，九品以上的官员一律改由中央任命，并将科举制作为选拔官吏的主要制度。这一变化（　 　） A．降低了社会阶层的流动性 B．削弱了选官用人的严肃性 C．关闭了世家子弟入仕途径 D．加强了用人上的中央集权 增加了流动性 D 选官用人更加规范 返回首页 总目录索引 2．（2023·河南）唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重（　　） A．传承与创新 B．交流与传播 C．改进与推广 D．开放与互鉴 A 传承 创新 返回首页 总目录索引 3．（2023·临沂）唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”这表明他（　　） A．认识到体恤百姓对治理国家的重要性 B．认为治理国家必须加强对百姓的剥削 C．创立科举制度以扩大官吏选拔的范围 D．为扩大其统治基础而创立了殿试制度 A 隋炀帝 武则天 与材料不符 返回首页 总目录索引 4.（2022·南通）下图描绘的是唐代前期十分流行的中亚胡旋舞。“禄山胡旋迷君眼”“贵妃胡旋迷君心”的诗句也透露出这种舞蹈在当年的风摩。材料可以反映唐朝（　 　） A．政府重视美术教育 B．民族交往十分密切 C．兼收并蓄外来文化 D．国势开始由盛转衰 C 莫高窟唐代壁画胡旋舞 返回首页 总目录索引 本单元结束 $