河南省安阳市滑县2025-2026学年五年级上学期10月拓展语文试题

五年级语文拓展训练 时间：100分钟 满分：120分 题号 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、 规范书写。(20分) 1.默写《蝉》，写上诗人与朝代，注意每一行诗句都居中写，上下、左右文字对齐。 (12分) 密 数 2.读拼音，写生字。(8分) 什么是美？美无处不在：白鹭优美的shen dudàn(),是自然之美：农民 伯伯bozhǒng()、秋收，是劳动之美；神舟十七号dichéng( )运载 huǒjidn( )冲向太空，是奋进之美；乡亲们ping wěn( ）、xie tido( 封 地踩过搭石，是和谐之美：军民团结一心，fěnsu( ）qin luè( )者的阴 谋，是爱国热忱之美！ 前 二、给下面加点字选择正确的读音。(3分) 鹰隼(ji sun) 垂蔓(man wan) 蔺相如(inin) 挽起(wǎn mian) 承诺(ruònuò) 长喙(hui yuan) 三、 把下列词语补充完整，再根据要求完成练习。 (10分) 人影 同心 难 信 当然 不 数 怒目 (1)请仿写一个与划线词语结构一致的四字词语： (2)全体技术人员 大干了二十天，终于把复杂的设备安装完成。 线 外国专家直竖大拇指，说：“这效率， 简直让人 (3) 我不能把别人的帮助当作是 的事。 )。(2分) 部 四、下面句子中没采用对比写法的是( A妹妹很乖巧，不像弟弟那么调皮。 B春天到了，公园里百花盛开，五颜六色的花朵争奇斗艳，美丽极了。 C不少人都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 D蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址 ,一定要排水优良，并且 有温和的阳光。 五、下列对选段内容的概括，最恰当的一项是()。(2分) 成语是祖先留给我们的文化遗产，是汉语词汇系统中的精华。我们应该善待这份 清产，从较高层次的要求来说，要积极研究它，挖据它的深刻内涵，探过如何在新的 时代将它发扬光大。从较低层次的要求米说，要正确理解它、使用它。然而，我们许 五年级语文第1页（共6页） 多人连这起码的要求也做不到，生活中误用成语的现象十分普遍 A.我们应该善待成语这份遗产。 B.成语是汉语词汇系统中的精华。 C.我们要正确理解和使用成语。 D.生活中误用成语的现象十分普遍。 六、根据所学内容填空。(7分) 1.《白鹭》一文为我们描绘了白鹭生活的三幅画面，可以概括为 图、 图、 图。 2.虞世南在《蝉》一诗中，借蝉来表明品格高洁者不需借助外力，声名自能远播的诗 句是： 3.我用较快的速度默读课文《将相和》，了解到课文中的故事发生在 时期， “将”是指 “相”是指 ,主要写了“ ”“渑池 会面” ”这三个故事。 4.“花有重开日，人无再少年。”面对时光流逝，陶渊明发出了这样的感叹：“ 。 ”岳飞也谆谆教诲我们：“莫等闲， 七、按要求写句子。(9分) 1.没有哪一个民族能像中华民族注意拥有如此丰富的书法瑰宝。（改为反问句）(2 分) 2.把成语的意思用具体的情景表现出来。(3分) 左右为难： 3.照样子，写句子。(4分) 例：【硕果】①一棵棵苹果树上，硕果累累，好似一盏盏红灯笼挂满枝头。 ②成功来自勤奋，只要你刻苦努力，就会结出理想的硕果。 备选词语：生气精神姿态骄傲 【 】① ② 八、 综合性学习。(6分) “班级里的‘公约精神’”。我们的班集体需要共同的约定来凝聚力量。让我们 起参与制定班级公约，从讨论到表决，在实践中体会“同心协力”的意义。 1.下面是制定班级公约的几个步骤，请你按正确步骤排序。（填序号）(3分) 全班表决，形成公约。 提出班级建设的目标。 分组讨论，形成小组意见。 2,假如你所在的班级中存在下面问题，你会制定怎样的班级公约？请完成表格内容。 (3分) 类别 存在问题 公约内容 纪律方面 上课交头接耳 学习方面 上课发言不积极主动 卫生方面 随地吐痰，随手乱丢垃圾 五年级语文第2页（共6页） 九、课内外阅读。(31分) (一)悟人生之理。(15分) 【材料一】 ①父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、 石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱幕之心。你 们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起 来才知道。” ②我们都说是，母亲也，点点头。 ③父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” ④我说：“那么，人要做 ,不要做 ⑤父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 一一节选自许地山《落花生》 【材料二】 论样子，论味道，其实满有势派头儿。可是它没有落花生那点家常的“自己”劲 儿。栗子跟人没有交情，仿佛是。核桃也不行，榛子就更显得疏远。落花生在哪里都 有人缘，自天子以至庶人都跟它是朋友，这不容易。 一节选自老舍《落花生》 【材料三】 花生是一种怎样的植物呢？像贫苦人家的孩子，容易养，给口吃的，便呼呼地蹿 着往上长。它不挑三拣四，安于自己的环境，不抱怨，不气馁，不喧哗，本本分分， 安安静静。不管生活赐予的是璀璨阳光，还是一地风雨，困苦磨难，它都照单接受， 顽强地活出自己的样子。风光是你们的，热闹是你们的，它只把自己藏在朴实的泥土 下，悄悄地成长。 一一节进自耿艳菊《像花生一样活着》 1.把【材料一】中的内容补充完整。(3分) 2.在老舍先生的眼中，落花生“在哪里都有人缘”，这是赞扬落花生什么特点？(3 分) 3.【材料三】中，作者认为应该像花生一样活着。你从以上三则材料中分别悟出了哪 些做人的道理？(3分) 4.在你的跟中，【材料一】中的“父亲”是一位怎样的人？(3分) 5.如果要给“落花生”找一个形象代言人，不符合的一项是（ A.不辞辛苦、清扫大街的环卫工人 )。(3分) C.救死扶伤、妙手回春的一线医生 B.早出晚归、守护人民的人民警察 (二)课外阅读。(16分) D.模样帅气、受人追捧的偶像明星 五年级语文第3页（共6页） 谁会成为蚊子的大餐 我们在桃西瓜的时候，要么听声辩音，要么给西瓜相面，要么干脆就凭运气。可 坟子会选择谁作为大快朵颐的对象呢？科学研究表明，蚊子也有类似的“桃瓜术”， 只不过，它们关注的，是人的一些生理指标。蚊子靠什么来选餐？ 蚊子判断一个人是否适合其口味，主要依据是人身上的化学信息。 荷兰瓦赫宁根大学昆虫学家乔普·范·龙发现，蚊子会根据二氧化碳的“痕迹” 寻找“美食”。当人们呼气时，从肺里呼出的二氧化碳并非立即与空气混合，而是暂 时形成类似面包屑那样的团块状气流。蚊子跟踪的正是这种气流。通过特殊习性和感 觉器官，蚊子跟踪人体留下的细微化学痕迹寻找叮咬对象。蚊子能根据空气中的二氧 化碳痕迹辩别方向，为了更好地感知到二氧化碳浓度高的地方，它们会花更大的力气 逆风飞行。 蚊子猎食的时候会用上所有的感官，但“嗅觉”更重要，研究发现，新陈代谢更 快、体温更高、汗水更多的人更可能被蚊子叮咬。 我们身体产生的乳酸、呼出的二氧化碳会吸引蚊子。乔普·范·龙表示，利用二 氧化碳痕迹，蚊子会锁定距离50米以内的“目标”。当蚊子靠近（距离小于一米） 一群潜在的“受害者”时，它们的感觉器官开始读取各种参数，例如皮肤的温度，上 面是否有蒸汽和微生物等。总体来说，色香味俱全的人会成为蚊子优先选择的进食目 标。 蚊子选择这个人而非另一个人作为叮咬对象，其依据的一个重要因素是皮肤上微 生物菌落产生的化学成分。皮肤上的微生物会产生一种由300多种不同成分组成的 “化学花束”。科学家指出，它的成分取决于环境和人的遗传结构。此前有研究显示， 和其他男性相比，皮肤细菌成分更多样的男性被蚊子叮咬的可能性更低。 L.蚊子判断一个人是否适合其口味的主要依据是哪一项？()(3分) A.年龄 B.皮肤厚度 C.衣服的颜色 D.人身上的化学信息 2.下面的人最不容易被蚊子叮咬的是( )?(3分) A.汗水更多的人 B.皮肤细菌成分更多样的男性 C.色香味俱全的人 D.新陈代谢更快、体温更高的人 3.下面快速阅读本文的方法中，不恰当的一项是( )?(3分) A王琳琳在阅读时遇到“大快朵颈”“团块状气流”等不理解的词语时，没有停下来， 没有回读。 B短文中有不少有趣的词语，如“挑瓜术”“长腿自助餐”“化学花束”等，李秀非 常喜欢，于是来回多读几遍，体会作者生动的表达。 C.周楚带着“谁会成为蚁子的大餐”这个问题，一边阅读一边思考。 D.张萌萌在阅读最后一个自然段时，看到第一句话，就知道这段话要介绍的内容是什 么了。 4.文中画线句中括号里的内容是否可以删去？请说说你的观点及理由。 (3分) 5,明明是学校足球队的一员，每次踢完球后都是满身大汗，他有一个困扰一一招蚊 子。读了本文后，请你辐助明明解决一下他的困扰吧。（提示：说明原因并给出建议。） (4分) 五年级语文第4页（共6页） 十、习作(30分) 生活中，我们身边总会有一些有趣的人，他（她）或许是你的同学、朋友，或许 是你的兄弟姐妹，或许是你的父母、老师…你心中最有趣的人是谁呢？请以“有趣 的 ”为题写一篇习作。 要求：①把题目补充完整。②通过一两件具体的事写出这个人的“有趣”。③把 印象深刻的内容写具体、表达真情实感。④书写工整，正确运用标点符号。⑤400字 左右。 五年级语文第5页（共6页） 新 拜 疑 五年级语文第6页（共6页） 五年级语文拓展训练一参考答案 一、1.蝉 [唐]虞世南 垂危饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。 2.身段播种搭乘火箭平稳协调粉碎侵略 二、su ma In wa nuo hui 三、绰绰协力以置理所计其圆睁(1)得意洋洋(2)同心协力( 3)难以置信(4)理所当然 四、B 五、A 六、1.白鹭钓鱼白鹭瞭望白鹭低飞 2.居高声自远非是藉秋风 3.战国廉颇蔺相如完璧归赵负荆请罪 4.盛年不重来一日难再晨白了少年头空悲切 七、1有哪一个民族能像中华民族注意拥有如此丰富的书法瑰宝？ 2示例：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕 他派兵来进攻。 3示例：骄傲我为祖国的伟大成就感到骄傲。他刚刚考了满分就骄傲起来。 示例：姿态桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 大家以全新的姿态迎接新年的到来。 八、综合性学习。 1.312 2遵守课堂纪律，严禁上课私语。 踊跃发言展风采，积极参与课堂中。 保持环境整洁，杜绝吐痰丢垃圾。 九、（一）1有用的人只讲体面而对别人没有好处的人 2落花生对人有用，人人都喜欢的特点。 3.从材料一中悟出了人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。从材 料二中悟出了要做到人人喜欢，这很不容易。从材料三中悟出了做人不要不挑三拣四， 要安于自己的环境，不抱怨，不气馁，不喧哗，本本分分，安安静静。 4.父亲是一位朴实、实在，又深明做人道理，并能用简单朴实常见的花生教育孩子为人 处世的人。 5.D (二)1.D2.B3.B 4.不可以删去。括号里距离小于一米意在补充说明当蚊子与受害者的具体距离是多少时 其感觉器官才开始读取各种参数，这体现了语言准确、严谨的特点。删去后，则没有这 种效果了。 5明明，你经常踢球，踢球后新陈代谢快，体温高，出汗也多，这样最容易招蚊子了。 你踢球后赶快洗澡，这样不仅可以把身上的汗水洗掉，还能给身体降温，这样你就不会 有那么吸引蚊子啦！ 十、略