九年级上册科学压轴题期中考卷（1～3章）九年级科学上学期浙教版

九年级上册科学期中压轴题考卷 初中科学 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．测试范围：浙教版2024九年级上册第1-2章第3章部分。 2．本卷平均难度系数0.65。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。只有一个选项符合题目要求） 1．常温下，某小组同学向氢氧化钠溶液a中加水，向氢氧化钠溶液b中逐滴加稀盐酸，利用pH传感器分别测得溶液pH的变化如图1、图2所示。下列说法正确的是（　　） A．图1：M点时的溶液能使石蕊溶液变红 B．图1：向N点时的溶液中加大量水可使溶液的pH≈6 C．图2：向P点时的溶液中加入锌粒能产生气泡 D．图2：Q→S过程中溶液中氯化钠的质量分数逐渐减小 【解答】解：A、M点时的溶液的pH大于7，显碱性，能使石蕊溶液变蓝，故选项说法错误。 B、N点时的溶液的pH大于7，向N点时的溶液中加大量水，溶液的碱性变弱，但溶液仍显碱性，溶液的pH不可能小于或等于7，故选项说法错误。 C、P点时的溶液的pH＝7，显中性，为氯化钠溶液，向P点时的溶液中加入锌粒不能产生气泡，故选项说法错误。 D、Q→S过程中是恰好完全反应后继续滴加稀盐酸，氯化钠的质量不变，但溶液的质量增加，溶液中氯化钠的质量分数逐渐减小，故选项说法正确。 故选：D。 2．向100克3.65克的盐酸中，逐滴加入4%氢氧化钠溶液，同时测定溶液的pH值及HCl和NaCl的质量分数w，分别以它们为纵坐标，并以每次所加的氢氧化钠溶液的质量m为横坐标的下列函数图象。图象基本正确的是（　　） A． B． C． D． 【解答】解：根据氢氧化钠溶液与盐酸的反应HCl+NaOH＝NaCl+H2O，则可知盐酸与氢氧化钠的反应比值：36.5：40，故可知： A、盐酸呈酸性，pH小于7，氢氧化钠呈碱性，pH大于7，向盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液，pH由小于7逐渐到大于7，观察选项，故A图错误； B、由氢氧化钠溶液与盐酸的反应HCl+NaOH＝NaCl+H2O，可知，50克4%氢氧化钠溶液与盐酸反应时，混合溶液的质量为150，故HCl的质量分数一定不为1.83%，故B图错误； C、向100克3.65%的盐酸中，逐滴加入100克4%氢氧化钠溶液时，二者完全反应，此时的氯化钠的质量分数最大，而混合溶液的质量为200克，故质量分数为5.85%错误，故C错误； D、向100克3.65%的盐酸中，逐滴加入100克4%氢氧化钠溶液时，二者完全反应，此时的氯化钠的质量分数最大为2.93%，而继续加入氢氧化钠溶液，则其质量分数变小，故D正确。 故选：D。 3．从敞口久置的氢氧化钠试剂瓶中取一定量液体于试管中，逐渐滴入过量盐酸，产生气体的质量与所加盐酸质量关系如图所示，下列说法正确的是（　　） A．a点时，试管中液体无法使酚酞试剂变红 B．b点时，反应产生的气体物质是CO2 C．c点时，试管中溶液溶质是NaCl D．试剂瓶中的氢氧化钠溶液没有变质 【解答】解：A、a点时氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，溶液中含有氢氧化钠、碳酸钠，试管中液体可以使酚酞试剂变红，故A错误； B、b点时，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应产生的气体物质是CO2，故B正确； C、c点时，试管中溶液溶质是NaCl、HCl，故C错误； D、试剂瓶中的氢氧化钠溶液部分变质，故D错误。 故选：B。 4．根据实验操作所绘制的图象中，正确的是（　　） A．图①是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中，生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系 B．图②是用一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系 C．图③是向等质量的金属镁和锌中加入足量且质量分数相等的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系 D．图④是向久置空气中的NaOH溶液中加入盐酸，生成NaCl的质量与加入盐酸的体积关系 【解答】解：A、图①是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中，生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系，说法错误，因为稀盐酸反应完，则氢气的质量不会再变，故A错误； B、图②是用一定量的一氧化碳和氧化铜反应，剩余固体质量与反应时间的关系，说法错误，剩余固体质量不会到0，因为最终为铜的质量，故B错误； C、图③是锌与镁等量酸足量时生成氢气量不同，镁比锌多，故C正确； D、稀盐酸不论是与碳酸钠还是氢氧化钠反应都会生成氯化钠，所以一开始就有氯化钠生成，故D错误。 故选：C。 5．为探究金属锈蚀的条件，组装如图所示的装置进行实验，一段时间后，观察所产生的现象，下列有关实验现象或结论叙述正确的是（　　） A．本实验说明金属的生锈与空气中的氮气有关 B．本实验说明金属的生锈与水有关 C．Ⅰ装置左侧液面明显上升，Ⅱ装置左侧液面明显下降 D．Ⅰ装置左侧液面明显上升，Ⅱ装置左侧液面基本不变 【解答】解：A．本实验说明金属的生锈与空气中的氧气有关，故选项说法不正确； B．本实验中Ⅰ装置、Ⅱ装置中都有水，不能说明金属的生锈与水有关，故选项说法不正确； C．Ⅰ装置铁生锈消耗氧气，左侧液面明显上升，Ⅱ装置铁不生锈，左侧液面基本不变，不会明显下降，故选项说法不正确； D．Ⅰ装置铁生锈消耗氧气压强减小，左侧液面明显上升，Ⅱ装置铁不生锈，左侧液面基本不变，故选项说法正确； 故选：D。 6．一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（　　） A．t1时，产生氢气的质量锌比铁大 B．t1时，产生氢气的速率锌比铁快 C．t2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同 D．t2时，参加反应的锌的质量与铁相同 【解答】解：A、由图象可知，t1时，产生氢气的质量锌比铁大，故A正确； B、t1时，产生氢气的质量锌比铁大，所以产生氢气的速率锌比铁大，故B正确； C、t2时，生成的氢气的质量相同，锌、铁消耗的盐酸质量相同，故C正确； D、t2时，生成的氢气的质量相同，根据Zn～H2和Fe～H2，可知65gZn生成2g氢气，56gFe生成2g氢气，因此参加反应锌的质量与铁不同，故D错误。 故选：D。 7．乒乓球发球机在同一高度以相同的初速度朝不同方向分别发出a、b、c三个完全相同的乒乓球，若不计空气阻力，达到最高点时三个球的速度大小关系（　　） A．va＞vb＞vc B．vb＞vc＞va C．vc＞vb＞va D．va＝vb＝vc 【解答】解：a球的初速度方向与水平方向夹角最大，其水平方向的分速度最小。c 球的初速度方向与水平方向夹角最小，其水平方向运动最快。b球水平方向的快慢介于a、c之间。到达最高点时，竖直方向速度都为0，只有水平方向速度，所以vc＞vb＞va，故ABD错误，C正确。 故选：C。 8．如图所示为蹦床运动员在空中展示的动作，下列有关运动员在蹦床上运动时的说法中正确的是（　　） ①运动员在最高点时，重力势能最大，动能最小 ②运动员在下肢刚接触蹦床时，动能最大 ③运动员在蹦床上下落至最低点时，蹦床的弹性势能最大 ④运动员在运动过程中机械能守恒 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 【解答】解：①运动员在最高点时，高度最高，质量不变，根据重力势能的影响因素可知重力势能最大；此时速度为0，质量不变，根据动能的影响因素可知动能最小，故①正确。②运动员在下肢刚接触蹦床时，还会继续向下运动，此时重力大于弹力，速度还会增大，此时动能不是最大，当蹦床的弹力等于运动员的重力时，速度最大，动能最大，故②错误。③运动员在蹦床上下落至最低点时，蹦床的弹性形变程度最大，根据弹性势能的影响因素可知蹦床的弹性势能最大，故③正确。④运动员在运动过程中，由于存在空气阻力以及蹦床的摩擦等，会有一部分机械能转化为内能等其他形式的能，机械能不守恒，故④错误。故ACD错误，B正确。故选：B。 9．如图所示，用大小相等的拉力F，分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移动的距离sAB＝sCD，比较两种情况下拉力F所做的功及其功率（　　） A．AB 段做的功较多 B．CD 段做的功较多 C．AB 段与CD 段做的功一样多 D．AB 段的功率比CD 段的功率大 【解答】解： 由题知，沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱拉力相等，且木箱移动距离sAB＝sCD， 由W＝Fs可知，拉力所做的功相同，故C正确，AB错误； 由于本题没有给出两种情况下的运动时间，故无法比较功率的大小，故D错误。 故选：C。 10．如甲图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象。下列说法正确的是（　　） A．两次木块运动的速度相同 B．木块第一次受到的摩擦力较大 C．两次拉力对木块做的功一样多 D．两次拉力对木块做功的功率一样大 【解答】解：A、从图象中可看出，相同时间第一次通过路程大于第二次，所以第一次实验的速度大于第二次的速度。故A错误； B、用弹簧测力计拉木块沿水平木板匀速滑动，木块做匀速直线运动，不论其速度大小如何，都受到平衡力的作用，在水平方向上，摩擦力和拉力是一对平衡力；故两次实验的拉力和摩擦力均相等。故B错误； C、在相同拉力作用下，木块两次运动的距离相同，由W＝Fs可知，以木块两次所做的功一样多。故C正确； D、从图中可以看出第一次木块运动的速度较大，而木块所受的拉力不变，根据公式P＝Fv可知，拉力第一次做功的功率大。故D错误。 故选：C。 11．现有三杯等质量的含硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液，缓缓加入等质量的锌粉，经搅拌锌粉与溶液中的溶质均能恰好完全反应，小科同学以加入锌粉的质量为横坐标，以烧杯中生成的固体质量为纵坐标分别作出了三幅关系图。其中A点表示锌粉与溶液中的溶质恰好完全反应时的质量。下列说法正确的是（　　） A．硝酸银的溶质质量分数最大的是甲图对应的溶液 B．丙图表示反应结束时，参加反应的锌的质量小于生成的银与铁的总质量 C．反应结束后，三杯溶液的溶质质量分数相同 D．OB与x轴夹角＞45°＞BC与x轴夹角的主要原因是三种金属的金属活动性不同 【解答】解：锌的金属活动性比银、铁强，向盛有硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓缓加入锌粉，经搅拌使锌粉与溶液中的溶质恰好完全反应，锌粉先与AgNO3反应生成硝酸锌和银，AgNO3反应完，锌粉才能与Fe（NO3）2反应生成硝酸锌和铁。Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2Ag，由反应时的质量比可知，每65份质量的锌可置换出216份质量的银，固体的质量会增加；Zn+Fe（NO3）2═Zn（NO3）2+Fe，每65份质量的锌可置换出56份质量的铁，固体的质量会减少。当增加的质量大于减少的质量时，对应图像是甲；当增加的质量等于减少的质量时，对应图像是乙；增加的质量小于减少的质量时，对应图像是丙。 A、硝酸银的溶质质量分数最大的是甲图对应的溶液，故选项说法正确。 B、丙图表示反应结束时，参加反应的锌的质量大于生成的银与铁的总质量，故选项说法错误。 C、A点表示锌粉与溶液中的溶质恰好完全反应时的质量，反应结束时，生成的硝酸锌的质量相等，但溶液的质量不相等，三杯溶液的溶质质量分数不相同，故选项说法错误。 D、OB与x轴夹角＞45°＞BC与x轴夹角的主要原因，是三种金属的质量的不同，故选项说法错误。 故选：A。 12．向盛有ag铜锌混合物的烧杯中加入稀硫酸，该过程中剩余固体与加入稀硫酸的质量关系如图所示。下列说法错误的是（　　） A．M点时，溶液中的溶质只有ZnSO4 B．N点时，生成气体的总质量达到最大 C．N→P过程中，溶液的pH逐渐增大 D．该铜锌混合物中锌的质量为（a﹣b）g 【解答】解：A、M点时锌部分反应，溶液中的溶质是反应生成的硫酸锌，故选项正确。 B、N点时锌完全反应，生成气体的总质量达到最大，故选项正确。 C、N→P过程中稀硫酸增加，溶液的酸性增强，pH减小，故选项不正确。 D、该铜锌混合物中锌的质量为（a﹣b）g，故选项正确。 故选：C。 13．试管中装有质量相同、溶质质量分数相同的稀盐酸，分别向其中同时加入等质量的过量锌片和铁片，下列图像中能正确反映氢气质量随反应时间变化的是（　　） A． B． C． D． 【解答】解：金属过量，生成氢气的质量决定于盐酸，试管中装有质量相同、溶质质量分数相同的稀盐酸，最终生成氢气质量相等，锌比铁活泼，反应速率较快，反应需要时间较短，C选项符合题意。 故选：C。 14．小华在做实验时提出了如图所示两个模型，两杠杆均处于平衡状态，甲杠杆上平衡的是两个同种密度但体积不同的实心物体，乙杠杆上平衡的是两个体积相同但密度不同的实心物体，如果将它们都浸没在水中，则两杠杆将（　　） A．仍保持平衡 B．都失去平衡 C．甲仍保持平衡，乙失去平衡 D．甲失去平衡，乙仍保持平衡 【解答】解：甲杠杆： 浸没水中之前：ρ物gV1×L1＝ρ物gV2×L2， 所以V1×L1＝V2×L2， 浸没水中后左端力和力臂的乘积为：（ρ物gV1﹣ρ水gV1）×L1＝（ρ物﹣ρ水）gV1×L1， 浸没水中后右端力和力臂的乘积为：（ρ物gV2﹣ρ水gV2）×L2＝（ρ物﹣ρ水）gV2×L2， 所以浸没水中后，左右两端力和力臂的乘积相等， 故杠杆仍然平衡。 乙杠杆： 浸没水中之前：ρ1gV×L1＝ρ2gV×L2， 浸没水中后左端力和力臂的乘积为：（ρ1gV﹣ρ水gV）×L1＝ρ1gV×L1﹣ρ水gV×L1， 浸没水中后右端力和力臂的乘积为：（ρ2gV﹣ρ水gV）×L2＝ρ2gV×L2﹣ρ水gV×L2， 因为L1＜L2， 所以，左端力和力臂的乘积大于右端力和力臂的乘积， 故杠杆左端下沉，综上所述，选项C符合题意。 故选：C。 15．如图甲所示，用由一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组，提升吊篮C及其中的货物A和电动机B．启动电动机，它所提供的拉力F随时间t的变化关系如图乙所示，吊篮上升的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系分别如图丙和丁所示。若一切摩擦和绳重均可忽略不计，在1s～2s内，滑轮组的机械效率为90%，则下列说法中正确的是（　　） A．在0～1s内，电动机提供的拉力所做的功为825 J B．在1s～2s内，电动机提供的拉力的功率为1500W C．在0～3s内，电动机提供的拉力的功率为1275W D．动滑轮重为200N 【解答】解：（1）由丁图知这段时间物体升高的高度h＝0.5m，由图甲知，滑轮组由4段绳子承担物重， 所以s1＝4h＝4×0.5m＝2m， 则拉力F做的功W1＝Fs1＝550N×2m＝1100J，故A错误； （2）由图知，在1～2s内对应的拉力F＝500N，由丁图知这段时间物体升高的高度h＝1.5m﹣0.5m＝1m， 则s2＝4h＝4×1m＝4m 则拉力F做的功W2＝Fs2＝500N×4m＝2000J， P2000W；故B错误； （3）由（1）（2）知，由图知，在2～3s内对应的拉力F＝500N， 由丙图知这段时间物体升高的高度h＝vt＝1m/s×1s＝1m，则s＝4h＝4×1m＝4m， 则拉力F做的功W3＝Fs3＝500N×4m＝2000J， 在0～3s内拉力做的总功为W＝1100J+2000J+2000J＝5100J P1700W；故C错误； （4）由题意知，100%＝90%﹣﹣﹣﹣﹣﹣① 1～2s内，拉动物体匀速上升，所以F（G+G动）﹣﹣﹣﹣﹣﹣② F＝500N﹣﹣﹣﹣﹣③ 联立①②③得，G动＝200N，G＝1800N，D正确。 故选：D。 第Ⅱ卷 非选择题 二．填空题（本题共6小题，每1空分，共18分） 16．如图所示物体质量为5kg，在40N的拉力F作用下从斜面底端匀速运动到顶端，已知斜面高3m，长5m。 （1）利用斜面匀速拉动物体的过程中，该装置的机械效率为 。 （2）若此物体到达顶端后撤去拉力，物体又下滑至底端，在下滑过程中物体受到的摩擦力为 N。 （3）此物体在运动过程中克服摩擦力做功，使它的内能增加，温度升高。若该物体的温度升高了0.1℃，则物体的内能增加了 J。[已知物体的比热为2000J/（kg•℃）] 【解答】解：（1）利用斜面匀速拉动物体的过程中，克服物体重力做的有用功： W有＝Gh＝mgh＝5kg×10N/kg×3m＝150J， 拉力做的总功：W总＝Fs＝40N×5m＝200J， 斜面的机械效率：； （2）使用斜面过程中，克服物体所受摩擦力做的额外功：W额＝W总﹣W有＝200J﹣150J＝50J， 根据W＝fs可得，物体所受的摩擦力：f10N， 物体下滑时，物体对斜面的压力和斜面的粗糙程度不变， 故下滑时物体受到的摩擦力与物体上行时受到的摩擦力相等，为10N。 （3）物体吸收的热量，即增加的内能： Q吸＝cmΔt＝2000J/（kg•℃）×5kg×0.1℃＝1000J。 故答案为：（1）75%；（2）10；（3）1000。 17．如图所示，有一把均匀的木尺，木尺的重力为G，在上端转有一小孔，挂在钉子A上，它可以在竖直平面内以A点为轴摆动。现从静止开始，在木尺的另一端点处始终施加一个水平向右的作用力F，使木尺缓慢地向右偏转，到图中虚线位置，在这一过程中 （1）水平向右的作用力F的力臂逐渐 。（选填：变大、变小或不变） （2）判断力F大小的变化情况并证明。 。 【解答】解：由A向拉力F的作用线作垂线，恰好在竖直位置，从图中可以看出拉力上移，使得拉力的力臂变小。 在转动过程中重力大小不变，其力臂增大，F的力臂减小，由mg•LG＝F•LF，得F变大。 故答案为：（1）.变小； （2）.变大，转动过程中重力大小不变，其力臂增大，F的力臂减小，由mg•LG＝F•LF，得F变大。 18．金属材料的应用推动了社会的发展。兴趣小组的同学利用某废镍材料（含有金属Ni及少量Fe、Cu）回收镍，设计流程如图所示（部分生成物已略去）。回答下列问题。 （1）“酸浸”的目的是将废镍材料中的镍转化成可溶性的镍离子，该过程属于 （选填“物理变化”或“化学变化”）。 （2）过氧化氢具有氧化性，“氧化”时反应的化学方程式为2FeSO4+H2SO4+H2O2＝Fe2（SO4）3+2X，则X的化学式是 。 （3）根据所学知识和以上信息，得出Ni、Fe、Cu的金属活动性由强到弱的顺序为 。 【解答】解：（1）“酸浸”的目的是将废镍材料中的镍转化成可溶性的镍离子，该过程有新物质生成，属于化学变化。 （2）由反应的化学方程式2FeSO4+H2SO4+H2O2＝Fe2（SO4）3+2X可知，反应前有2个Fe、3个S、14个O、4个H，反应后除2X外有2个Fe、3个S、12个O，根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，则2X中含有4个H、2个O，所以X的化学式为：H2O。 （3）由流程可知，向滤液Ⅱ中加入铁粉能置换出镍，则说明铁比镍活泼，镍能和硫酸反应，说明它排在氢前，而铜排在氢后，所以金属活动性顺序为：Fe＞Ni＞Cu。 故答案为： （1）化学变化； （2）H2O； （3）Fe＞Ni＞Cu。 19．分类是研究物质及其变化的一种常用方法，分类有一定的标准。下列盛有不同物质的容器中，所盛物质属于混合物的是 （填字母）。属于氧化物的是 （填字母）。经科学测定C瓶中CO2与CO的氧元素的质量相等，则瓶中CO2与CO的质量比为 ；保持D瓶中物质化学性质的最小粒子是 。（写名称） 【解答】解：氧气和液氧都是由氧元素组成的纯净物，属于单质；氧气和臭氧、二氧化碳和一氧化碳、过氧化氢和水等都是由两种或两种以上物质组成的混合物；冰水共存物中只含有水，水是由两种元素组成并且其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物；则属于混合物的是BCE，属于氧化物的是D； 经科学测定C瓶中CO2与CO的氧元素的质量相等，由化学式可知，CO2和2CO中氧元素的质量相等，则瓶中CO2与CO的质量比为44：（28×2）＝11：14； 冰是固态的水，冰和水都由分子构成，由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，所以保持D瓶中物质化学性质的最小粒子是水分子。 故答案为： BCE；D；11：14；水分子。 20．科技节中，小科同学为同学们表演了一组化学魔术，在三支盛有液体的玻璃杯中，分别倒入同一瓶酒瓶中的液体，同学们看到下列奇特现象：A杯中变成了“红葡萄酒”（变为红色）；B杯中变成了“汽水”（产生大量的气泡）；C杯中变成了“牛奶”（有白色沉淀）。请你来揭开魔术秘密：（已知酒瓶中的液体是Na2CO3溶液） （1）如果A杯中的液体是一种酸碱指示剂，则A杯中的液体是 。 （2）B杯中产生的气体是 。 （3）如果C杯溶液中含有Ba2+，则白色沉淀的化学式为 。 【解答】解：（1）已知酒瓶中的液体是Na2CO3溶液，碳酸钠溶液显碱性，无色酚酞溶液遇碱性溶液变红色，如果A杯中的液体是一种酸碱指示剂，则A杯中的液体是无色酚酞溶液。 （2）碳酸钠和酸反应生成二氧化碳气体，则B杯中产生的气体是二氧化碳。 （3）碳酸根离子和钡离子反应生成碳酸钡沉淀，如果C杯溶液中含有Ba2+，则白色沉淀是碳酸钡，化学式为：BaCO3。 故答案为： （1）无色酚酞溶液； （2）二氧化碳； （3）BaCO3。 21．小实参照生物的二歧分类法对氯化铁、氯化钠、硫酸钠、氢氧化钠四种固体物质进行区分。以下是制得的分类检索表： （1）若甲是氯化铁，请将图中1b的 部分补充完整。 （2）根据检索表中的实验现象，写出乙物质的化学式 。 （3）检索表中“3a、3b”处可用于鉴别丙和丁的试剂是 。 【解答】解：（1）若甲是氯化铁，加水溶解，溶液呈黄色。 （2）呈无色的溶液是氯化钠、硫酸钠、氢氧化钠溶液，分别显中性、中性、酸性，分别滴加紫色石蕊溶液，呈紫色是氯化钠、硫酸钠溶液，呈蓝色的是氢氧化钠溶液，则乙是NaOH溶液。 （3）硫酸钠能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，氯化钠不能与氯化钡溶液反应，可以鉴别，则用于鉴别丙和丁的试剂是氯化钡溶液（合理即可）。 三．实验探究题（本题共4小题，共26分） 22．食用碱的主要成分是Na2CO3（含少量NaCl），项目小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量，设计了如图所示装置。 【实验操作】取12克食用碱样品放入B瓶进行实验。规范实验操作，并用电子天平对某一装置进行连续称重，直至该装置质量不再改变时停止实验。测得该装置质量改变了4.4克。（装置中试剂过量，ACDE中均能完全吸收）回答下列问题： 【原理分析】 （1）实验图中连续称重的装置是 。 【误差交流】 如表是项目组设计的本实验“影响测量结果精确度的误差分析”评价量表。 评价要素 评价结果 不能，0★ 部分，1★ 完全，3★ 误差分析 指标一：能排除装置内原有空气中CO2的干扰 指标三：能排除装置内残留CO2的干扰 指标二：能排除外界空气中CO2的干扰 指标四：能排除CO2中混有水蒸气的干扰 （2）乐乐认为实验装置在指标四中能得3★，原因是： 。 （3）要使指标一的评价结果为3★，规范实验应进行的操作： 。 【定量计算】 （4）结合项目分析与实验数据，计算该食用碱中Na2CO3的质量分数。 【解答】解：（1）实验图中连续称重的装置是D，是因为D装置反应前后的质量差即为反应生成二氧化碳的质量，根据二氧化碳质量、提供数据及其化学方程式可以计算碳酸钠质量分数。 （2）乐乐认为实验装置在指标四中能得3★，原因是装置C中浓硫酸能完全吸收二氧化碳中的水蒸气。 （3）要使指标一的评价结果为3★，规范实验应进行的操作：先关闭分液漏斗，再打开止水夹K，往A中鼓入一段时间空气，称量装置D的质量记m；再关闭K，打开分液漏斗加稀硫酸进行反应。 （4）设碳酸钠的质量为x。 Na2CO3+H2SO4＝Na2SO4+H2O+CO2↑. 106 44 x 4.4g x＝10.6g 食用碱中 Na2CO3 的质量分数约为100%≈88.3% 答：食用碱中 Na2CO3 的质量分数约为88.3%。 故答案为：（1）D。 （2）装置C中浓硫酸能完全吸收二氧化碳中的水蒸气。 （3）先关闭分液漏斗，再打开止水夹K，往A中鼓入一段时间空气，称量装置D的质量记m；再关闭K，打开分液漏斗加稀硫酸进行反应。 （4）88.3%。 23．铁的化合物有广泛用途，如碳酸亚铁（FeCO3）可作补血剂。某硫酸厂产生的炉渣中除了有Fe2O3、FeO，还有一定量的SiO2。兴趣小组利用炉渣尝试制备FeCO3，其流程如下： 【已知：Fe+Fe2（SO4）3＝3FeSO4；SiO2不溶于水，也不与稀硫酸反应】 （1）溶液A中的溶质除H2SO4外，还存在 。 （2）上述流程中生成固体c的化学方程式 。 （3）如何证明经过操作4得到的FeCO3是纯净的？简要写出实验过程： 。 【解答】解：（1）溶液A中的溶质除H2SO4外，还存在硫酸铁和硫酸亚铁； （2）固体c是碳酸亚铁，生成碳酸亚铁的化学方程式为FeSO4+Na2CO3＝FeCO3↓+Na2SO4； （3）证明经过操作4得到的FeCO3是纯净的，就需要检验硫酸根离子是否存在，操作为：取最后一次洗涤液，加入足量的稀盐酸，再加入足量的氯化钡，若没有沉淀产生，即沉淀洗涤干净，得到的FeCO3是纯净的。 故答案为： （1）硫酸铁和硫酸亚铁； （2）FeSO4+Na2CO3＝FeCO3↓+Na2SO4； （3）取最后一次洗涤液，加入足量的稀盐酸，再加入足量的氯化钡，若没有沉淀产生，即沉淀洗涤干净，得到的FeCO3是纯净的。 24．T型杠铃是一种常见的健身器材，它由底座和一个可以绕固定轴旋转的杠铃组成（如图甲），使用时，双手将杠铃反复拉起可以锻炼背部和手臂的肌肉。图乙是小明将杠铃拉离地面至水平静止时的情境，此时可将杠铃抽象成图丙所示的杠杆模型，杠铃的固定轴为0，手对杠铃的拉力作用在B点，杠铃的总重为600N，其重心在A点。已知OA长1.6m，OB长1.2m。 （1）图乙中，手对杠铃的拉力F1与杠铃垂直。此时，杠铃为 杠杆（选填“省力”、“等臂”或“费力”），请求出F1的大小。 （2）图丁是小明用F2将杠铃拉至另一位置静止时的情境，F2与杠铃垂直，且仍作用在B点，则F2 F1（选填“＞”、“＝”或“＜”）。 （3）若锻炼时人做功的功率越大，锻炼强度也越大。小明想增加锻炼强度，可采取怎样的措施？ （选填一点）。 【解答】解：（1）杠杆受到的重力和拉力F1，其力臂分别是OA和OB，由图可知，L1＝OB＝1.2m，LG＝OA＝1.6m，由于动力臂小于阻力臂，故是费力杠杆； （2）如图丁，手对杠铃的拉力F2与杠铃垂直，且仍作用在B点。动力臂等于OB的长不变，而阻力臂等于水平方向的距离，故小于OA，因而阻力臂减小了，其他不变，故动力减小了，由此可知，F2＜F1。 （3）锻炼时人做功的功率越大，锻炼强度也越大。小明想增加锻炼强度，需要增大功率，即可以将杠铃远离支点，增大力的大小，而拉力提升高度和时间不变，做功增大，功率变大。 答：（1）费力； （2）＜； （3）将杠铃远离支点。 25．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如表： 次数 钩码重力G/N 动滑轮重G动/N 钩码上升的距离h/cm 弹簧测力计的示数F/N 弹簧测力计上升的距离s/cm 机械效率 1 2 0.8 5 1 15 66.7% 2 4 0.8 5 1.7 15 \ 3 6 0.8 5 \ 15 83.3% （1）在实验操作中应该使钩码 （选填“快速”或“缓慢”）上升； （2）第2次测量时滑轮组的机械效率约为 （保留三位有效数字）； （3）某次实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F，钩码重记为G，动滑轮重记为G′，绳自由端移动距离记为s，钩码提升高度记为h，不计绳子重及摩擦。则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中错误的是 。 A.η B.η C.η 【解答】解：（1）在实验操作中应该使钩码缓慢上升，测力计示数才是恒定的， （2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为 η100%78.4%； （3）A、有用功为W有＝Gh，总功为W总＝Fs，滑轮组的机械效率为η，故A正确； B、用功为W有＝Gh，总功为W总＝（G+G′）h，所以η，故C正确，B不正确。 故选：B。 故答案为：（1）缓慢；（2）78.4%；（3）B。 四．解答题（本题共3小题，共26分） 26．同学们好奇古人是如何将巨物搬到高处的（省略古人劳动场景），将相关猜想画成如图的简图。其中，A与石头之间用绳索固定，AC是杠杆，C处用人体的重力拉动杠杆，AC＝4.8m，AB＝0.8m，石头重5000kg。 （1）此杠杆是 （填“省力”或“省距离”）杠杆。 （2）在某次操作中，石头在MN上移动0.1m，高度升高0.05m，求克服石头重力做的功。 （3）在某次操作中，绳子与AC垂直，AC与竖直方向成30°，要拉动巨石，绳子对巨石的拉力至少为32100N，假设每个人的体重是60kg，C处要用多少个人才能把石头拉起？ 【解答】解：（1）因为绳子与AC垂直，AC与竖直方向成30°，动力作用在C点且竖直向下，由图知动力臂L1＝BC×sin30°＝4m2m，阻力臂为AB＝0.8m，动力臂大于阻力臂，根据杠杆分类，此杠杆是省力杠杆。 （2）石头质量m＝5000kg，石头重力G＝mg＝5000kg×10N/kg＝5×104N； 石头升高高度h＝0.05m，克服石头重力做的功W＝Gh＝5×104N×0.05m＝2500J。 （3）已知绳子对巨石的拉力F2＝32100N，阻力臂L2＝AB＝0.8m； 根据杠杆平衡条件F1L1＝F2L2，可得动力F112840N； 每个人的重力G人＝m人g＝60kg×10N/kg＝600N； 则nG人＝n600N≥12840N； 则需要人数n≥21.4，人数需取整数，所以n＝22。 答：（1）省力； （2）克服石头重力做的功为2500J； （3）C处要用22个人才能把石头拉起。 27．一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，货车（含驾驶员）空载时重为2.5×104N。分析回答： （1）计算货车空载匀速行驶1千米，牵引力所做的功的大小。 （2）有同学发现一般发动机功率大的汽车最高时速就会比较高，若汽车的牵引力用F表示，速度用ν表示，汽车的输出功率用P表示，请推导出F、ν与P之间的关系式P＝Fv。 （3）当货车以100kW的输出功率、90km/h的速度匀速行驶时，计算货车最多可装载的货物重量。 【解答】解：（1）货车空载时行驶时所受的阻力：f＝0.1G＝0.1×2.5×104N＝2.5×103N， 货车匀速行驶时，牵引力与受到的阻力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知，货车空载时行驶时的牵引力F＝f＝2.5×103N， 货车空载匀速行驶1千米，牵引力所做的功：W＝Fs＝2.5×103N×1000m＝2.5×106J； （2）牵引力所做的功W＝Fs， 汽车的速度v， 则汽车的输出功率：PFv； （3）货车的速度v＝90m/h＝25m/s， 由P＝Fv可知，货车的牵引力：F′4000N， 货车匀速行驶时，货车的牵引力与受到的阻力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知，货车此时受到的阻力f′＝F′＝4000N， 由f＝0.1G可知，货车此时的总重力：G总4×104N， 则货车最多可装载的货物重量：G货＝G总﹣G＝4×104N﹣2.5×104N＝1.5×104N。 答：（1）货车空载匀速行驶1千米，牵引力所做的功为2.5×106J； （2）PFv； （3）货车最多可装载的货物重量为1.5×104N。 28．某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图1所示三个实验（三种金属均已用砂纸打磨过，其形状和大小相同，稀盐酸的浓度和用量也相同）。 （1）一段时间后，观察到实验B中的现象 。 （2）乙同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，因此在上述实验的基础上，补做了一个实验，装置均如图2所示，且实现了探究目的。 乙同学的实验：X是 金属，Y是 溶液。 （3）将表面锈蚀的铁钉放入烧杯中，然后加入溶质质量分数为14.6%的稀盐酸，产生氢气的质量和加入稀盐酸的质量如图所示。生成氢气的质量为多少克？ 【解答】解：（1）铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银。一段时间后，观察到实验B中析出银白色固体，溶液由无色变蓝色。 故答案为：析出银白色固体，溶液由无色变蓝色。 （2）锌和稀盐酸反应速率比铁快，说明锌比铁活泼，铜能和硝酸银反应，说明铜比银活泼，X是铁，Y是硫酸铜溶液，铁能和硫酸铜反应，说明铁比铜活泼。 故答案为：铁；硫酸铜。 （3）铁和稀盐酸反应消耗稀盐酸质量是60g﹣10g＝50g。 设生成氢气质量是x。 Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ 73 2 50g×14.6% x x＝0.2g 答：生成氢气质量是0.2g。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级上册科学期中压轴题考卷 初中科学 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．测试范围：浙教版2024九年级上册第1-2章第3章部分。 2．本卷平均难度系数0.65。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。只有一个选项符合题目要求） 1．常温下，某小组同学向氢氧化钠溶液a中加水，向氢氧化钠溶液b中逐滴加稀盐酸，利用pH传感器分别测得溶液pH的变化如图1、图2所示。下列说法正确的是（　　） A．图1：M点时的溶液能使石蕊溶液变红 B．图1：向N点时的溶液中加大量水可使溶液的pH≈6 C．图2：向P点时的溶液中加入锌粒能产生气泡 D．图2：Q→S过程中溶液中氯化钠的质量分数逐渐减小 2．向100克3.65克的盐酸中，逐滴加入4%氢氧化钠溶液，同时测定溶液的pH值及HCl和NaCl的质量分数w，分别以它们为纵坐标，并以每次所加的氢氧化钠溶液的质量m为横坐标的下列函数图象。图象基本正确的是（　　） A． B． C． D． 3．从敞口久置的氢氧化钠试剂瓶中取一定量液体于试管中，逐渐滴入过量盐酸，产生气体的质量与所加盐酸质量关系如图所示，下列说法正确的是（　　） A．a点时，试管中液体无法使酚酞试剂变红 B．b点时，反应产生的气体物质是CO2 C．c点时，试管中溶液溶质是NaCl D．试剂瓶中的氢氧化钠溶液没有变质 4．根据实验操作所绘制的图象中，正确的是（　　） A．图①是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中，生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系 B．图②是用一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系 C．图③是向等质量的金属镁和锌中加入足量且质量分数相等的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系 D．图④是向久置空气中的NaOH溶液中加入盐酸，生成NaCl的质量与加入盐酸的体积关系 5．为探究金属锈蚀的条件，组装如图所示的装置进行实验，一段时间后，观察所产生的现象，下列有关实验现象或结论叙述正确的是（　　） A．本实验说明金属的生锈与空气中的氮气有关 B．本实验说明金属的生锈与水有关 C．Ⅰ装置左侧液面明显上升，Ⅱ装置左侧液面明显下降 D．Ⅰ装置左侧液面明显上升，Ⅱ装置左侧液面基本不变 6．一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（　　） A．t1时，产生氢气的质量锌比铁大 B．t1时，产生氢气的速率锌比铁快 C．t2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同 D．t2时，参加反应的锌的质量与铁相同 7．乒乓球发球机在同一高度以相同的初速度朝不同方向分别发出a、b、c三个完全相同的乒乓球，若不计空气阻力，达到最高点时三个球的速度大小关系（　　） A．va＞vb＞vc B．vb＞vc＞va C．vc＞vb＞va D．va＝vb＝vc 8．如图所示为蹦床运动员在空中展示的动作，下列有关运动员在蹦床上运动时的说法中正确的是（　　） ①运动员在最高点时，重力势能最大，动能最小 ②运动员在下肢刚接触蹦床时，动能最大 ③运动员在蹦床上下落至最低点时，蹦床的弹性势能最大 ④运动员在运动过程中机械能守恒 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 9．如图所示，用大小相等的拉力F，分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移动的距离sAB＝sCD，比较两种情况下拉力F所做的功及其功率（　　） A．AB 段做的功较多 B．CD 段做的功较多 C．AB 段与CD 段做的功一样多 D．AB 段的功率比CD 段的功率大 10．如甲图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象。下列说法正确的是（　　） A．两次木块运动的速度相同 B．木块第一次受到的摩擦力较大 C．两次拉力对木块做的功一样多 D．两次拉力对木块做功的功率一样大 11．现有三杯等质量的含硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液，缓缓加入等质量的锌粉，经搅拌锌粉与溶液中的溶质均能恰好完全反应，小科同学以加入锌粉的质量为横坐标，以烧杯中生成的固体质量为纵坐标分别作出了三幅关系图。其中A点表示锌粉与溶液中的溶质恰好完全反应时的质量。下列说法正确的是（　　） A．硝酸银的溶质质量分数最大的是甲图对应的溶液 B．丙图表示反应结束时，参加反应的锌的质量小于生成的银与铁的总质量 C．反应结束后，三杯溶液的溶质质量分数相同 D．OB与x轴夹角＞45°＞BC与x轴夹角的主要原因是三种金属的金属活动性不同 12．向盛有ag铜锌混合物的烧杯中加入稀硫酸，该过程中剩余固体与加入稀硫酸的质量关系如图所示。下列说法错误的是（　　） A．M点时，溶液中的溶质只有ZnSO4 B．N点时，生成气体的总质量达到最大 C．N→P过程中，溶液的pH逐渐增大 D．该铜锌混合物中锌的质量为（a﹣b）g 13．试管中装有质量相同、溶质质量分数相同的稀盐酸，分别向其中同时加入等质量的过量锌片和铁片，下列图像中能正确反映氢气质量随反应时间变化的是（　　） A． B． C． D． 14．小华在做实验时提出了如图所示两个模型，两杠杆均处于平衡状态，甲杠杆上平衡的是两个同种密度但体积不同的实心物体，乙杠杆上平衡的是两个体积相同但密度不同的实心物体，如果将它们都浸没在水中，则两杠杆将（　　） A．仍保持平衡 B．都失去平衡 C．甲仍保持平衡，乙失去平衡 D．甲失去平衡，乙仍保持平衡 15．如图甲所示，用由一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组，提升吊篮C及其中的货物A和电动机B．启动电动机，它所提供的拉力F随时间t的变化关系如图乙所示，吊篮上升的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系分别如图丙和丁所示。若一切摩擦和绳重均可忽略不计，在1s～2s内，滑轮组的机械效率为90%，则下列说法中正确的是（　　） A．在0～1s内，电动机提供的拉力所做的功为825 J B．在1s～2s内，电动机提供的拉力的功率为1500W C．在0～3s内，电动机提供的拉力的功率为1275W D．动滑轮重为200N 第Ⅱ卷 非选择题 二．填空题（本题共6小题，每1空分，共18分） 16．如图所示物体质量为5kg，在40N的拉力F作用下从斜面底端匀速运动到顶端，已知斜面高3m，长5m。 （1）利用斜面匀速拉动物体的过程中，该装置的机械效率为 。 （2）若此物体到达顶端后撤去拉力，物体又下滑至底端，在下滑过程中物体受到的摩擦力为 N。 （3）此物体在运动过程中克服摩擦力做功，使它的内能增加，温度升高。若该物体的温度升高了0.1℃，则物体的内能增加了 J。[已知物体的比热为2000J/（kg•℃）] 17．如图所示，有一把均匀的木尺，木尺的重力为G，在上端转有一小孔，挂在钉子A上，它可以在竖直平面内以A点为轴摆动。现从静止开始，在木尺的另一端点处始终施加一个水平向右的作用力F，使木尺缓慢地向右偏转，到图中虚线位置，在这一过程中 （1）水平向右的作用力F的力臂逐渐 。（选填：变大、变小或不变） （2）判断力F大小的变化情况并证明。 。 18．金属材料的应用推动了社会的发展。兴趣小组的同学利用某废镍材料（含有金属Ni及少量Fe、Cu）回收镍，设计流程如图所示（部分生成物已略去）。回答下列问题。 （1）“酸浸”的目的是将废镍材料中的镍转化成可溶性的镍离子，该过程属于 （选填“物理变化”或“化学变化”）。 （2）过氧化氢具有氧化性，“氧化”时反应的化学方程式为2FeSO4+H2SO4+H2O2＝Fe2（SO4）3+2X，则X的化学式是 。 （3）根据所学知识和以上信息，得出Ni、Fe、Cu的金属活动性由强到弱的顺序为 。 19．分类是研究物质及其变化的一种常用方法，分类有一定的标准。下列盛有不同物质的容器中，所盛物质属于混合物的是 （填字母）。属于氧化物的是 （填字母）。经科学测定C瓶中CO2与CO的氧元素的质量相等，则瓶中CO2与CO的质量比为 ；保持D瓶中物质化学性质的最小粒子是 。（写名称） 20．科技节中，小科同学为同学们表演了一组化学魔术，在三支盛有液体的玻璃杯中，分别倒入同一瓶酒瓶中的液体，同学们看到下列奇特现象：A杯中变成了“红葡萄酒”（变为红色）；B杯中变成了“汽水”（产生大量的气泡）；C杯中变成了“牛奶”（有白色沉淀）。请你来揭开魔术秘密：（已知酒瓶中的液体是Na2CO3溶液） （1）如果A杯中的液体是一种酸碱指示剂，则A杯中的液体是 。 （2）B杯中产生的气体是 。 （3）如果C杯溶液中含有Ba2+，则白色沉淀的化学式为 。 21．小实参照生物的二歧分类法对氯化铁、氯化钠、硫酸钠、氢氧化钠四种固体物质进行区分。以下是制得的分类检索表： （1）若甲是氯化铁，请将图中1b的 部分补充完整。 （2）根据检索表中的实验现象，写出乙物质的化学式 。 （3）检索表中“3a、3b”处可用于鉴别丙和丁的试剂是 。 三．实验探究题（本题共4小题，共26分） 22．食用碱的主要成分是Na2CO3（含少量NaCl），项目小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量，设计了如图所示装置。 【实验操作】取12克食用碱样品放入B瓶进行实验。规范实验操作，并用电子天平对某一装置进行连续称重，直至该装置质量不再改变时停止实验。测得该装置质量改变了4.4克。（装置中试剂过量，ACDE中均能完全吸收）回答下列问题： 【原理分析】 （1）实验图中连续称重的装置是 。 【误差交流】 如表是项目组设计的本实验“影响测量结果精确度的误差分析”评价量表。 评价要素 评价结果 不能，0★ 部分，1★ 完全，3★ 误差分析 指标一：能排除装置内原有空气中CO2的干扰 指标三：能排除装置内残留CO2的干扰 指标二：能排除外界空气中CO2的干扰 指标四：能排除CO2中混有水蒸气的干扰 （2）乐乐认为实验装置在指标四中能得3★，原因是： 。 （3）要使指标一的评价结果为3★，规范实验应进行的操作： 。 【定量计算】 （4）结合项目分析与实验数据，计算该食用碱中Na2CO3的质量分数。 23．铁的化合物有广泛用途，如碳酸亚铁（FeCO3）可作补血剂。某硫酸厂产生的炉渣中除了有Fe2O3、FeO，还有一定量的SiO2。兴趣小组利用炉渣尝试制备FeCO3，其流程如下： 【已知：Fe+Fe2（SO4）3＝3FeSO4；SiO2不溶于水，也不与稀硫酸反应】 （1）溶液A中的溶质除H2SO4外，还存在 。 （2）上述流程中生成固体c的化学方程式 。 （3）如何证明经过操作4得到的FeCO3是纯净的？简要写出实验过程： 。 24．T型杠铃是一种常见的健身器材，它由底座和一个可以绕固定轴旋转的杠铃组成（如图甲），使用时，双手将杠铃反复拉起可以锻炼背部和手臂的肌肉。图乙是小明将杠铃拉离地面至水平静止时的情境，此时可将杠铃抽象成图丙所示的杠杆模型，杠铃的固定轴为0，手对杠铃的拉力作用在B点，杠铃的总重为600N，其重心在A点。已知OA长1.6m，OB长1.2m。 （1）图乙中，手对杠铃的拉力F1与杠铃垂直。此时，杠铃为 杠杆（选填“省力”、“等臂”或“费力”），请求出F1的大小。 （2）图丁是小明用F2将杠铃拉至另一位置静止时的情境，F2与杠铃垂直，且仍作用在B点，则F2 F1（选填“＞”、“＝”或“＜”）。 （3）若锻炼时人做功的功率越大，锻炼强度也越大。小明想增加锻炼强度，可采取怎样的措施？ （选填一点）。 25．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如表： 次数 钩码重力G/N 动滑轮重G动/N 钩码上升的距离h/cm 弹簧测力计的示数F/N 弹簧测力计上升的距离s/cm 机械效率 1 2 0.8 5 1 15 66.7% 2 4 0.8 5 1.7 15 \ 3 6 0.8 5 \ 15 83.3% （1）在实验操作中应该使钩码 （选填“快速”或“缓慢”）上升； （2）第2次测量时滑轮组的机械效率约为 （保留三位有效数字）； （3）某次实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F，钩码重记为G，动滑轮重记为G′，绳自由端移动距离记为s，钩码提升高度记为h，不计绳子重及摩擦。则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中错误的是 。 A.η B.η C.η 四．解答题（本题共3小题，共26分） 26．同学们好奇古人是如何将巨物搬到高处的（省略古人劳动场景），将相关猜想画成如图的简图。其中，A与石头之间用绳索固定，AC是杠杆，C处用人体的重力拉动杠杆，AC＝4.8m，AB＝0.8m，石头重5000kg。 （1）此杠杆是 （填“省力”或“省距离”）杠杆。 （2）在某次操作中，石头在MN上移动0.1m，高度升高0.05m，求克服石头重力做的功。 （3）在某次操作中，绳子与AC垂直，AC与竖直方向成30°，要拉动巨石，绳子对巨石的拉力至少为32100N，假设每个人的体重是60kg，C处要用多少个人才能把石头拉起？ 27．一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，货车（含驾驶员）空载时重为2.5×104N。分析回答： （1）计算货车空载匀速行驶1千米，牵引力所做的功的大小。 （2）有同学发现一般发动机功率大的汽车最高时速就会比较高，若汽车的牵引力用F表示，速度用ν表示，汽车的输出功率用P表示，请推导出F、ν与P之间的关系式P＝Fv。 （3）当货车以100kW的输出功率、90km/h的速度匀速行驶时，计算货车最多可装载的货物重量。 28．某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图1所示三个实验（三种金属均已用砂纸打磨过，其形状和大小相同，稀盐酸的浓度和用量也相同）。 （1）一段时间后，观察到实验B中的现象 。 （2）乙同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，因此在上述实验的基础上，补做了一个实验，装置均如图2所示，且实现了探究目的。 乙同学的实验：X是 金属，Y是 溶液。 （3）将表面锈蚀的铁钉放入烧杯中，然后加入溶质质量分数为14.6%的稀盐酸，产生氢气的质量和加入稀盐酸的质量如图所示。生成氢气的质量为多少克？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $