期中测试卷 五年级语文上册 统编版

期中测试卷 一、根据拼音和语境，在横线上写出正确的词语。（8分） 我爱大自然，爱那田间yōu rán的白鹭和那陆地上跑得飞快的liè bào；我爱阅读，佩服那tóng xīn xié lì保卫赵国的廉颇和蔺相如，还有那为救乡亲而不顾白蛇dīng zhǔ的海力布；我爱生活，爱那甜甜的桂花gāo bǐng和曾经jīn bì huī huáng的圆明园，一切都那么美好！ 二、下列加点词语中读音完全正确的一项是（　　）。（2分） A．鹰隼（shǔn） 咧嘴（liě） 牛虻（máng） 削弱（xuē） B．玉簪（zān） 筛选（shī） 强迫（qiáng） 垂蔓（wàn） C．长喙（huì） 嗜好（shì） 眸子（móu） 上卿（qīng） D．孑口（jié） 岔道（chà） 谴责（qián） 禽兽（qín） 三、 形近字组词。（4分） 浇　 　 谎　 　 框　 　 臣　 　 烧　 　 慌　 　 筐　 　 巨　 　 四、根据俗语写出相应的四字词语。（4分） 吃水不忘挖井人——　 　 搬起石头砸自己的脚——　 　 前怕狼后怕虎——　 　 一个巴掌拍不响——　 　 五、下列加点的词使用不恰当的一项是（　　）。（2分） A．边防战士守卫边疆，保家护国，才让我们的祖国山河无恙，国泰民安。 B．国庆长假，我们参加了户外走读、科技馆一日游，还观看了亚运盛会，真是多事之秋啊！ C．战争破坏了孩子们的美好家园，使他们流离失所，无家可归。 D．街道主任说：“让每个来务工的人员能安居乐业，是社区工作人员的责任。” 六、 按要求，写句子。（4分） 1. 每个同学都应该上课认真听讲的习惯。（使用恰当的修改符号在原句上修改） 2. 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改成反问句） 七、结合语境，根据你积累的语文知识填空。（5分） 1．爱国是什么？爱国是陆游临终前的嘱托：“　 　，　 　。”爱国是龚自珍发自肺腑的呼号：“　 　，　 　。”爱国是梁启超对少年中国的赞颂：“　 　，矞矞皇皇，干将发硎　 　。” 2．有人到你的家乡走搭石，你会告诉他一句俗话：　 　。有人浪费时间，你会这样勉励他：莫等闲，　 　，　 　。 3．读了《牛郎织女》的故事后，再逢七夕节，你就不禁吟出了诗句：“ 　，牵牛织女渡河桥。” 八、口语交际。（5分） 陈敏的妈妈经常给他讲故事，今天讲的是一个民间故事，内容是：古时候有个孩子，爹 娘都死了，跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，夜里在牛 棚里睡…… 这一故事源自中国四大民间故事中的《　 　》。在这个故事中我最喜欢的人物是　 　，我喜欢这个人物的原因是：　 　。 九、课内阅读。（10分） 圆明园的毁灭（节选） ① 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 ② 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。 【资料】圆明园是中国清代大型皇家园林，建筑面积达16万平方米，有“万园之园”之称。圆明园始建于1707年，至1809年基本建成，历时一个世纪，此后屡有修缮扩建，用时150多年，1860年遭英法联军焚毁，粗略统计，被掠夺的文物数量约有150万件。 1．（2分）为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆？在选文中用横线画出来。 2．（2分）老师让各小组成员分段朗读选文，下列说法不正确的是（　　） A．朗读选文第①自然段时语气应自然、从容，体现自豪赞叹之情。 B．朗读选文第②自然段时语速稍慢，应带着对这段历史的悲愤之情。 C．朗读选文第①、②自然段时语气语速平稳，体现连贯自然之感。 D．朗读选文第①、②自然段时语气语速应有变化，体现情感的起伏变化。 3．（2分）小铭要向别人介绍圆明园的建筑宏伟，【资料】中对他没有帮助的一项是（　　） A．圆明园是中国清代大型皇家园林。 B．被掠夺的文物数量约有150万件。 C．圆明园建成以及修缮扩建，用时150多年。 D．建筑面积达16万平方米，有“万园之园”之称。 4．（2分）回想课文，结合【资料】，说一说作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌。 5．（2分）假如此刻你正站在圆明园的废墟前，作为一名胸怀天下的少年，你有怎样的感想？请 写下来。 十、非连续性文本阅读。（5分） 【材料一】成都大运会吉祥物“蓉宝”面部构思参考 了传统艺术瑰宝——川剧脸谱样式，将憨态可掬的熊猫形 象与热情的火焰元素融为一体，全方位多视角凸显了“火” 这一天府文化中的重要标签，代表火锅美食滚沸的动力， 升腾出令世界嘴馋的麻辣鲜香的“成都味道”。 【材料二】四川是大熊猫的故乡，自1963年以来，四川共设立46个 大熊猫自然保护区，据全国第四次大熊猫调查，全国野生大熊猫种群数量 达到1864只，其中四川就有1387只。蓉宝是有原型的，经过全球票选， 来自成都大熊猫繁育研究基地的大熊猫“芝麻”，成为成都大运会吉祥物 “蓉宝”的真实形象。 1．（2分）用一句话概括材料一和材料二表达的共同信息。 2．（3分）阅读两则材料，判断对错。 ①吉祥物“蓉宝”的真实形象是“芝麻”。　 　 ② “蓉宝”面部构思参考了传统艺术瑰宝——京剧脸谱样式。　 　 ③蓉宝手持“31”字样火炬代表麻辣鲜香的“成都味道”。　 　 十一、课外阅读。（11分） 灯花姑娘 ①中秋节的晚上，一个叫都林的年轻人在灯光下编竹箩筐。突然，灯花闪耀，灯芯开出一朵大红花，里面走出了一个美丽的姑娘，笑眯眯地站在都林身边。 ②从此以后，白天，他俩上山种田；晚上，一个编箩筐，一个绣花。两年以后，都林的茅草房变成了砖瓦大屋，仓里粮食满当当，栏里牛羊一大群。 ③慢慢地，都林懒惰起来。姑娘要和他去山上翻地，他推说脚痛。姑娘要和他在灯下做工，他推说眼疼。姑娘劝说：“我们的生活不够好呀！我们还要加劲干啊！”都林翻着一双白眼，“哼”了一声，拿着鸟笼到别的寨子玩去。 ④一天晚上，姑娘一个人在灯下绣花。忽然，灯芯又开出一朵大大的红花，里面飞出一只五彩孔雀，驮着姑娘飞走了。 ⑤没有姑娘劝导，都林更加懒惰了，最后他把粮食卖光了，牛羊卖光了，衣服卖光了，又准备把床上仅有的一张席子卖了。他揭开席子，看见下面铺着两条绣花手帕。一条上面绣着稻谷满山满岭，像黄金一样发出闪闪的光，都林和姑娘在梯田里笑眯眯地收获稻谷。另一条上面绣着都林和姑娘在灯下笑眯眯地做工，一个编竹箩筐，一个绣花，仓里堆满了粮食，栏里关满了牛羊。 ⑥都林眼里看着，心里想着，眼泪像泉水一样涌了出来，落在绣花手帕上。他后悔极了。 1．（1分）文中加点词“懒惰”的反义词是　 　。 2．（2分）用横线画出文中的一个比喻句。 3．（2分）用波浪线画出文中表现都林和灯花姑娘生活幸福美满的句子。 4．（2分）灯花姑娘为什么要坐着五彩孔雀飞走而不继续留下来呢？ 5．（2分）都林看到两条绣花手帕后痛哭的原因是（　　） A．灯花姑娘不知到哪里去了。 B．他没有东西吃了。 C．他想起和灯花姑娘在一起劳动的日子，很后悔没听她的劝告。 6．（2分）都林有哪些缺点？假如你是他的朋友，你会怎样劝告他呢？ 十二、习作。（40分） 题目：听，记忆中的 声 从稚嫩可爱的一年级一路走来，每天都有各种声音与我们相伴。听，那风声雨声、蝉鸣鸟语……大自然的声音多么奇妙；听，那歌声书声、笑声哭声……生活中的声音多么美好；听，那亲人朋友的安慰、鼓励、批评、加油……这是童年的音符、童年的歌。 声音里，有你的经历，有你的故事。请将题目补充完整，写一篇作文。 要求：①语句要通顺，叙述有条理，写出自己的真情实感； ②书写规范； ③不少于450字。 参考答案 一、悠然；猎豹；同心协力；叮嘱；糕饼；金碧辉煌 二、C 三、浇地；谎言；框架；大臣；烧火；慌张；竹筐；巨大 四、饮水思源；自作自受；畏首畏尾；孤掌难鸣 五、B 六、1．使用正确的修改符号在“应该”后面加上“养成”； 2．圆明园的毁灭难道不是中国文化史上不可估量的损失吗？ 七、1．王师北定中原日；家祭无忘告乃翁；我劝天公重抖擞；不拘一格降人才；奇花初胎；有作其芒 2．紧走搭石慢过桥；白了少年头；空悲切 3．七夕今宵看碧霄 八、牛郎织女；牛郎；因为牛郎是一个自立自强，敢于追求美好生活的人。 九、1．还收藏着最珍贵的历史文物，上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 2．C 3．B 4．突出了圆明园的毁灭所带来的巨大损失和灾难，控诉侵略者的罪行。 5．我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。圆明园的废墟，是我们民族苦难的历史见证，更是激励我们奋发图强的强大动力。我们要铭记历史，不忘国耻，将这份悲愤转化为前进的力量，努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和实践能力。我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，培养爱国情怀和社会责任感，关心国家大事，关注世界发展，以胸怀天下的担当，为实现国家的繁荣富强、为推动人类社会的进步贡献自己的智慧和力量。 十、1．成都大运会吉祥物 “蓉宝” 的设计及原型均与成都的特色相关。 2．正确；错误；错误 十一、1．勤劳 2．一条上面绣着稻谷满山满岭，像黄金一样发出闪闪的光，都林和姑娘在梯田里笑眯眯地收获稻谷。 3．两年以后，都林的茅草房变成了砖瓦大屋，仓里粮食满当当，栏里牛羊一大群。 4．生活富足起来之后，都林变得懒惰起来，总想偷懒不想再参加劳动，整天光想着到处玩耍；灯花姑娘伤心极了。 5．C 6．都林，你们现在的富足生活都是你和灯花姑娘一起靠辛勤的劳动换来的。不能这样好吃懒做，坐吃山空，不然的话再多的粮食也有吃完的时候；还是要辛勤劳动才行呀。 十二、听，记忆中的唠叨声 在我的记忆中，总有一个温暖而熟悉的声音在耳边回荡，那就是妈妈的唠叨声。 妈妈是个很爱唠叨的人，在我吃饭的时候唠叨，在我写作业的时候唠叨，就连在睡觉前也要对我唠叨一两句。 “你最近怎么老是打喷嚏呀!”这不，我打了几声喷嚏，妈妈又唠叨起来了。“你看，你一天到晚都是这样，叫你多喝水，注意保暖，不要着凉，你不听，这下好了，不会是鼻炎又犯了吧?”妈妈一逮着我，就像连珠炮似的一下子“叨”了好几句话。 “哎哟，妈妈你一天到晚这么唠叨，你都不累吗?”我听见妈妈的唠叨，就头痛欲裂。“你不嫌烦，可要把我烦死了。”我小声嘀咕。 妈妈很无奈，但还是继续说道：“不唠叨，你又不改，怎么办呢?我看你这样也很担心呐。你肯定又快感冒了，要注意一点啊!”“知道啦!”我不耐烦道，心想：妈妈真烦，一天到晚念叨得我耳朵都听出老茧了。 过了两天后，妈妈之前对我唠叨的话真的“应验”了。我果然感冒生病了，全身有气没力的。妈妈见我这副样子，皱紧了眉头：“早跟你说过，叫你不要贪图凉快，这种天气，很容易生病的!你看，现在可好……”妈妈生气地数落了我一阵。 我这回没有力气反驳，只好乖乖地听妈妈的唠叨。妈妈一边说，手里也不闲着，立刻翻箱倒柜地给我找药。她熟练地把药一一搭配好，冲好，端到我面前，一边看着我喝药，一阵唠叨的声浪再次向我“袭来”。“这个是治感冒的，这是中成药......在家记得多喝水......” 我喝着药，一抬头看见了妈妈那张慈祥的脸，心里却不由得“咯噔”一下：不知什么时候，妈妈的眼角的细纹又增多了，不知什么时候，妈妈的黑发里添了几根银丝。妈妈原来年轻漂亮的脸现在也因劳累与担心而憔悴。我不禁想到妈妈平时对我的那一声声唠叨：在我考试考砸时，她会唠叨我要用心分析试卷，找出原因；在我想要放弃时，妈妈会唠叨我要加油，坚持不懈；在天气寒冷时，妈妈会唠叨我多穿几件衣服.….….阳光透过窗子照了进来，给屋子里镀上了一层金黄。我听着妈妈的唠叨，想着那一句句唠叨声中隐藏着的关心，不禁眼眶一热，心头涌上阵阵暖流。 现在妈妈仍然那么唠叨，但我总是微笑着倾听。因为我知道，那声音，不只是唠叨，还满载着母亲对女儿满满的关爱。 2 学科网（北京）股份有限公司 $