2.3 地图的选择和应用-【优+学案】2025-2026学年新教材六年级上册地理课时通(鲁教版五四学制2024)

2025-10-21
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理鲁教版(五四学制)六年级上册
年级 六年级
章节 第三节 地图的选择与应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.37 MB
发布时间 2025-10-21
更新时间 2025-10-21
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-10-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54460645.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

19.(1)400一450米丘陵(2)自东北向西南AB 楼,动手时间,展现风采。 AB河段等高线较密集,坡度较大,流速较快 2.(1)东南方向。 (3)丙乙陡崖(4)沿河分布在地势低平的 (2)秋社主题广场,社火文化广场,车船类主题广场, 地区 休闲广场,滨水主题广场。 【通素养】 (3)您来社火公园的目的是什么?您使用什么交通 20.(1)②①④③ 工具来社火公园?您来自哪儿?您觉得社火公园的 (2)山谷(3)西北流向东南(4)缓 基础设施建设怎么样?您是否了解社火文化?您觉 第三节地图的选择和应用 得社火公园生态环境怎么样?您对社火公园发展有 【通教材】 什么建议等? 一、1.行政区划图交通图 世界的国家和地区图 (4)植物可以保持水分,涵养水源;湖泊在雨季可以 2.小详细大简略 截留雨水,涵养水源:调节气候,净化空气:增加生物 3,去北京旅游,想知道位置 一北京市旅游图 多样性。 想了解北京更多情况 天安门广场导游图 (5)15厘米。 要去天安门广场游览一 中国地图 (6)地图三要素是否齐全,地理事物位置准确程度; 【通基础】 绘制的地图的美观程度;制作地图中显示的调查内 1.D2.B3.A 容是否完整;调查过程是否详细;小组代表沟通表达 【通能力】 能力;小组成员的合作能力;等等。 4.C5.B解析:第4题,在图幅相同的条件下,比例 第二章章末总结 尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小, 【通模拟】 表示的范围越大,内容越简略。读图分析,使用电子 1.A2.A解析:第1题,根据图中比例尺1:15000 地图时,在屏幕上进行缩小操作时,显示的范围将会 可知,图上1厘米表示实地距离是150米,外卖员与 变大。在屏幕上进行放大操作时,显示范围变小,内 2号楼的图上距离约为2厘米,则其实地直线距离 容详细,比例尺将变大。第5题,读图,根据指向标, 是2×150=300(米),若他保持100米/分钟的速度 当行驶到图中标识位置时,可以判断车辆向西沿着 步行,大约需要步行300÷100=3(分钟)。第2题, 人民路行驶,前方南北走向的道路为建设路,和人民 图1指示牌显示的是4、5、6号楼,示意前行是4号 路走向一致的为光明路和解放路。 楼,右行是5号楼,左行是6号楼,读图1,距4、5、 6.B7.C8.C 6号楼最近的大门是北门,外卖员从北门进入,距北 9.(1)乙(2)小(3)厦门市交通图(4)C(5)8 门最近的小区楼号指示牌是甲,前行是4号楼,右行 跨学科主题学习美化校园 是5号楼,左行是6号楼,与图2指示牌相符。 1.(1)东半球和北半球。 3.B4.C5.A (2)北温带。 6.C7.B解析:第6题,依据图1所给的线段式比例 (3)四川省政区图。 尺可知,其代表的含义是地图上1厘米代表实地距 (4)西北。 (5)50 离300米,化成数字式比例尺为1:30000,图2索 (6)5分钟。(7)甲 道的图上长度约为图1的 (8)美化校园、净化空气、陶治情操等。 3,可知,图2的比例尺约 (9)教学楼:咀华楼,学习、汲取知识;实验楼:风华 为1:45000。第7题,据图1可知,M处等高线向第三节地图的选择和应用(答案P5) 《《<《<《<《<《<《《《《《《《《《《《《<《<《 0通教材>>>>>>>>>>> 一、选择适用的地图★☆☆ ;比例尺越小,表示范围越 1.根据使用目的,选择不同类型的地图 内容越 0 使用目的 应参考的地图 3.根据需要,选择比例尺合适的地图(连线) 了解某地区的行政区划 去北京旅游,想知道位置北京市旅游图 了解河流、湖泊分布状况 河流湖泊分布图 想了解北京更多情况 天安门广场导游图 外出旅行,确定行程 要去天安门广场游览 中国地图 了解国际时事,确定事件发生 二、数字地图的应用★★☆ 地点 1.手机导航地图:在手机导航地图上,我们可以 2.不同比例尺的地图比较:相同图幅的地图:比 查找地点、路线、通行路段情况、所用时间等。 例尺越大,表示的范围越 ,内容越 2.作用:不仅极大地方便了人们的生活,也在城市管 理、资源调查、灾害监测等方面发挥着巨大作用。 通基础D>>>>>>》>>>>> 知识点1选择适用的地图 所示。读图,完成2~3题。 1.(2024·张家界期中)某电影以抗美援朝战争 2.运用手机中的某电 中长津湖战役为背景,讲述了中国人民志愿军 子地图可以( ) 第其花在用 赴朝作战,在极度严酷的环境下奋勇杀敌的英 ①查询从家到陈村 勇故事。电影中一位志愿军战士冒死冲入火 花卉世界的公交路 海抢救一幅大比例尺地图,原因是() 线②估算从家到 A.比例尺大的地图,表示的范围大 陈村花卉世界的通 B.只有大比例尺的地图才有图例 行时间③了解陈 ⊙ C.比例尺大的地图,用的纸张大 村花卉世界的花卉种类及产地 ④查找陈村 D.比例尺大的地图,表示的内容更详细 花卉世界附近的快餐店位置 B.①②④ 知识点2数字地图的应用 A.①②③ C.①③④ D.②③④ 生活情境手机中的电子地图是方便大家生 3.用手指缩小手机中的某电子地图,发现( 活出行的必备工具。小明周末想和朋友去陈村 A.内容变简略 B.图幅变大 花卉世界游玩,查找的某电子地图如图 C.范围缩小 D.比例尺变大 <《6<《KK<《<《0通能力>>》>》2》>》>》>》》 (2023·陕西中考)2023年3月21日,小明 是他们使用的手机导航软件截图。读图,完成 爸爸开车送他去足球运动公园参加比赛。下面4~5题。 一六年级·上册·地理·鲁教版 31 C.缩小地图时,发现地图下方线段比例尺变小 D.缩小地图时,比例尺、图幅和方向都会变化 9.新考向·地理研学阅读图文材料,完成下列问题。 材料长沙市某中学师生近480人于2023年 4.当小明在手机屏幕上进行放大操作时,地 12月11日前往厦门研学,进行一次关于“名校 图() 探访、闽南民俗”的逐梦之旅。 A.显示范围将变大 B.显示范围不变 C.比例尺将变大 D.比例尺将变小 5.当车辆行驶到图中“。”标识位置时,最有可能 看到的交通指示牌是( ) 高新二路 高新二路 建设路 安建设路 光建设路食建设路解 兴⊙ 路 甲图 乙图 A B (1)出发前,研学团队用到甲、乙两幅地图做研 建设路 高新二路 学准备。在图幅相同的情况下,两图中内容更 光江西路 民江西路解 建设路民建设路解 ○放 详细的是 图。 D (2)抵达厦门后,为了更便捷地找到入住翔鹭 核心素养·地理实践力》同学们计划去什刹 国际大酒店,需要在手机屏幕上对电子地图进 海开展地理实践活动。下面为小明绘制的什刹 行放大操作(如乙图),放大操作后显示的范围 海平面图。读图,完成6~8题。 会变 (填“大”或“小”)。 (3)研学第二天,同学们计划前往厦门园林植 物园参观,想提前了解出行路线,应当选择 (填“厦门市交通图” 西压桥 万宁桥 或“厦门市水文图”)。 (4)研学过程中,同学们参观了厦门大学翔安 校区(面积约2.43平方千米),如果要在A4纸 (210mm×297mm)上绘制厦门大学翔安校区 .出发前需要利用地图查询去什刹海的交通路 平面图,采取下列哪种比例尺最合适 线,你建议选择() A.1:20000000 A.北京市行政区划图 B.0 36千米 B.北京市交通图 C.图上1厘米代表实地距离100米 C.北京市地形图 D.1/100000 D.什刹海景区游览图 (5)研学第五天,同学们乘坐动车返回长沙。 7.据图判断,路标应放置在图中的( ) 若量得乙图中“翔鹭国际大酒店”到火车站的 A.① B.② C.③ D.④ 图上距离4cm,已知乙图的比例尺是1: 8.使用手机地图游览什刹海( 200000,则酒店到火车站的实地距离为 A.放大地图时,可以看到什刹海更大的范围 千米。 B.放大地图时,可以查阅客流量的实时变化 32 优计学案·课时通

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