内容正文:
答案与解析
按方案②购买需付款40x+2400=40×40+2400=4000(元).
14.【解】4(3a2b-ab2)-(2ab2+3a2b)=12a2b-4ab-2ab2-3a2b=9a2b
.3500<4000,
-6ab,当a=3,b=-1时,原式=9×号×(-1)-6×3×1
∴.按方案①购买较为合算
=-1-2=3.
(3)能,按方案①购买夹克30件,再按方案②购买T恤10件更
15.【解】(1)由题意知,A=-7x2+10x+12+(4x2-5x-6y)=-3x2+
为省钱。
5x+6y,所以A+B=-3x2+5x+6y4(4x2-5x-6y)=x2.
分析:由(2)知按方案①购买需付款3500元
按方案②购买需付款4000元
(2)由题意知,x=2,y=-1,所以A+B=x2=4.
按方案①购买夹克30件,再按方案②购买T恤10件共需付款:
16.【解】(1)2A-B=2(x2+xy+3y)-(x2-xy))=2x2+2xy46y-x2+y
=x2+3xy+6y
50×30+1500+10×50×80%=3400(元).
(2)当x=-2,y=5时,
:3400<3500<4000,.按方案①购买夹克30件,再按方案
原式=(-2)2+3×(-2)×5+6×5=4-30+30=4.
②购买T恤10件更为省钱
(3)-2分析:因为2A-B=x2+3y+6y=x2+(3x+6)y,2A-B
的值与y的值无关,所以3+6=0,所以x=-2.
6.第四章学情调研
17.【解】(1)45115
1.B【解析】-3.5xy是单项式,-1是单项式,1是多项式,
(2)因为a=x,所以b=x+2,c=x+8,d=x+14,e=x+16.
-3产是单项式,-y是多项式,--1是多项式.故
所以a+b+c+d4e=x+(x+2)+(x+8)+(x+14)+(x+16)=5x+40
=5(x+8).
选B.
因为5(x+8)是5的倍数,所以a,b,c,d,e代表的五个数之和
2.C【解析】由题意可知m=2,n=8,所以mn=16.故选C
一定是5的倍数.(直接说明5x+40是5的倍数也可)
3.C【解析】此多项式为四次四项式,次数为4,项数为4,二次项
18.【解】(1)原式=(4-8+3)(a-b)2=-(a-b)2
系数为-2,常数项为-5.故选C.
故答案为-(a-b)2.
4.C【解析】-mn与号mn2中字母m与n的次数不同,故不是同
(2)原式=-4(x2-2y)+3=-4×4+3=-16+3=-13.
类项.故选C
(3)原式=a-c+2b-d-2b+c=(a-2b)+(2b-c)+(c-d)
5.C【解析】A.2a-(3b-c)=2a-3b+c,故A错误;B.3a+2(2b-1)
=4-7+11=8
=3a+4b-2,故B错误;C.a+2b-3c=a+(2b-3c),故C正确;D.
m-n+a-b=m-(n-a+b),故D错误.故选C.
7.重难题型卷(二)整式及其加减
6.C【解析】因为当x=1时,代数式ax3+bx+7的值为4,所以
1.-15【解析】把x=4代人,得-(4)2+1=-15.故答案为-15.
a+b+7=4,所以a+b=-3.当x=-1时,代数式ar3+bx+7=
2.【解】(1)原式=x2-7x+8x-6+1=x2+x-5.
a×(-1)3+b×(-1)+7=-a-b+7=-(a+b)+7=-(-3)+7=
当x=-2时,原式=4-2-5=-3.
3+7=10.故选C
(2)原式=a2b+3ab2-a2b-2ab2+a2b=a2b+ab
7.C【解析】号(6a+10b)-(2a+3b)=3a+5b-2a-3b=a+2b.
当a=2,b=1时,原式=4+2=6.
3.A【解析】-3a+3b-11=-3(a-b)-11=-3-11=-14.故选A
故选C.
4.c
8.D【解析】因为4x-6-9x-15=2(2x-3)-3(3x+5)=-5x-21,
5.D【解析】由题意可得4m-2n+5=7,则4m-2n=2,
所以M是2x-3,N是3x+5,P是-5x-21.故正确的是乙、丙.故
即2m-n=1,故2m-n-1=0.故选D.
选D.
6.A【解析】(4a2+3ab-b2)-(7a2-5ab+2b2)=4a2+3ab-b2-7a2+
9.B【解析】设淇淇想的数是x,根据题意,得2(x-4)+7-2x=
5ab-2b2=-3a2+8ab-3b2=-3(a2+b2)+8ab.
2x-8+7-2x=-1,故y=-1.故选B.
当a2+=6,ab=-2时,原式=-3×6+8×(-2)=-18-16
10.D【解析】题图②中阴影部分的周长为2AD+2AB-2b,题图
=-34.故选A
③中阴影部分的周长为2AD-2b+4AB,则1=2AD-2b+4AB-
7.【解】原式=6mn+7n+(8m-6mn-7m-3n)=6mn+7n+8m-6mn-
(2AD+2AB-2b)=2AD-2b+4AB-2AD-2AB+2b=2AB.故若要
7m-3n=4n+m.因为4n+m=-1,所以原式=-1.
知道1的值,只需测量题图中线段AB的长.故选D,
8.A【解析】当x=-1时,a+b+1的值为-3,则有-a+b+1=-3,
11.ab3-5a2b+2ab2-7
即-a+b=-4,从而a-b=4,
12.a2+8ab-6b2【解析】由题意可得,所捂的多项式为(3a2+2b2)-
所以(a-b-1)(1-a+b)=(4-1)×(1-4)=-9.故选A
2(a2-4ab+4b2)=3a㎡2+2b2-2a2+8ab-8b2=a2+8ab-6b
9.-1【解析】因为m,n互为倒数,所以mn=1,
故答案为a2+8ab-6b2.
所以原式=n-n-1=-1.故答案为-1.
13.19-6【解析】由题意可知,1※}=1-4×弓=-号
10.【解】(1)A-3B=a2-2ab-3(-a+4ab)=a3-2ab+3a3-12ab
=4a3-14ab.
2※(1※)=2※()=24×(引=9
(2)因为1a+2+(1-b)2=0,所以a+2=0,1-b=0,
(m-2n)※(m+n)=m-2n-4×(m+n)=m-2n-4m-4n
所以a=-2,b=1.
=-3m-6n=-3(m+2n),
所以A-3B=4a3-14ab=4×(-2)3-14×(-2)×1
.m+2n=2,∴.(m-2n)※(m+n)=-3×2=-6.
=4×(-8)+28=-32+28=-4.
11.B【解析】由题意可得,一个多项式减去y-3yz-2xz时,计算
故答案为号;-6,
出的结果为xy-2yz+3xz,则这个多项式为xy-3yz-2xz+(xy-
真题圈数学七年级上RJ9G
2yz+3xz)=y-3yz-2xz+xy-2yz+3xz=2y-5yz+xz,故正确结果
当n=11时,11×3=33(枚).故选C
为2xy-5yz+xz+y-3yz-2xz=3y-8yz-xz.故选B.
20.【解】(1)C,H2
12.【解】(1)根据题意,得
分析:根据题意得,第一个结构式为CH,=CHx12?
N=)[3x2-4x+2-(-+4x-4)]=2x2-4+3.
第二个结构式为C,H。=C,H2x22,
第三个结构式为C,H。=C,H2x32,
(2)不能为负数.理由:
第四个结构式为C,H。=C,H2x42
2M-N=2(3x2-4x+2)-(2x2_4x+3)=6x2-8x+4-2x2+4x-3
第五个结构式为C,H2x52=C,Hz
=4x2-4x+1=(2x-1)2,
(2)C,H2m2
(2x-1)2≥0,.2M-N的化简结果不能为负数
(3)由题意得,2n+2=4050,解得n=2024,
13.A【解析】合并同类项得(n-3)x2+(m-1)x+3,因为多项式的
故C22,H4s0不属于上述的碳氢化合物.
值与x的取值无关,所以n-3=0,m-1=0,解得n=3,m=1,
21.【解】【尝试】第1次画线分割成1×4-0=4(个)正方形,第
所以(2m-n)224=(2-3)2024=(-1)2024=1.故选A
2次画线分割成2×4-1=7(个)正方形,第3次画线分割成
14.3【解析】3x3-6x2+2x-4+4x3+2ax2-x+5=7x3+(-6+2a)x2+x
3×4-2=10(个)正方形,第4次画线分割成4×4-3=13(个)
+1,多项式3x3-6x2+2x-4与多项式4x+2ax2-x+5的和不含
正方形
关于x的二次项,∴.-6+2a=0,解得a=3.故答案为3.
15.【解】(1)(2x-3)m+2m2-3x=(2m-3)x+2m2-3m,
故答案为10;13.
【发现】由“尝试”可知第n次画线后,分割成4n-(n-1)=
由题意可知,2m-3=0,解得m=
(3n+1)个互不重叠的正方形.故填(3n+1).
(2)3A+6B=6x2+9y-6x-3-6x2+6y-6
当n=2020时,3n+1=6061,即第2020次画线后得到互不
=15xy-6x-9=(15y-6)x-9.
重叠的正方形的个数是6061.
:34+6B的值与x的取值无关,15y-6=0,“y=号
【探究】不能.理由:设每次画线后得到互不重叠的正方形的
(3)设AB=x,由题图可知,S,=a(x-3b)=a-3ab,S2=2b(x
个数为m,则m=3n+1.若m=1001,则1001=3n+1,解得
-2a)=2bx-4ab,S-S,ax-3ab-(2bx-4ab)ax-3ab-
n=333号.不是整数,故不能。
2bx+4ab =(a-2b)x+ab.
当AB的长变化时,S-S,的值始终保持不变,
8.期中学情调研(一)
∴.S-S2的值与x的值无关,.a-2b=0,.a=2b
16.13a+21b【解析】观察给出的式子可发现规律:从第3个式
1.B2.B
子开始,每一个式子都是它前面两个式子的和,第7个式子为
3.A【解析】A.-3xy3的系数是-3,次数是4,故A符合题意;
5a+8b,第8个式子为8a+13b,故第9个式子是13a+21b.
B.3x的系数是3,次数是4,故B不符合题意;C.-3x2+y是多
故答案为13a+21b.
项式,故C不符合题意:D.-专×的系数是-专次数是4,故D
17.【解】(1)-6-5+2+10=1,即前四个台阶上数的和为1.
不符合题意.故选A
(2)因为任意相邻四个台阶上的数的和相等,所以-6-5+2+10
4.D
=-5+2+10+x,解得x=-6.
(3)因为任意相邻四个台阶上的数的和相等,且和为1,所以从
5.B【解析】由题意可知-号“y与2的3是同类项,
下到上,第6个台阶上的数为1-(2+10-6)=-5,第7个台阶
所以m+2=4,n+3=1,所以m=2,n=-2,所以m+n=0,
上的数为1-(10-6-5)=2,第8个台阶上的数为1-(-6-5+2)
所以(m+n)224=0,故选B.
=10,第9个台阶上的数为1-((-5+2+10)=-6,…,由此可
6.B【解析】由题意,可知2m=32,2"=32,解得m=16,n=5,
以发现,从下到上台阶上的数是-6,-5,2,10依次循环,则第
n-m=-11.故选B.
24个台阶上的数为10,所以前23个台阶上数的和为1×6-10
7.C【解析】面积为4×102×4×10=16×104=1.6×10(m2),
=-4
故选C
(4)从下到上,-5所在的台阶数分别为2,6,10,14,…,此规律
8.B【解析】由题意知,a+b=0,号=-1,d=1,
用代数式表示为4m-2.
则原式=(-1)2022-12023+02024=0.故选B.
18.【解】(1)当n为奇数时,单项式的符号为正,x的指数为n时,-3
9.B【解析】由题图可知,阴影部分的面积等于三个小长方形的
的指数为(n-1),第n个单项式为(-3)m-lx.
(2)第8个单项式为(-3)x8
面积,即S阴影=2a+3a+2×3=5a+6,故A选项不符合题意;阴
影部分的面积等于下面两个小长方形组成的大长方形面积加
(3)当x=1时,前8项的和为1-3+9-27+81-243+729-2187
=-1640,当x=-1时,前8项的和为-1-3-9-27-81-243-
上上面阴影部分的长方形面积,即S影=2(a+3)+3a,故C选
729-2187=-3280.
项不符合题意;阴影部分的面积等于大长方形的面积减去空白
19.C【解析】根据题干分析可得,
部分正方形的面积,即S能=(a+3)(a+2)-&2,故D选项不符合
摆第一个图形需要3=3×1(枚)棋子,
题意;故B选项符合题意.故选B.
摆第二个图形需要3×2=6(枚)棋子,
10.A【解析】(2a2+3ab-b2)-2(-3a2+ab+5b2)=2a2+3ab-b2+6a2-
摆第三个图形需要3×3=9(枚)棋子,
2ab-10b2=8a2+ab-11b,所以被污损的内容是+ab,故选A.
摆第四个图形需要3×4=12(枚)棋子,
11.A【解析】设重叠部分的面积为a,m-n=(m+a)-(n+a)=6
个4=2.故选A
据此可得摆第n个图形需要3n枚棋子,
D12.B【解析】因为ab<0,a+b>0,所以a,b异号,且正数的绝对圆步调研卷
、真题圈数学
类型3特殊条件代入
题型三无关项问题
七年级上RJG
8.(月考·23-24廊坊六中)当x=-1时,am+b+1的值为-3,则
13.(月考·23-24石家庄二十七中改编)已知多项式-3x2+mx+
7.重难题型卷(二)
(a-b-1)(1-a+b)的值为(
2-x+3的值与x的取值无关,则(2m-n)24的值为(
整式及其加减
A-9
B.9
C.-25
D.12
A.I
B.-1
C.2024D.0
9.(期中·22-23本坊四中)若m,n互为倒数,则m2-(n+1)
14.(期末·22-23秦皇岛七中)多项式3x2-6x2+2x-4与多项式
出州
题型一
整式求值
的值为
4x+2a2-x+5的和不含关于x的二次项,则a的值是
类型1直接代入
10.(期中·23-24唐山路北区)已知A=a-2ab,B=-a+4ab.
15.(期中·22-23衡水四中)七年级学习代数式求值时,遇到这
1.(期末·21-22张家口宣化区节选)当x=4时,代数式-x+1
(1)求4-3B
样一类题“代数式a-y46+3x-5y1的值与x的取值无关,
的值是
(2)若1a+2+(1-b)2=0,求A-3B的值
求a的值”,通常的解题方法是:把x,y看作字母,a看作系
2.(期中·22-23邯郸育华中学)先化简,再求值:
数,合并同类项,因为代数式的值与x的取值无关,所以含x
(1)x2-7x+2(4x-3)+1,其中x=-2
项的系数为0,则原式=(a+3)x-6y+5,所以a+3=0,则
(2)a㎡b+(3ab-2b)-(2ab-d2b),其中a=2,b=1.
a=-3.
(1)若关于x的多项式(2x-3)m+2m2-3x的值与x的取值无
关,求m的值。
65
(2)已知A=2x2+3-2x-1,B=-x2+x-1,且3A+6B的值
与x无关,求y的值.
(3)7张如图①所示的小长方形,长为4,宽为b,按照图②的
类型2整体代入
题型二错解问题
方式不重叠地放在大长方形ABCD内,大长方形中未被覆
3.若a-b=1,则式子-3a+3b-11的值是(
11.某同学计算一个多项式加上9y-3z-2xz时,误认为减去此
盖的两个部分(图中阴影部分),设右上角的面积为S,左下
A-14
B.1
C.-8
D.5
式,计算出的结果为少-2z+3z,则正确结果是(
角的面积为S,当AB的长变化时,S-S,的值始终保持不变,
4.(期中·23-24石家庄八十一中)若+2a=1,则代数式
A.2xy-5yz+xz
B.3xy-8yz-xz
求a与b的等量关系
2a2+4a-4的值为()
金理城
C.yz+5xz
D.3xy-8yz+xz
A.2
B.0
C.-2
D.-3
12.(模考·2022邯郸二模)在计算题目:“已知M=3x24x+2.
5.(期末·21-22邯郸二十五中)如果代数式4m-2+5的值为7,
N=■,求2M-W”时,嘉淇把“2M-N”看成“M-2N”,得到
那么代数式2m-m-1的值为()
的计算结果是-x2+4x-4.
C.-2
②
A.-3
B.2
D.0
(1)求整式N
第15题图
6.已知a2+b=6,ab=-2,则代数式(4a+3ab-b2)-(7a2
(2)判断2M-N的化简结果是否能为负数,并说明理由
5ab+2b2)=()
A.-34
B.-14
C.-2
D.2
些0
7.已知4n+m=-1,求(6mn+7n)+[8m-(6mn+7m+3n)]的值
阳图
图
15
题型四数学归纳
类型2图形变化
21.(模考·2022石家庄四十一中)如图①,给定个正方形,要
类型1数式变化
19.(期中·23-24石家庄二中润德学校)如图是用棋子摆成的
通过画线将其分割成若干个互不重叠的正方形.第1次画
16.(期中·22-23承德)已知一列式子:a,b,a+b,a+2b,2a+3b,
图形,摆第一个图形需要3枚棋子,摆第二个图形需要6枚
线分割成4个互不重叠的正方形,得到图②:第2次画线分
3a+5b,…,按照这个规律写下去,第9个式子是
棋子,摆第三个图形需要9枚棋子,·,照这样的规律摆第
割成7个互不重叠的正方形,得到图③:·;以后每次只在
17.(月考·23-24库坊六中)如图,阶梯图的每个台阶上都标
11个图形需要()枚棋子
上次得到图形的左上角的正方形中画线
着一个数字.从下到上,第一个至第四个台阶依次标着数
字-6,-5,2,10,且任意相邻四个台阶上的数的和相等
●
●
●
(1)求前四个台阶上数的和
●
●●
●
(2)求第五个台阶上的数x的值
●●●●●●●●●●●●
●
①
②
(3)求从下到上,前23个台阶上数的和
第19题图
第21题图
A27
B.30
C.33
D.36
(4)试用含m(m为正整数)的式子表示出数“-5”所在的
【尝试】第3次画线后,分割成
个互不重叠的正方形:
20.学科融合化学中把仅有碳(用字母“℃”表示)和氢(用字母
台阶数,
第4次画线后,分割成
个互不重叠的正方形
“H”表示)两种元素组成的有机化合物称为碳氢化合物,又
【发现】第n次画线后,分割成
个互不重叠的正方
叫烃.如图,这是部分碳氢化合物的结构式,第1个结构式
形:并求第2020次画线后得到互不重叠的正方形的个数.
中有1个C和4个H,分子式是CH,:第2个结构式中有2
第17题图
【探究】若干次画线后,能否得到1001个互不重叠的正方
个C和6个H,分子式是C,H。:第3个结构式中有3个C
形?若能,求出是第几次画线后得到的:若不能,请说明
和8个H,分子式是C,H
理由。
18.(期中·22-23衡水四中)观察下面一组单项式:x,-3x2
第1个
第2个
第3个
9x3,-27x,.
金星
第20题图
(1)你发现了什么规律:
按照此规律,回答下列问题:
(2)根据你发现的规律写出第8个单项式
(1)第5个结构式的分子式是
(3)当x=1和x=-1时分别求出前8项的和.
(2)第n个结构式的分子式是
(3)试通过计算说明分子式C2H4的化合物是否属于上
述的碳氢化合物.
16