第二节 探究：凸透镜成像的规律（导学案）物理新教材沪科版八年级全一册

第2节 探究：凸透镜成像的规律 【学习目标】 1. 知道实像和虚像以及物距和像距。 2. 通过实验探究，知道凸透镜成像的规律。 3. 了解透镜在照相机中的应用。 【学习重点】 理解凸透镜成像规律。 【学习难点】 实验探究凸透镜成像的规律。 【合作探究】 自主学习　实验：探究凸透镜成像的规律 任务清单：1.阅读教材P89--92的内容，思考完成下列问题： （时间：5分钟；要求：用红笔圈画重点语句。） （1）探究凸透镜成像的规律的实验目的是什么？ （2）为了完成实验，需要哪些器材？ （3）如何在光具座上摆放蜡烛、凸透镜和光屏？ （4）实像和虚像有哪些不同？如何能看到凸透镜所成的实像和虚像？ （5）凸透镜成像时，什么是物距和像距？ （6）凸透镜成像时，如何才能使像成在光屏中央？ （7）实验中，至少需要探究凸透镜哪几种情况下的成像规律？（以比较物距和焦距关系为准） （8）为了探究凸透镜成像规律，实验中如何依次移动点燃的蜡烛？ 2.小组内互相批改，找出正确答案。然后进行释疑环节： 助学释疑一　实验：探究凸透镜成像的规律 试一试：体验凸透镜成像 活动：拿起课桌上的凸透镜，尽情的玩吧，同时思考回答下列问题： A.你用凸透镜看远处的物体时，会看到什么？ B.你用凸透镜看近处的物体时，会看到什么？ C.你用凸透镜看物理课本上的字时，会看到什么？ ▲加油站▲ 1.实像和虚像 实像：由 光线会聚形成的像，实像 在光屏上呈现。如小孔成像。 虚像：由实际光线的 会聚形成的像，它 在光屏上呈现。如平面镜成像。 2.物距和像距 物距：物体到 的距离简称为物距，用字母u表示。 像距： 到光心的距离简称为像距，用字母v表示。 3.实验：探究凸透镜成像的规律 （1）提出问题： 凸透镜成像时，像的虚实、倒正、大小与哪些因素有关？ （2）猜想与假设： A.像的虚实、倒正、大小可能与物距有关？ B.像的虚实、倒正、大小可能与像距有关？ 其它猜想------ （3）设计实验：（请思考并讨论下列问题） A.用什么特殊的器材能方便的把物体、凸透镜和光屏摆放在一起？ （上面带刻度尺）。 B.如何确定是虚像还是实像？ 在光屏上呈现的是实像，反之为虚像。 C.如何使像成在光屏中央？ 调整烛焰、凸透镜和光屏高度，使三者的中心在 。 （4）实验器材及装置图： 凸透镜（焦距已知）、光具座（带刻度尺）、蜡烛、光屏、火柴等。 （5）实验步骤： ①将蜡烛、 、光屏依次安装在光具座上，注意三者之间的相对置。 ② 点燃蜡烛，调整光屏、凸透镜、烛焰的高度，使它们的中心在 。 ③将蜡烛放在离凸透镜较远的位置（2倍焦距外），调整光屏位置，使烛焰经凸透镜折射后在光屏上成清晰的像，将观察到的像的情况和物距、像距等记录在表中。 ④ 移动蜡烛逐渐靠近凸透镜，同时调整光屏，在烛焰经凸透镜折射后在光屏上分别成等大清晰的像、放大清晰的像时，将成像的情况和物距、像距等记录在表中。 ⑤ 将蜡烛移到凸透镜焦点处，观察能否成像。再继续移动蜡烛靠近凸透镜，观察烛焰在光屏上能否成像。撤去光屏，透过凸透镜观察烛焰的像。将观察到的情况记录在表中。 ⑥重复几次上面的实验操作，记录观察到的情况。 （6）实验记录表格： （7）实验结论： 物体位于凸透镜的2倍焦距外时，成 ； 物体位于2倍焦距时，成 ； 物体位于2倍焦距与1倍焦距之间时，成 ； 物体位于1倍焦距时， 成像； 物体位于1倍焦距以内时，成 。 （8）反思交流： ①实验中，怎样确定光屏上的像是清晰的？ ②实像与虚像有哪些不同？ ③太空授课中航天员成像时，物距与水球内焦距存在怎样的关系？ （9）利用凸透镜的特殊光线验证成像规律： ①物体位于凸透镜的2倍焦距外时，成缩小、倒立的实像； ②物体位于2倍焦距时，成等大、倒立的实像； ③物体位于2倍焦距与1倍焦距之间时，成放大、倒立的实像； ④物体位于1倍焦距时，不能成像； ⑤物体位于1倍焦距以内时，成放大、正立的虚像。 迷你实验：自制照相机 人们常用照相机留存生活中的珍贵瞬间。无论是胶卷相机还是数码相机，其镜头都相当于凸透镜。使用胶卷的照相机通过镜头在照相机内部的底片上形成倒立缩小的实像。 做法：用纸板做两个可套在一起且能前后滑动的纸筒，纸筒一端固定凸透镜，即镜头；另一纸筒的一端粘贴半透膜，即底片。将镜头正对景物，前后伸缩纸筒调节成像位置，使半透膜上出现景物缩小、倒立的实像，这就是照相机成的像。 用你自制的相机给同学们“拍个照”吧！ 牛刀小试： 1.如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光屏的位置。则： ①把烛焰放在_________点，屏上出现的像最大； ②把烛焰放在_________点，屏上出现的像最小。 ③把烛焰放在_____点，光屏上出现清晰的像时，屏距透镜最远。 ④把烛焰放在_____________点，光屏上不会出现像。 2.在做“凸透镜成像”的实验中，凸透镜焦距是10cm，当光屏距凸透镜16cm时，烛焰在光屏上成清晰的像。若光屏不动，将凸透镜向光屏方向移动2cm，要使光屏上再次得到清晰的像，下列说法正确的是（　D　） A．蜡烛不动，像变小 B．蜡烛靠近凸透镜，像变小 C．蜡烛远离凸透镜，像变大 D．蜡烛远离凸透镜，像变小 3.小明做“探究凸透镜成像的规律”的实验，实验所用凸透镜的焦距为f=10cm，他把凸透镜固定在光具座上50cm处，调节蜡烛的烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度。 ①如图甲所示，若此时他们想在实验中能用光屏承接到烛焰的实像，光屏应在_________（选填“50～60cm”、“60～70cm”）范围内移动； ②保持凸透镜位置不变，把蜡烛放在 30cm刻度线处，调整光屏到透镜的距离，则会在光屏上看到烛焰_____（选填“放大”、“缩小”或“等大”）倒立的像。 ③为了使光源更加比较稳定，用发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源进行实验。当“F”形光源在35cm刻度处，在光屏上得到清晰的像，应该是图丙中的_____（填序号）。 4．如图所示，现在有很多场所的安保工作中采用人脸识别系统，识别系统的摄像机可以自动将镜头前1 m处的人脸拍摄成数码相片传递给计算机进行识别，摄像机的镜头（ ） A．相当于凸透镜，焦距可为0.5 m B．相当于凸透镜，焦距可为0.1 m C．相当于凹透镜，焦距可为0.5 m D．相当于凹透镜，焦距可为0.1 m 5. 在探究凸透镜成像规律时，小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源，用平行光聚焦法测得凸透镜的焦距为10cm。 （1）凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小捷将光源移至光具座30cm处后，再移动光屏，至到如图所示位置，光屏上会出现清晰______（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；如果她将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应向______（填“左”或“右”）移动，以获得清晰的实像； （2）如果将光源移至7cm处，凸透镜此时成的是放大的______（填“虚像”或“实像”） 【当堂检测】 1.小刚用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律，当蜡烛、凸透镜、光屏三者高度如图所示时，适当调节__________的高度后便可开始实验；当蜡烛距凸透镜25cm时，移动光屏，在光屏上承接到一个清晰缩小的像，生活中的__________就是根据该成像规律制成的；把蜡烛适当靠近凸透镜，应将光屏____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，才能再次承接到清晰的像。 2．小明在探究凸透镜成像规律时，安装好器材，调节蜡烛、凸透镜与光屏在如图所示的位置，在光屏上得到清晰的像，则凸透镜的焦距为 _________cm。固定凸透镜位置，他将蜡烛移到15cm刻度处，为了在光屏上得到清晰的像，接下来小明应该进行的操作是 ________________；生活中应用这一规律的光学器材是 ________。 3．小芳利用如图装置“探究凸透镜成像的规律”。将蜡烛放在凸透镜左侧适当位置，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像，分别测出物距u和像距v，实验数据如表所示。下列说法中（　　） 实验次数 1 2 3 4 5 物距u/cm 60 30 20 15 12 像距v/cm 12 15 20 30 60 ①该凸透镜的焦距为20cm ②第1次实验的成像规律与照相机成像原理相同 ③从第1次实验到第5次实验，成在光屏上的像越来越大 ④当时，移动光屏，可在光屏上成倒立、缩小的清晰实像 A．只有①④正确 B．只有②③正确 C．只有①②正确 D．只有②③④正确 4．（多选）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屏位置如图所示时，光屏上恰好呈现烛焰清晰的像。下列说法正确的是（　　） A．投影仪就是利用这一规律成像的 B．将蜡烛放置在35cm刻度处，仅向右移动光屏，能得到清晰、倒立、放大的实像 C．若飞来一只小虫落在凸透镜上，遮住凸透镜的部分区域，则光屏上烛焰的像不再完整 D．蜡烛、凸透镜、光屏位置不动，用焦距8cm凸透镜替换该透镜，光屏上不再成清晰的像 5．小明同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律： （1）如图甲所示，小明将一束平行光正对凸透镜，移动光屏，直到光屏上形成一个最小最亮的光斑，该凸透镜的焦距为___________cm； （2）实验时，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，为使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到___________； （3）小明将蜡烛移至光具座20cm刻度线处，如图乙所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是倒立、___________的实像。生活中的___________（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）就是利用这种成像规律工作的； （4）接着，小明保持凸透镜在光具座上的位置不动，如果仅将图乙中蜡烛和光屏的位置互换，发现光屏上仍能观察到烛焰清晰的像。这是因为在光的折射现象中，光路是___________的； 【学后反思】 说说你在本节课中： （1）收获有哪些？ （2）需要改进的地方有哪些？ 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2节 探究：凸透镜成像的规律 【学习目标】 1. 知道实像和虚像以及物距和像距。 2. 通过实验探究，知道凸透镜成像的规律。 3. 了解透镜在照相机中的应用。 【学习重点】 理解凸透镜成像规律。 【学习难点】 实验探究凸透镜成像的规律。 【合作探究】 自主学习　实验：探究凸透镜成像的规律 任务清单：1.阅读教材P89--92的内容，思考完成下列问题： （时间：5分钟；要求：用红笔圈画重点语句。） （1）探究凸透镜成像的规律的实验目的是什么？ （2）为了完成实验，需要哪些器材？ （3）如何在光具座上摆放蜡烛、凸透镜和光屏？ （4）实像和虚像有哪些不同？如何能看到凸透镜所成的实像和虚像？ （5）凸透镜成像时，什么是物距和像距？ （6）凸透镜成像时，如何才能使像成在光屏中央？ （7）实验中，至少需要探究凸透镜哪几种情况下的成像规律？（以比较物距和焦距关系为准） （8）为了探究凸透镜成像规律，实验中如何依次移动点燃的蜡烛？ 【答案】略。 【解析】略。 2.小组内互相批改，找出正确答案。然后进行释疑环节： 助学释疑一　实验：探究凸透镜成像的规律 试一试：体验凸透镜成像 活动：拿起课桌上的凸透镜，尽情的玩吧，同时思考回答下列问题： A.你用凸透镜看远处的物体时，会看到什么？ B.你用凸透镜看近处的物体时，会看到什么？ C.你用凸透镜看物理课本上的字时，会看到什么？ ▲加油站▲ 1.实像和虚像 实像：由实际光线会聚形成的像，实像能在光屏上呈现。如小孔成像。 虚像：由实际光线的反向延长线会聚形成的像，它不能在光屏上呈现。如平面镜成像。 2.物距和像距 物距：物体到光心的距离简称为物距，用字母u表示。 像距：像到光心的距离简称为像距，用字母v表示。 3.实验：探究凸透镜成像的规律 （1）提出问题： 凸透镜成像时，像的虚实、倒正、大小与哪些因素有关？ （2）猜想与假设： A.像的虚实、倒正、大小可能与物距有关？ B.像的虚实、倒正、大小可能与像距有关？ 其它猜想------ （3）设计实验：（请思考并讨论下列问题） A.用什么特殊的器材能方便的把物体、凸透镜和光屏摆放在一起？ 光具座（上面带刻度尺）。 B.如何确定是虚像还是实像？ 能在光屏上呈现的是实像，反之为虚像。 C.如何使像成在光屏中央？ 调整烛焰、凸透镜和光屏高度，使三者的中心在同一高度。 （4）实验器材及装置图： 凸透镜（焦距已知）、光具座（带刻度尺）、蜡烛、光屏、火柴等。 （5）实验步骤： ①将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，注意三者之间的相对置。 ② 点燃蜡烛，调整光屏、凸透镜、烛焰的高度，使它们的中心在同一高度。 ③将蜡烛放在离凸透镜较远的位置（2倍焦距外），调整光屏位置，使烛焰经凸透镜折射后在光屏上成清晰的像，将观察到的像的情况和物距、像距等记录在表中。 ④ 移动蜡烛逐渐靠近凸透镜，同时调整光屏，在烛焰经凸透镜折射后在光屏上分别成等大清晰的像、放大清晰的像时，将成像的情况和物距、像距等记录在表中。 ⑤ 将蜡烛移到凸透镜焦点处，观察能否成像。再继续移动蜡烛靠近凸透镜，观察烛焰在光屏上能否成像。撤去光屏，透过凸透镜观察烛焰的像。将观察到的情况记录在表中。 ⑥重复几次上面的实验操作，记录观察到的情况。 （6）实验记录表格： （7）实验结论： 物体位于凸透镜的2倍焦距外时，成缩小、倒立的实像； 物体位于2倍焦距时，成等大、倒立的实像； 物体位于2倍焦距与1倍焦距之间时，成放大、倒立的实像； 物体位于1倍焦距时，不能成像； 物体位于1倍焦距以内时，成放大、正立的虚像。 （8）反思交流： ①实验中，怎样确定光屏上的像是清晰的？ ②实像与虚像有哪些不同？ ③太空授课中航天员成像时，物距与水球内焦距存在怎样的关系？ （9）利用凸透镜的特殊光线验证成像规律： ①物体位于凸透镜的2倍焦距外时，成缩小、倒立的实像； ②物体位于2倍焦距时，成等大、倒立的实像； ③物体位于2倍焦距与1倍焦距之间时，成放大、倒立的实像； ④物体位于1倍焦距时，不能成像； ⑤物体位于1倍焦距以内时，成放大、正立的虚像。 迷你实验：自制照相机 人们常用照相机留存生活中的珍贵瞬间。无论是胶卷相机还是数码相机，其镜头都相当于凸透镜。使用胶卷的照相机通过镜头在照相机内部的底片上形成倒立缩小的实像。 做法：用纸板做两个可套在一起且能前后滑动的纸筒，纸筒一端固定凸透镜，即镜头；另一纸筒的一端粘贴半透膜，即底片。将镜头正对景物，前后伸缩纸筒调节成像位置，使半透膜上出现景物缩小、倒立的实像，这就是照相机成的像。 用你自制的相机给同学们“拍个照”吧！ 牛刀小试： 1.如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光屏的位置。则： ①把烛焰放在_________点，屏上出现的像最大； ②把烛焰放在_________点，屏上出现的像最小。 ③把烛焰放在_____点，光屏上出现清晰的像时，屏距透镜最远。 ④把烛焰放在_____________点，光屏上不会出现像。 【答案】①c，②a，③c，④d、e。 【解析】根据凸透镜成像规律，物体放在焦点之外，物距越小，像距越大，实像越大。当屏上像最大时，则物距是最小的，c点符合；当屏上像最小时，则物距是最大的，a点符合；烛焰放在c点时，屏上出现最清晰像时，屏距凸透镜最远。物体放在焦点处或之内时，屏上均不能成像，d、e点符合。 2.在做“凸透镜成像”的实验中，凸透镜焦距是10cm，当光屏距凸透镜16cm时，烛焰在光屏上成清晰的像。若光屏不动，将凸透镜向光屏方向移动2cm，要使光屏上再次得到清晰的像，下列说法正确的是（　D　） A．蜡烛不动，像变小 B．蜡烛靠近凸透镜，像变小 C．蜡烛远离凸透镜，像变大 D．蜡烛远离凸透镜，像变小 【解析】凸透镜焦距是10cm，光屏离凸透镜16cm（像距）时，2f＞16cm＞f，所以在光屏上得到一个倒立、缩小的实像。 保持物体与光屏的位置不变，把凸透镜向光屏方向移动2cm，像距变小，像变小，则物距增大，故蜡烛应远离凸透镜。只有D正确。 3.小明做“探究凸透镜成像的规律”的实验，实验所用凸透镜的焦距为f=10cm，他把凸透镜固定在光具座上50cm处，调节蜡烛的烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度。 ①如图甲所示，若此时他们想在实验中能用光屏承接到烛焰的实像，光屏应在_________（选填“50～60cm”、“60～70cm”）范围内移动； ②保持凸透镜位置不变，把蜡烛放在 30cm刻度线处，调整光屏到透镜的距离，则会在光屏上看到烛焰_____（选填“放大”、“缩小”或“等大”）倒立的像。 ③为了使光源更加比较稳定，用发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源进行实验。当“F”形光源在35cm刻度处，在光屏上得到清晰的像，应该是图丙中的_____（填序号）。 【答案】①60~70cm ；②等大；③B。 【解析】①由图可知，物距u=40cm>2f，则成倒立、缩小的实像， 像距满足f<v<2f，即10cm<v<20cm，则光屏的位置应在60cm~70cm处。 ②保持凸透镜位置不变，把蜡烛放在30cm刻度处，此时物距 u=20cm=2f，所以凸透镜成倒立、等大的实像，像距v=20cm. ③当“F”形光源在35cm刻度处，此时物距 2f>u=50.0cm-35.0cm=15.0cm>f 成倒立、放大的实像，成像时左右颠倒，上下相反。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4．如图所示，现在有很多场所的安保工作中采用人脸识别系统，识别系统的摄像机可以自动将镜头前1 m处的人脸拍摄成数码相片传递给计算机进行识别，摄像机的镜头（ ） A．相当于凸透镜，焦距可为0.5 m B．相当于凸透镜，焦距可为0.1 m C．相当于凹透镜，焦距可为0.5 m D．相当于凹透镜，焦距可为0.1 m 【答案】B. 【解析】摄像机的镜头相当于一个凸透镜，是利用了凸透镜成倒立、缩小的实像原理，此时物距大于2倍焦距，即u＞2f，得出 f＜0.5m。所以选B。 5. 在探究凸透镜成像规律时，小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源，用平行光聚焦法测得凸透镜的焦距为10cm。 （1）凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小捷将光源移至光具座30cm处后，再移动光屏，至到如图所示位置，光屏上会出现清晰______（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；如果她将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应向______（填“左”或“右”）移动，以获得清晰的实像； （2）如果将光源移至7cm处，凸透镜此时成的是放大的______（填“虚像”或“实像”） 【答案】缩小，左，虚。 【解析】（1）凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小捷将光源移至光具座30cm处，所以此时物距u=30cm>2f 所以成倒立、缩小的实像。 若将光源远离凸透镜，则物距增大，根据凸透镜成像的规律得，像距要减小，所以光屏要靠近凸透镜即向左移动，以获得清晰的实像。 （2）如果将光源移至7cm处，此时物距u=7cm<f 根据凸透镜成像的规律，所以成正立、放大的虚像。 【当堂检测】 1.小刚用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律，当蜡烛、凸透镜、光屏三者高度如图所示时，适当调节__________的高度后便可开始实验；当蜡烛距凸透镜25cm时，移动光屏，在光屏上承接到一个清晰缩小的像，生活中的__________就是根据该成像规律制成的；把蜡烛适当靠近凸透镜，应将光屏____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，才能再次承接到清晰的像。 【答案】 蜡烛 照相机 远离 【解析】探究凸透镜成像的规律时，要调节蜡烛、凸透镜、光屏三者同一高度，由图可知，蜡烛偏高，则要适当将蜡烛向下调节。 当蜡烛距凸透镜25cm，即物距大于两倍焦距时，移动光屏，在光屏上承接到一个清晰缩小的像，照相机就是根据该成像规律制成的。 把蜡烛适当靠近凸透镜，即物距变小，则像距变大，则应将光屏远离凸透镜，才能再次承接到清晰的像。 2．小明在探究凸透镜成像规律时，安装好器材，调节蜡烛、凸透镜与光屏在如图所示的位置，在光屏上得到清晰的像，则凸透镜的焦距为 _________cm。固定凸透镜位置，他将蜡烛移到15cm刻度处，为了在光屏上得到清晰的像，接下来小明应该进行的操作是 ________________；生活中应用这一规律的光学器材是 ________。 【答案】 10.0 将光屏向左移动适当距离 照相机 【解析】由图可知，此时物距和像距的关系是u=v=20.0cm，根据u=v=2f，成倒立等大的实像，所以，该凸透镜的焦距为f=10.0cm 将蜡烛移到15cm刻度处，此时u=50cm-15cm=35cm＞2f，根据u＞2f，2f＞v＞f，成倒立缩小的实像，所以，为了在光屏上得到清晰的像，接下来小明应该进行的操作是将光屏向左移动适当距离，照相机就是利用此原理制成的。 3．小芳利用如图装置“探究凸透镜成像的规律”。将蜡烛放在凸透镜左侧适当位置，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像，分别测出物距u和像距v，实验数据如表所示。下列说法中（　　） 实验次数 1 2 3 4 5 物距u/cm 60 30 20 15 12 像距v/cm 12 15 20 30 60 ①该凸透镜的焦距为20cm ②第1次实验的成像规律与照相机成像原理相同 ③从第1次实验到第5次实验，成在光屏上的像越来越大 ④当时，移动光屏，可在光屏上成倒立、缩小的清晰实像 A．只有①④正确 B．只有②③正确 C．只有①②正确 D．只有②③④正确 【答案】B 【解析】①凸透镜成像中，物距等于像距时，物与像为2f位置，由表格中数据得，则，故①不符合题意； ②第1次实验中物距大于像距，此时成的像是倒立缩小的实像，成像规律与照相机成像原理相同，故②符合题意； ③从第1次实验到第5次实验，像距越来远大，成在光屏上的像越来越大，故③符合题意； ④当时，在移动光屏，可在光屏上成倒立、放大的清晰实像，故④不符合题意， 故B符合题意，ACD不符合题意。 4．（多选）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屏位置如图所示时，光屏上恰好呈现烛焰清晰的像。下列说法正确的是（　　） A．投影仪就是利用这一规律成像的 B．将蜡烛放置在35cm刻度处，仅向右移动光屏，能得到清晰、倒立、放大的实像 C．若飞来一只小虫落在凸透镜上，遮住凸透镜的部分区域，则光屏上烛焰的像不再完整 D．蜡烛、凸透镜、光屏位置不动，用焦距8cm凸透镜替换该透镜，光屏上不再成清晰的像 【答案】BD 【解析】A．如图，物距大于像距，此时成倒立、缩小的实像，照相机就是利用这一规律成像的，故A错误； B．将蜡烛放置在35cm刻度处，物距在一倍焦距与二倍焦距之间，像应成在二倍焦距以外，仅向右移动光屏，能得到清晰、倒立、放大的实像，故B正确； C．若飞来一只小虫落在凸透镜上，遮住凸透镜的部分区域，则透镜的其它部位能使光线透过，光屏上烛焰的像扔完整，由于透过的光线减少，像比以前变暗，故C错误； D．蜡烛、凸透镜位置不动，用焦距8cm凸透镜替换该透镜，相当于增大了物距，要想在光屏上成清晰的像，要减小像距，即光屏向左移动，所以光屏若不移动，就不再成清晰的像。故D正确。 5．小明同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律： （1）如图甲所示，小明将一束平行光正对凸透镜，移动光屏，直到光屏上形成一个最小最亮的光斑，该凸透镜的焦距为___________cm； （2）实验时，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，为使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到___________； （3）小明将蜡烛移至光具座20cm刻度线处，如图乙所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是倒立、___________的实像。生活中的___________（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）就是利用这种成像规律工作的； （4）接着，小明保持凸透镜在光具座上的位置不动，如果仅将图乙中蜡烛和光屏的位置互换，发现光屏上仍能观察到烛焰清晰的像。这是因为在光的折射现象中，光路是___________的； 【答案】（1）10.0 （2）同一水平高度上 （3）缩小 照相机 （4）可逆 【解析】（1）根据凸透镜焦距的定义可知，此时光屏到凸透镜的距离为焦距，即f=30.0cm-20.0cm=10.0cm （2）在光具座上将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧，调节它们的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一水平高度上，这样做的目的是使像呈现在光屏中央。 （3）将蜡烛移至光具座20cm刻度线处时，此时的物距为，即物距大于两倍焦距，成的是倒立缩小的实像，生活中照相机就是利用这个原理工作的。 （4）在（3）的基础上，保持凸透镜在光具座上的位置不动，将蜡烛和光屏的位置互换，互换后物距应是大于一倍焦距而小于两倍焦距，成的是倒立放大的实像，在光屏上像是清晰的，由此可知，在光的折射现象中，光路是可逆的。 【学后反思】 说说你在本节课中： （1）收获有哪些？ （2）需要改进的地方有哪些？ 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