内容正文:
答案与解析
15.B解析:B.修改有误,本句两面对一面,可删掉“能否”,或在
示例四:建议学生阅读时圈点勾画,课堂上勇敢展示自我。[能
“正常”前加“能否”。
针对“初中生的阅读能力和语言表达能力下降(或:低)”这一现
16.(1)在“老师”或“同学”后面加“,”。
象提出合理化的建议即可]
(2)去掉“和教学设备”或在“教学设备”前加“更新”。
7.(1)示例:好好待奉父母(晚辈待奉长辈)。
17.B解析:B项使用了拟人的修辞手法,其他三项使用了比喻
(2)示例:南仁东殚精竭虑“天眼”写传奇
的修辞手法。
(3)(示例)敬爱的叔叔:非常想您,您还好吗?明年,我就要上
18.示例:欣赏大海自然会在大海的浩瀚中找到包容和广博
初二了,大家都说初二很关键,我也这样觉得。“虚荣的人注视
18.专题复习卷(二)综合性学习
着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。”我立志以报效祖
国为己任,一定要做到:努力学习,提升知识素养;热心公益,有
1.(1)示例:交友之道,贵在真诚。
责任担当;关心时事,全面发展。
(2)示例:我们要交正直的朋友、诚实的朋友、知识渊博的朋
8.(1)示例:保护我们的鸟类朋友,关爱我们的自然家园。
友;互相监督、鞭策他人为善,本是朋友相处的原则;与朋友交
(2)[A]语序不当,将“孵小鸟、下蛋、做窝”改为“做窝、下蛋、
往时,要恪守信用;朋友之间相互影响,要善于结交品性好的
朋友。
孵小鸟”。[B]用词不当,将“制造”改为“营造”或“创造”。
2.【任务一:阅读现状我调查】(1)示例一:本校7~9年级学生的
9.示例:快速前进的人形下方有三个脚趾造型,表示跑的速度很
课外阅读量较少。
快的意思
示例二:超过半数的学生课外阅读类型是卡通漫画,文学名著
10.(1)①树形,表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国
的阅读比例最低。
大地。②“中国植树节”和“3.12”,既让人们牢记植树节的日期,
(2)示例一:不仅要增加课外阅读量,还要广泛阅读各种类型的
又寓含中国人民年年植树,坚韧不拔的决心。
优秀读物。示例二:提高文学名著的阅读比例。
(2)示例:植树节,你也来贡献自己的一份力量吧,让地球长出
【任务二:阅读活动我设计】示例一:“诵读人生”诗歌朗诵会。
美丽的“头发”来!生命在于绿色,希望在于绿色!
示例二:举办“少年正是读书时”主题征文比赛。
19.专题复习卷(三)整本书阅读
3.(1)示例一:儿行千里母担忧。示例二:养儿方知父母恩。
示例三:谁言寸草心,报得三春晖。
(2)示例:画面中祖孙三代,爸爸在帮爷爷洗脚,孙子在给爸爸
1.长妈妈藤野先生范爱农
捶背,整个画面温馨、感人,生动地演绎着爱的传递。
2.示例:我选藤野先生,他是一位日本医学教授,他治学严谨,平
(3)示例:帮助父母做力所能及的家务活,常回家陪伴父母等。
等待人,没有民族偏见,和蔼可亲,他朴素而伟大的人格令人肃
4.(1)示例:懵懂时,老师是智慧的向导;迷惘时,老师是指路的明
然起敬。
灯;伤心时,老师是温暖的港湾。在这丹桂飘香的日子里,让我
3.C解析:A.陈莲河是庸医不能入群,他出自《父亲的病》,这篇
们共同感谢老师,祝福老师。
文章讲述鲁迅先生儿时,父亲因被庸医耽误病情而离开人世的
(2)示例:①李老师,班级要举行“难忘师恩”主题活动,想邀请
悲痛经历,以回忆的形式记述所谓“名医”的行医丑态。B.双喜
您来参加,可以吗?
和衍太太不能入群,双喜是小说《社戏》中的人物;衍太太和蔼
②活动于明天上午十点举行,到时我们在班里恭候您光临。
可亲的外表下隐藏着坏心眼,因为她对孩子们的危险或不良行
(3)示例:诗词歌赋,写不尽我们对您的敬爱。
为进行“鼓励”,不懂事的孩子们才喜欢她。C.都可以入群。D.闰
5.(1)示例:交友典故(交友故事)
土出自《呐喊》不是《朝花夕拾》。
(2)C解析:C.与本次活动无关,诗句主要表达的是登高怀远,
二、
思念亲人。
1.收集图书二十四孝图
(3)示例:冬夜里的暖茶让你感到一片温暖
2.猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;它与狮虎
6.(1)示例:读书越多,就会看得越远。(意思对即可)
(2)①初中生的阅读能力和语言表达能力下降(或:低)。
同族,却天生一副媚态;它老在配合时嗥叫,令人心烦;它吃了
②示例一:建议学校开设阅读课,举办故事会、演讲比赛、辩论
“我”小时候心爱的隐鼠,虽然后来证实并非猫所害,但它后来
会等丰富多彩的活动。
确实伤害了兔子。
示例二:建议学科老师加强阅读指导,开设课前一分钟演讲、鼓
三、
励学生多读多说,培养读、说的能力。
1.B解析:《二十四孝图》中,最使作者反感的是“老莱娱亲”和
示例三:建议家长订购报纸和课外书,督促孩子们多读书、多写
“郭巨埋儿”两个故事。
随笔。
2吴承恩猴王(孙悟空)真题圆语文
场白,50字左右。
专题复习卷
七年级上9G
本校7一9年级学生课外阅读类型
文学名著
狗
18.专题复习卷(二)综合性学习
%」
时文杂志
(2)中考新考法情境对话活动举行前期,退休的李老师接到
16%
了小明同学的电话。请你根据李老师的回答补写出小明所说
蜥
1.(期中·23-24石家庄外国语)综合性学习。
卡通漫画
55%
20
的话。
出细
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”人生在世,离不开
武侠小说
小明:李老师,您好!我是小明。
朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。如何认识和选
李老师:是小明啊,你好!请问有什么事吗?
小明:①
择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你
(1)调查结论:
所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活
(2)阅读建议:
李老师:好南,我一定会参加你们的活动的。
动,请你参加并完成以下任务。
【任务二:阅读活动我设计】活动的成功举行离不开合理的安
小明:②
排,语文老师已设计好了一种话动形式,请你帮他再设计两个。
(1)为微发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宜传
李老师:好的,我会在明天上午十点前赶到学校,到时见
活动一:举办“我的读书经验”交流会。
标语。
(3)同学们在活动纪念册上给各科老师写下富有学科特征的
活动二:
个性留言,请你参考下面两则留言,给语文老师也写上一句。
活动三:
致数学老师:无论我们怎样加减乘除,部算不完您的无
(2)活动时,同学们收集了几则有关交友之道的名人名言:
3.(期末·23-24沧州节选)班级开展以“弘扬传统·孝敬父母”
私奉献。
①子日:“友直,友谅,友多闻,益矣。”
为主题的综合性学习活动,请你积极参与,完成下面任务。
致历史老师:感谢您以渊博的学识带领我们纵览几千年
(1)【积累】请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句
②责(劝勉)菩,朋友之道也。
的文明画卷。
前后连贯的古诗。
致语文老师:
③与朋友交,言而有信。
5.(期末·22-23保定清苑区)综合性学习。
④近朱者赤,近墨者黑
(2)核心素养语言运用【读图】用简洁的语言描述画面内容。
《礼记·学记》中说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”交个
请谈谈这些名言给你交友带来了哪些启示。(至少写出两点)
好朋友,可以相互帮助,共同成长。为探讨“交友之道”,七年
级(1)班正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活
动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)【拟标题,知友情】同学们出了一期黑板报,除了“同学风
2.班级开展主题为“少年正是读书时”的综合性学习活动,你和
采”“友谊名言”“交友之道”等栏目之外,还粘贴了一组图片,
小语、小文参与了下面任务。
请你给这一栏目拟写一个小标题。
【任务一:阅读现状我调查】为了解本校学生课外阅读情况,
小标题:
同学们进行了调查并做出统计。请你为下面两张调查统计图
各写,条结论,并就此向本校学生提出阅读建议。
(3)【拓展】通过参与这次“弘扬传统·孝敬父母”的活动,你
本校79年级学生课外阅读数量
到
将用哪些具体行动回报父母呢?
70%
62
60%
伯牙绝弦
桃园结义
图
50%
品
40%
30%
4.(月考·2223石家庄二中润德学校)综合性实践活动。
20%
10
在教师节来临之际,七年级某班全体同学将举办一次以
0%1
“难忘师恩”为主题的活动,请你积极参与并完成下列任务。
10本以上5一10本1一4本0本
割袍断义
负荆请罪
(1)假如你是这次活动的主持人,请你为此次活动设计一段开
55
(2)【品诗文,忆友情】下列搜集的诗句与本次活动无关的一
7.(期末·22-23石家庄四十中)综合性学习。
(2)班会前同学们准备了一份倡议书,下面是其中的一段文
项是()
“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。”学校七年级开
字,这段文字中有两处语病,请写出修改意见。
A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
展了“家·国·梦”的主题活动,请你参与并完成下列任务。
春回大地,万物复苏。春天正是百鸟做窝的季节。
B.海内存知己,天涯若比邻。
(1)【家·幸福的家】参考图片及“孝”的古文字,可猜测“孝”
[A]喜鹊、燕子、啄木乌和山雀等许多鸟儿都要在树上或屋檐
C遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
的本义是
下孵小鸟、下蛋、做窝。[B]为了保护益鸟,给它们制造一个安
D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
全的生存环境,维护自然生态平衡,我们向全校师生发出以下
(3)【敞心怀,抒友情】仿照画线的句子,再续写一个句子,使
倡议。
之构成排比句。
在你的心中,什么是友情呢?友情是黑暗中的明灯,让你
看到一线光明:友情是焦渴时的甘泉,使你尝到一丝清甜:友
情是
9.汉字是世界上最具诗情画意的文字。某学校开展“珍爱汉字,
(古文字“孝”)】
。愿这美好的友情,陪你走过漫漫人生路。
传承文化”语文综合实践活动,请你参加。
(2)【国·强盛的国】根据下面材料,补写对联。
6你所在班级举办“少年正是读书时”综合实践活动,请你回答
500米口径球面射电望远镜(习惯称为“中国天眼”)工
【说文解字】请观察下面三个与“止”相关的金文字形的变化,
下面问题。
参照解说,填写表格。
程总工程师兼首席科学家、中国科学院国家天文台研究员南
(1)观察下面这幅世界读书日的宜传画,将其寓意补写完整。
仁东因病情恶化逝世,享年72岁。他曾在日本国立天文台担
项目
金文
见形辨义
4.23世界读书日
任客座教授,享受世界级别的科研条件和薪水。北京天文台
需要他,他就回来了,主持完成500米口径球面射电望远镜
业
单个脚趾的造型,表示停留的意思
(FAST)的立项、可行性研究及初步设计,“20多年只做这
件事”。中国天眼是具有我国自主知识产权、世界最大单口径
脚趾造型上有一个甩开臂膀、快速前进
最灵敏的射电望远镜,能够接收到百亿光年以外的电磁信号,
的人形,表示跑的意思
可窥探星际之问互动的信息,观测暗物质,测定黑洞质量,甚
书籍犹如望远镜,
至搜寻可能存在的星外文明,是世界射电望远镜中的饺佼者。
(2)阅读下面的材料,回答后面的问题。
上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威
【材料一】很多初中生的学习问题是由阅读问题引起的,
下联:看今朝
大量智力正常的初中生存在不同程度的阅读困难,严重的已
(3)【梦·复兴的民族】细流汇江,江河成海,我们凝聚力量
10.在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年
经发展成为阅读障碍。阅读困难不仅会使初中生的语文学习
描绘民族复兴的蓝图。作为迫梦人的你,想告诉远方叔叔你
度的植树节。某班同学为此组织了
产生困难,也会影响到其他学科的学习。
今后的做法,请写出来。(不少于30字;必须引用一句爱国主
一次“关注绿化,珍爱绿色”的综合
【材料二】近年来,“读图”逐渐成为未成年人获取知识的
题的诗句,或古文,或名人名言。)
性学习活动,请你完成以下任务。
重要途径。调查表明,相当一部分初中生用观看影视、漫画来
代替阅读名著。不少孩子对图像产生依赖心理,失去了对文
(1)右图是中国植树节节徽,你知道
中国植树节
字阅读的兴趣。对图像的过分摄入,导致了其语言表达能力
它的寓意吗?请至少写出两点。
3.12
的大幅下降。不少初中生反映:“很多时候,心里明明知道怎
8.综合性学习。
么说,但就是说不出来。”
七年级(3)班的同学们准备4月4日下午2点在教室举
①上面两则材料反映了一种怎样的现象?
行主题为“鸟儿,我是你的朋友”的班会,下面是活动中的一
些问题,需要你帮助解决。
(2)班级决定以植树节为契机,号召每位同学在植树节前后
(1)请你至少运用一种修辞手法,拟写一条宜传标语。要
种植树木,请你以班长的名义向全班同学发出倡议。(40字
②请你针对上述现象提一条合理化建议。
求:①紧扣主题:②不超过20字。
以内》
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