18.专题复习卷(二)古诗文默写与诗歌鉴赏-【真题圈】2024-2025学年新教材七年级上册语文练考试卷（统编版2024）四川专版

、真题网语文 仁在其中矣。(《论语·子张》) 31. 铁马冰河入梦来 专题复习卷 七年蚊上11M 16.峨眉山月半轮秋， [陆游《十一月四日风而大作》（其二）] 18.专题复习卷（二）古诗文默写与诗歌鉴赏 (李白《峨眉山月歌》) 32.终古高云簇此城， 柳 17. 思君不见下渝州。 (谭嗣同《渣关》) (李白《峨眉山月歌》) 33. ,山人潼关不解平。 一、古诗文默写 日顺 8 崔九堂前几度闻。 (谭嗣同《潼关》) 1.水何澹谵， 。(曹操《观沧海》) (杜甫《江南逢李龟年》) 2. ,洪波涌起。（曹操《观沧海》） 二、诗歌鉴赏 19.正是江南好风景， 3.日月之行， ;星汉灿烂。 (杜甫《江南逢李龟年》) 1.(期末·23-24成都七中有才)阅读下面的古诗，回答问题。 。(曹操《观沧海》) 锦江绝句 4.我寄愁心与明月， 20.强欲登高去， (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)》 (岑参《行军九日思长安故园》) 〔清〕尉方山 5. 风正一帆悬。 21. 应傍战场开。 锦里名花开闲炯，花光掩映秋光冷。 (王湾《次北固山下》】 (岑参《行军九日思长安故园》) 渔舟一叶荡烟来，刻破锦江三尺锦。 6.海日生残夜 22.回乐烽前沙似雪 (1)全诗描绘了怎样的锦江秋景？请概括作答。 (王湾《次北园山下》) (李益《夜上受降城闻笛》) 7.乡书何处达， 23.不知何处吹芦管， (2)请赏析第三句中“荡”字的妙处。 (王湾《次北固山下》) (李益《夜上受降城闻笛》) 8. ,小桥流水人家。 24. 非宁静无以致远 (马致远《天净沙·秋思》) (诸葛亮《诫子书》) 9.夕阳西下， 25.淫慢则不能励精， (马致远《天净沙·秋思》) (诸葛亮《诫子书》】 2.(月考·23-24成都树德中学)阅读下面的诗歌，回答问题。 10.温故而知新， 26.自古逢秋悲寂寥 定林所居 (《论语·为政》) [刘离锡《秋词》（其一）】 〔宋】王安石 11. 思而不学则殆。 27. (《论语·为政》) 便引诗情到碧霄。 屋绕湾溪竹绕山，溪山却在白云问。 12.知之者不如好之者， [刘禹锡《秋词》（其一）] 临溪放艇依山坐，溪鸟山花共我闲。 盛0 阳图 (《论语·雍也》) 28. 巴山夜雨涨秋池。 (1)第一、二句中的“溪”和“山”分别具有什么样的特点？ 图 13. ,其不善者而改之。 (李商隐《夜雨寄北》) 备 (《论语·述而》) 29.何当共剪西窗烛， (2)“溪鸟山花共我闲”表达了诗人怎样的情感？结合全诗， 属 14.三军可夺帅也， (李商隐《夜雨寄北》】 简要作答。 (《论语·子罕》) 30.僵卧孤村不自哀， 15.博学而笃志， [陆游《十一月四日风雨大作》（其二）门 -55- 3.(期末·23-24成都九县区联考)阅读下面的诗歌，回答问题。 5.阅读下面的古诗，回答问题 (2)贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝缘。 龙标野宴 瘦马图 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”本诗与贺诗同样是写柳， 王昌龄 类开① 二者表达的情感有何不同？请结合诗歌简要分析。 沅溪夏晚足凉风，春酒相携就竹丛。 一从云雾降天关，空尽先朝十二闲②。 莫道弦歌愁远谪，青山明月不曾空。 今日有谁怜瘦骨？夕阳沙岸影如山。 (1)请根据诗歌的第一、二句，简要描绘此次“野宴”的情景。 【注】①龚开：宋末元初人，曾居广陵慕府。宋亡后深隐 不仕，靠卖画为生。此诗是诗人为自己的画作《瘦马图》所 作的题画诗。②闲：马屁。《周礼·夏官》日：“天子十有二闲， (2)诗歌第三句是“莫道弦歌愁远谪”，你觉得诗人是愁还是不 马六种。” 7.(期中·21-22成都石室联考)阅读下面的古诗，回答 愁呢？请结合诗句简要分析。 (1)从全诗来看，诗人笔下的瘦马有哪些特征？请概括作答 问题。 除夜宿石头驿 〔唐〕戴叔伦 (2)本诗名为“瘦马图”，诗中的“瘦马”与《天净沙·秋思》中 旅馆谁相问？寒灯独可亲。 的“瘦马”所传达出的感情是否一致？请简要分析。 一年将尽夜，万里未归人。 4.(期中·22-23成都嘉祥外国语)阅读下面的古诗，回答问题。 寥落悲前事，支离笑此身。 咸阳值雨 精品 愁颜与衰鬓，明日又逢春。 温庭筠 成阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船。 【注】此诗作于诗人幕年任抚州（今属江西）刺史期间。 还似洞庭春水色，晓云将入岳阳天。 这时他正寄寓石头驿（在今江西新建区赣江西岸），可能要取 (1)题目为“咸阳值雨”，那么本诗的雨有何特点？请根据诗歌 6.阅读下面的古诗，回答问题。 道长江东归故乡金坛（今属江苏）。 内容，简要概括。 垂柳 (1)赏析“明日又逢春”一句中“又”字的妙处。 〔唐]唐彦谦 绛惹春风别有情，世问谁敢斗轻盈？ (2)本诗写景主要运用了什么表现手法？请结合整首诗的内 楚王江畔无端种，饿损纤腰学不成。 容，简要分析。 (1)诗人笔下的垂柳有怎样的特点？请结合诗句简要分析。 (2)“寥落悲前事，支离笑此身”两句中既写到“悲”，又提及 “笑”，这样写是否矛盾？请结合全诗分析作答。 56答案与解析 悟，用来形容罪犯认罪不恰当。 （2)“荡”有漂荡之意，“荡”字形象地写出了渔舟在烟雾笼罩的 2.C解析：“喜出望外”指遇到出乎意料的喜事而特别高兴，与前 水面上悠悠划过的情景，富有动态美，与第四句中的“划破”相 文中的“如我所想”矛盾。 呼应，表达了诗人对锦江秋景的喜爱之情。 3.D解析：“杞人忧天”指为不必要忧虑的事情而忧虑。对于小 2.(1)“溪”蜿蜒曲折，“山”高耸人云。 海成绩的下降，老师和家长的担心是必要的，在此应用“煞费 (2)诗人在山野中尽享“溪鸟山花”等美景，表达了诗人闲适而 苦心”。 自得的情感。 4.A解析：“喜出望外”指遇到出乎意料的喜事而特别高兴。这 3.(1)夏夜，沅溪边凉风阵阵，诗人和朋友们相互陪伴，在竹林深 与前文中的“照例带着我们出门游玩”意思不符。 处畅饮春酒。 四、 (2)示例一：我觉得诗人愁。“莫道”是不要说，并非没有，表面 1.D解析：A.语序不当，应将“能接力文明，传承文脉”和“可以 帮助我们积累知识”调换位置；B.成分残缺，应在句末加上“的 上写诗人在龙标欢乐的野宴，实际上王昌龄是一个有着建功立 能力”；C.两面对一面，可以在“理解”前加上“能否”。 业的远大追求的边塞诗人，“远谪”是他当下的境遇，而欢聚、畅 2.C解析：A.缺少主语，应删去“在”和“上”；B.语序不当，应将 饮的快乐，“青山”“明月”的美好，都不能排解他内心飘荡不定 “数据分析”和“汇总统计”调换位置；D.搭配不当，应将“聆听 的愁苦。 着大自然的鸟语花香”改为“聆听着大自然的鸟语，闻着大自然 示例二：我觉得诗人不愁。夏夜凉风，春酒竹林，这是一个有足 的花香”。 够的条件放松自己的身体、情感和思维的夜晚，山野聚会，纵情 3.B解析：A.两面对一面，应删去“否”或在“具备”前加上“是否”； 畅饮，自在悠游，足以让人忘却所有的伤痛。拾眼是亘古不变的 C.搭配不当，应改为“增强了同学们的环保意识，美化了校园环 青山明月，这永恒的美好不仅是诗人遣怀寄情的对象，更是诗人 境”；D.缺少主语，应删去“通过”或“使”。 旷达之情的体现。 4.C解析：A.否定不当，可删去“不”；B.缺少主语，应删去“随着” 4.(1)“咸阳桥上雨如悬”写出了雨脚如麻、连绵不绝的特点。 或“使”；D.语序不当造成表意不明，应将“许多”放在“先进事 (2)示例一：诗人运用了虚实结合的表现手法。诗中第一、二句 迹”前。 实写眼前的咸阳雨景，第三、四句虚写心中之境。全诗用“还似” 5.C解析：A.句式杂糅，可删去“的原因造成的”；B.搭配不当， 一词将一北一南、一实一虚两幅图景巧妙地结合在一起，描绘 应改为“广泛地阅读让我们增长了知识，提高了写作水平”： 出了空蒙缥缈的雨景。 D表意不明，可将“两个”改为“两所”。 示例二：诗人运用了联想的表现手法。诗人由眼前的咸阳雨景 五、 1.B解析：“应和”的“和”应读“hè”，“静谧”的“谧”应读“m”,“淋 联想到洞庭春水色，描绘出了空蒙缥缈的雨景。 漓”的“漓”应读“”，“莅临”的“莅”应读“”。 5.(1)昔日：神采奕奕，连御马都相形失色。如今：骨瘦如柴，却依 2.A解析：“菜q”应写作“菜畦”，“yin蔽”应写作“荫蔽”，“mù浴” 然屹立，坚定如山。 应写作“沐浴”，“烂màn”应写作“烂漫”。 (2)不一致。本诗塑造了一匹昔日神采飞扬，如今却骨瘦如柴无 3.C解析：A.“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽。这里用来 人怜惜的瘦马，托物言志，表达了诗人在宋亡后落寞失意却又坚 形容一家人，不恰当。B.“各得其所”形容每一个人或事物都 贞不渝的情怀。《天净沙·秋思》中的瘦马形象，是为了渲染秋 得到合适的安顿，这里形容菊花，不恰当。D.“咄咄逼人”形容 天萧瑟凄凉的气氛，衬托诗人内心的孤寂愁苦。 气势汹汹，盛气凌人。这里形容美丽的雪降临人间，不恰当。 6.(1)诗人笔下的垂柳体态轻盈、风姿秀逸。第一句中，“绊惹”是 18.专题复习卷（二）古诗文默写与诗歌鉴赏 “撩逗”的意思，垂柳撩逗着春风，翩翩起舞，似与春风嬉戏，别 具柔情：第二句中，“轻盈”体现出垂柳的修长与柔软，诗人以垂 1.山岛竦峙2.秋风萧瑟3.若出其中若出其里4.随君直到 柳自夸的口吻写出其纤柔飘逸之美。 夜郎西5.潮平两岸阔6.江春入旧年7.归雁洛阳边8.枯 (2)贺诗通过描绘春柳的勃勃生机、葱翠袅娜，表达了对春天的 藤老树昏鸦9.断肠人在天涯10.可以为师矣11.学而不思则 热爱之情。本诗前两句极写垂柳美，后两句写宫女们自以为楚 罔12.好之者不如乐之者13.择其善者而从之14.匹夫不可 王爱细腰，因而竞相不吃饭导致饿死，巧妙地抒发了诗人对逢迎 夺志也15.切问而近思16.影入平羌江水流17.夜发清溪 谄媚之事的深恶痛绝。 向三峡18.岐王宅里寻常见19.落花时节又逢君20.无人送 7.(1)“又”是重复、继续的意思，诗人叹息着明天又将迎来一个新 酒来21.遥怜故园菊22.受降城外月如霜23.一夜征人尽望 春。“又”字在这里加重了语气，展现出诗人自己人生迟暮、前 乡24.非淡泊无以明志25.险躁则不能治性26.我言秋日胜 途渺茫的无奈、悲凉心境。 春朝27.晴空一鹤排云上28.君问归期未有期29.却话巴山 夜雨时30.尚思为国成轮台31.夜阑卧听风吹雨32.秋风吹 (2)不矛盾。前事可悲，悲的是往日之事不堪回首；今事可笑， 散马蹄声33.河流大野犹嫌束 “笑”是对自我的嘲笑，既包含着对自己人生迟暮、孤苦寂寥、 二、 前途渺茫的无奈苦笑，也蕴含着诗人对当时不合理现实的愤 1.(1)全诗描绘了明丽、灵动的锦江秋景。 慨不平。