专题05 用所给词的适当形式填空（期中专项训练）四年级英语上学期（译林版三起·新教材）

专项05 用所给词的适当形式填空 01 解题小技巧 02【题型一】用所给词的适当形式填空 解题小技巧 小学英语 “用所给单词适当形式填空” 题型，核心考查词性转换、时态运用及固定搭配，掌握以下技巧可快速破题： 一、看空格前后提示词 · 看动词：若空格前是情态动词（can/may/must），动词用原形，如 “can (play)”→ play；若句中有 “look/listen/now” 等现在进行时标志，动词用 - ing 形式，如 “Look! The cat (sleep)”→ is sleeping；若主语是第三人称单数（he/she/it），动词用第三人称单数形式，如 “She (like)”→ likes。 · 看名词：若空格前有数量词（some/two/many）或复数主语（we/they），名词用复数，如 “two (lesson)”→ lessons；若表 “…… 的”，用名词所有格，如 “(sister) dress”→ sister’s。 · 看代词：空格在动词 / 介词后作宾语，用人称代词宾格，如 “Let (we)”→ us；空格后有名词，用形容词性物主代词，如 “(I) timetable”→ my。 · 看副词 / 形容词：若空格修饰动词，用副词，如 “play (good)”→ well；若空格在 be 动词后或修饰名词，用形容词，如 “It’s (fun)”→ fun。 二、牢记固定搭配 like + doing/to do（喜欢做某事）：如 “like (read)”→ reading/to read。 be good at + doing（擅长做某事）：如 “good at (jump)”→ jumping。 It’s time + to do（该做某事了）：如 “time (have) class”→ to have。 用所给词的适当形式填空 （一） 1．I like (read) English books. 2．Look, this is (we) new timetable. 3．Do you have (a) Art lesson today? 4．We can see some (mouse) running on the floor. 5．Hello, boys and girls. Do you like Chinese (story)? 6． I like (read) English stories. 7．My favourite subject (be) Music. 8．She is (good) at jumping. 9．Welcome (back) to school! 10．She (like) Art very much. 11．We (have) English and Maths every day. 12．I like (Science) because it is fun. 13． (be) your favourite subject Art? 14．They don’t like (Science). 15． (we) new timetable is on the board. 16．—What time is it now?    —It’s 8 (clock). 17．We have (lesson) in the afternoon. 18． (wash) your face first, Sam. 19．The boys (be) running in the playground now. 20．Look! The cat (sleep) on the sofa. 21．We (do) sports after class. 22．I (wash) my face in the morning and before bedtime. 23．Wang Bing (have) lunch at twelve o’clock. 24． —It’s time for class, Mike. —I’m (come). 25． (get) up, Bobby. It’s time for breakfast. 26．It’s time (have) Chinese lessons. 27．Let’s (make) a cake on Sunday! 28．He (do) his homework at 5 p.m. 29．It’s time for (breakfast). 30．Do you like (read) stories? 31．Let’s (have) a walk, Tom. 32．When do you have dancing (lesson)? 33．We want (watch) a play after dinner. 34．You (be) up so early today. 35．I can’t (late) for school again. 36．Let’s (go) to the park on Friday. 37．I have a (dance) lesson on Tuesday. 38．You (be) up so early, Mr Wilson. 39．We have two running (lesson) on Tuesday. 40．I want (go) to the cinema on Saturday. 41．I often (walk) my dog after breakfast. 42．We (visit) our grandparents on Sunday. 43． (do) Amy like Mondays? 44．Sam wants (watch) a play. 45．Let Lucy (go) with me. 46．Sport is (fun). 47．Let (we) play ping - pong. 48．I like (sport). What about you, Bobby? 49．Do you like (play) ping-pong? 50．I don’t like (run). 51．He is good at (jump). 52．They want (play) again tomorrow. 53． a go, Lily! You can do it. (have) 54．Yang Lin is good at (run). 55．You can play so (good). 56．Can you (play) basketball, Bobby? 57．It’s good for (we). 58．Wang Bing can play football, but I (can). 59．She (not can) fly, but she can jump. 60．I (not like) rainy days. 参考答案及解析 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 【题型一】 1．reading/to read 【详解】句意：我喜欢读英语书。本题考查动词的形式。like doing sth/like to do sth喜欢做某事，故答案为reading/to read。 2．our 【详解】句意：看，这是我们的新时间表。本题考查形容词性物主代词的用法。空处填we的形容词性物主代词our我们的，修饰名词，故答案为our。 3．an 【详解】句意：你今天有一节美术课吗？本题考查不定冠词。Art以元音音素开头，前面用an修饰，故答案为an。 4．mice 【详解】句意：我们可以看到一些老鼠在地板上跑。本题考查可数名词及其单复数。some修饰可数名词复数，mouse老鼠，复数是mice，故答案为mice。 5．stories 【详解】句意：嗨，孩子们。你们喜欢中国故事吗？本题考查可数名词及其单复数。story故事，可数名词，表泛指，用复数stories，故答案为stories。 6．reading/to read 【详解】句意：我喜欢读英语故事。本题考查动词的形式。like doing sth/like to do sth喜欢做某事，故答案为reading/to read。 7．is 【详解】句意：我最喜欢的科目是音乐。本题考查主谓一致。主语My favourite subject为第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式。动词be的第三人称单数形式为is，在句中作谓语，与主语保持数的一致。故答案为is。 8．good 【详解】句意：她擅长跳跃。本题考查固定短语“be good at”，意为“擅长……”。故答案为good。 9．back 【详解】句意：欢迎回到学校！本题考查动词短语的固定搭配。Welcome back to...是固定表达，意为“欢迎回到...”。故答案为back。 10．likes 【详解】句意：她非常喜欢美术。本题考查一般现在时中第三人称单数的动词形式。主语“She”是第三人称单数，动词“like”需变为第三人称单数形式“likes”。句子描述的是当前的习惯或状态，故答案为likes。 11．have 【详解】句意：我们每天都有英语课和数学课。本题考查一般现在时的用法。时间状语every day表示经常性、习惯性的动作，需用一般现在时。主语We为第一人称复数，动词需用原形。故答案为have。 12．Science 【详解】句意：我喜欢科学，因为它很有趣。本题考查不可数名词。括号中的Science是学科名称，不可数名词，直接使用原形。故答案为Science。 13．Is 【详解】句意：你最喜欢的科目是美术吗？本题考查be动词在一般疑问句中的正确形式。主语your favourite subject为第三人称单数，且句子时态为一般现在时，因此be动词需用is。疑问句结构为Be动词+主语+表语，此处主语为单数，故答案为Is。 14．Science 【详解】句意：他们不喜欢科学。本题考查不可数名词的用法。括号中的Science为学科名称，属于不可数名词，直接作动词like的宾语，无需变形。故答案为Science。 15．Our 【详解】句意：我们的新时间表在板上。本题考查代词所有格形式。括号中的“we”需要转换为形容词性物主代词“our”，在句子中作定语，修饰名词短语“new timetable”，表示所属关系。形容词性物主代词后必须接名词，而此处空格后紧跟名词，故答案为Our。 16．o’clock 【详解】句意：—现在几点了？—8点。本题考查副词的用法。基数词+o’clock，表示几点钟，故答案为o’clock。 17．lessons 【详解】句意：我们下午有课。本题考查可数名词及其单复数。lesson课，可数名词，表泛指，用复数lessons，故答案为lessons。 18．Wash 【详解】句意：萨姆，先洗你的脸。本题考查动词的形式。句子是祈使句，动词用原形，故答案为Wash。 19．are 【详解】句意：男孩们现在正在操场上跑步。本题考查现在进行时的主谓一致。句子中的时间状语“now”表明动作正在进行，需用现在进行时(be动词+动词的现在分词)。主语“The boys”为复数，对应的be动词应为复数形式“are”。故答案为are。 20．is sleeping 【详解】句意：看！那只猫正在沙发上睡觉。本题考查现在进行时的用法。句子以Look!开头，提示动作正在发生，需用现在进行时(be动词+动词的现在分词)。主语The cat是第三人称单数，be动词用is，动词sleep的现在分词为sleeping。故答案为is sleeping。 21．do 【详解】句意：我们课后做运动。本题考查一般现在时的动词形式。主语We是复数，动词需用原形。句子描述日常习惯，故用一般现在时。动词do在句中作谓语，保持原形。故答案为do。 22．wash 【详解】句意：我早上和睡前洗脸。本题考查动词的形式。句子是一般现在时。主语I是第一人称单数，谓语动词要用动词原形，wash洗，故答案为wash。 23．has 【详解】句意：王兵十二点吃午饭。本题考查动词的形式。该句可以是一般现在时，主语Wang Bing是第三人称单数，动词have需变为第三人称单数形式has，故答案为has。 24．coming 【详解】句意：—该上课了，迈克。—我马上来。本题考查动词的形式。句中“I’m”后需接动词的现在分词形式，构成现在进行时结构“be + doing”。come是瞬间动词，用现在进行时表示即将发生的动作。come的现在分词为coming，故答案为coming。 25．Get 【详解】句意：鲍比，起床。该吃早饭的时候了。本题考查动词的形式。句子是祈使句，祈使句以动词原形开头，get up是动词短语，起床，需用原形Get构成祈使句。故答案为Get。 26．to have 【详解】句意：现在是上语文课的时间了。本题考查固定句型“It’s time to do sth.”，表示“该做某事了”。空格处需填入动词have的不定式形式“to have”，在句中作表语补足语，说明具体要做的事情。该句型中“to do”为固定搭配，故答案为to have。 27．make 【详解】句意：我们星期天做蛋糕吧！本题考查let’s后接动词原形的用法。Let’s是Let us的缩写，后接动词原形构成祈使句，表示建议。括号中的make本身即为原形，无需变化。故答案为make。 28．does 【详解】句意：他在下午5点做作业。本题考查动词的形式。根据句意可知句子可用一般现在时，主语He是单数，do用第三人称单数形式does，故答案为does。 29．breakfast 【详解】句意：该吃早饭了。本题考查固定句型“It’s time for + 名词.”，表示“该做某事了。”。空格前为介词for，后需接名词或动名词。括号中给出的“breakfast”本身就是名词，直接填入即可，无需变形。故答案为breakfast。 30．reading/to read 【详解】句意：你喜欢读故事吗？本题考查动词的形式。like doing/to do sth.喜欢做某事，read的动名词形式为reading，故答案为reading/to read。 31．have 【详解】句意：我们散步吧，汤姆。本题考查动词的形式。Let’s后跟动词原形，故答案为have。 32．lessons 【详解】句意：你什么时候上舞蹈课？本题考查可数名词及其单复数。根据句意可知是问通常的情况，该空用复数lessons，故答案为lessons。 33．to watch 【详解】句意：我们想在晚餐后看一场戏。本题考查动词的形式。want to do sth想要做某事，后跟动词不定式，故答案为to watch。 34．are 【详解】句意：你今天起得如此得早。本题考查be动词。时态是一般现在时，主语是you，be动词用are，故答案为are。 35．be late 【详解】句意：我不能再次迟到。本题考查固定搭配和动词的形式。can’t是情态动词，后需接动词原形，be late for迟到，固定搭配，故答案为be late。 36．go 【详解】句意：我们星期五去公园吧。本题考查动词的形式。Let’s后跟动词原形，故答案为go。 37．dancing 【详解】句意：我星期二有一节舞蹈课。本题考查动名词的用法。dance跳舞，动词原形，空处填其动名词dancing，修饰名词，故答案为dancing。 38．are 【详解】句意：你起得很早，威尔逊先生。本题考查be动词。主语You是第二人称，句子是一般现在时，be用are，故答案为are。 39．lessons 【详解】句意：我们星期二有两节跑步课。本题考查可数名词及其单复数。two修饰可数名词复数，lesson的复数是lessons，故答案为lessons。 40．to go 【详解】句意：我星期六想去电影院。本题考查动词的形式。want to do sth想做某事，故答案为to go。 41．walk 【详解】句意：我早饭后经常遛狗。本题考查动词的形式。根据句意可知句子是一般现在时，主语是I，后面的动词用原形，故答案为walk。 42．visit 【详解】句意：我们星期天拜访我们的祖父母。本题考查动词的形式。根据句意可知句子可用一般现在时，主语We是第一人称复数，后面的动词用原形，故答案为visit。 43．Does 【详解】句意：Amy喜欢星期一吗？本题考查助动词。句子实义是like，可知句子是助动词引导的一般疑问句，时态可为一般现在时，主语Amy是第三人称单数，助动词用does，句首单词首字母大写，故答案为Does。 44．to watch 【详解】句意：山姆想看一场戏剧。本题考查动词的形式。want to do sth.想要做某事，空格处需填入watch的不定式形式to watch，故答案为to watch。 45．go 【详解】句意：让露西和我一起去吧。本题考查let的用法。let后接宾语和动词原形，构成“let sb do sth”结构，表示“让某人做某事”。此处“go”在句中作宾语补足语，用原形。故答案为go。 46．fun 【详解】句意：运动是有趣的。本题考查表语成分的用法。空格位于系动词is之后，需填入适当形式作表语。fun本身既可作名词“乐趣”，也可在口语中作形容词“有趣的”，做is的表语，故答案为fun。 47．us 【详解】句意：让我们打乒乓球吧。本题考查人称代词的宾格形式。在动词let后，代词需用宾格作宾语。we的宾格形式是us。句子结构为“Let + 宾语 + 动词原形”，此处“us”作let的宾语。故答案为us。 48．sports 【详解】句意：我喜欢运动。你呢，波比？本题考查可数名词及其单复数。sport运动，可数名词，该处用复数sports，表泛指。故答案为sports。 49．playing/to play 【详解】句意：你喜欢打乒乓球吗？本题考查动词的形式。like doing sth/like to do sth喜欢做某事，play的动名词形式为playing，故答案为playing/to play。 50．running/to run 【详解】句意：我不喜欢跑步。本题考查动词的形式。like doing/to do喜欢做，run的动名词running，故答案为running/to run。 51．jumping 【详解】句意：他擅长跳跃。本题考查介词后接动名词的用法。介词at后需接动词的-ing形式作宾语，因此jump应变为动名词jumping。故答案为jumping。 52．to play 【详解】句意：他们明天想再玩一次。本题考查动词的形式。play玩，want to do想要做，故答案为to play。 53．Have 【详解】句意：丽丽，试一试！你可以做到的。本题考查动词短语、动词的形式和祈使句。该句为祈使句，用动词原形开头，have a go试一试，尝试，位于句首，首字母大写，故答案为Have。 54．running 【详解】句意：杨林擅长跑步。本题考查动名词作介词宾语的用法。介词at后需接名词或动名词形式，动词run需变为动名词running，在句中作介词at的宾语。be good at doing sth为固定搭配，表示“擅长做某事”。故答案为running。 55．well 【详解】句意：你弹得这么好。本题考查副词用法。括号中的词“good”是形容词，需转换为副词形式“well”来修饰动词“play”。在句中，“well”作状语，修饰动词“play”，表示动作的方式。故答案为well。 56．play 【详解】句意：Bobby，你会打篮球吗？本题考查情态动词后接动词原形的用法。情态动词“can”后的动词需用原形，括号中给出的“play”已是原形，无需变化。此处“play”在句中作谓语动词，与“can”构成谓语部分。故答案为play。 57．us 【详解】句意：这对我们有益。本题考查人称代词。we主格，我们，介词for后需接人称代词的宾格形式，we的宾格为us，故答案为us。 58．can’t/cannot 【详解】句意：王兵会踢足球，但我不会。本题考查情态动词和否定句。在句子中，but表示转折，后半句需用否定。情态动词can的否定形式为cannot或缩写can’t。主语为I，直接加can’t构成否定，故答案为can’t / cannot。 59．cannot/can’t 【详解】句意：她不会飞，但她会跳。本题考查情态动词can的否定形式。情态动词的否定结构为“情态动词 + not”，此处主语为第三人称单数，但情态动词本身无人称变化，否定形式直接为“cannot”(或缩写为can’t)。空格处需填入否定形式作谓语，修饰动词fly。故答案为cannot/can’t。 60．don’t like 【详解】句意：我不喜欢下雨天。本题考查一般现在时的否定形式。主语I是第一人称单数，否定结构为“do not + 动词原形”，缩写为“don't like”。此处don't作助动词构成否定，like为实义动词原形。故答案为don’t like。 $