第13课 清朝前中期的鼎盛与危机 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

2025-10-20
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第13课 清朝前中期的鼎盛与危机
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 50.38 MB
发布时间 2025-10-20
更新时间 2025-10-20
作者 糊糊小仙女
品牌系列 -
审核时间 2025-10-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54457609.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史课件聚焦清朝前中期的鼎盛与危机,涵盖康雍乾君主专制强化、疆域奠定及统治危机初显,以“清宫剧三巨头”导入,构建“鼎盛→危机”逻辑支架,连接君主专制措施、边疆经略与内忧外患。 其亮点是史料实证与时空观念结合,引用汪士铎、马戛尔尼等文献及和珅案等案例,通过时空坐标对比中西方文明差异,以唯物史观分析制度强化与衰落,助学生构建内忧外患认知,教师可依托结构化资源提升教学效率。

内容正文:

第13课 清朝前中期的鼎盛与危机 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 课程标准: 通过了解清朝经略边疆的相关举措,认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义 一、天朝之威严——康雍乾时期的君主专制 二、天朝之广阔——疆域的奠定 三、天朝之危机——统治危机的初显 康雍乾时期的君主专制 壹 1616年-1626年 清太祖(努尔哈赤)天命 10年 1626年-1643年 清太宗(皇太极) 天聪 17年 1626年-1643年 清世祖(福临) 顺治 18年 1661年-1722年 清圣祖(玄烨) 康熙 61年 1723年-1735年 清世宗(胤禛) 雍正 13年 1736年-1795年 清高宗(弘历) 乾隆 60年 1796年-1820年 清仁宗(颙琰) 嘉庆 25年 1796年-1820年 清宣宗(旻宁)道光 30年 1851年-1861年 清文宗(奕詝)咸丰 11年 1862年-1874年 清穆宗(载淳) 同治 13年 1875年-1908年 清德宗(载湉) 光绪 34年 1908年-1912年 末代皇帝(溥仪) 宣统 3年 清朝1616-1912,共12位帝王 康熙帝 爱新觉罗·玄烨 雍正帝 爱新觉罗·胤禛 乾隆帝 爱新觉罗·弘历 清宫剧三巨头! 危机 鼎盛 “康乾盛世” “盛世危机” 1、康乾盛世 说一说什么是“康乾盛世”? 清朝皇帝康熙、雍正、乾隆在位期间,出现了100多年的鼎盛局面,政局稳定,经济繁荣,疆域开拓并巩固,被称为“康乾盛世”。 论疆域,比明朝扩大了一倍以上,且东西南朔,“四夷咸服” 。 论财力, “内外度支,有盈无细,府库所贮,月羡岁增”,经济总量占居世界首位。 论人口,从1700年到1794年的不足百年时间里已不止翻了一番,达3.13亿,占世界人口总数的1/3。 论文化,则完成了包括《古今图书集成》和《四库全书》在内的“御纂诸书”。 论城市,世界拥有50万以上居民的城市共有10个,中国占了6个。 ——上海社科院周武《论康乾盛世》 天下大小事务,皆朕一身亲理…若要将务分任于人,则断不可行。 ——康熙 朕亲自览阅批发,从无留滞,无一人赞襄于左右。 ——雍正 皇祖、皇考至朕躬百余年来,皆亲揽庶务,大权在握…乾纲独断,乃本朝家法。 ——乾隆 康、雍、乾三位皇帝有什么共同特点?康乾盛世的本质是什么?反映出怎样的政治发展趋势? 特点:皇帝勤政,乾纲独断,大权独揽 本质:封建盛世 趋势:君主专制不断加强 一、天朝之威严——康雍乾时期的君主专制 时间 事项 时间 事项 04:00 起床、请安 13:00 会见臣工 05:00 早课 15:00 批阅奏章 07:00 御门听政 16:00 会见臣工 09:00 批阅奏章 17:00 鉴赏文物 11:00 经筵日讲 20:00 就寝 雍正帝借奏折搜集情报……故虽深居大内,而于各地官僚之作为、政 治经济及社会动态,无不了如指掌……可称之为奏折政治。 (日本)佐伯富 乾纲独断,乃本朝家法。自皇祖、皇考以来, 一切用 人听言大权从无旁假。即左右亲信大臣,亦未有能荣辱人、 能生死人者。 —— 《清高宗实录》卷323乾隆十三年八月辛亥 皇帝如何做到乾纲独断? 一、天朝之威严——康雍乾时期的君主专制 【自学】阅读教材,概括清朝前期为强化君主专制采取什么措施? ①实行奏折制度;②设立军机处;③大兴文字狱 (一)奏折制度 部分官员向皇帝单独呈送密封报告,皇帝亲手批阅后返回,不经过其他中转、收发环节。 1、含义: 2、特点: 迅速、机密。 3、作用: 皇帝更直接、广泛地获取信息,提高决策效率,强化对官僚机构的控制。 一、天朝之威严——康雍乾时期的君主专制 【自学】阅读教材了解走着制度的含义,概括其有何特点及意义? 雍正朝现存的汉文奏折有35000余件,满文奏折6600余件,共达41600余件,他在位十二年零八个月,也就是4000多天,算下来平均每天要批阅奏折10多件以上。有人统计过,他每天朱批的文字达到8000字以上。 一、天朝之威严——康雍乾时期的君主专制 【自学】阅读教材,概括清朝前期为强化君主专制采取什么措施? 【了解】依据教材知识,概括军机处的性质、特点、影响? ①实行奏折制度;②设立军机处;③大兴文字狱 原因:(直因)处理西北军务 (根因)加强君主专制 职能:跪受笔录、上传下达 性质:中枢秘书机构 特点:①简:成员少,结构简单; ②速:办事效率高,速度快; ③密:保密性好,外界干扰少。 影响:①有利于提高行政效率; ②标志着君主专制发展到顶峰。 三公九卿制 中外朝 三省六部制 中书省(一省制) 秦 西汉 隋唐 宋 元 明 清 二府三司制 军机处 废宰相,设内阁 君权不断强化,相权不断削弱,直至废除 封建制度渐趋衰落 君主专制日益加强 一、天朝之威严——康雍乾时期的君主专制 【自学】阅读教材,概括清朝前期为强化君主专制采取什么措施? 【自学】清朝实行文字狱的目的、实质是什么?产生了什么影响? ①实行奏折制度;②设立军机处;③大兴文字狱 案名 起因 株连人数 庄廷龙《明史》案 有攻击清朝统治者的语句,还使用南明的年号 70--120 戴名世《南山集》案 同情前明政权,使用南明年号。 300多人 吕留良案 反对清朝统治 数十人 胡中藻案 因诗“一把心肠论浊清”被指为侮辱清朝 株连族人祸及师友 查嗣庭案 考题:“维民所止”被指有辱圣上为“诽谤大逆” 抄家,死于狱中 目的:加强思想文化控制 实质:思想文化专制政策 影响:严重摧残了文化 (1)含义: 统治者为迫害知识分子,故意从其著作中摘取字句,罗织成罪的刑狱。 (四)秘密立储制度: 设立:雍正即位后,决定秘密立储 特点:传贤重于传嫡长 影响:秘密立储的制度,摆脱了“嫡长”观念的束缚,排除了其他势力对皇位继承的干扰,杜绝纷争,由皇帝全权决定皇位继承人,是皇权强化的表现。 秘密立储匣 贰 疆域的奠定 明 清 康乾盛世时期,清朝版图在前代王朝的基础上得到进一步开拓和巩固,奠定了中国的疆域 二、天朝之广阔——疆域的奠定 二、天朝之广阔——疆域的奠定 【自学】根据教材,梳理清朝经略边疆的措施,并概括其特点 西藏 新疆、蒙古 康熙平定准噶尔部叛乱 乾隆平定大小和卓叛乱 蒙古:设盟长、旗长 新疆:设伊犁将军 雅克萨 台湾 1662年:郑成功收复台湾;1684年:郑氏后裔投降; 第二年:设台湾府,隶属福建省。 1689年清同沙俄签订:《尼布楚条约》 中国首次作为一个主权国家的代称。 康熙:册封达赖、班禅 雍正:设驻藏大臣 乾隆:颁布《钦定藏内善后章程》 设理藩院(掌管蒙古族、藏族等民族事务); 边疆:采取因地制宜政策; 西南:实行改土归流,强化管理。 ①设置机构,颁行法律; ②因地制宜,因俗而治; ③优待上层,稳定局势。 二、天朝之广阔——疆域的奠定 【自学】根据教材说说清朝的疆域,清朝国家疆域奠定有什么意义? 西跨葱岭 西北至巴勒喀什池 北接西伯利亚 东北至外兴安岭和库页岛 东临太平洋 东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等 南至南海诸岛 西南达喜马拉雅山脉 内地18省 设巡抚、总督 边疆设将军辖区、办事大臣辖区 ①政治:有利于统一多民族封建国家的发展; ②经济:有利于边疆地区的开发; ③民族关系:有利于民族交融进一步加强; ④疆域:奠定了后世中国的版图 十八世纪的康乾盛世,貌似太平辉煌,实则正在滑向衰世凄凉,可当时中国没有人认识到这一历史真相。历史的悲剧只有在悲剧造成以后很久时间,人们才会感到切肤之痛。 ——戴逸《十八世纪的中国与世界·导言卷》 如果说汉唐盛世曾经是阳春天气的话,那么康乾盛世不过是晚秋晴日。 ——陈旭麓 统治危机的初显 叁 三、天朝之危机——统治危机的初显 【自学】为什么有人用饥饿、腐败、封闭三个词形容康乾盛世? 人多之害,山顶已植黍稷,江中已有洲田,川中已辟老林,苗洞已开深菁,犹不足养,天地之力穷矣! ——(清)汪士铎《乙丙日记》 ……他们的主食包括一点米饭,一些菠菜和炒过的葱,一天只吃两顿。 ——马戛尔尼《乾隆英使觐见记》 “百姓所自有者,不过十之二三”,其余十之七八,“皆绅衿商贾之产”。 ——引自方苞《望溪先生文集》 ①饥饿的盛世:人口剧增,资源危机 三、天朝之危机——统治危机的初显 【自学】为什么有人用饥饿、腐败、封闭三个词形容康乾盛世? ②腐败的盛世:政治腐败,矛盾激化 (和珅)籍没家产,至八百兆(八亿两)有奇。时人为之语曰: “和珅跌倒,嘉庆吃饱”。 ——《清稗类钞》 白莲教支派天理教攻入紫禁城留下的箭镞 天理教逆匪七十余众,犯禁门,入大内,戕害兵役……突遭此变,实不可解。 ——教材P81“史料阅读” 嘉庆 三、天朝之危机——统治危机的初显 【自学】为什么有人用饥饿、腐败、封闭三个词形容康乾盛世? ③封闭的盛世:闭关锁国,落后于世界潮流 闭关锁国:清朝严格限制外商在华活动及其交往,实行闭关自守政策,严厉禁止民间出海贸易。 以英国为首的西方列强在中国东南沿海频繁活动,要求扩大对华贸易,开拓中国市 场。 ◎乾隆接见马嘎尔尼使团 天朝物产丰盈,无所不有,原不借外夷货物以 通有无。 ——1793年乾隆致英国国王书 三、天朝之危机——统治危机的初显 【自学】结合所学知识,分析清朝闭关锁国的原因及影响? 原因:①自给自足的自然经济; ②对付沿海抗清斗争及西方的扩张; ③统治者天朝上国观念。 影响:①一定程度上维护了国家主权; ②中国逐渐落后于世界的潮流。 广州十三行 三、天朝之危机——统治危机的初显 【探究】结合时空坐标,对比中西方文明的差异 1640 英国资产阶级革命开始 1644 清军入关 签订《尼布楚条约》 颁布 《权利法案》 设立军机处 《论法的精神》诞生 1729 1748 闭关锁国“一口通商” 《独立宣言》发表 蒸汽机应用 删销焚毁书籍 川陕楚白莲教起义爆发 法国大革命爆发 美国华盛顿就职 1757 1796 1789 1776 1689 西 方 中 国 政治制度 经济发展 思想文化 对外政策 工业革命、资本主义经济迅速发展 资产阶级民主政治的 确立和发展 近代自然科学勃兴; 理性主义,思想解放 殖民扩张 封建专制统治不断强化 自然经济仍占主导地位 理学僵化,八股取士,文字狱, 思想文化禁锢 闭关自守 工业文明 农业文明 课堂小结 【随堂演练】康熙二十三年(1684年)九月康熙帝曾下令开放海禁,次年正式公布开放广东、福建、浙江、江苏四省通商。然而至乾隆二十二年(1575 年),其中的三个口岸被关闭,限定广州一口通商。这一变化( ) A.使中国朝贡贸易体系逐渐衰落 B.表明中国海权意识不断强化 C.使得中国逐渐落后于世界潮流 D.使得中国对外交流完全断绝 预习提纲 自学:教材P82-P87,在教材上画出下列问题的答案 1.明清社会经济(农业、手工业、商业)的发展 2.陆王心学的内容、评价、与理学的比较 3.明清之际的儒家思想(黄、顾、王)、评价 4.小说、戏曲科技成就 5.科技成就的特点及落后世界的原因 Lavf58.28.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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