内容正文:
9汽油m=4.6×10J/kg×5kg=2.3×108J.汽油机的效率为3.如图所示.
4.如图所示
7-g×100%-87X10×10%=38%.
2.3×108J
2.1.15×107J
3.解:(1)水吸收的热量
Q啜=c水m水(t-to)=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×
S:0
(100℃-20℃)=6.72×105J.
(2)天然气完全燃烧放出的热量
5.如图所示.
Q枚=qV=4.0×102J/m3×0.048m3=1.92×10J.
M
(3)该天然气灶的效率”
Q展_6.72×10】-35%.
Q放1.92×105J
4.解:(1)水吸收的热量(即烧水时有效利用的热量)为
电源或
源
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)X30kgX(100℃-20℃)=
M
1.008×10J.
(2)完全燃烧0.5m3天然气放出的热量是Q放=Vg=
6.如图所示.
0.5m3×3.6×10J/m3=1.8×10J.
绿灯
(3)所用烧水护具的能量利用效率为78:×10%-
红灯
Q故
1.008×10J×100%=56%.
1.8×10J
B
5.解:(1)消耗汽油的体积是V=16L=16dm3=16×103m3.
A
由p=℃可得,汽油的质量是m=pV=0.75×10kg/m2X
7.(1)如图所示.
16×103m3=12kg.汽油完全燃烧所释放的热量为Q微=
mg=12kg×4.5×10J/kg=5.4×108J.
②发动机的效率的为30%,由)可得,发动机输出的
有用功为W有用=7Q数=30%×5.4×108J=1.62×108J.
(3)汽车行驶的路程s=t=120km/h×2h=240km=
2.4X10m,由W=F可知,汽车所受牵引力为F=”
(2)如图所示.
1.62X10】=675N.因为汽车匀速行驶,所以汽车受到的阻
2.4×105m
力为f=F=675N.
限时训练5验电器及电流方向的判断
S
1.A2.C3.C
4.互相排斥越大不能
5.同种电荷互相排斥定向移动从B到A
8.如图所示
限时训练6串、并联电路的识别
及电路状态的判断
1.C
2.B解析:拆除L1后,L2、L3是并联,仍能工作;拆除L2后,
L1、L3是并联,仍能工作,拆除Lg后,L1L2是并联,仍能工
L
作.所以三个灯泡互不干扰,是并联的.
3.B
限时训练8电路设计
4.开路通路短路
1.C2.A3.C4.A
5.L1L2L3L1
5.(1)如图所示.
6.(1)不会发光短路(2)串联B
(3)两个灯泡都发光亮
限时训练7画电路图和连接实物图
1.如图所示.
2.如图所示
(2)如图所示
22建议用时10分钟,实际用时
分钟
限时训练5验电器及电流方向的判断(答案P22)
1.用玻璃棒接触验电器的金属球,发现验电器
A.图甲,开关中的电流方向是由A向B
的两片金属箔片迅速张开,如图所示.下列
B.图甲,开关中负电荷定向移动的方向是
关于这个现象的说法正确的是(
由B向A
A.说明玻璃棒带电
C.图乙,连接的瞬间,金属棒中的电流方向
B.不能说明玻璃棒是否带电
是由D向C
C.接触金属球后,玻璃棒的电荷消失了
D.图乙,连接的瞬间,金属棒中正电荷定向
D.两片金属箔片带上了异种电荷
移动的方向是由C向D
金属球
金属球
4.(鄂州中考)如图所示是实验室的验电器,它
玻璃棒
金属杆
金属箔
金属杆
金属箔
的工作原理是同种电荷
,验电器的
金属箔所带的电荷量越多,金属箔的张
第1题图
第2题图
角
,验电器
(选填“能”或
2.(菏泽郓城校级月考)如图所示,当用带电体
“不能”)直接检验物体带哪种电荷.
接触验电器的金属球时,两金属箔张开一个
金属球
角度,下列说法正确的是()
金属杆
A.若带电体带正电荷,则这一瞬间电流方
向从金属箔到带电体
金属箔
B.若带电体带负电荷,则这一瞬间电流方
5.如图甲所示,将毛皮摩擦过的橡胶棒与验电
向从带电体到金属箔
器A的金属球接触,观察到金属箔张开,金
C.若带电体带正电荷,则验电器就有一部
属箔张开的原因是
分电子转移到带电体上
验电器B不带电,用金属棒把验电器A、B
D.若带电体带负电荷,则验电器就有一部
的两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),
分正电荷转移到带电体上
发现验电器B的金属箔也张开,这表明电
3.(菏泽阶段练)如图甲所示的电路中,灯泡正
荷在金属棒中发生了
形成了电流,
常发光.验电器带电情况如图乙所示,用带
此时电流的方向是
(选填“从A到
绝缘手柄的金属棒把两个验电器连接起来,
B”或“从B到A”).
根据图中信息判断(
西空西
甲
△九年级·全一册.物理·JK
6
建议用时10分钟,实际用时
分钟
限时训练6串、并联电路的识别及电路状态的判断(答案22)
1.我们在生活中经常见到这样一些电路,对这5.如图所示的电路中,当开关S、S2闭合,S3、
些电路判断正确的是()
S4断开时,灯泡
发光;当S2、S4闭
A.我们教室里的电灯同时亮同时灭,它们
合,S1、S3断开时,灯泡
发光;当
是串联的
S3、S4闭合,S1、S2断开时,灯泡
发
B.十字交通路口的红、黄、绿三色指示灯是
光;当S、S2、S3闭合,S4断开时,灯泡
串联的
发光.
C.期中考试播放英语听力时,各个教室里
的广播是并联的
D.小区楼道灯座里的声控开关和光控开关
是并联的
2.如图所示,三个灯泡的连接情况为(
第5题图
第6题图
、L2
6.小刚和小强在连接串、并联电路的实验中.
A.L1、L2、L3均为串联
(1)小刚连接了如图所示的电路,如果合上
B.L1、L2、L3均为并联
开关,两个灯泡都将
(选填“不会发
C.L1和L2并联后再和L3串联
光”或“会被烧坏”),出现
(选填“开
D.L2和L3并联后再和L1串联
路”或“短路”)现象
3.(菏泽阶段练)关于如图所示电路,下列判断
(2)小刚想将电路全部拆散,重新连接.小强
不正确的是(
认为只需拆除c这一根导线,就能成为两灯
A.要使两灯串联,只闭合S2即可
(选填“串联”或“并联”)的正确电
B.要使两灯并联,只闭合S、S2即可
路.小强将多余的c导线拆除以后,闭合开
C.三个开关全闭合,将造成电源短路
关S时,小灯泡L1、L2都不亮.用一段导线
D.只闭合S2、S3,L2会被短路
的两端接触A、B两点时,两灯都不亮;接
触C、D两点时,两灯也不亮;接触E、F两
点时,只有灯L1亮.对此,下列判断正确的
是
(选填字母)
A.灯L1开路
B.灯L2开路
第3题图
第4题图
C.开关S开路
D.灯L2短路
4.如图所示,当开关S1断开时,电路
(3)在如图所示的电路中,如果将导线e的
是
;当开关S1闭合、S2断开时,电
右端改接到C点,闭合开关,可以观察到电
路是
;当开关S1、S2都闭合时,电
路的现象是
,如果此时
路是
(均选填“通路”“开路”或
灯泡L1灯丝烧断了,那么灯泡L2将
“短路”)
(选填“亮”或“不亮”).