第十二章 内能与热机 本章总结-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级上册物理课时通(鲁科版2024 五四学制)

汽车行驶的路程s=vt=72km/hX1h=72km= Q吸一 7.2×10m.牵引力做的功W=Fs=1000N× 该太阳能热水器的能量转化效率刀一Q 7.2×104m=7.2×107J.汽油完全燃烧释放的热 100%=2.1X10J×100%=50%. 量Q=mq=6kg×4.62×10'J/kg=2.772× 4.2×10J W7.2×107J 2.解：(1)电 108J.发动机的效率7= Q=2.772X10j A (2)①卡车的行驶速度为0=三=72km 0.2597=25.97%. 1 h 12.解：(1)汽车的平均速度0=、 360km 72km/h=20m/s. 4h ②卡车所做的机械功为W=Pt=172×103W× 90 km/h. 3600s=6.192×108J, (2)全程消耗汽油的体积为V=25L=0.025m3. 汽油的质量为m=pV=0.8×103kg/m3× 根据W=户可知，卡车所受牵引力为F=” 0.025m3=20kg, 6.192×10°J=8.6×103N. 汽油完全燃烧放出的热量Q=mq=20kg×4.5× 72×103m 107J/kg=9×108J. W (3)汽车全程所做的有用功为W=Pt=25× ③根据刀一Q 可知，燃料完全燃烧放出的热量为 103W×4×3600s=3.6X108J, _w_6.192×10J=1.72X102J, Q放 7 36% 则汽车发动机的效率)=日×100%二 W 消耗燃油的质量为m=Q:=1,72×10】 3.6×10J×100%=40%. q4.310J/kg 9×108J 40 kg. 则减排二氧化碳的质量为m'=3.3m=3.3X 第五节能量的转化与守恒 40kg=132kg. 1.C2.C3.B4.D 核心素养·科学探究 5.减小符合6.AD7.A8.C9.BD 10.D 11.D12.B 1.(1)在两烧杯中分别装入等质量的水、煤油 13.内电不能14.化学机械内能减少 (2)两者升高相同的温度时所需加热时间长的吸 15.随车电瓶能让车走起来，走起来后自带发电机能发 热能力强，加热相同时间时温度变化小的吸热能 电，并且自动充入电瓶，使电瓶保持充足的电力，有 力强 了电后，电能再转化成机械能，同时有一部分电能 (3)水(4)转换(5)2.1×103 在克服摩擦力时损失掉了.对于转化的机械能又有 2.(1)陶土网(2)质量温度计上升的示数(3)b 一部分变成电能，另一部分克服摩擦力变成了车的 (4)变化转换(5)8：3 内能.所以所转化的电能一定会小于原来的机械 本章总结 能，故最终该电动车是一定会停下来的，永动机是 不可能造成的. 1.BC 2.C 3.B 4.CD 5.CD解析：根据题图丙可知，晶体在BC段吸收热 跨学科实践调查当地燃料结构及空气质量 量，内能变大，温度不变，为熔化过程，熔，点为50℃， 1.解：(1)水吸收的热量 故AB错误；在AB段，该晶体材料的温度升高，分 Q最=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)×100kgX 子热运动变剧烈，故C正确；根据Q=cm△t可知，该 50℃=2.1×107J. 5.28×103J (2)由题意知，Q放=qV=Q吸=2.1×10'J, 物质的比热容为c=Q m△t0.3kg×(50℃-30℃) 需要天然气的体积 0.88X103J/(kg·℃)，故D正确.故选CD. V=Q=2.1X10J 6.D7.D 98.4×107J/m3 =0.25m3. 8.扩散分子在永不停息地做无规则运动 (3)10h太阳能热水器吸收的太阳能 温度越高，分子无规则运动越快 Q太阳能=PSt=1.68×10J/(m·h)×2.5m2×9.大于增加 10h=4.2×107J, 10.6.72×1051.6×10-8热传递不变 6 11.(1)停表(2)加热时间(3)质量升高的温度 14.(1)如图所示. (4)B66(5)水 12.解：(1)太阳能汽车行驶的平均速度 0=三-27X100m=15m/s ④ t30×60s 甲 乙 (2)由Q燕=q得，消耗的电能相当于燃烧 (2)断开(3)通路 m=Q整=84X10】=0.4kg的汽油释放的 15.(1)C、E(2)E解析(1)小灯泡发光，说明A、 q 4.6×10J/kg B、D、F在同一电路中，余下的C、E为未接入电路 热量 的一根导线的两端，可以确定C、E为同一导线的 第十三章简单电路 两端.(2)在已确定C、E为一根导线的两个接线头 时，将A、C连接，测通器的一端与E相连时，另一 第一节电荷 端只需接触一根导线就能将两根导线辨别出来，若 1.D2.BC3.B4.D 另一端连接D,小灯泡发光，则A、D为一根导线的两 端；若小灯泡不发光，则A、F为一根导线的两端. 5.BAA6.电荷吸引排斥 7.B8.D9.C10.D11.B12.D 第三节串联电路和并联电路 13.(1)引靠近 1.A 2.B 3.C 4.La CG DH EH (2)正证明：对乙球进行分析，因平面光滑不受摩 5.如图所示. 擦力，则有F甲对乙=F两对乙，所以根据题意可得， 912,所以、 9-29,化简得，2-， 第二节电路电路图 6.A7.闭合并8.B9.D10.A 11.B、CA与B相连、C与D相连C、D 第1课时电流电路的构成 12.B13.南北 1.C2.摩擦起电从A到B正 14.(1)不发光互相影响发光不变 3.摩擦起电从大地到机器4.单向导电 (2)发光互不改变(3)如图所示. 5.D6.开关用电器化学能 S 7.A8.B9.B10.B11.BC12.C13.B 14.(1)负正(2)化学电(3)BA 第2课时三种电路状态电路图 1.A2.C3.用电器短路4.C 5.如图所示. 6.如图所示. 升阶训练专题四电路的识别与判断 1.C2.A3.B4.B5.A M 6.并联串联7.S、S2S8.S2S2、S 9.(1)S2(2)S1(3)S3(4)S1、S2(5)S、S2、S3 7.A8.C9.C10.C 升阶训练专题五连接实物图、画电路图 11.亮响 12.(1)亮不亮(2)不亮不亮 1.D (3)亮亮 2.如图所示. 13.如图所示. 7本章总结（答案P6) A智能讲题 7171777 ·本章知识梳理· //1/1//0 定义：不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象 扩散现象影响因素：温度（温度越高，扩散越快） 扩散现象说明：一切物质的分子都在不停地做无规则运动 分子动理论 常见的物质是由大量分子构成的 分子动理论 物质内的分子在不停地做无规则运动 分子之间存在引力和斥力 定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和 决定内能大小的因素：温度、状态、质量等 发生条件：温度不同 热传递过程 高温物体放出热量，内能减少 能 低温物体吸收热量，内能增加 方式：传导、对流、辐射 物体内能的改变 热量：在热传递过程中，传递内能的多少 实质：内能的转移 对物体做功，物体的内能增加 做功 物体对外做功，物体的内能减少 实质：内能与其他形式能的转化 定义：某种物质吸收（或放出）的热量与其质量和温度变化量乘积之比 内 单位：J/低g·℃) 能与 比 水的比热容大的应用调节温度 机 热量计算公式：Q吸=cm(-lo,Q做=cmo-) 热机：各种利用内能做功的机械 概念：燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的热机 内 分类：汽油机和柴油机 机 工作过程：一般内燃机一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成 能量 压缩冲程：机械能转化为内能 转化 做功冲程：内能转化为机械能 定义：某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比 燃料的热值单位：Jg或Jm 放热公式：Q=mg或Q=V西 机效率 定义：用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比 公式：n=质0 热机效率 Q总 提高热机效率的措施 能量 能量的转化：在一定条件下，不同形式的能量是可以相互转化的 能量守恒定律：能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他 形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变 守恒 跨学科实践：调查当地燃料结构及空气质量 △九年级·上册.物理·鲁科版 43 通中考 1I11/11I1/I//11lIII1I/1//11/ 料，其在常温下是固态，会随着温度的变化发 生可逆的固液转换.取0.3kg该晶体材料，对 1.(多选)（滨州中考）下列说法正确的是( 其进行加热，其温度与吸收的热量关系如图丙 A.物体吸收热量，温度一定升高 所示.下列分析正确的是( B.冬季取暖用水作为传热介质，是利用了水的 T/℃ 比热容大的性质 C.四冲程内燃机工作时，压缩冲程将机械能转 材料 10 化为内能 02.645.287.92Q×10J 甲 丙 D.热机效率越高，功率一定越大 A.该晶体材料的熔点为55℃ 2.(菏泽中考)家用汽车常用汽油机提供动力，以 B.在BC段，该晶体材料的内能保持不变 下有关说法正确的是( C.在AB段，该晶体材料的分子热运动变剧烈 A.汽油燃烧时它的热值减小 D.该晶体材料的比热容为0.88×103J/(kg·℃) B.汽油机的冷却液温度越高，含有的热量越多 6.(泰安中考)某品牌无人驾驶汽车在一段平直公 C.汽油机的做功冲程，内能转化为机械能 路上匀速行驶6.9km,用时5min45s,消耗燃 D.汽车尾气的汽油味越浓说明汽油燃烧越 油1.5kg,已知汽车的牵引力是2000N,燃油 充分 的热值为4.6×10J/kg,假设燃油完全燃烧， 3.(南通中考)《天工开物》记载了古人炒蒸油料 通过计算可知，下列结果正确的是( 的场景，如图，下列过程与物理知识对应不正 ①汽车行驶速度是20km/h 确的是( ②消耗的燃油完全燃烧放出的热量是6.9×10J A.加热 木炭燃烧时热值 ③汽车牵引力做功的功率是30kW 不变 ④汽车发动机的效率是20% B.蒸煮 油料含有的热量 A.只有①和② B.只有②和③ 增加 C.只有①和④ D.只有②和④ C.翻炒 为了使油料受热 7.工程实践（山西中考）二氧化碳(CO2)爆破技 均匀 术是现代工程建设中非常环保的技术.起爆前 D.飘香—一分子在做无规则运动 高压泵将CO2压缩成高压气体，液化后输入 4.(多选)（北京中考）下列说法正确的是( 爆破筒内.如图所示，爆破时电加热管发热，使 A.运动的小球具有机械能，而不具有内能 筒内的液态CO2迅速汽化，形成的高压气体 B.铁块很难被压缩，说明分子间只存在斥力 从泄气孔中喷出，实施爆破.下列说法正确的 C.汽油机的压缩冲程中，活塞压缩气体，将机 是() 械能转化为内能 A.高压泵压缩CO2,气体 电加热管 D.内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一 内能增大，温度降低 液态CO, 是沙石的比热容比水的比热容小 B.高压泵压缩CO2,气体 5.(多选)（潍坊中考）如图甲所示为一款新型水 内能减小，温度升高 杯，将沸水倒入杯中，轻摇几下后，水温便可降 C.高压CO2气体喷出 泄气孔 至55℃左右，并能保温3小时.图乙为其内部 时，内能增大，温度升高 结构图，杯壁的不锈钢夹层中有晶体传热材 D.高压CO2气体喷出时，内能减小，温度降低 44 优计学案·课时通 8.(烟台中考)装修房屋时，如果选用不环保的材 收热量的多少， 料会闻到对人体有害的刺激性气味.材料散发 (3)实验中选取初温不同、 相同的水 出刺激性气味是 现象，说明了 和煤油，分别倒入烧杯中，用电加热器加热， .这种现象在夏天特别明显， 当它们吸收相同的热量时，通过比较 原因是 来比较不同物质吸热能力的强弱： 所以我们要选用优质环保的材料进行装修， (4)如图2所示，小姜正确使用温度计测量液 9.(东营中考)取质量相同、初温相同的两种物质 体的温度，按照图中 (选填“A”“B” 的粉末状样品a和b,用完全相同的加热装置 或“C”)方法读数是正确的；实验中某时刻温 同时对α、b加热，它们的温度随加热时间变化 度计示数如图3所示，为 ℃. 的图像如图所示.由图可知，物质a的比热容 (5)部分实验数据如下表所示，分析数据可得 (选填“大于”或“小于”)物质b的比 出结论： 的吸热能力更强 热容；在t1~t2时间内，物质b的内能 加热时间/min0 1 2 3 10 (选填“增加”“减少”或“不变”).（样 水的温度/℃303438 42 46 … 70 品受热均匀，不计热损失) 煤油温度/℃1018263442 90 +T/℃ T 12.（泰安中考)太阳能汽车利用太阳能板将太阳 能转化为电能驱动汽车前进.某品牌太阳能 汽车（如图）在试验场地内进行测试，30min 0 t2t/min 行驶了27km的路程，消耗的电能为1.84× 10.(陕西中考)在标准大气压下，使用煤气灶将 107J.已知汽油的热值g=4.6×107J/kg,在 2kg的水从20℃加热到100℃，水吸收的热 该测试过程中，求： 量是 J,若不计热量损失，此过 (1)太阳能汽车行驶的平均速度 程需要完全燃烧 kg的煤气，这是 (2)消耗的电能相当于完全燃烧多少千克的 通过 的方式增加了水的内能.未使 汽油释放的能量， 用完的煤气的热值 (选填“变大”“变 小”或“不变”).[c水=4.2×103J/(kg·℃)， 9煤气=4.2×102J/kg] 11.(齐齐哈尔中考)小姜利用如图1所示的装置 “比较不同物质吸热的情况”. 2 A 60 C 煤油 150 图1 图2 图3 (1)器材：相同规格的电加热器、烧杯、温度计 各两个，以及 (填测量工具)、托盘天 平（含砝码）、水和煤油 (2)选取两个相同规格的电加热器进行实验， 目的是通过比较 来比较物质吸 △九年级·上册·物理.鲁科版 45