第3章 4 跨学科实践 电路创新设计展示-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级全一册物理课时通(教科版2024)

2025-10-21
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版九年级上册
年级 九年级
章节 4 跨学科实践:电路创新设计展示
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.96 MB
发布时间 2025-10-21
更新时间 2025-10-21
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-10-21
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来源 学科网

内容正文:

4 跨学科实践:电路创新设计展示(答案P4) 能 设计1改进小彩灯的连接电路 是( 1.某同学改进了小彩灯的电路,改进之后,当一 值班室 病房 值班室 病房 个灯坏了时,其他的灯仍然能够正常发光.如 ○1 图所示,一串规格相同的小彩灯,电路中a、b、 L 8 c三处的导线未接通.这些小彩灯的连接方式 D 是 (选填“串”或“并”)联;当把电源接 通后,能亮的小彩灯是 (选填小彩灯 A B 的编号);若使9个小彩灯都亮,应采取的方法 值班室 病房 值班室 病房 是: S; 接电源 0○ 1 2345678 设计2“回答问题正确”显示器 C D 2.某小组设计了如图所示的回答正确显示器.在 按要求设计电路 一块长方形硬纸板上,别上两排曲别针,左侧 4.(菏泽中考)为确保安全,某品牌电动车须拧动 写问题,右侧写答案.把电池和小灯泡连接起 钥匙(相当于闭合开关S1)且按下按键(相当于 来,并留出两个接线头a和b.提问者把接线头 闭合开关S2)才能启动.下列电路设计符合要 a与左排的一个曲别针接触,表示提出一个问 求的是( ) 题;要求回答者把接线头b与右排的一个曲别 S S S 针接触,表示选出一个答案.只有选择正确时, ① S2 小灯泡才会亮;选择错误时小灯泡不亮.硬纸 M 板后面连线正确的是( ) 问题 答案 A B C 白问题1 问题1答案白 5.教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须 中问题2 问题3答案中 用风扇给予降温.为了保证灯泡不被烧坏,要 中问题3 问题4答案 求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光; 只问题4 问题2答案宁 风扇不转,灯泡不能发光.则下列四个电路图 D五 符合要求的是( ) M 答案 问题 答案问题 答案问题 答案问题 B C ) B 6.工程实践(烟台期中)某公司发布了全球首款 设计3病房呼叫电路 三折叠屏手机,为手机市场注入了新活力.打 3.实验小组为医院病房设计呼叫电路,在病人需 开手机屏幕的电路可简化为三个开关控制的 要护理时,闭合床头开关,就能及时通知值班 电路图,用小灯泡L代表手机屏幕,开关分别 室里的护土.下列图中最合理的设计方案 是密码解锁S、指纹解锁S2、人脸解锁S3,三 38 种方式任意一种都能解锁手机.下列电路图符 亮起,电动机①启动,且日间行车灯L2损坏 合要求的是( ) 时电动机①可正常工作;助力单车在规定区 S,S S 域内,开关S3始终处于闭合状态,如果驶离规 S .Sa 定区域,开关S自动断开,电动机①、行车灯 H☒ A B C D L2均无法工作,指示灯L1可正常工作.下列 7.小明为自家的花卉大棚设计了一套智能电路 电路设计符合要求的是( 管理系统,整个电路的通断可以通过手动控制 开关S,或手机远程控制开关S2实现.当大棚 内光线较暗时,光控开关S3自动闭合,接通灯 泡;当需要给大棚通风时,闭合开关S4,启动风 机.灯泡和风机均可独立工作,以下简化电路 B 图符合要求的是( ) S: L M A B R 8⑧ S3 L Sa D 10.品德教育“百善孝为先”,小 光敏开关 云的妈妈发现小云外婆晚上 C D 起夜时找不到卫生间的电灯 人体感应器 8.安全教育(石家庄阶段练)骑电动车不戴头盔 开关,为了外婆的安全与方便,妈妈网购了一 存在安全隐患,于是小华同学设计了以下方 款人体感应灯.这种灯只有在光线暗、有人体 案:骑行前,扫码成功后开关S1闭合,指示灯 靠近时才会自动发光,在人离开时自动关闭. L亮,但电机不工作;从车头取出头盔并戴上 请你在图中正确画出能够表示该灯工作原理 后,头盔内遥控设备遥控S2闭合,电动机才通 的电路图. 电工作;若只戴头盔不扫码则无法骑行.下列 11.(烟台期中)举重比赛有甲、乙、丙三个裁判, 电路符合以上设计要求的是( 其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判,若裁判认 定杠铃已被举起,就按一下自己前面的按钮 S2 X ① M (相当于闭合开关).要求主裁判和至少一个副 裁判都按下自己前面的按钮时,指示杠铃被举 C 起的灯泡才亮.请在虚线框内画出符合要求的 9.。日常生活(潍坊中考)共享 电路图并标出对应元件的名称. 电动助力单车极大方便人们 的出行.如图为某助力单车, 使用前先摇晃车把检查电量,此时开关S,闭 合,只有电量指示灯L1亮起;确认电量充足后 扫码开锁,此时开关S2闭合,日间行车灯L2 △九年级·全一册.物理·JKin 39升阶训练专题四实物图和电路图互画 16.如图所示, 1.如图所示 2.如图所示. L @L 3.如图所示 4.如图所示 17.如图所示. S L1 5.如图所示 6.如图所示. 18.L2如图所示. ④ 19.如图所示, 7.如图所示。 8.如图所示, &s总 4 跨学科实践:电路创新设计展示 9.如图所示 10.如图所示. 1.并1、2、4将a、b两处的导线接通 2.B3.B4.A5.D 6.C7.C8.A9.B 10.如图所示. 11.如图所示. S S S 火 8 11.如图所示. 光敏开关 人体感应器 本章总结 1.C2.D3.C4.D 5.C 6.B 7.AC BD S 8.自然界是否只存在正电荷?(合理即可) 12.(1)电动机 (2)如图所示 9.如图所示 S S: 凰L S, L红 13.如图所示. 14.如图所示. T 10.用塑料梳子梳头的过程中头发与塑料梳子相互摩擦,摩擦过 俎 程中,电子发生转移,头发带上同种电荷,相互排斥.干燥季 节,空气中水分少,导电能力弱,头发上的电荷不易发生转 移,因此干燥的季节,用塑料梳子梳头的过程中头发会越梳 S2 俎 越蓬松 11.(1)断开(2)L2与灯座接触不良 15.如图所示 (3)在串联电路中,开关的作用与位置的关系 S 第4章电流、电压和电阻 1电流 1.A2.2×1080.131.3×104 3.B4.D

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