内容正文:
北京版二年级数学上册第一、二单元单元测试卷
测试时间:60分钟 总分:100 分
一、填空题(每空1分,共28分)
1. 常用的长度单位有( )和( ),分别用字母( )和( )表示;测量铅笔的长度用( )作单位,测量操场的周长用( )作单位。
2. 用“身体上的尺子”测量:1拃长约12厘米,量课本长正好量了3拃,课本长约( )厘米;1步长约40厘米,走5步大约是( )米。
3. 单位换算:3米=( )厘米,400厘米=( )米,1米20厘米=( )厘米,比2米短50厘米是( )厘米。
4. 线段有( )个端点,是( )的,能测量长度;把弯曲的铁丝拉直,就成了一条( ) 。
5. 求几个( )加数的和用乘法更简便,如“4个5相加”,加法算式是( ),乘法算式是( )或( ),用到的口诀是( )。
6. 乘法算式“5×3=15”中,“5”和“3”是( ),“15”是( );读作( ),表示( )个( )相加或( )个( )相加。
7. 1只兔子4条腿,4只兔子( )条腿;1块橡皮3元,买5块需要( ) 元。
二、判断题(每题2分,共10分)
1. 用尺子测量物体时,从“0”刻度开始和从非“0”刻度开始,测量结果一样(用末端刻度减起始刻度)。( )
2. 1米的绳子和10厘米的绳子,相差90厘米。( )
3. “3×4”既可以表示3个4相加,也可以表示4个3相加,积都是12。( )
4. 乘法口诀“二二得四”和“四四十六”都只能写一道乘法算式。( )
5. 用“1庹长约1米”量黑板宽,量了2次,黑板宽约200厘米。( )
三、选择题(每题2分,共10分)
1. 下面物体中,长度最接近1米的是( )
A. 铅笔的长 B. 课桌的高 C. 教室的长
2. 与“2×5”结果相同的算式是( )
A. 2+5 B. 5+5 C. 2+2+2+2
3. 测量1根跳绳的长度,用( )作单位合适
A. 厘米 B. 米 C. 毫米
4. 不能用乘法表示的算式是( )
A. 3+3+3+3 B. 2+2+3+2 C. 4+4+5+4
5. 一根彩带长1米,第一次用去30厘米,第二次用去40厘米,还剩( )
A. 30厘米 B. 3厘米 C. 3米
四、计算题(共20分)
1. 直接写得数(每题1分,共12分)
2×2= 3×5= 4×4= 5×2= 3×3= 2×4=
5×5= 4×3= 1×5= 5×1= 3×4= 2×5=
2. 计算(每题2分,共8分)
2米-80厘米=( )厘米 70厘米+30厘米=( )米
4×3+6=( ) 5×2-4=( )
五、操作题(共7分)
1. 画一条比8厘米短3厘米的线段,标注端点和长度。(2分)
2. 先圈出“几个几”,再写乘法算式(5分):
△△△△ △△△△ △△△△ △△
乘法算式:( )×( )+( )=( )
六、解决问题(每题5分,共25分)
1. 一根绳子长3米,第一次剪去100厘米,第二次剪去80厘米,还剩多少厘米?
2. 老师给5个小组发作业本,每个小组发4本,一共要发多少本作业本?
3. 小明用“1步长约50厘米”量卧室的长,走了6步,卧室长约多少米?
4. 每本笔记本5元,买4本笔记本和1支3元的钢笔,一共要花多少元?
5. 公园里有4行杨树,每行有5棵,后来又种了6棵柳树,公园里现在一共有多少棵树?
答案
一、填空题
1. 厘米;米;cm;m;厘米;米
2. 36;2
3. 300;4;120;150
4. 两;直;线段
5. 相同;5+5+5+5;4×5;5×4;四五二十
6. 乘数;积;5乘3等于15;5;3;3;5
7. 三;四;二十五;二;4×5=20;5×4=20
8. 16;15;5×4-3(或4×5-3);17
二、判断题
1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. √
三、选择题
1. B 2. B 3. B 4. C 5. A
四、计算题
1. 4;15;16;10;9;8;25;12;5;5;12;10
2. 120;1;18;6
五、操作题
1. (画5厘米线段,标注两个端点,线段下方写“5厘米”)
2. (圈法:圈出3组4个△,剩下2个△);4×3+2=14
六、解决问题
1. 3米=300厘米,300-100-80=120(厘米)
答:还剩120厘米。
2. 5×4=20(本)或4×5=20(本)
答:一共要发20本作业本。
3. 50×6=300(厘米),300厘米=3米
答:卧室长约3米。
4. 5×4+3=23(元)或4×5+3=23(元)
答:一共要花23元。
5. 4×5+6=26(棵)或5×4+6=26(棵)
答:公园里现在一共有26棵树。
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