8.期中学情调研(一)-【真题圈】2024-2025学年新教材七年级上册语文练考试卷（统编版2024）山西专版

、真题网语文 (二（期中·21-22晋中榆次区改编） 6.小易想知道文中“子非吾友也”中“子”的意思，他在《古代汉 步调研卷 七年线上3B 阅读下面的文言文，完成第3~7题。 语词典》中查出“子”的四个释义，他应选()(3分) 8.期中学情调研（一） 咏雪 狗 A.孩子 B孔子C.你D.幼小的 (时间：150分钟满分：120分) 《世说新语》 7.本篇通过记述管宁、华歆二人在对待“锄菜见金”和“ 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。像而雪豫，公欣然 ”两种情形时的不同表现，突出了 一、古典之美(27分) 日：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿日：“撮盐空中差可拟。”兄女 管宁不慕荣华、用心专一的品质。(3分) (-) 日：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无卖女，左将军王 1.(期中·2223大同云州区)徜徉在经典诗文的画廊中，目之所 凝之妻也。 二、文学之约(27分) 及，美无处不在。读下面语段，将下面表格中空缺的古诗文原 3.请解释下面句中加点字的意思。(2分) (-) 句书写在横线上。(10分) (1)白雪纷纷何所似 何： 进入中学后，你的学习、生活有了新的变化，为了帮助同学 古诗文中的美 (2)未若柳絮因风起 因： 们认识新同学、结交新朋友，班级准备召开一次“有朋自远方来” 4.完成下列语句的翻译。(3分)》 的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 美的追湖 诗句梳理 (1)“ (1)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 “锺期久已没，世上无知音”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送 (《观沦海》)是树茂草丰之美： 翻译：一个寒冷的下雪天，谢太傅把家里人聚集在一起， 我情”道出了友情的重要性。正如孔子所说：“有朋自远方来， 自然中的美 ”(《次北固山下》)是江阔浪平之 不亦乐乎？”让我们在诗词歌赋中追随古代先贤的历史足迹，在 美： (2)俄而雪骤。 诵读交流中分享交友之道。 (《峨眉山月歌》)是月夜行船之美 翻译： 8.(1)为下面加点的字注音。(1分)》 (2)“ ,随君直到夜郎西”是志同 不亦乐乎三 情感中的美道合的友情之美：“ ,崔九堂前几 5.请根据文章内容和【小贴士】，帮助小鑫推断本篇文章出自 (2)“桃花潭水深千尺”的“深”在这里是（词性）。(1分) 度闻”是对过往的美好回忆 《言语》《方正》《雅量》中的哪一篇，并闸述理由。(4分) 9.阅读下面的句子，再仿写一句，使之构成排比句。(2分) (3)“ ,不舍昼夜”运用比喻的修 【小贴士】 《世说新语·言语》：记述了魏晋时人在各种语言环境中，说的 朋友，是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着 辟手法，抒发了对时间流逝的感叹；“回乐烽前沙似雪 修辞中的美 得体、巧妙的话。 ”运用比喻的修辞手法，描写了 的一盏热茶；朋友，是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的 边塞月夜的独特景色 《世说新语·方正》：记述了魏晋时人表现出的行为、品性的 一把雨伞：朋友， 正真。 2.请赏读下面这幅书法作品，先判断其字体，再选用合适的三字 《世说新语·雅量》：记述了熟晋时代的省士表现出来的满酒举 词语，填入诗句点评的空缺处。(2分) 止和处变不惊的气度。 10.班里将于本周四下午第三节课在学校电教室举办一次“网上 交友利弊谈”辩论会。假如让你以班长的身份去邀请语文王 應 遥 甕 强 老师参加并给以指导，你会怎样表达？(2分) 傍 践 人 欲 故 送 堂 場 图 酒 高 图 開 菊 來 去 管宁、华散共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异， 显品 字体： 华捉而掬去之@。又尝同席②读书，有乘轩冕@过门者，宁读如 点评：诗中“ 所负载的意义已经突破了单纯 故，散废书出看。宁割席分坐，日：“子非吾友也！” (二) 的惜花和思乡，更寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对 【注释】①而掷去之：又扔了它。②席：席子，坐具。③轩冕： 11.老师请大家参加以“走进《朝花夕拾》，解读鲁迅情怀”为主 和平的渴望。 轩，大马车；冕，大礼帽。为偏义复词，只取“轩”义。 愿的读书活动，请根据要求完成题目。 -23 (1)《朝花夕拾》里有鲁迅从少年到青年的成长轨迹，请你根 物们。鸟儿重新唱响了欢乐之歌，松鼠在枝权间跳来跳去，巢穴 12.读完这篇美文后，同学们进行了小组合作学习。 据地点的转换，完成下面表格。(3分) 里的各种小兽们也时不住寂寞，纷纷加入盛大的游行队伍。它 (1)慎思小组针对这篇文章的结构展开了讨论。(5分) 地点 篇目 主要内容 们一会儿摸摸春山的头皮，一会儿挠挠它的胳肢窝，一会儿又对 小爱说：这篇文章由山写到人，衔接过渡非常自然，是怎么 盼望迎神赛会的急切心情，被父亲 着它的耳朵哈口气一春山索性散开怀抱，与它们一同嬉戏。 做到的宠？ 故乡 《① 强迫背诵《鉴路》的痛苦感受 ③一座刚睡醒的山，卒有着无限希望，拥有着无穷的能量。 小华说： 回忆隔壁衍太太和离开绍兴去南京 行走在春山上，明明四周无人，却能听到无数回响，乍听细密些 南京 《② 求学的过程 徽，细听轰轰烈烈。这是春山热情的回应，亦是季节华丽的转身。 ③ 春山精神抖撇，充满生机和活力，山里人亦斗志昂扬，做好了准 小美说：听你这么说，原来文章的过渡如此重要啊。 日本 《藤野先生》 备要在大好的时节里奋力耕耘。 (2)笃行小组从不同角度赏读了本文，请你结合具体内容，从 ④瞧！太阳刚刚爬上山头，院子里的公鸡便抖抖全身的羽 下面三个句子中任选一句写一段赏析性文字。（不少于150 毛，伸直脖子发出一声长鸣。人们所到起床的号令，不再像冬日 字)(10分) (2)同学们踊跃发言，畅谈自己的阅读心得。小明抢先说：“阅 那样赖床一晚起一秒钟就是对春日的辜负。伴随着院子里留 多感参与，美景灵动 读《从百草园到三味书屋》，我真切地感受到小主人公对大 水的声音、劈柴的声音以及锅碗瓢盆碰撞的声音，一缕缕炊烟升 春山见证农人的生活与勒劳。 自然的热爱，对知识的渴求，以及天真幼稚、欢乐的心理。” 起来，与笼罩在村庄上空的薄雾融合在一起，须臾间消失不见。 图画展示美最，数劳创造幸福。 请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇，仿照 ⑤不一会儿，小路上繁忙起来。山里人背着农具走出家门， 画波浪线的小明的阅读心得简述你的阅读心得。(3分) 从四面八方汇聚到小路上，这是通往庄稼地的必经之路。孩子 们一赚一跳地跟在身后，好奇地东瞅瞅、西望望，偈尔摘一朵野 花，或者抓一把泥土。若是年轻的父母在场，大概会撒嘴皱眉， 老辈人却从不阻拦，在这方面，他们对孩子们无限“纵容”。在 土地里打个滚儿也没关系，“泥娃子”们一个个皮实得很，不容 易生病。新鲜的泥土气息和庄稼蓬勃的味道，就这样一代一代 (三) 金星 刻进人们的血脉中。爱凑热阁的大黄狗断然不肯放过这个机 阅读欣赏课上，老师向同学们推荐了散文《春山的生机与 会，在人群中钻来钻去，来回奔跑，却总是先一步到达田野。小 活力》，请阅读文章，完成第12题。 路像一条纽带，连接起了房屋和田地，也连接起了人们的幸福和 三、现实之思(26分) 春山的生机与活力 希望。 (一)（期中·23-24阳泉多校联考） 张君燕 ⑥农谚说：“万事开端从岁肯，一年之计在春头。”春天是 阅读下面的材料，完成第13~14题。 ①随着第一卢春雷的响起，耐睡了一整个冬日的大山静开 农业生产的黄金季节，春耕一分忙，秋后一分甜。勤劳的山里人 一个年轻人去买碗。来到店里，他顺手拿起一只碗，然后 了眼睛。贴着地皮钻出头的青草尖是它忽闪的睫毛，松软的泥 怎么会不懂这个道理？他们早早地来到田间地头，恨不得日夜 依次与其他碗轻轻碰撞。碗与碗之间相碰时，立即发出沉阿、浑 土是它厚实的胸膛，根根直立的树干是它舒展的路膊，那迎面吹 守在那里，松土、除草、浇水、施肥…对于农人来说，田里总有 浊的声响。他失望地摇摇头，然后去试下一只碗…他几乎挑 来的、隐约带着泥土与草木气息的微风是它刚打的哈欠。被春 千不完的活计。但他们从不觉得累，更不会不耐烦。在他们眼里， 遍了店里所有的碗，竟然没有一只满意的。就连老板捧出的自 雷叫醒，春山很高兴，笑得水面上的薄冰全都裂开，荡漾起一图 庄稼就像自家的孩子，怎么爱都爱不够！总想为它们做得更多， 认为是店里豌中的精品，也被他摇着头失望地放回去了。老板 圈洼漪。 生怕哪里做得不到位，耽误了它们生长。 很是纳闷，问他老是拿手中的这只碗去碰别的碗是什么意思。 ②如果经常到山里造访，你会发现，在此之前春山就已经 ⑦整个春天，农人们披星戴月追着时间奔跑，庄稼也步厦 他得意地告诉老板，这是一位长者告诉他的挑碗决窍：当一只豌 悄悄地苏醒，一切都有迹可循。原本寂静的大山变得热闹起来， 不停紧跟其后。在千百年来的配合中，农人和庄稼旱已血脉相 与另一只碗轻轻碰撞，发出清脆、悦耳的声响时，这只碗一定是 虽然只是塞寒卓室的声响，但每一声都清晰可闻。春江水暖鸭 连，默契又自然。身后的春山默默看着这一切，情不自禁地露出 只好碗。老板恍然大悟，拿起一只碗递给他，笑着说：“小伙子， 先知，在大山里，最先感受到春意的则是栖息在这里的各种小动 笑容，满山盛开的花是它脸上藏不住的红晕。 你拿这只碗去试试，保管你能挑中自己心仪的碗。”他半信半疑 -24一 地依言行事。奇怪！他手里拿着的每一只碗，都在轻轻地碰撞 以34000块旋转百叶为笔、光影为墨，《富春山居图》从画 化，成为“无废亚运”的重要展示窗口；复兴号亚运会智能动车 下发出清脆的声响。他不明白这是怎么回事，惊问其详。老板 纸搬到了富阳银湖体育中心的外墙上，勾勒出灵动的山水美聚。 组，串联起杭州与5座亚运协办城市… 笑着说：“道理很筒单，你刚才拿来试碗的那只碗本身就是一只 而吉祥物“江南忆”的设计灵感分别来源于良渚古城遗址 【材料四亚运亮点】 狗 次品，你用它试碗的声音必然浑浊。你想得到一只好碗， 出土的代表性文物玉踪、西湖中的接天莲叶与京杭大运河杭州 亚运会，作为亚洲地区最高水平的综合性体育赛事，各个 段的拱宸桥，组合名取自白居易的名句，承载了深厚的历史文化 国家都派出了精英运动员参与各项比赛，争夺奖牌和荣誉。 就像一只碗与另一只碗的碰撞一样，一颗心与另一颗心的 底蕴。 这届亚运会共设立40个大项、61个分项，481个小项，亚洲 碰撞，需要付出真诚才能发出清脆悦耳的响声。 还有融入了良渚、西湖、大运河等江南意象的“湖山”奖牌， 各区城都有代表性特色项目列入本届亚运会项目，包括藤球、卡 (有删改) 13.老板说“道理很简单”，请你结合语境，想象一下老板接下来 高意中华文明薪火相传的“薪火”火炬… 巴迪、武术、象棋等。值得一提的是，在保持40个大项目不变的 要说的话，补写在文中画横线处。(2分) 这些文化成果，都将优秀传统文化进行了创造性转化与创 前提下，杭州亚运会首次增设了霹雳舞和电子竞技两个竞赛项 14.好的故事常常发人深省，使人读有所思，读有所获。阅读 新性发展，抵起了亚运“国湖风”，不仅助力中华文化在新时代 目，引来更多年轻人的关注和参与。 上文，结合文章并联系生活中的一个事例，谈谈你的感悟。 焕发出新生机，也为世界打开了一扇观察中华文化的时代新窗。 最终，中国体育代表团共获得201金111银71，共383 (8分) 【材料二活用科技赋能，实现智能亚运】 枚奖牌，并3次打破世界纪录，18次打破亚洲纪录、74次打破亚 本次亚运会上，我国的科技实力得到了全面的展现，真正 运会纪录，取得了亚运会参赛历史最好成绩，位居亚运会金牌榜 实现了智能亚运。 榜首。 开闭慕式上最引人注目的莫过于数字火炬手“弄潮儿”，它 15.(1)阅读【材料一】至【材料三】，分别概括杭州亚运会在文化、 与上亿人携手点燃圣火，又变为了无数人手中的星光，背后是 科技、环保三大板块的创新各一例。(3分) 3D互动引攀、AI数字人、区块链等多种技术的结合。 不仅台前科技感拉满，在亚运会幕后、场馆内外、信息通信 等环节也有不少黑科技。 漫步在亚运村里的自动灭蚊机器人，通过模拟人体体温和 呼吸来诱捕蚊虫；可跑、可跳、可翻滚的机器狗，能在供电设施处 (二)（期中·23-24运城盐湖区） 巡检；还有能和乒乓球运动员过招的机器人、协助场馆建造的建 七年级（五）班开展了以“青年担当弘扬亚运精神”为主题 的班会。下面是各小组搜集的材料。 筑机器人等各类机器人。 (2)活动进行时，同学们对吉祥物“江南忆”和别具特色的“湖 2023年9月23日，钱塘江畔。杭州用一场以“海起亚细亚” 此外，本届亚运会首创5G超密组网方案，结合多频分层、 山”奖牌充满兴趣，请你结合所知，选择其中一项为大家进 为总主题的盛大开幕式，为第19届亚洲运动会启航，向世界星 超大上行等通信技术，为场馆观众能流畅使用网络提供了保证。 行简单介绍。(5分）】 现中华文化之美，这不仅是一场体育盛事，更是一次文化交流的 【材料三贯彻环保理念，亚运绿意正浓】 盛会。 杭州亚运会贯彻环保理念于筹办的全过程、各领域、各环 【材料一轻叩亚运之门，浸润传统文化】 节，持续向世界展现绿色环保的杭州亚运新风尚。 盛E 在开基式上改“实物烟花”为“数字烟花”，为观众奉上一场 方形玉 同样精彩的视觉盛宴：熊熊燃烧的主火炬利用低碳燃料绿色甲 图 杭州山 醇，安全高效且排放清洁：“大莲花”体有场总用钢量经过多轮 最 优化、完善后仅为2.8万吨，将绿色节能理念运用到极致。 莲莲 形奖章 重运会吉样物“江潮忆” 湖山”交 除了这些瞩目成果，绿色亚运还体现在每一个小细节。 (3)活动接近尾声，你将作为主持人进行总结性发言，分享本 名画饰墙、诗词取名、江南意象为灵感，一系列浸润着传统 亚运村以全员参与的前期分类、完备的清运体系、专业的再 次活动给你带来的收获与思考，展现新时代青少年的责任与 文化的亚运会成果展现在人们眼前。 利用处理工序，从源头到运输实现垃圾的减量化、资源化、利用 担当。(8分) 25- 写作提示：①发言主题为“青年担当弘扬亚运精神”；②结 合【材料一】至【材料四】内容；③不少于150字。 四、心灵之旅(40分，含书写分3分) 16.(期中·22-23大同云州区)点点桃花，那是春的声音；处处 鸣蝉，那是夏的声音；片片落叶，那是秋的声音：飒飒寒风， 那是冬的声音…大自然的美无处不在，大自然的声音动听 迷人。 请从下面两个题目中任选，个，写一篇不少于600字的 文章。 题目一：以《 的声音》为题，写一篇文章。 题目二：围绕“美妙的大自然”这个话题，写一篇文章。 写作提示：①如果选择题目一，请将题目补充完整；②如果 选择题目二，请自拟标题；③避开真实的人名、校名、地名； ④书写规范，卷面整洁。 -26-真题圈语文七年级上3B 也可以使用语言、外貌、动作、心理等细节描写，使文章有血有 手、献出爱心，共同打造良好的和谐社会。 肉，十分生动。写作时，可以适当创新形式，比如加一个与主题 四、 相关的题记，例如“师者，所以传道受业解惑也”：也可以使用 1.“我”感动于它是天地间第一抹春色，更感动于发现这抹春色的 几个小标题，分别写几个老师，每个老师的事例都用一个小标 主人有着极大的耐心和细心。 题引领，这样思路更加清晰。 2.示例：画线句从颜色(“刚刚泛青”“白的”“黄的”“红的”)、形 7.主题阅读训练：成长经历 态(“似米粒”、像“碎屑”)的角度描写了树枝和野花；写花朵时 运用了比喻的修辞手法，将其比作“米粒”“碎屑”，生动形象地 诗句：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 描写出初春时花朵刚刚开放的状态。 批注：运用拟人手法，使得诗句具有强烈的感染力和艺术魅力， 3.示例：听，孩子们的歌声多好听呀！看，草绿了，花开了，春天又 展现了诗人对友人不幸遭遇的深切同情及对友人的关切、安慰 来了，天地多美丽！我在这样美妙的春天里，给这样一群可爱的 之情。 孩子们上课，真是一种幸福！ 二、 4.示例：认同。因为春天的特点是万物萌发、生机勃勃，孩子们的 1.A解析：“知之者不如好之者”的意思是：懂得某种学问的人 特点是天真烂漫、朝气蓬勃，可以说孩子们的模样就是春天的 比不上喜爱它的人。“好”的读音和词义：hdo,喜爱，爱好。A.意 模样。所以，和孩子们在一起，就是和春天在一起。 思：勤奋好学，不懂就问。好，hào,喜爱，爱好。B.意思：（说话、 8.期中学情调研（一） 办事等)正好达到适当的地步。好，ho,合适，适当。故选A。 1.(1)树木丛生百草丰茂潮平两岸阔风正一帆悬峨眉山 2.旧的知识迷茫而无所适从 月半轮秋影入平羌江水流(2)我寄愁心与明月岐王宅里 3.①我每天多次反省自己②善于自我反省③别人都不能忍 寻常见(3)逝者如斯夫受降城外月如霜 受那种困苦④安贫乐道 2.隶书故园菊 4.②解析：“州命主簿”的意思：州里任命（他）为主簿。命，任命。 3.(1)什么(2)趁、乘 故选②。 4.(1)和小辈谈论文章的义理(2)不久，雪下得很急 5.专精读书终日讽诵好学 5.本文应出自《言语》。文章主要记录了谢太傅与家人围坐时，谢 参考译文： 朗和谢道韫的精彩言论，体现了他们用语的得体、巧妙。 刘遂，字子长，彭城丛亭里人。刘逖小时候聪慧机敏，喜好 6.C解析：“子非吾友也”，根据上文，可知此句意思是“你不是 骑马射猎，一心在于行乐。郡辟举（他）为功曹，州里任命（他） 我的朋友”，因此“子”的意思是“你”。 为主簿。魏末征召到霸府，世宗任命他做永安公高浚的开府行 7.见轩冕过门 参军。刘逖远离故乡，厌倦羁旅生活，就发愤用功，专心致志地 参考译文： 读书。晋阳是座大都会，朝中人士全集中在这里，都忙于游乐宴 管宁、华歆一同在菜园里锄地种菜，见到地上有一片金子， 集。刘遂即使在游玩宴饮时，也手不释卷，如果碰上没有见过的 书籍，就终日诵读，有时彻夜不归，他就是如此好学。 管宁照样挥锄劳作，把金子看得同瓦石一样，华歆拾起金子来又 扔了它。两人又曾经同坐在一张席子上读书，外面有个乘大马 三、 1.伏笔：“当肖静忐忑不安地走近书店时，远远看到坐在门口的老 车的官员从门前经过，管宁照旧读书，华歆却放下书走出去看。 先生拾起头，眼晴透过老花眼镜看了她一眼，然后起身进了店里 管宁将席子割裂成两半分开来坐，说：“你不是我的朋友！” 面”“每次快要走近书店时，总发现老先生看她一眼，然后从抽 8.(1)1è(2)名词 屉里拿出什么，再起身走进去”。理解：伏笔句设置悬念，吸引 9.示例：是我们漫步在收获季节里手中捧着的把把稻穗 读者的阅读兴趣；推动故事情节的发展，“看了她一眼”“走进 10.示例：王老师，您好！我班将于本周四下午第三节课在学校电 去”，没有阻止，肖静才得以继续蹭书。与下文老先生女儿的解 教室举办一次“网上交友利弊谈”辩论会，想请您参加并给以 释形成照应。 指导，您看行吗？ 2.示例：我选第一句。对物质贫穷、爱书成痴的肖静来说，能不花 11.(1)①五猖会②琐记③叙写在日本的学习生活，表达对 钱读到书是最美的享受。第二家书店的老先生尊重爱读书的肖 藤野先生的怀念之情 静，并默默帮助她，让肖静真切地感受到了书店老先生的善良， (2)示例：阅读《藤野先生》，我赞赏藤野先生正直热诚、治学 这间书店就是肖静的“天堂”。寄温情于小事之间，传美好于生 严谨的高尚品质，也真切地感受到鲁迅先生强烈的爱国主义 活之中，绘天堂于行事之间。倡导人人都对有困难的人伸出援0 情感。 答案与解析 12.（1)示例：选文写山，具体描绘了春山之苏醒、春意和精神：接 “琮琮”“莲莲”“宸宸”，是一组承载深厚历史文化底蕴和充满 着用“春山精神抖擞，充满生机和活力，山里人亦斗志昂扬，做 时代活力的机器人，组合名“江南忆”出自白居易名句“江南忆， 好了准备要在大好的时节里奋力耕耘”这一过渡句，自然衔接 最忆是杭州”，设计灵感分别源于良渚古城遗址出土的代表性 到春山里人们的生活和劳动，让全文浑然一体。 文物玉琮、西湖中的接天莲叶和京杭大运河杭州段的拱宸桥。 (2)示例一：多感参与，美景灵动。作者用饱含感情的、细腻生 吉祥物“江南忆”的设计融合了杭州的历史人文、自然生态和 动的笔墨，调动各种感官，描绘春山之景，让读者亲近春山，体 创新基因。 会春山的不同情致与风韵。一声春雷惊醒了春山，春山睁开了 示例二：“湖山”奖牌，设计灵感源自良渚文明，呈现杭州山水 眼睛：钻出地皮的青草尖、松软的泥土和直立的树干，瞬间变 景观，展示了中国江南特色文化。将方形玉琮和圆形奖章融为 成了春山忽闪的睫毛、厚实的胸膛、舒展的胳膊，那隐约带着泥 一体，用凸出的灵动线条勾勒出“三面云山一面城”的杭城画 土与草木气息的微风是春山刚打的哈欠。写景部分从听觉、视 卷。整体设计别具一格，具有很高的辨识度，体现了美美与共 觉和嗅觉的角度描写春山之风韵，展现出新时代农村美丽的画 和而不同的含义。 卷，喜爱和赞美之情油然而生。 (3)示例：同学们，本次以“青年担当弘扬亚运精神”为主题的 示例二：春山见证农人的生活与勤劳。春雷响起，春山睁开了 班会让我们全方位了解了第19届亚洲运动会的情况，这届亚 睡意惺忪的眼晴，农人的活动尽收眼底。随着公鸡的长鸣，农 运会在文化、科技、环保等方面都勇于创新，可谓亮点纷呈：文 人们像是听到起床的号令，唯恐辜负春日，开始了锅碗瓢盆交 化方面的创新体现在名画饰墙、诗词取名和以江南意象为灵感 响曲；上工时，农人们背着农具走出家门，早早地来到田间地 设计的吉祥物和奖牌等方面：科技方面的创新体现在首创5G 头，松土、除草、浇水、施肥…像爱自家的孩子一样守护着庄 超密组网方案，结合多频分层、超大上行等通信技术和3D互 稼；整个春天，农人们披星戴月，与庄稼血脉相连，创造着属于 动引擎、AI数字人、区块链等多种技术的结合以及多种机器 自己的幸福和希望。农人的活动，展现出春早人勤的生活画卷， 人的运用等方面；环保方面的创新体现在开幕式上的“数字烟 表现出新时代新农村的生机与活力。 花”、利用低碳燃料绿色甲醇，安全高效且排放清洁的主火炬、 示例三：图画展示美景，勤劳创造幸福。本文通过对春山苏醒 “无废亚运”等方面。另外，中国体育代表团取得了亚运会参赛 图、动物嬉戏图、晨起备炊图、小路欢闹图、农人劳作图等的描 历史最好成绩，位居亚运会金牌榜榜首。运动健儿们身上所体 绘，展现出一幅幅美丽动人的农村风物画卷，给人以赏心悦目 现的顽强拼搏精神令人敬佩。我们要发扬这届亚运会所体现 之感。山里人早早地来到田间地头，松土、除草、浇水、施肥… 出的伟大精神，努力学习，勇于创新，追求卓越，不断进步。 用他们勤劳的双手侍弄庄稼，爱护庄稼，努力创造属于自己的 16.略 幸福生活。文章的字里行间充盈着新时代农村的生活气息，激 9.期中学情调研（二） 发了人们对农村生活的热爱，鼓励人们用自己的双手去创造幸 1.(1)应傍战场开(2)岐王宅里寻常见(3)回乐烽前沙似雪 福的生活。 (4)乡书何处达归雁洛阳边(5)枯藤老树昏鸦小桥流水人 13.示例：首先要保证自己拿来试碗的那只碗是只好碗 家(6)随君直到夜郎西(7)学而不思则罔思而不学则殆 14.示例：和朋友交往就是心与心的碰撞。真心换真心，我们只有 2.诗句：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 带着一颗真心去交往，才会得到对方真心的回应。我们每个人 批注：渴望建功立业、一统天下。 都是一只碗，这只碗里装满了真诚，又或是装满了自私和虚伪， 3.(1)坚定（2)正午时分 相信我们每个人都是向善的，都想被真心对待，那么前提是请 4.(1)用不正当的手段得来的富贵，对于我来说，就像是天上的 我们把自己碗中的自私、虚伪等污浊的“次品”剔除掉，怀着真 浮云一样。 诚善良去和他人交往，那我们必然会得到真诚与温暖，必然会 (2)(友人)过了中午还没到，陈太丘丢下（他）而离开。 与最好、最心仪的人碰撞出绚烂的火花！ 5.座右铭：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 15.(1)文化创新实例：以江南意象良渚、西湖、大运河等为灵感设 理由：这句话的意思是懂得某种学问和事业的人不如喜爱它的 计的“湖山”奖牌。 人，喜爱它的人不如把研究这种学问和事业作为快乐的人。我 科技创新实例：首创5G超密组网方案，结合多频分层、超大上 以此句作为座右铭，是因为明白兴趣对学习的重要性，要培养自 行等通信技术。 己求知做学问的兴趣，激励自己迎难而上，全身心投入其中，做 环保创新实例：开幕式上的“数字烟花”。 出一番成就。（选择自己喜欢的句子，并能阐明恰当的理由即可） (2)示例一：“江南忆”是第19届杭州亚运会吉祥物，分别取名6.魏王雅望非常/然床头捉刀人/此乃英雄也