第二单元 表内乘法(一)(单元测试)-2025-2026学年北京版(2024)二年级数学上册

2025-10-20
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版二年级上册
年级 二年级
章节 二 表内乘法(一)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2025-10-20
更新时间 2025-11-23
作者 氼乚@
品牌系列 -
审核时间 2025-10-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54456238.html
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来源 学科网

内容正文:

北京版二年级数学上册第二单元单元测试卷 测试时间:60分钟 总分:100 分 一、填空题(每空1分,共25分) 1. 求几个( )加数的和,用乘法计算更简便;如“5个4相加”,加法算式是( ),乘法算式是( )或( ),读作( ),用到的乘法口诀是( )。 2. 在乘法算式“3×5=15”中,“3”和“5”是( ),“×”是( ),“15”是( )。 3. 把口诀和对应的乘法算式连一连(填序号)。 ① 二五一十 ② 三四十二 ③ 四四十六 4×3=12( ) 5×2=10( ) 4×4=16( ) 4. 找规律填数: (1)2、4、( )、8、10 (2)3、6、9、( )、15 5. 1个书包有2个背带,4个书包有( )个背带;1块橡皮5角钱,3块橡皮要( )角钱,再添( )角就是2元。 6. 比较大小(填“>”“<”或“=”): 3×4◯13 5×2◯5+5 4×5◯18 2×3◯3+2 7. “4+4+4+4-2”改写成乘减算式是( ),结果是( );“3+3+3+5”改写成乘加算式是( ),结果是( )。 二、判断题(每题2分,共10分) 1. “4×2”既可以表示4个2相加,也可以表示2个4相加,积都是8。( ) 2. 乘法口诀“五五二十五”只能写出一道乘法算式。( ) 3. 计算“5×3+4”时,应该先算加法再算乘法。( ) 4. 3个5相加的和与5个3相加的和相等,都是15。( ) 5. “1×5”和“5×1”的积都是5,但“1×5”表示1个5,“5×1”表示5个1,含义不同。( ) 三、选择题(每题2分,共10分) 1. 下面不能用“2×3”表示的是( ) A. 2个3相加 B. 3个2相加 C. 2和3相加 2. 与“5×4”结果不相等的算式是( ) A. 4×5 B. 5+5+5+5 C. 5+5+5+5+5 3. 一个乘数是3,另一个乘数是比3大2的数,积是( ) A. 15 B. 9 C. 10 4. 用乘法口诀“三四十二”计算的算式是( ) A. 3+4 B. 4×3 C. 3×3+2 5. 摆1个三角形用3根小棒,摆这样的4个三角形(不共用边),一共需要( )根小棒 A. 7 B. 12 C. 15 四、计算题(共24分) 1. 直接写得数(每题1分,共12分) 1×2= 3×3= 4×5= 2×4= 5×3= 2×2= 5×5= 3×4= 1×5= 4×2= 5×1= 3×2= 2. 计算(每题3分,共12分) 2×5+6= 4×3-5= 3×5-7= 5×2+8= 五、操作题(共6分) 1. 画图表示“3×4”的两种含义(3分): 含义1(3个4相加):________________________ 含义2(4个3相加):________________________ 2. 先圈出“几个几”,再写乘法算式(3分): ○○○○ ○○○○ ○○○○ ○○ 乘法算式:( )×( )+( )=( ) 六、解决问题(每题5分,共25分) 1. 老师给8个小朋友每人发2块巧克力,一共需要多少块巧克力? 2.  一张桌子能坐4人,5张这样的桌子一共能坐多少人?(每张桌子不拼在一起) 3.  小明每天写3个生字,写了4天,他一共写了多少个生字?第5天他从第几个生字开始写? 4.  每盆花有5片叶子,4盆这样的花一共有多少片叶子?后来有一盆花掉了2片叶子,现在一共有多少片叶子? 5. 一根彩带,剪了3次,每次剪成长度相同的5段,这根彩带原来被剪成了多少段? 答案 一、填空题 1. 相同;4+4+4+4+4;4×5;5×4;4乘5(或5乘4);四五二十 2. 乘数;乘号;积; 3. ②;①;③ 4. 6;12; 5. 8;15;5 6. <;=;>;> 7. 4×4-2;14;3×3+5;14 二、判断题 1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 三、选择题 1. C 2. C 3. A 4. B 5. B 四、计算题 1. 2;9;20;8;15;4;25;12;5;8;5;6 2. 16;7;8;18 五、操作题 1. (含义1:○○○○ ○○○○ ○○○○;含义2:○○○ ○○○ ○○○ ○○○) 2. (圈法:圈出3组4个○,剩下2个○);4×3+2=14 六、解决问题 1. 8×2=16(块)或2×8=16(块) 答:一共需要16块巧克力。 2. 4×5=20(人)或5×4=20(人) 答:一共能坐20人。 3. 3×4=12(个),12+1=13(个) 答:一共写了12个生字,第5天从第13个开始写。 4. 5×4=20(片),20-2=18(片) 答:原来一共有20片叶子,现在一共有18片叶子。 5. 3+1=4(段) 答:原来被剪成了4段。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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