内容正文:
。真题圈致学
m(用含a的代数式表示)
(1)小虎同学解答过程从第
步开始出错,出错原因
专题复习卷
七年域上3B
(2)当a=3时,求四个停车区域的总面积
是
18.专题复习卷(三)】
(2)小虎同学在解答的过程中用到了去括号法则,去括号的依
整式及其加减
第4题图
据是
8
(3)请你帮助小虎同学写出正确的解答过程
命题点一
代数式
图出
1.(月考·23-24运减实验中学)下列说法中,正确的有()
①兰的系数是2:②多项式2+3是二次三项式:③
5.(期中·22-23山西省实验)已知口,★,△分别代表19中的
-2的常数项为2:④在2xw,写b,张,0中,整式有3个.
一个自然数
4x
(1)若☐+▣+□=15,★+★+★=12,△+△+△=
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
18,那么☐+★+△=
8.王老师设计了一个如图所示的数学试验,给甲、乙、丙三名同
2.(期末·23-24运城)对于式子10a+10b的解释,错误的
(2)如果在一个两位数★△前插入一个数口后得到一个三位
学各一张写有代数式的卡片,规则:两位同学的代数式相减等
是()
数口★△,设★△代表的两位数为x,口代表的数为y,则三位
于第三位同学的代数式,则试验成功.甲、乙、丙的卡片如下,
A.甲、乙两人分别从A,B两地同时出发,相向而行,10小时
数口★△用含x,y的式子可表示为
丙的卡片有一部分看不清楚了,
后甲、乙两人相遇,甲每小时行akm,乙每小时行bkm,则
65
(3)设a表示一个两位数,b表示一个三位数,把a放在b的
甲
乙
丙
A,B两地的距离为(10a+10b)km
左边组成一个五位数m,再把b放在a的左边,组成一个新五
B.甲,乙两个工程队分别从A,B两地修路,10个月修完,甲
5a2+3ab+2
3a2-ab-3b
位数n试探索:m-n能否被9整除?并说明你的理由.
工程队每月修akm,乙工程队每月修bkm,则A、B两地的
第8题图
(4)如果用★△表示一个两位数,将它的个位和十位上的数字
距离为(10a+10b)km
(1)计算出甲减乙的结果,并判断甲诚乙能否使试验成功
交换后得到一个新的两位数△★,若★△与△★的和恰好为
C.甲型计算器每个a元,乙型计算器每个b元,则买甲、乙两
(2)森森发现丙减甲可以使试验成功,请求出丙的代数式,
某自然数的平方,则该自然数是
种计算器各10个的总钱数为(10a+10b)元
D.两个长方形宽都是10m,长分别为am和bm,则这两个
长方形的面积和为(10a+10b)m2
金雪
3.情境题(期中·22-23太原)数学活动课上,老师做了一个有
趣的游戏:开始时东东、亮亮、乐乐三位同学手中均有a张扑
克牌(假定a足够大),然后依次完成以下三个步骤:第一步,
9.阅读下面材料:
东东拿出2张扑克牌给亮亮:第二步,乐乐拿出3张扑克牌给
小明和小丽在信息技术课上设计了一个
亮亮:第三步,东东手中此时有多少张扑克牌,亮亮就拿出多
命题点二整式的加减
小游戏程序:开始时两人的屏幕上显示的
2a
10a-1
少张扑克牌给东东,游戏过程中,亮亮手中扑克牌张数的变
6.(期中·23-24太原)下列计算正确的是()
数分别是2a和10a-1,如图,每按一次屏
化情况正确的是(
第9题图
A.2m+n 2mn
B.5a-4a=1
幕,小明的屏幕上的数就会加上正,同时小
匹0
A.a→a+2+a+3→1
B.a+a+2+a+5→3
C.-2(a-b)=-2a+b
D.-m2n-2m'n =-3m2n
丽的屏幕上的数就会减去2,且均显示化简后的结果,如表:
阳图
C.a→a+2→a+5→2a+3
D.a+a+2→a+5→7
图
7.(期末·22-23临汾尧都区)以下是小虎同学化简代数式
类别开始数按一次后按二次后按三次后按四次后
4.某社区计划将一块长80m、宽60m的长方形空地改建为一
最品
(a2b+4ab)-3(ab-a2b)的过程
小明
2a
2a+a2
2a+2d2
2a+3a
个便民停车场,如图是停车场的设计方案,其中的阴影部分
(d㎡2b+4ab)-3(ab-a2b)
小丽
10a-1
8a-1
6a-1
4a-1
是四个完全相同的长方形停车区域,空白部分均为宽度相等
=b+4ab-3ab-3a2b…第-步
根据以上信息回答问题:
的通道.设通道的宽为am
=a2b-3a2b+4ab-3ab.第二步
(1)按四次后,两人屏幕上显示的结果为小明:
(1)每个长方形停车区域的长为
m,宽为
=ab-2ab.
…第三步
小丽:
-57
(2)判断(1)中两个结果的大小,并说明理由.
任务一:(1)以上计算步骤出现了错误,请写出该整式全部
C,H,…,按照此规律.设碳原子C的数目为n(n为正整数),
正确的计算过程
则它们的化学式都可以用下列哪个式子来表示(
任务二:(2)当a=),b=-1时,求该整式的值。
甲烷CH,
乙烷C,H
丙烷C,H,
10.(期末·23-24吕梁离石区改编)已知A=2x2-4+6y+3,B
第15题图
=x2-y41.
A.CH22
B.CH
(1)计算:3A-(2A+B).
C.C,H2-2
D.C.H
16.(期中·21-22山西省实验)小明在计算机上设置了一个运
(2)若3A-(2A+B)的值与y的取值无关,求x的值
1已知,m,y满足以下两个条件①(x-5产m引=0:
算程序,任意输入一个非零自然数,若它是奇数,则乘以3$
②-2ab1与5a是同类项.求代数式:(2r2-3y-6y2)
加上1;若它是偶数,则除以2通过对输出结果的观察,他发
m(3x2-9y-9y2)的值。
现了一个有意思的现象:无论输入的自然数是多少,按此规则
经过若干次运算后都可得到1.例如:如图所示,输入自然数5,
经过5次运算后可得到1.如果一个自然数a恰好经过7次
11.下面是小明同学解答问题“求整式M与22-5ab+3b的差”
运算后得到1,则所有符合条件的ā的值有()
所列的算式和运算结果:
5×31,16+2,8+24422421
问题:求整式M与2a2-5ab+3b的差
第16题图
解答:M-2a2-5ab+3b2=2+3ab-b
A.1个
B.2个
(1)有同学认为小明列的式子有错误,你认为小明列的式子
C.3个
D.4个
是(填“正确”或“错误”)的。
14.(期中·23-24晋中榆次区改编)“整体思想”是数学中的
17,如图是一组有规律的图案,它们是由边长相等的正方形和三
(2)求整式M
一种重要思想方法,它广泛应用于数学运算中,例如:已知
角形拼接而成的,第①个图案有4个三角形和1个正方形,
(3)求出这个问题的正确结果
a+b=2,ab=-3,则a+b-2ab=2-2×(-3)=8.利用上
第②个图案有7个三角形和2个正方形,第③个图案有10
述思想方法计算:若3a-2b=3,ab=-1.求2(3b-2a)-
个三角形和3个正方形…依此规律,如果第@个图案中三
5(a-ab-1)的值.
角形和正方形共有2025个,则n=
风双灯
①
②
④
命题点三化简求值
第17题图
18.(期末·22-23晋中)如图是一组有规律的图案,它们是由正
12.(期末·23-24运城)阅读下面材料,并完成相应学习任务
五角星和圆形镶嵌而成,第1个图案有6个圆形,第2个图
某同学在计算3(ab2-2ad2b)-5(ab2-a2b)时.写出如下计算
案有11个圆形,第3个图案有16个圆形…依此规律,第
步骤:
n个图案有个圆形(用含n的代数式表示).
3 (ab-2ab)-5 (ab2-a'b)
=3ab-6ab-5ab+5ab
命题点四规律探究
O
=3ab2-5ab2-6ab+5a'b
15.(期末·23-24吕梁离石区)人们发现自然界中有一系列
o
d0oo8o
=(3ab-5ab)+(6a2b+5a2b)
与甲烷的结构、化学性质相似的有机化合物,如图,甲烷
第1个图案第2个图案
第3个图案
=-2ab2+llab.
第18题图
的化学式是CH,乙烷的化学式是C,H。,丙烷的化学式是
一58一真题圈数学七年级上3B
18.专题复习卷(三)整式及其加减
(3)(a2b+4ab)-3(ab-a2b)=a2b+4ab-3ab+3a2b
1.A【解析①2x的系数是2,原说法错误;
=4abtab.
π
8.【解J(1)(5a2+3ab+2b)-(3a2-ab-3b2)
②多项式2x2+y2+3是三次三项式,原说法错误;
=5a2+3ab+2b2-3a2+ab+3b2=2a2+4ab+5b2,
③x2-x-2的常数项为-2,原说法错误;
因为丙同学卡片中有-2,所以试验不成功」
④在,2x+y,写6,裂,0中,整式有3个,原说法正确。
(2)因为丙减甲可以使试验成功,
故选A.
即丙减甲所得的结果为乙同学的代数式,
2.B【解析】A.甲、乙两人分别从A,B两地同时出发,相向而行,
所以丙的代数式为(5a2+3ab+2b2)+(3a2-ab-3b2)
10小时后甲、乙两人相遇,甲每小时行akm,乙每小时行bkm,
=5ad+3ab+2b+3a2-ab-3b2=8a2+2ab-b.
则A,B两地的距离为(10a+10b)km,选项正确,不符合题意;
9.【解】(1)2a+4a22a-1
B.题目没有明确甲工程队从A向B修路,乙工程队从B向A
(2)小明的结果>小丽的结果.理由如下:
修路,所以(10a+10b)km可以解释为两队一共修路的长度,不
因为2a+4a2-(2a-1)=2a+4a2-2a+1=4a2+1>0,
能说成是A,B两地的距离,选项错误,符合题意;
所以2a+4a2>2a-1,
C.甲型计算器每个a元,乙型计算器每个b元,则买甲、乙两
即小明的结果>小丽的结果
种计算器各10个的总钱数为(10a+10b)元,选项正确,不符合
10.【解】(1).A=2x2-4xy+6y+3,B=x2-xy+1,
题意;
∴.3A-(2A+B)=3A-2A-B=A-B
D.两个长方形宽都是10m,长分别为am和bm,则这两个长
=2x2-4y+6y+3-(x2-xy+1)
方形的面积和为(10a+10b)m2,选项正确,不符合题意.故选B.
=2x2-4xy+6y43-x2+xy-1=x2-3xy+6y+2.
3.D【解析】第一步,东东拿出2张扑克牌给亮亮,
(2)3A-(2A+B)=x2-3xy+6y+2=x2-y(3x-6)+2,
则亮亮手中有(a+2)张牌,东东剩余(a-2)张牌;
:3A-(2A+B)的值与y的取值无关,
第二步,乐乐拿出3张扑克牌给亮亮,
.3x-6=0,.x=2.
则亮亮手中有a+2+3=(a+5)张牌;
11.【解】(1)错误
第三步,东东手中此时有多少张扑克牌,亮亮就拿出多少张扑
(2)根据题意得M-2a2-5ab+3b2=a2+3ab-b,
克牌给东东,则亮亮手中有a+5-(a-2)=7(张)牌.故选D.
所以M=2a2+5ab-3b2+a2+3ab-b2=3a2+8ab-4b2.
4【解1130-2a)(15-践60,2)
4
(3)根据题意得(3a2+8ab-4b2)-(2a2-5ab+3b2)
(2)当a=3时,80-2a=80-2×3=74(m),
=3a2+8ab-4b2-2a2+5ab-3b2=a2+13ab-7b2
60:2a=60-23-2(m).74×27×4=396(m).
4
12.【獬】(1)3(ab2-2a2b)-5(ab-a2b)=3ab2-6a2b-5ab2+5a2b
答:四个停车区域的总面积为3996m2,
=-2ab2-a2b.
5.【解】(1)15
(2)当a=2,b=-1时,
分析:若口+口+口=15,★+★+★=12,△+△+△=18,
原武=2××(-1)2-(×(-10=-1+-是
则□=5,★=4,△=6,则□+★+△=15.
(2)100y+x
13.解1:6x-54m=0,
(3)m-n能被9整除.理由如下:
x=5,m=号
根据题意得m=1000a+b,n=100b+a,
:-2ab1与5ab是同类项,
所以m-n=9(111a-11b),所以m-n能被9整除
.-y+1=4,.y=-3,
(4)11
.(2xr2-3xy-6y2)-m(3x2-xy-9y2)=2x2-3xy-6y2-3mx2+my+
分析:设★=a,△=b,
9my2=(2-3m)r+(m-3)gy+(9m-6)y2=2-3x写×25+
则10a+b+10b+a=11a+11b=11(a+b),
所以该自然数是11.
((G-3)×5×(-3)+(9x3-6×(-3)2=25+40-27=38
6.D【解析】A.2m与n不属于同类项,不能合并,故A不符合题意;
14.【解】2(3b-2a)-5(a-ab-1)=6b-4a-(5a-5ab-5)
B.5a-4a=a,故B不符合题意;
=6b-4a-5a+5ab+5
C.-2(a-b)=-2a+2b,故C不符合题意:
=-9a+6b+5ab+5
D.-m2n-2mn=-3m2n,故D符合题意.故选D.
=-3(3a-2b)+5ab+5,
7【解1(1)一去掉括号时,没有变号
.3a-2b=3,ab=-1,
0】
(2)乘法对加法的分配律
4.原式=-3×3+5×(-1)+5=-9.
答案与解析
15.A【解析】设碳原子的数目为n(n为正整数)时,氢原子的数
系数化为1,得x=-20.
目为an,观察,发现规律:a1=4=2×1+2,a2=6=2×2+2,
9.【獬】(1)2-7x=2x-4,
a1=8=2×3+2,…,.an=2n+2.
移项得-7x-2x=-4-2,
:碳原子的数目为n(n为正整数)时,它的化学式为CH2
合并同类项得-9x=-6,
故选A.
系数化为1得x=号
16.D【解析】
(2)去分母得4(2x-1)=3(5x+1),
÷2
÷2
÷2
÷2
—16,
去括号得8x-4=15x+3,
4此处不能是3c+1,
8
此处不能是3x+1此处不能是3ac+1
此处不能是3+1.
若是,则x非自然数若是,则=1,
若是,则非自然数
移项得8x-15x=3+4,
就已经得到1了
合并同类项得-7x=7,
÷2
÷2
÷2
128
32+
64
上一个数是偶数
系数化为1得x=-1.
上一个数是偶数此处不能是3c+
3c+1
若是,则x非自然数
【上一个数是奇数21
10.【解】任务一:
16
÷2
3+1
÷2
0
上个数是偶数20
①等式的基本性质②一去分母时1漏乘了6③x=号
上一个数是奇数
5
此处不能是3c+1,
3x+1
3
任务二:移项要变号;去括号时根据去括号法则进行运算;合
若是,则x非自然数
·上一个数是奇数
并同类项时根据合并同类项法则进行计算等.(答案合理即可)
故选D
11.【解】(1)6y-2y=3y+52
17.506【解析】因为第①个图案有4个三角形和1个正方形,
(2)设x-1=y,则原方程可变形为关于y的方程
第②个图案有7个三角形和2个正方形,
3y3y=2少2042),
第③个图案有10个三角形和3个正方形,…,
去括号,得3y号y=2少1,
依此规律,
移项,得3少号2+y=-山,
第@个图案中三角形和正方形的个数共有3n+1+n=4n+1.
合并同类项,得y=-1,
由4n+1=2025,得n=506.故答案为506.
18.(5n+1)【解析第1个图案有5+1=6(个)圆形
系数化为1,得y=-乌,
第2个图案有2×5+1=11(个)圆形,
所以x1=-号,解得x=
第3个图案有3×5+1=16(个)圆形,…,
12.【解1(1)-13
第n个图案有(5n+1)个圆形.故答案为(5n+1).
(2)根据题中的规定,得(2x-1)+3(x+1)=7,
去括号,得2x-1+3x+3=7,解得x=1.
19.专题复习卷(四)一元一次方程
13.D【解析】设木长x尺,
·用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺,
1.C2.D3.A
.绳子长(x+4.5)尺
4.1【解析】由题意得|m-2=1且m-3≠0,∴.m=1.
:将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,
故答案为1.
5.移项等式的基本性质
(x+45)=xl故选D,
14.A【解析】设第一个数为x,则第二个数是(100-x),
6.C【解析】原方程去分母得3(y+2)+2(2y-1)=1×12,故错在
由题意得x+3=100-x-3,解得x=47.
分子部分没有加括号.故选C
所以100-x=100-47=53.
7.D【解析】由题意可得n=-1,m=3,
则方程为5x1=3(x+2),解得x-故选D,
故第一个数是47,第二个数是53.故选A
15.A【解析】这件衬衫的利润为160×20%或0.8x-160,
8.【解J(1)0.5x-0.7=6.5-1.3x,
故可列方程为0.8x-160=160×20%.故选A.
移项,得0.5x+1.3x=6.5+0.7,
16.【解】设五个数中最大的数为x,则另外四个数分别为x-14,
合并同类项,得1.8x=7.2,
x-8,x-7,x-6,
系数化为1,得x=4.
依题意,得x-14+x-8+x-7+x-6+x=65,解得x=20.
(2)23x-6)=号x-3,
答:最大的数为20.
去分母,得5(3x-6)=12x-90,
17.【解】设该队获胜x场,则平(11-x)场,
去括号,得15x-30=12x-90,
依题意得3x+(11-x)=25,解得x=7,
移项,得15x-12x=-90+30,
.11-x=11-7=4
合并同类项,得3x=-60,
25答:该队获胜7场