学易金卷:六年级语文上学期期中真题重组卷01(江苏专用)
2025-10-30
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.80 MB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-10-20 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期中模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-10-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54454571.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年六年级语文上学期期中真题重组卷(01)
参考答案
一、积累与运用。(共35分)
1.
2.(1).D(2).A(3).B(4).D(5).A
3.(1)
(2)A
(3)这英勇无畏的行为,这无私奉献的精神,值得我们世代传颂。这英勇无畏的行为,这无私奉献的精神,值得我们永远学习。
4.乌蒙磅礴走泥丸 走泥丸 英勇无畏,不怕困难 祖宗疆土 当以死守 孟浩然 开轩面场圃 待到重阳日 还来就菊花 两三点雨山前 旧时茅店社林边 路转溪桥忽见 使人惊叹 久立四望 低吟
5.江清月近人 旧时茅店社林边 白雨跳珠乱入船 开轩面场圃 无边光景一时新 少小离家老大回
6.句子训练
(1).张萌萌看书特别认真,你看她端坐着身子,身体往前倾,全神贯注地看着手里的书,一会儿神情沮丧,仿佛在为书里的人物遭到的不幸感到惋惜;一会儿又睁大眼睛,仿佛读到了什么新奇的情节。
(2).“我还有作业没完成,不能和你一起出去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。
(3).火星是星球。
(4).故宫难道不是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群吗?
二、阅读理解。(共35分)
(一)(25-26六年级上 江苏苏州 期中)阅读
1.夏天给人们种种磨难和考验,训练人的耐性、智慧跟机敏。 2.您要当医生,也须估计病人的“夏瘦”“怯夏”,减少了抵抗力。气候的突变,使正在恢复的病人,遭到波折。传染病的蔓延,肠胃病的增加,也使得您更累、更烦。 3.在生活中,我们会遇到许多的挫折和磨难,我们应该勇敢地面对磨难,只有经历了磨难和考验,我们才能够更好地成长。 4.因为多个短句形象地写出了考试给学生带来的压力,增强了语气和感情。 5. “成长”是在磨难中学会了坚强、善良,在外婆讲的各种故事中学会了做人。 “成长”是在老师的指导下,在同学的帮助下,学到了许多新的知识。
(二)(24-25六年级上 江苏南京 期中)阅读与表达
1. √ × √ 2.B 3. 太子城 一个小时左右 4.①京张高铁的车站设计彰显着中国智慧。
②在综合国力提升的同时,我们的文化自信也得以彰显。
④相信在未来的科技发展中,祖国会取得更多辉煌的成就。 5. 国家实力 “拼搏奋进”的中国力量
(三)(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)古文阅读。
1. 喜好、喜欢 ……的人 作为 所以 2. 他钓鱼时选择的位置和摆出的姿势都是正确的,但是钓到的角却寥寥无几。 钓鱼重要的不是漂亮的装饰,事情是否急迫不在于说辞。 3.做事情要讲究实效,片面追求形式只能取得相反的效果
三、(24-25六年级上 江苏南京 期中)习作。(共30分)
例文:
幸福的我
幸福是什么?幸福是冬日里的暖阳,幸福是黑夜里的明灯,而我,就是一个被幸福包围着的人。
在家庭中,我享受着无尽的幸福。每天清晨,当第一缕阳光洒进房间,我就能闻到妈妈做的早餐的香味。那是充满爱的味道,无论是简单的面包牛奶,还是精心准备的中式早餐,都饱含着妈妈对我的关怀。爸爸虽然话不多,但他总是默默地为家庭付出。记得有一次我参加学校的比赛失败了,心情非常低落。爸爸什么也没说,只是陪我坐在院子里,看着天上的星星。他告诉我:“失败是成功之母,每一次的失败都是为了下一次更好的成功。”那一刻,我感受到了爸爸深沉的爱,这种爱让我觉得无比幸福。
在学校里,幸福也时刻伴随着我。我的老师们就像一盏盏明灯,照亮我前行的道路。有一次我在数学考试中成绩很不理想,我以为老师会批评我。可是数学老师却把我叫到办公室,耐心地帮我分析每一道错题,还鼓励我说:“你很聪明,只要努力就一定能取得好成绩。”在老师的鼓励下,我的数学成绩逐渐提高。同学们也给我带来了很多幸福的时刻。课间休息时,我们一起玩耍、聊天,分享彼此的快乐和烦恼。我们一起为班级的荣誉努力,在运动会上,大家齐心协力,为了胜利而拼搏。这种团结友爱的氛围让我在学校的每一天都充满幸福。
生活在这个充满爱的世界里,我是幸福的。我知道,这些幸福来之不易,我会好好珍惜。同时,我也希望把自己的幸福传递给身边的每一个人,让大家都能感受到幸福的美好。
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2025-2026学年六年级语文上学期期中真题重组卷(01)
姓 名:__________________________
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,学号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、学号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
准考证号:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
一、积累与运用。(共35分)
1.(24-25六年级上 江苏南京 期中)看拼音,写词语。
2.选择正确答案的序号填在对应的括号里。
(1).( )(2).( )(3).( )(4).( )(5).( )
3.(24-25六年级上 江苏南京 期中)临近国庆节,学校准备举办一次演讲比赛。张晓撰写了一篇名为《逐梦新时代》的演讲稿,请按要求完成下列各题。
(1)演讲稿里列举了许多名人的爱国言论,请你用线连一连,帮它们“对号入座”。
曹植 为中华之崛起而读书!
陆游 捐躯赴国难,视死忽如归。
周恩来 位卑未敢忘忧国。
(2)在演讲稿中有这样一段话非常引人深思。请你根据语境,排列顺序。( )
①人生总是与苦难同行 ②而有的人不甘沉寂
③最终获得了成功 ④苦难成了他们抱怨命运的理由
⑤有的人甘于沉沦 ⑥在苦难中奋起
A.①⑤④②⑥③B.⑤④②⑥③① C.①②⑥③⑤④ D.①⑤④②③⑥
(3)张晓完成演讲稿后,试着“演讲”了一次,觉得其中的一句话缺乏气势,情感的表达不够强烈,请你用上修辞帮他修改一下。
这英勇无畏的行为,这无私奉献的精神,值得我们世代传颂,永远学习。
4.(25-26六年级上 江苏苏州 期中)回顾课文内容填空。
(1)“五岭逶迤腾细浪, 。”从“腾细浪”“ ”中,我体会到了红军战士 的精神。
(2)祖先留下的土地,应当誓死捍卫,不让分毫。正像宋代名臣李纲说的那样: , ,不可以尺寸与人。
(3)重阳节的时候,人们有赏菊花的习俗。 创作的《过故人庄》里,就有这样的描述: ,把酒话桑麻。 , 。
(4)辛弃疾在《西江月 夜行黄沙道中》描绘了乡村月夜的景色:七八个星天外, 。 , 。
(5)老舍笔下的草原,能领你走进另一种境界:这种境界,既 ,又叫人舒服,既愿 ,又想坐下 一首奇丽的小诗。
5.(24-25六年级上 江苏常州 期中)将下列诗词句子补充完整。
(1)野旷天低树, 。
(2) ,路转溪桥忽见。
(3)黑云翻墨未遮山, 。
(4) ,把酒话桑麻。
(5)胜日寻芳泗水滨, 。
(6) ,乡音无改鬓毛衰。
6.句子训练
(1).(25-26六年级上 江苏苏州 期中)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(试着写一写类似“入迷”的情景)
(2).(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)我漫步在广场上,忽然身后传来一声赞叹:“多好啊!”
(仿照例子写一句话,提示语不用“说”字)
(3).(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)火星是一个非常干燥的星球。(缩句)
(4).(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)故宫是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。(改为反问句)
二、阅读理解。(共35分)
(一)(25-26六年级上 江苏苏州 期中)阅读
夏天的磨难与考验(节选)
①夏天给人们种种磨难和考验,训练人的耐性、智慧跟机敏。苍蝇、蚊子、臭虫、蟑螂都在夏天大活跃,暴风雨、霹雳、冰雹也是夏天多。一不小心,就可以遭到非常的灾害。您要当农人,要防备几天的旱涝,会造成一年的歉收;一场小病,会叫草吃了禾苗。您要做商人,要当心仓库货品的霉烂、码头火车上的淋雨,可以使您的血本一下子赔光。您要做工人,也须预备风里雨里,教您的建筑营造突然停止,大热天使您的工作效率无法估计。您要当医生,也须估计病人的“夏瘦”“怯夏”,减少了抵抗力。气候的突变,使正在恢复的病人,遭到波折。传染病的蔓延,肠胃病的增加,也使得您更累、更烦。您要当学生,暑假可不是休假的时候,正像传说里鲤鱼跳龙门一样,是过关前进的时机。升级考,升学考,转学考,就业考,一两天的成败得失,常常决定着一个人一生的命运。耐不住磨难,经不起考验的,只有碰得遍体鳞伤,血淋淋地退下来。
②过分地讴歌夏天,好像有点儿不近人情。反过来,诅咒夏天,也是没有用的。夏是一年一回来到,不因为我们欢喜而放长,也不因为我们厌恶而缩短,怕也没有用,逃也逃不掉,那么,还是充分地利用夏天,享受夏天,对付夏天吧!
③夏天教我们成长,教我们率真、亲近自然,教我们克服艰难和考验。
1.选文的第1自然段是围绕哪句话来写的?请用“______”画出来。
2.要理解医生在夏天遭受的磨难和考验,你会读哪些句子?请在选文中用“ ”画出来。
3.结合短文中画“ ”的句子,谈谈我们应如何对待磨难和考验。
4.将文中画“______”的句子换作“各种考试,常常决定着一个人的命运”好不好?为什么?
5.阅读也能让我们成长。听,我和书中的小伙伴们聚在一起聊“成长”呢!
雨来:“成长”是和大人一起保卫自己的祖国。我和小伙伴们为八路军站岗放哨,这就是成长。
阿廖沙:
我:
(二)(24-25六年级上 江苏南京 期中)阅读与表达
百年京张
材料一:
① 在中国大地上,有一条铁路,一头连着历史,一头连着未来,这就是北京到张家口一百七十多千米长的京张线。它见证了中国铁路的发展,也见证了中国综合国力的飞跃。
②老京张线,建成于1909年,是杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑的。这是中国人自主勘测、设计、施工的第一条铁路。京张铁路的修筑工程非常艰巨,要穿越峻岭幽谷,开凿多个隧道。当时,外国人断言中国绝不可能成功修建京张铁路。在冷嘲热讽中,詹天佑等爱国志士不畏困难,接下修建京张铁路的重担。
③通观京张铁路全线路途,它以一架铁桥信步于高原平湖之上,在塞外关隘张家口安然驻步。铁路经过的青龙桥地区,坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的坡度呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易多了。“人”字形线路成为中国铁路史上的一个创举。
④詹天佑和京张铁路的建设者们用自己的勤劳、才智和卓越成就建成京张铁路,揭开了中国铁路建筑史上崭新的一页。
材料二:
①京张高铁的车站设计彰显着中国智慧。
②张家口站,采用了历史古迹长城名关——“大境门”的拱门造型,还巧妙地融入了老京张铁路的“人字形”元素。
③太子城站紧邻崇礼太子城冰雪小镇。鸟瞰像一块美玉镶嵌在山中。
④延庆的八达岭长城站作为一个建造在长城景区内的车站,其地面部分的建筑表面,将种满绿色植被,与山体自然地融为一体。
⑤北京北站增加了智能刷脸设备。旅客可以直接刷脸进站,也可根据需要,打印纸质车票。
材料三:
①新京张线,也就是京张高铁,于2019年通车。它从北京北站出发,一路向北穿过居庸关、八达岭的崇山峻岭,跨过燕赵大地的河流湖泊,到达河北张家口,使两地运行时间由三个多小时缩短到一个小时左右。
②京张高铁开启了中国铁路建设智能新时代,在列车自动驾驶、北斗卫星导航、生物特征识别等方面实现了重大突破。京张高铁是世界上首条时速300~350千米的智能化高速铁路,应用自动驾驶系统,全程实现有人值守的无人驾驶。自动驾驶此前在地铁上有应用案例,但与地铁相比,高铁的速度更快、线路更网络化、运行环境更复杂。
③京张高铁的智能运营为旅客通行提供了更人性化的服务。智能机器人可以贴身导航并搬运行李;通过电子客票、刷脸进站等可简化乘车流程:站内导航与站外导航融合,乘客出发时输入车次,即可导航至检票口或候车厅。
1.阅读以上材料,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)京张高铁中的“京”和“张”分别指北京和张家口。( )
(2)京张高铁采用北斗卫星导航系统,无须工作人员值守。( )
(3)要了解新京张线的智能化和车站设计,应阅读材料二:和材料三:。( )
2.根据对老京张线“人”字形线路的介绍,火车行驶路线图示排序正确的是( )。
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②
3.如果你要前往崇礼的冰雪小镇,应在 站下车;若你要从“西直门”前往“大境门”,你乘坐的列车预计行驶 (时长)。
4.阅读材料,相信你对京张线了解了很多,也想到了很多。结合所给材料,照样子填一填。
5.同学们正在为宣传京张线的广播稿的结尾集思广益,请写出你的想法。把语句补充完整。
百年京张,变的是服务水平,不变的是“乘客至上”的理念。
百年京张,变的是 ,不变的是 。
(三)(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)古文阅读。
鲁人好钓
鲁人有好钓者,以桂为饵,锻黄金之钩,错①以银碧②,垂翡翠之纶③,其持竿处位④即是⑤,然其得鱼不几矣。故曰:“钓之务⑥不在芳饰⑦,事之急不在辩言⑧。”
——选自《太平御览》
注释:①错:镶嵌。②银碧:银丝和宝石③纶:钓鱼线。④处位:所处的位置⑤即是:都是正确的。⑥务:关键。⑦芳饰:漂亮的装饰。⑧辩言:巧妙的言语。
1.解释下列句子中加点字的意思。
(1)鲁人有好钓者
(2)以桂为饵
(3)故曰
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)其持竿处位即是,然其得鱼不几矣。
(2)钓之务不在芳饰,事之急不在辩言。
3.读了这则寓言,你得到了什么启示 ?
三、(24-25六年级上 江苏南京 期中)习作。(共30分)
我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,因为有“爱”而精彩,也因为有“爱”,我们才能健康幸福地成长。请以“幸福的我”为题写一篇文章,要求:内容具体,感情真挚,字数不少于500字。
200
400
600
800
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
绝密★启用前
2025-2026学年六年级语文上学期期中真题重组卷(01)
注意事项:
1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。(共35分)
1.(24-25六年级上 江苏南京 期中)看拼音,写词语。
2.选择正确答案的序号填在对应的括号里。
(1).(25-26六年级上 江苏苏州 期中)下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.蜷缩(quǎn) 风靡(mí) B.狞笑(nìng) 搁板(gé)
C.妩媚(wǚ) 冠冕(guān) D.摇曳(yè) 磅礴(bó)
(2).(24-25六年级上 江苏常州 期中)在巴黎奥运会上,中国代表团共获得40金、27 银、24铜,共计91枚奖牌,取得境外参赛历史最好成绩。网友纷纷评论,以下评论中带点成语使用不恰当的项是( )
A.巴黎奥运会上中国体育代表团的表现优异,真是突飞猛进。
B.巴黎奥运会展示了中国运动员顽强拼搏的精神。
C.每一次胜利背后都是无数汗水和努力的结晶,这种体育精神令人钦佩不已。
D.新时代,中国体育精神谱写了一曲曲荡气回肠的时代赞歌。
(3).(24-25六年级上 江苏南京 期中)下列字形全部正确的一项是( )
A.疙瘩 枯萎 别出心裁 沧海一栗 B.苔藓 干燥 全神贯注 规模宏大
C.袖子 斗蓬 暴露无遗 惟妙惟肖 D.喧闹 山涧 跌跌撞撞 忘乎所已
(4).(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)下面内容表述有错误的是( )
A.《丁香结》中在介绍丁香花的形象时,分别从视觉和嗅觉突出了它的颜色、样子、气味。
B.同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。
C.《开国大典》中记叙阅兵式的部分侧重于表达为人民军队感到自豪的感情,作者采用了点面结合的方法来描写这一场面。
D.《童年》是苏联作家高尔基的自传体三部曲小说之一,另两部是《在人间》和《大学》。
(5).(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)下面句子里没有语病的是( )
A.假期中,我观看了《志愿军》这部影片,深受感动。
B.经过两个月的学习,使我已经适应六年级的学习节奏了。
C.她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。
D.多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。
3.(24-25六年级上 江苏南京 期中)临近国庆节,学校准备举办一次演讲比赛。张晓撰写了一篇名为《逐梦新时代》的演讲稿,请按要求完成下列各题。
(1)演讲稿里列举了许多名人的爱国言论,请你用线连一连,帮它们“对号入座”。
曹植 为中华之崛起而读书!
陆游 捐躯赴国难,视死忽如归。
周恩来 位卑未敢忘忧国。
(2)在演讲稿中有这样一段话非常引人深思。请你根据语境,排列顺序。( )
①人生总是与苦难同行 ②而有的人不甘沉寂
③最终获得了成功 ④苦难成了他们抱怨命运的理由
⑤有的人甘于沉沦 ⑥在苦难中奋起
A.①⑤④②⑥③B.⑤④②⑥③① C.①②⑥③⑤④ D.①⑤④②③⑥
(3)张晓完成演讲稿后,试着“演讲”了一次,觉得其中的一句话缺乏气势,情感的表达不够强烈,请你用上修辞帮他修改一下。
这英勇无畏的行为,这无私奉献的精神,值得我们世代传颂,永远学习。
4.(25-26六年级上 江苏苏州 期中)回顾课文内容填空。
(1)“五岭逶迤腾细浪, 。”从“腾细浪”“ ”中,我体会到了红军战士 的精神。
(2)祖先留下的土地,应当誓死捍卫,不让分毫。正像宋代名臣李纲说的那样: , ,不可以尺寸与人。
(3)重阳节的时候,人们有赏菊花的习俗。 创作的《过故人庄》里,就有这样的描述: ,把酒话桑麻。 , 。
(4)辛弃疾在《西江月 夜行黄沙道中》描绘了乡村月夜的景色:七八个星天外, 。 , 。
(5)老舍笔下的草原,能领你走进另一种境界:这种境界,既 ,又叫人舒服,既愿 ,又想坐下 一首奇丽的小诗。
5.(24-25六年级上 江苏常州 期中)将下列诗词句子补充完整。
(1)野旷天低树, 。
(2) ,路转溪桥忽见。
(3)黑云翻墨未遮山, 。
(4) ,把酒话桑麻。
(5)胜日寻芳泗水滨, 。
(6) ,乡音无改鬓毛衰。
6.句子训练
(1).(25-26六年级上 江苏苏州 期中)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(试着写一写类似“入迷”的情景)
(2).(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)我漫步在广场上,忽然身后传来一声赞叹:“多好啊!”
(仿照例子写一句话,提示语不用“说”字)
(3).(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)火星是一个非常干燥的星球。(缩句)
(4).(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)故宫是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。(改为反问句)
二、阅读理解。(共35分)
(一)(25-26六年级上 江苏苏州 期中)阅读
夏天的磨难与考验(节选)
①夏天给人们种种磨难和考验,训练人的耐性、智慧跟机敏。苍蝇、蚊子、臭虫、蟑螂都在夏天大活跃,暴风雨、霹雳、冰雹也是夏天多。一不小心,就可以遭到非常的灾害。您要当农人,要防备几天的旱涝,会造成一年的歉收;一场小病,会叫草吃了禾苗。您要做商人,要当心仓库货品的霉烂、码头火车上的淋雨,可以使您的血本一下子赔光。您要做工人,也须预备风里雨里,教您的建筑营造突然停止,大热天使您的工作效率无法估计。您要当医生,也须估计病人的“夏瘦”“怯夏”,减少了抵抗力。气候的突变,使正在恢复的病人,遭到波折。传染病的蔓延,肠胃病的增加,也使得您更累、更烦。您要当学生,暑假可不是休假的时候,正像传说里鲤鱼跳龙门一样,是过关前进的时机。升级考,升学考,转学考,就业考,一两天的成败得失,常常决定着一个人一生的命运。耐不住磨难,经不起考验的,只有碰得遍体鳞伤,血淋淋地退下来。
②过分地讴歌夏天,好像有点儿不近人情。反过来,诅咒夏天,也是没有用的。夏是一年一回来到,不因为我们欢喜而放长,也不因为我们厌恶而缩短,怕也没有用,逃也逃不掉,那么,还是充分地利用夏天,享受夏天,对付夏天吧!
③夏天教我们成长,教我们率真、亲近自然,教我们克服艰难和考验。
1.选文的第1自然段是围绕哪句话来写的?请用“______”画出来。
2.要理解医生在夏天遭受的磨难和考验,你会读哪些句子?请在选文中用“ ”画出来。
3.结合短文中画“ ”的句子,谈谈我们应如何对待磨难和考验。
4.将文中画“______”的句子换作“各种考试,常常决定着一个人的命运”好不好?为什么?
5.阅读也能让我们成长。听,我和书中的小伙伴们聚在一起聊“成长”呢!
雨来:“成长”是和大人一起保卫自己的祖国。我和小伙伴们为八路军站岗放哨,这就是成长。
阿廖沙:
我:
(二)(24-25六年级上 江苏南京 期中)阅读与表达
百年京张
材料一:
① 在中国大地上,有一条铁路,一头连着历史,一头连着未来,这就是北京到张家口一百七十多千米长的京张线。它见证了中国铁路的发展,也见证了中国综合国力的飞跃。
②老京张线,建成于1909年,是杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑的。这是中国人自主勘测、设计、施工的第一条铁路。京张铁路的修筑工程非常艰巨,要穿越峻岭幽谷,开凿多个隧道。当时,外国人断言中国绝不可能成功修建京张铁路。在冷嘲热讽中,詹天佑等爱国志士不畏困难,接下修建京张铁路的重担。
③通观京张铁路全线路途,它以一架铁桥信步于高原平湖之上,在塞外关隘张家口安然驻步。铁路经过的青龙桥地区,坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的坡度呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易多了。“人”字形线路成为中国铁路史上的一个创举。
④詹天佑和京张铁路的建设者们用自己的勤劳、才智和卓越成就建成京张铁路,揭开了中国铁路建筑史上崭新的一页。
材料二:
①京张高铁的车站设计彰显着中国智慧。
②张家口站,采用了历史古迹长城名关——“大境门”的拱门造型,还巧妙地融入了老京张铁路的“人字形”元素。
③太子城站紧邻崇礼太子城冰雪小镇。鸟瞰像一块美玉镶嵌在山中。
④延庆的八达岭长城站作为一个建造在长城景区内的车站,其地面部分的建筑表面,将种满绿色植被,与山体自然地融为一体。
⑤北京北站增加了智能刷脸设备。旅客可以直接刷脸进站,也可根据需要,打印纸质车票。
材料三:
①新京张线,也就是京张高铁,于2019年通车。它从北京北站出发,一路向北穿过居庸关、八达岭的崇山峻岭,跨过燕赵大地的河流湖泊,到达河北张家口,使两地运行时间由三个多小时缩短到一个小时左右。
②京张高铁开启了中国铁路建设智能新时代,在列车自动驾驶、北斗卫星导航、生物特征识别等方面实现了重大突破。京张高铁是世界上首条时速300~350千米的智能化高速铁路,应用自动驾驶系统,全程实现有人值守的无人驾驶。自动驾驶此前在地铁上有应用案例,但与地铁相比,高铁的速度更快、线路更网络化、运行环境更复杂。
③京张高铁的智能运营为旅客通行提供了更人性化的服务。智能机器人可以贴身导航并搬运行李;通过电子客票、刷脸进站等可简化乘车流程:站内导航与站外导航融合,乘客出发时输入车次,即可导航至检票口或候车厅。
1.阅读以上材料,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)京张高铁中的“京”和“张”分别指北京和张家口。( )
(2)京张高铁采用北斗卫星导航系统,无须工作人员值守。( )
(3)要了解新京张线的智能化和车站设计,应阅读材料二:和材料三:。( )
2.根据对老京张线“人”字形线路的介绍,火车行驶路线图示排序正确的是( )。
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②
3.如果你要前往崇礼的冰雪小镇,应在 站下车;若你要从“西直门”前往“大境门”,你乘坐的列车预计行驶 (时长)。
4.阅读材料,相信你对京张线了解了很多,也想到了很多。结合所给材料,照样子填一填。
5.同学们正在为宣传京张线的广播稿的结尾集思广益,请写出你的想法。把语句补充完整。
百年京张,变的是服务水平,不变的是“乘客至上”的理念。
百年京张,变的是 ,不变的是 。
(三)(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)古文阅读。
鲁人好钓
鲁人有好钓者,以桂为饵,锻黄金之钩,错①以银碧②,垂翡翠之纶③,其持竿处位④即是⑤,然其得鱼不几矣。故曰:“钓之务⑥不在芳饰⑦,事之急不在辩言⑧。”
——选自《太平御览》
注释:①错:镶嵌。②银碧:银丝和宝石③纶:钓鱼线。④处位:所处的位置⑤即是:都是正确的。⑥务:关键。⑦芳饰:漂亮的装饰。⑧辩言:巧妙的言语。
1.解释下列句子中加点字的意思。
(1)鲁人有好钓者
(2)以桂为饵
(3)故曰
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)其持竿处位即是,然其得鱼不几矣。
(2)钓之务不在芳饰,事之急不在辩言。
3.读了这则寓言,你得到了什么启示 ?
三、(24-25六年级上 江苏南京 期中)习作。(共30分)
我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,因为有“爱”而精彩,也因为有“爱”,我们才能健康幸福地成长。请以“幸福的我”为题写一篇文章,要求:内容具体,感情真挚,字数不少于500字。
200
400
600
800
第3页(共10页) 第4页(共10页)
第1页(共10页) 第2页(共10页)
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2025-2026学年六年级语文上学期期中真题重组卷(01)
注意事项:
1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。(共35分)
1.(24-25六年级上 江苏南京 期中)看拼音,写词语。
答案:
详解:本题考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“微”“幽”“雅”“疙”“瘩”“瞪”“戴”“襟”“愁”“怨”“皱”“貌”的笔画较复杂,易写错,需注意。
2.选择正确答案的序号填在对应的括号里。
(1).(25-26六年级上 江苏苏州 期中)下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.蜷缩(quǎn) 风靡(mí) B.狞笑(nìng) 搁板(gé)
C.妩媚(wǚ) 冠冕(guān) D.摇曳(yè) 磅礴(bó)
答案:D
详解:本题考查字音辨析。
A.蜷缩(quǎn)——quán,风靡(mí)——mǐ;
B.狞笑(nìng)——níng,搁板(gé)——gē;
C.妩媚(wǚ)——wǔ;
故选D。
(2).(24-25六年级上 江苏常州 期中)在巴黎奥运会上,中国代表团共获得40金、27 银、24铜,共计91枚奖牌,取得境外参赛历史最好成绩。网友纷纷评论,以下评论中带点成语使用不恰当的项是( )
A.巴黎奥运会上中国体育代表团的表现优异,真是突飞猛进。
B.巴黎奥运会展示了中国运动员顽强拼搏的精神。
C.每一次胜利背后都是无数汗水和努力的结晶,这种体育精神令人钦佩不已。
D.新时代,中国体育精神谱写了一曲曲荡气回肠的时代赞歌。
答案:A
详解:本题考查词语运用能力。
A.突飞猛进:形容事业、学问等发展进步飞快,变化巨大。结合句子意思,用来形容中国体育代表团表现优异,词语运用不恰当。
故选A。
(3).(24-25六年级上 江苏南京 期中)下列字形全部正确的一项是( )
A.疙瘩 枯萎 别出心裁 沧海一栗 B.苔藓 干燥 全神贯注 规模宏大
C.袖子 斗蓬 暴露无遗 惟妙惟肖 D.喧闹 山涧 跌跌撞撞 忘乎所已
答案:B
详解:本题考查易错字辨析。
A. 沧海一栗——沧海一粟;
C.斗蓬——斗篷;
D.忘乎所已——忘乎所以。
故选B。
(4).(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)下面内容表述有错误的是( )
A.《丁香结》中在介绍丁香花的形象时,分别从视觉和嗅觉突出了它的颜色、样子、气味。
B.同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。
C.《开国大典》中记叙阅兵式的部分侧重于表达为人民军队感到自豪的感情,作者采用了点面结合的方法来描写这一场面。
D.《童年》是苏联作家高尔基的自传体三部曲小说之一,另两部是《在人间》和《大学》。
答案:D
详解:本题主要考查对课文内容、阅读方法、写作手法以及文学常识的理解和掌握。
D.高尔基自传体三部曲是《童年》《在人间》和《我的大学》,选项中把《我的大学》写成《大学》,表述错误。
故选D。
(5).(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)下面句子里没有语病的是( )
A.假期中,我观看了《志愿军》这部影片,深受感动。
B.经过两个月的学习,使我已经适应六年级的学习节奏了。
C.她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。
D.多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。
答案:A
详解:本题考查病句的辨析。
B.病因:缺少主语。可以去掉“使”即可;
C.病因:语意的重复。句中“千方百计”与“想尽办法”的意思重复了,应任意删掉一个;
D.病因:前后搭配不当。句中“增长”与“写作水平”搭配不当,应在“写作水平”的前面加上“提高了”。
故选A。
3.(24-25六年级上 江苏南京 期中)临近国庆节,学校准备举办一次演讲比赛。张晓撰写了一篇名为《逐梦新时代》的演讲稿,请按要求完成下列各题。
(1)演讲稿里列举了许多名人的爱国言论,请你用线连一连,帮它们“对号入座”。
曹植 为中华之崛起而读书!
陆游 捐躯赴国难,视死忽如归。
周恩来 位卑未敢忘忧国。
(2)在演讲稿中有这样一段话非常引人深思。请你根据语境,排列顺序。( )
①人生总是与苦难同行 ②而有的人不甘沉寂
③最终获得了成功 ④苦难成了他们抱怨命运的理由
⑤有的人甘于沉沦 ⑥在苦难中奋起
A.①⑤④②⑥③ B.⑤④②⑥③① C.①②⑥③⑤④ D.①⑤④②③⑥
(3)张晓完成演讲稿后,试着“演讲”了一次,觉得其中的一句话缺乏气势,情感的表达不够强烈,请你用上修辞帮他修改一下。
这英勇无畏的行为,这无私奉献的精神,值得我们世代传颂,永远学习。
答案:(1)
(2)A
(3)这英勇无畏的行为,这无私奉献的精神,值得我们世代传颂。这英勇无畏的行为,这无私奉献的精神,值得我们永远学习。
详解:(1)本题考查名人名言的识记。
“为中华之崛起而读书”出自周恩来,这句话寄托着他的宏伟志向和远大抱负。
“捐躯赴国难,视死忽如归”出自曹植的《白马篇》,意思是为国家解危难奋勇献身,看死亡就好像回归故里,表现了曹植对国家的忠诚和对死亡的无畏。
“位卑未敢忘忧国”出自陆游的《病起怀书》,意思是职位低微却从未敢忘记忧虑国事。此句写出了诗人忧国忧民的爱国情怀和热爱祖国的伟大精神。
(2)本题考查句子排序。
阅读语段可知,这段话是围绕“①人生总是与苦难同行”这句话来写的,故本句应为语段的第一句;然后说出面对苦难时两种人的不同选择,其中“而”是转折词语,故“⑤有的人甘于沉沦”在“②而有的人不甘沉寂”之前;“④苦难成了他们抱怨命运的理由”用来解释⑤,故在⑤之后;③“最终”一词是总结性词语,放在最后,故“⑥在苦难中奋起”在“③最终获得了成功”之前。最终排序为:①⑤④②⑥③。
故选A。
(3)本题考查改写句子。
原句表达比较直白平淡,缺乏感染力。可以运用反问、反复等修辞手法来增强气势和情感表达。
可以采用间隔反复的方法,将“这英勇无畏的行为,这无私奉献的精神”进行重复,将“值得我们世代传颂,永远学习”改为两句话“值得我们世代传颂”和“值得我们永远学习”,以增强原句的情感表达和说服力。示例:这英勇无畏的行为,这无私奉献的精神,值得我们世代传颂。这英勇无畏的行为,这无私奉献的精神,值得我们永远学习。
也可以把句子改成反问句,语气更加强烈,能更好地表达出对这种行为和精神的敬重与推崇。示例:这英勇无畏的行为,这无私奉献的精神,难道不值得我们世代传颂吗?难道不值得我们永远学习吗?
4.(25-26六年级上 江苏苏州 期中)回顾课文内容填空。
(1)“五岭逶迤腾细浪, 。”从“腾细浪”“ ”中,我体会到了红军战士 的精神。
(2)祖先留下的土地,应当誓死捍卫,不让分毫。正像宋代名臣李纲说的那样: , ,不可以尺寸与人。
(3)重阳节的时候,人们有赏菊花的习俗。 创作的《过故人庄》里,就有这样的描述: ,把酒话桑麻。 , 。
(4)辛弃疾在《西江月 夜行黄沙道中》描绘了乡村月夜的景色:七八个星天外, 。 , 。
(5)老舍笔下的草原,能领你走进另一种境界:这种境界,既 ,又叫人舒服,既愿 ,又想坐下 一首奇丽的小诗。
答案: 乌蒙磅礴走泥丸 走泥丸 英勇无畏,不怕困难 祖宗疆土 当以死守 孟浩然 开轩面场圃 待到重阳日 还来就菊花 两三点雨山前 旧时茅店社林边 路转溪桥忽见 使人惊叹 久立四望 低吟
详解:本题考查诗词名句和课文的理解与默写。
(1)语句出自毛泽东的《七律 长征》。全诗:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。诗意:红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。绵延不断的五岭,在红军看来只不过是微波细浪在起伏,气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是一颗泥丸。金沙江浊浪滔天,拍击着高耸入云的峭壁悬崖,给人温暖的感受。大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,使人感到深深的寒意。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山,红军翻越过去以后个个笑逐颜开。“腾细浪”“走泥丸”,在诗人的眼里崇山峻岭却如小小细浪以及小小的泥丸,奇特的想象和夸张的写法,是诗人有意缩小人的视觉比例,正是为了反衬红军藐视并战胜一切困难的高大形象和精神伟力。“腾”和“走”的动态化描写,使静止的山有了生气,既是写山,也是写红军对山的征服,反衬了红军大无畏的革命乐观主义精神。书写时注意“蒙”“磅”“礴”“丸”的正确写法;
(2)书写时注意“疆”“死”“守”的正确写法;
(3)“开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花”,出自孟浩然的《过故人庄》,该诗描绘了重阳节赏菊等田园生活场景,体现出乡村生活的质朴与惬意。书写时注意“轩”“圃”的正确写法;
(4)书写时注意“点”“雨”的正确写法;
(5)书写时注意“惊”“叹”“久”“望”“吟”的正确写法。
5.(24-25六年级上 江苏常州 期中)将下列诗词句子补充完整。
(1)野旷天低树, 。
(2) ,路转溪桥忽见。
(3)黑云翻墨未遮山, 。
(4) ,把酒话桑麻。
(5)胜日寻芳泗水滨, 。
(6) ,乡音无改鬓毛衰。
答案: 江清月近人 旧时茅店社林边 白雨跳珠乱入船 开轩面场圃 无边光景一时新 少小离家老大回
详解:本题考查诗词名句默写。
(1)书写时注意“清”“近”的正确写法。
(2)书写时注意“茅”“边”的正确写法。
(3)书写时注意“跳”“船”的正确写法。
(4)书写时注意“场”“圃”的正确写法。
(5)书写时注意“景”“新”的正确写法。
(6)书写时注意“离”“家”的正确写法。
6.句子训练
(1).(25-26六年级上 江苏苏州 期中)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(试着写一写类似“入迷”的情景)
答案:张萌萌看书特别认真,你看她端坐着身子,身体往前倾,全神贯注地看着手里的书,一会儿神情沮丧,仿佛在为书里的人物遭到的不幸感到惋惜;一会儿又睁大眼睛,仿佛读到了什么新奇的情节。
详解:本题考查仿写句子和情景写话。
观察所给例句,描写了后面的同学的动作、神态,写出了同学们入迷的状态,仿照例子来写人对某件事入迷的样子,运用一些动作、神态等描写来表现这一特征,注意语言流畅,表述清晰。
如:坐在后面的同学,开始还能端端正正地坐着,眼睛紧紧地盯着讲台。后来,似乎感觉看得不够真切,双手撑着桌子,头往前伸着,伸得长长的。再后来,也许觉得头伸得还不够,于是,小屁股也渐渐地离开了凳子。最后几乎是直着身子在看,自己却不知道。
(2).(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)我漫步在广场上,忽然身后传来一声赞叹:“多好啊!”
(仿照例子写一句话,提示语不用“说”字)
答案:“我还有作业没完成,不能和你一起出去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。
详解:本题考查句子的仿写。
完成此类题目要注意分析所给句子在结构、内容、修辞等方面的特点,然后仿写。结合题目要求及所给例句可知,不用“说”写人物对话,只要语句通顺即可。
如:我高兴的一蹦三尺高,举起双手叫道:“好极了!”
(3).(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)火星是一个非常干燥的星球。(缩句)
答案:火星是星球。
详解:本题考查缩句。
缩句的方法:(1)去掉“的”字前面的词语。(2)去“地”字前面的词语;(3)删去“得”后补充说明成分;(4)删去数量词;(5)句中否定词不要去;(6)抓住主干来缩简,只要抓住句子的主干“谁做什么”或“什么怎么样”,就可迅速地缩句。注意缩句时不能改变句子的原意,缩句后仍是一个句子。
本句缩句时,要去掉句中的修饰语“非常干燥的”,数量词“一个”,只保留句子的主语“火星”、谓语“是”和宾语“星球”。故答案为:火星是星球。
(4).(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)故宫是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。(改为反问句)
答案:故宫难道不是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群吗?
详解:本题考查改为反问句。
陈述句改为反问句的方法:先给句子加上相应的反问词“难道……吗”或“怎么……呢”,再把句中表示肯定的词“是”改为表示否定的词“不是”,把末尾的句号改为问号,再读读句子是否通顺。如:故宫怎会不是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群呢?
二、阅读理解。(共35分)
(一)(25-26六年级上 江苏苏州 期中)阅读
夏天的磨难与考验(节选)
①夏天给人们种种磨难和考验,训练人的耐性、智慧跟机敏。苍蝇、蚊子、臭虫、蟑螂都在夏天大活跃,暴风雨、霹雳、冰雹也是夏天多。一不小心,就可以遭到非常的灾害。您要当农人,要防备几天的旱涝,会造成一年的歉收;一场小病,会叫草吃了禾苗。您要做商人,要当心仓库货品的霉烂、码头火车上的淋雨,可以使您的血本一下子赔光。您要做工人,也须预备风里雨里,教您的建筑营造突然停止,大热天使您的工作效率无法估计。您要当医生,也须估计病人的“夏瘦”“怯夏”,减少了抵抗力。气候的突变,使正在恢复的病人,遭到波折。传染病的蔓延,肠胃病的增加,也使得您更累、更烦。您要当学生,暑假可不是休假的时候,正像传说里鲤鱼跳龙门一样,是过关前进的时机。升级考,升学考,转学考,就业考,一两天的成败得失,常常决定着一个人一生的命运。耐不住磨难,经不起考验的,只有碰得遍体鳞伤,血淋淋地退下来。
②过分地讴歌夏天,好像有点儿不近人情。反过来,诅咒夏天,也是没有用的。夏是一年一回来到,不因为我们欢喜而放长,也不因为我们厌恶而缩短,怕也没有用,逃也逃不掉,那么,还是充分地利用夏天,享受夏天,对付夏天吧!
③夏天教我们成长,教我们率真、亲近自然,教我们克服艰难和考验。
1.选文的第1自然段是围绕哪句话来写的?请用“______”画出来。
2.要理解医生在夏天遭受的磨难和考验,你会读哪些句子?请在选文中用“ ”画出来。
3.结合短文中画“ ”的句子,谈谈我们应如何对待磨难和考验。
4.将文中画“______”的句子换作“各种考试,常常决定着一个人的命运”好不好?为什么?
5.阅读也能让我们成长。听,我和书中的小伙伴们聚在一起聊“成长”呢!
雨来:“成长”是和大人一起保卫自己的祖国。我和小伙伴们为八路军站岗放哨,这就是成长。
阿廖沙:
我:
答案:1.夏天给人们种种磨难和考验,训练人的耐性、智慧跟机敏。 2.您要当医生,也须估计病人的“夏瘦”“怯夏”,减少了抵抗力。气候的突变,使正在恢复的病人,遭到波折。传染病的蔓延,肠胃病的增加,也使得您更累、更烦。 3.在生活中,我们会遇到许多的挫折和磨难,我们应该勇敢地面对磨难,只有经历了磨难和考验,我们才能够更好地成长。 4.因为多个短句形象地写出了考试给学生带来的压力,增强了语气和感情。 5. “成长”是在磨难中学会了坚强、善良,在外婆讲的各种故事中学会了做人。 “成长”是在老师的指导下,在同学的帮助下,学到了许多新的知识。
导语:这篇文章通过描绘夏天带来的种种磨难和考验,展现了夏季对人们生活的多重影响。作者从农人、商人、工人、医生、学生等不同角色的视角,细致地刻画了夏天的挑战,强调了耐性、智慧和机敏的重要性。文章不仅揭示了夏天的严酷,还传达了积极面对和利用夏天的态度。通过对夏天的磨难的描述,作者引导读者思考如何在困境中成长,体现了对生活的深刻理解和积极的生活态度。
1.本题考查找中心句。
通过阅读可知,第①自然段短文,开头总写“夏天给人们种种磨难和考验,训练人的耐性、智慧跟机敏”。接下来分写,夏天带给人们的种种磨难和考验:您要当农人、您要做商人、您要做工人、您要当医生和您要当学生分别遇到了不同的磨难和考验,因此,“夏天给人们种种磨难和考验,训练人的耐性、智慧跟机敏。”是本段的中心句。
2.本题考查关键词句查找。
仔细阅读第①自然段内容可知,本段先总写“夏天给人们种种磨难和考验,训练人的耐性、智慧跟机敏。”后分写五种人(您要当农人、您要做商人、您要做工人、您要当医生和您要当学生)所遇到的各种磨难和考验,其中语句“也须估计病人的“夏瘦”“怯夏”,减少了抵抗力。气候的突变,使正在恢复的病人,遭到波折。传染病的蔓延,肠胃病的增加,也使得您更累、更烦。”写的是医生在夏天遭受的磨难和考验,我会仔细读这句话。
3.本题考查课文内容理解。
第①自然段中描写“您要当学生”时,文中提到“耐不住磨难,经不起考验的,只有碰得遍体鳞伤,血淋淋地退下来”,这表明磨难和考验是人生中不可避免的部分。我们应当正视这些挑战,积极应对,才能在磨练中成长和进步。第①自然段中,强调了各种职业的人们都会因夏天而带来的种种考验,意在提醒我们要有准备和应对的智慧。作为学生,我们应以积极的态度面对磨难和考验,充分利用它们来锻炼自己的耐性、智慧和机敏,努力克服困难,迎接挑战。
4.本题考查句子表达方式含义及作用。
仔细阅读第①自然段中划线的句子,我们可以了解到这种表达方式通过列举具体的考试类型(升级考、升学考、转学考、就业考),明确地展示了这些考试在个人生活中的重要性和频繁程度。这些考试不仅关乎学业晋升,还直接影响到个人的职业发展和社会地位,从而强调了它们对个人命运的决定性作用。而换作“各种考试,常常决定着一个人的命运”就过于笼统,不能表现出”暑假“这个时间节点的重要性了,更不能突出“暑假可不是休假的时候,正像传说里鲤鱼跳龙门一样,是过关前进的时机。”了。
5.本题考查开放性作答。
结合名著人物特点(阿廖沙的坚韧)和个人体验,用具体事例诠释“成长”内涵,语言表达通顺合理即可。
示例:阿廖沙:“成长”是从艰难的生活中学会坚强和勇敢。我在贫困和压迫中努力求知,这就是成长。
我:“成长”是面对生活中的磨难和考验,学会坚韧和智慧。通过阅读和学习,我不断提升自己,这就是成长。
(二)(24-25六年级上 江苏南京 期中)阅读与表达
百年京张
材料一:
① 在中国大地上,有一条铁路,一头连着历史,一头连着未来,这就是北京到张家口一百七十多千米长的京张线。它见证了中国铁路的发展,也见证了中国综合国力的飞跃。
②老京张线,建成于1909年,是杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑的。这是中国人自主勘测、设计、施工的第一条铁路。京张铁路的修筑工程非常艰巨,要穿越峻岭幽谷,开凿多个隧道。当时,外国人断言中国绝不可能成功修建京张铁路。在冷嘲热讽中,詹天佑等爱国志士不畏困难,接下修建京张铁路的重担。
③通观京张铁路全线路途,它以一架铁桥信步于高原平湖之上,在塞外关隘张家口安然驻步。铁路经过的青龙桥地区,坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的坡度呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易多了。“人”字形线路成为中国铁路史上的一个创举。
④詹天佑和京张铁路的建设者们用自己的勤劳、才智和卓越成就建成京张铁路,揭开了中国铁路建筑史上崭新的一页。
材料二:
①京张高铁的车站设计彰显着中国智慧。
②张家口站,采用了历史古迹长城名关——“大境门”的拱门造型,还巧妙地融入了老京张铁路的“人字形”元素。
③太子城站紧邻崇礼太子城冰雪小镇。鸟瞰像一块美玉镶嵌在山中。
④延庆的八达岭长城站作为一个建造在长城景区内的车站,其地面部分的建筑表面,将种满绿色植被,与山体自然地融为一体。
⑤北京北站增加了智能刷脸设备。旅客可以直接刷脸进站,也可根据需要,打印纸质车票。
材料三:
①新京张线,也就是京张高铁,于2019年通车。它从北京北站出发,一路向北穿过居庸关、八达岭的崇山峻岭,跨过燕赵大地的河流湖泊,到达河北张家口,使两地运行时间由三个多小时缩短到一个小时左右。
②京张高铁开启了中国铁路建设智能新时代,在列车自动驾驶、北斗卫星导航、生物特征识别等方面实现了重大突破。京张高铁是世界上首条时速300~350千米的智能化高速铁路,应用自动驾驶系统,全程实现有人值守的无人驾驶。自动驾驶此前在地铁上有应用案例,但与地铁相比,高铁的速度更快、线路更网络化、运行环境更复杂。
③京张高铁的智能运营为旅客通行提供了更人性化的服务。智能机器人可以贴身导航并搬运行李;通过电子客票、刷脸进站等可简化乘车流程:站内导航与站外导航融合,乘客出发时输入车次,即可导航至检票口或候车厅。
1.阅读以上材料,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)京张高铁中的“京”和“张”分别指北京和张家口。( )
(2)京张高铁采用北斗卫星导航系统,无须工作人员值守。( )
(3)要了解新京张线的智能化和车站设计,应阅读材料二:和材料三:。( )
2.根据对老京张线“人”字形线路的介绍,火车行驶路线图示排序正确的是( )。
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②
3.如果你要前往崇礼的冰雪小镇,应在 站下车;若你要从“西直门”前往“大境门”,你乘坐的列车预计行驶 (时长)。
4.阅读材料,相信你对京张线了解了很多,也想到了很多。结合所给材料,照样子填一填。
5.同学们正在为宣传京张线的广播稿的结尾集思广益,请写出你的想法。把语句补充完整。
百年京张,变的是服务水平,不变的是“乘客至上”的理念。
百年京张,变的是 ,不变的是 。
答案:1. √ × √ 2.B 3. 太子城 一个小时左右 4.①京张高铁的车站设计彰显着中国智慧。
②在综合国力提升的同时,我们的文化自信也得以彰显。
④相信在未来的科技发展中,祖国会取得更多辉煌的成就。 5. 国家实力 “拼搏奋进”的中国力量
导语:这篇文章通过介绍京张线的历史背景、技术创新及现代化建设,突出其作为中国铁路发展重要象征的地位。材料一回顾了詹天佑主持建成的老京张铁路的艰辛历程及其“人”字形线路的创新,展现了早期中国铁路的自立自强精神。材料二和材料三则聚焦新京张高铁的智能化设计及其对交通效率的提升,体现了中国在现代技术领域的突破和智慧。全篇以历史与现代的对比映射中国铁路的飞速进步和国家综合实力的提升。
1.本题考查对材料内容的理解。
(1)由材料一:第①段的句子“在中国大地上,有一条铁路,一头连着历史,一头连着未来,这就是北京到张家口一百七十多千米长的京张线”可知正确。
(2)由材料三:第②段的句子“京张高铁是世界首条时速300~350千米的智能化高速铁路,应用自动驾驶系统,全程实现有人值守的无人驾驶”可知错误。
(3)材料二主要讲了新京张线的智能化,材料三主要讲了新京张线的车站设计。故本句正确。
2.本题考查找出相关信息的能力。
根据题干信息,找出材料中对相关内容的描述,阅读并理解后作答。根据题干信息,定位到材料一:中的相关内容。首先由第③段的句子“过青龙桥,列车向东北前进”可知,此时的列车还未经过青龙桥,且向东北方向前进,所以图②应排在最前边;
然后由“过了‘人’字形线路的岔道口就倒过来”可知,此时列车正常行驶过了“人”字形线路的岔道口并倒了过来,所以图②后接图①;
最后由“列车折向西北前进”可知,此时的列车经由岔道口驶向西北,所以图①后接图③。
故选B。
3.本题考查对材料内容的理解。
由材料二第③段的句子“太子城站紧邻崇礼太子城冰雪小镇”和材料 三线路图可知,应在太子城站下车。
可由材料三:第①段的句子“新京张线,也就是京张高铁,于2019年通车,使两地运行时间由三个多小时,缩短到一小时左右”得出答案。
4.本题考查提取信息和谈感悟的能力。
阅读相关句子,写出你的感悟。
由材料二:的句子“北京北站增加了智能刷脸设备。旅客可以直接刷脸进站,也可以根据需要,打印纸质车票”想到现代科技的进步为我们的生活带来了极大的便利和改变。
④由材料三:的句子“京张高铁开启了中国铁路建设智能新时代”想到未来的科技发展会越来越快速和高效。
5.本题考查语言表达的能力。
根据题干要求,在理解材料主要内容的基础上,将语句补充完整。根据题干中已给例句可知,补写的内 容要兼顾“变”与“不变”,同时也要注意需要补写的内容是广播稿的结尾,要能和前面的例句一起构成排比句,有增强气势的作用。随着时间的流逝,有些变化是必然发生的,比如外观、技术、速度、国家实力等,但在发生改变的同时,有些东西却可以延续和传承,比如精神、信念、理想等。补写时可结合以上内容,言之有理即可。
示例:百年京张,变的是科技与速度,不变的是创新与毅力。
(三)(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)古文阅读。
鲁人好钓
鲁人有好钓者,以桂为饵,锻黄金之钩,错①以银碧②,垂翡翠之纶③,其持竿处位④即是⑤,然其得鱼不几矣。故曰:“钓之务⑥不在芳饰⑦,事之急不在辩言⑧。”
——选自《太平御览》
注释:①错:镶嵌。②银碧:银丝和宝石③纶:钓鱼线。④处位:所处的位置⑤即是:都是正确的。⑥务:关键。⑦芳饰:漂亮的装饰。⑧辩言:巧妙的言语。
1.解释下列句子中加点字的意思。
(1)鲁人有好钓者
(2)以桂为饵
(3)故曰
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)其持竿处位即是,然其得鱼不几矣。
(2)钓之务不在芳饰,事之急不在辩言。
3.读了这则寓言,你得到了什么启示 ?
答案:1. 喜好、喜欢 ……的人 作为 所以 2. 他钓鱼时选择的位置和摆出的姿势都是正确的,但是钓到的角却寥寥无几。 钓鱼重要的不是漂亮的装饰,事情是否急迫不在于说辞。 3.做事情要讲究实效,片面追求形式只能取得相反的效果
导语:《鲁人好钓》通过一个简短的寓言,揭示了实用与表面功夫之间的对比。文章生动地描述了鲁人尽管用珍贵的材料装饰渔具,但由于陷入了形式上的追求,实际的结果却不尽人意。它警示人们在行事时应专注于实质而非表面,强调内容和方法的正确性往往比外在装饰更为重要,是关于实用主义的经典论述。
1.本题考查字词解释。
(1)“鲁人有好钓者”意思是“鲁国有个喜欢钓鱼的人”,所以“好”解释为“喜欢、喜好”,“者”的意思是“……的人”。
(2)“以桂为饵”可翻译为 “用桂皮当作鱼饵”,故“为”在这个句子中是“当作、作为”的意思。
(3)结合句子“故曰:‘钓之务不在芳饰,事之急不在辩言。’”,这里是在前面讲述鲁人钓鱼的事例后得出结论,“故”表示根据前面的内容进行总结、推断,在此处是“所以”的意思。
2.本题考查句子翻译。
(1)“其”是代词,在这里指代那个喜好钓鱼的鲁国人;“持竿”指拿着鱼竿;“处位”意思是所处的位置;“即是”解释为都是正确的;“然”表示转折,可译为“然而”“但是”;“得鱼”就是钓到鱼的意思;“不几”表示不多。
按照字词的意思,先逐词进行理解,然后将字词意思连贯起来。
整句话可以翻译为“他拿着鱼竿(钓鱼时)所处的位置都是正确的,然而他钓到的鱼却没有多少。”
(2)“钓之务”中“之”可理解为结构助词“的”,“务”指关键所在,所以“钓之务”就是“钓鱼的关键”;“芳饰”指漂亮的装饰;“事之急”里“之”同样是结构助词“的”“急”意为紧要、关键之处,“事之急”就是“事情的关键之处”;“辩言”指巧妙的言语。
结合字词解释,把意思整合起来,这句话可译为“钓鱼的关键不在于漂亮的装饰,做事情的关键之处不在于巧妙的言语。”
3.本题考查文章的启示。
先理解故事内容,鲁人钓鱼准备了精美的钓具却收获甚少,然后思考其背后的原因,进而推导出普遍的道理,从钓鱼之事联系到其他事情,总结出具有普遍性的启示。
示例:做事情不能只注重外在形式或表面功夫,而应抓住事情的关键和本质。
点睛:参考译文:鲁国有个喜欢钓鱼的人,他用肉桂当作鱼饵,用黄金锻造鱼钩,鱼钩上镶嵌着银丝和宝石,用翡翠鸟的羽毛做成钓鱼线,他拿鱼竿的姿势和钓鱼时所站的位置等都是正确的,然而钓到的鱼却寥寥无几。所以说:“钓鱼的关键不在于华丽的装饰,做事情的关键不在于动听巧妙的言语。”
三、(24-25六年级上 江苏南京 期中)习作。(共30分)
我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,因为有“爱”而精彩,也因为有“爱”,我们才能健康幸福地成长。请以“幸福的我”为题写一篇文章,要求:内容具体,感情真挚,字数不少于500字。
答案:
例文:
幸福的我
幸福是什么?幸福是冬日里的暖阳,幸福是黑夜里的明灯,而我,就是一个被幸福包围着的人。
在家庭中,我享受着无尽的幸福。每天清晨,当第一缕阳光洒进房间,我就能闻到妈妈做的早餐的香味。那是充满爱的味道,无论是简单的面包牛奶,还是精心准备的中式早餐,都饱含着妈妈对我的关怀。爸爸虽然话不多,但他总是默默地为家庭付出。记得有一次我参加学校的比赛失败了,心情非常低落。爸爸什么也没说,只是陪我坐在院子里,看着天上的星星。他告诉我:“失败是成功之母,每一次的失败都是为了下一次更好的成功。”那一刻,我感受到了爸爸深沉的爱,这种爱让我觉得无比幸福。
在学校里,幸福也时刻伴随着我。我的老师们就像一盏盏明灯,照亮我前行的道路。有一次我在数学考试中成绩很不理想,我以为老师会批评我。可是数学老师却把我叫到办公室,耐心地帮我分析每一道错题,还鼓励我说:“你很聪明,只要努力就一定能取得好成绩。”在老师的鼓励下,我的数学成绩逐渐提高。同学们也给我带来了很多幸福的时刻。课间休息时,我们一起玩耍、聊天,分享彼此的快乐和烦恼。我们一起为班级的荣誉努力,在运动会上,大家齐心协力,为了胜利而拼搏。这种团结友爱的氛围让我在学校的每一天都充满幸福。
生活在这个充满爱的世界里,我是幸福的。我知道,这些幸福来之不易,我会好好珍惜。同时,我也希望把自己的幸福传递给身边的每一个人,让大家都能感受到幸福的美好。
详解:本题考查命题作文。
一、审题:这篇习作要以“幸福的我”为题,重点在于阐述自己的幸福。
“幸福”:这是文章的核心内容,需要明确什么是幸福,幸福可以来自很多方面,比如家庭的温暖、朋友的陪伴、老师的鼓励、社会的关爱等。
“我”:强调要从自己的角度出发,写自己亲身经历的事情,表达自己真实的感受。
二、立意:通过叙述生活中来自家人、朋友、师长等给予自己的关爱事例,展现这些爱对自己成长的积极影响,表达自己在爱与关怀下内心充满幸福的感受,凸显生活因爱而美好的主题,传递对生活中各种爱的感恩与珍惜之情。
三、写作思路
开头:可以直接点明主题,也可以用抒情的方式开头。
中间:讲述具体事例来体现幸福,点明自己生活中遇到的那些有爱的事情,把它写下来。注意条理要清楚,层次要清晰。
结尾:抒发自己的感情,升华主题。
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绝密★启用前
2025-2026学年六年级语文上学期期中真题重组卷(01)
注意事项:
1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。(共35分)
1.(24-25六年级上 江苏南京 期中)看拼音,写词语。
2.选择正确答案的序号填在对应的括号里。
(1).(25-26六年级上 江苏苏州 期中)下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.蜷缩(quǎn) 风靡(mí) B.狞笑(nìng) 搁板(gé)
C.妩媚(wǚ) 冠冕(guān) D.摇曳(yè) 磅礴(bó)
(2).(24-25六年级上 江苏常州 期中)在巴黎奥运会上,中国代表团共获得40金、27 银、24铜,共计91枚奖牌,取得境外参赛历史最好成绩。网友纷纷评论,以下评论中带点成语使用不恰当的项是( )
A.巴黎奥运会上中国体育代表团的表现优异,真是突飞猛进。
B.巴黎奥运会展示了中国运动员顽强拼搏的精神。
C.每一次胜利背后都是无数汗水和努力的结晶,这种体育精神令人钦佩不已。
D.新时代,中国体育精神谱写了一曲曲荡气回肠的时代赞歌。
(3).(24-25六年级上 江苏南京 期中)下列字形全部正确的一项是( )
A.疙瘩 枯萎 别出心裁 沧海一栗 B.苔藓 干燥 全神贯注 规模宏大
C.袖子 斗蓬 暴露无遗 惟妙惟肖 D.喧闹 山涧 跌跌撞撞 忘乎所已
(4).(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)下面内容表述有错误的是( )
A.《丁香结》中在介绍丁香花的形象时,分别从视觉和嗅觉突出了它的颜色、样子、气味。
B.同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。
C.《开国大典》中记叙阅兵式的部分侧重于表达为人民军队感到自豪的感情,作者采用了点面结合的方法来描写这一场面。
D.《童年》是苏联作家高尔基的自传体三部曲小说之一,另两部是《在人间》和《大学》。
(5).(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)下面句子里没有语病的是( )
A.假期中,我观看了《志愿军》这部影片,深受感动。
B.经过两个月的学习,使我已经适应六年级的学习节奏了。
C.她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。
D.多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。
3.(24-25六年级上 江苏南京 期中)临近国庆节,学校准备举办一次演讲比赛。张晓撰写了一篇名为《逐梦新时代》的演讲稿,请按要求完成下列各题。
(1)演讲稿里列举了许多名人的爱国言论,请你用线连一连,帮它们“对号入座”。
曹植 为中华之崛起而读书!
陆游 捐躯赴国难,视死忽如归。
周恩来 位卑未敢忘忧国。
(2)在演讲稿中有这样一段话非常引人深思。请你根据语境,排列顺序。( )
①人生总是与苦难同行 ②而有的人不甘沉寂
③最终获得了成功 ④苦难成了他们抱怨命运的理由
⑤有的人甘于沉沦 ⑥在苦难中奋起
A.①⑤④②⑥③B.⑤④②⑥③① C.①②⑥③⑤④ D.①⑤④②③⑥
(3)张晓完成演讲稿后,试着“演讲”了一次,觉得其中的一句话缺乏气势,情感的表达不够强烈,请你用上修辞帮他修改一下。
这英勇无畏的行为,这无私奉献的精神,值得我们世代传颂,永远学习。
4.(25-26六年级上 江苏苏州 期中)回顾课文内容填空。
(1)“五岭逶迤腾细浪, 。”从“腾细浪”“ ”中,我体会到了红军战士 的精神。
(2)祖先留下的土地,应当誓死捍卫,不让分毫。正像宋代名臣李纲说的那样: , ,不可以尺寸与人。
(3)重阳节的时候,人们有赏菊花的习俗。 创作的《过故人庄》里,就有这样的描述: ,把酒话桑麻。 , 。
(4)辛弃疾在《西江月 夜行黄沙道中》描绘了乡村月夜的景色:七八个星天外, 。 , 。
(5)老舍笔下的草原,能领你走进另一种境界:这种境界,既 ,又叫人舒服,既愿 ,又想坐下 一首奇丽的小诗。
5.(24-25六年级上 江苏常州 期中)将下列诗词句子补充完整。
(1)野旷天低树, 。
(2) ,路转溪桥忽见。
(3)黑云翻墨未遮山, 。
(4) ,把酒话桑麻。
(5)胜日寻芳泗水滨, 。
(6) ,乡音无改鬓毛衰。
6.句子训练
(1).(25-26六年级上 江苏苏州 期中)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(试着写一写类似“入迷”的情景)
(2).(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)我漫步在广场上,忽然身后传来一声赞叹:“多好啊!”
(仿照例子写一句话,提示语不用“说”字)
(3).(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)火星是一个非常干燥的星球。(缩句)
(4).(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)故宫是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。(改为反问句)
二、阅读理解。(共35分)
(一)(25-26六年级上 江苏苏州 期中)阅读
夏天的磨难与考验(节选)
①夏天给人们种种磨难和考验,训练人的耐性、智慧跟机敏。苍蝇、蚊子、臭虫、蟑螂都在夏天大活跃,暴风雨、霹雳、冰雹也是夏天多。一不小心,就可以遭到非常的灾害。您要当农人,要防备几天的旱涝,会造成一年的歉收;一场小病,会叫草吃了禾苗。您要做商人,要当心仓库货品的霉烂、码头火车上的淋雨,可以使您的血本一下子赔光。您要做工人,也须预备风里雨里,教您的建筑营造突然停止,大热天使您的工作效率无法估计。您要当医生,也须估计病人的“夏瘦”“怯夏”,减少了抵抗力。气候的突变,使正在恢复的病人,遭到波折。传染病的蔓延,肠胃病的增加,也使得您更累、更烦。您要当学生,暑假可不是休假的时候,正像传说里鲤鱼跳龙门一样,是过关前进的时机。升级考,升学考,转学考,就业考,一两天的成败得失,常常决定着一个人一生的命运。耐不住磨难,经不起考验的,只有碰得遍体鳞伤,血淋淋地退下来。
②过分地讴歌夏天,好像有点儿不近人情。反过来,诅咒夏天,也是没有用的。夏是一年一回来到,不因为我们欢喜而放长,也不因为我们厌恶而缩短,怕也没有用,逃也逃不掉,那么,还是充分地利用夏天,享受夏天,对付夏天吧!
③夏天教我们成长,教我们率真、亲近自然,教我们克服艰难和考验。
1.选文的第1自然段是围绕哪句话来写的?请用“______”画出来。
2.要理解医生在夏天遭受的磨难和考验,你会读哪些句子?请在选文中用“ ”画出来。
3.结合短文中画“ ”的句子,谈谈我们应如何对待磨难和考验。
4.将文中画“______”的句子换作“各种考试,常常决定着一个人的命运”好不好?为什么?
5.阅读也能让我们成长。听,我和书中的小伙伴们聚在一起聊“成长”呢!
雨来:“成长”是和大人一起保卫自己的祖国。我和小伙伴们为八路军站岗放哨,这就是成长。
阿廖沙:
我:
(二)(24-25六年级上 江苏南京 期中)阅读与表达
百年京张
材料一:
① 在中国大地上,有一条铁路,一头连着历史,一头连着未来,这就是北京到张家口一百七十多千米长的京张线。它见证了中国铁路的发展,也见证了中国综合国力的飞跃。
②老京张线,建成于1909年,是杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑的。这是中国人自主勘测、设计、施工的第一条铁路。京张铁路的修筑工程非常艰巨,要穿越峻岭幽谷,开凿多个隧道。当时,外国人断言中国绝不可能成功修建京张铁路。在冷嘲热讽中,詹天佑等爱国志士不畏困难,接下修建京张铁路的重担。
③通观京张铁路全线路途,它以一架铁桥信步于高原平湖之上,在塞外关隘张家口安然驻步。铁路经过的青龙桥地区,坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的坡度呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易多了。“人”字形线路成为中国铁路史上的一个创举。
④詹天佑和京张铁路的建设者们用自己的勤劳、才智和卓越成就建成京张铁路,揭开了中国铁路建筑史上崭新的一页。
材料二:
①京张高铁的车站设计彰显着中国智慧。
②张家口站,采用了历史古迹长城名关——“大境门”的拱门造型,还巧妙地融入了老京张铁路的“人字形”元素。
③太子城站紧邻崇礼太子城冰雪小镇。鸟瞰像一块美玉镶嵌在山中。
④延庆的八达岭长城站作为一个建造在长城景区内的车站,其地面部分的建筑表面,将种满绿色植被,与山体自然地融为一体。
⑤北京北站增加了智能刷脸设备。旅客可以直接刷脸进站,也可根据需要,打印纸质车票。
材料三:
①新京张线,也就是京张高铁,于2019年通车。它从北京北站出发,一路向北穿过居庸关、八达岭的崇山峻岭,跨过燕赵大地的河流湖泊,到达河北张家口,使两地运行时间由三个多小时缩短到一个小时左右。
②京张高铁开启了中国铁路建设智能新时代,在列车自动驾驶、北斗卫星导航、生物特征识别等方面实现了重大突破。京张高铁是世界上首条时速300~350千米的智能化高速铁路,应用自动驾驶系统,全程实现有人值守的无人驾驶。自动驾驶此前在地铁上有应用案例,但与地铁相比,高铁的速度更快、线路更网络化、运行环境更复杂。
③京张高铁的智能运营为旅客通行提供了更人性化的服务。智能机器人可以贴身导航并搬运行李;通过电子客票、刷脸进站等可简化乘车流程:站内导航与站外导航融合,乘客出发时输入车次,即可导航至检票口或候车厅。
1.阅读以上材料,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)京张高铁中的“京”和“张”分别指北京和张家口。( )
(2)京张高铁采用北斗卫星导航系统,无须工作人员值守。( )
(3)要了解新京张线的智能化和车站设计,应阅读材料二:和材料三:。( )
2.根据对老京张线“人”字形线路的介绍,火车行驶路线图示排序正确的是( )。
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②
3.如果你要前往崇礼的冰雪小镇,应在 站下车;若你要从“西直门”前往“大境门”,你乘坐的列车预计行驶 (时长)。
4.阅读材料,相信你对京张线了解了很多,也想到了很多。结合所给材料,照样子填一填。
5.同学们正在为宣传京张线的广播稿的结尾集思广益,请写出你的想法。把语句补充完整。
百年京张,变的是服务水平,不变的是“乘客至上”的理念。
百年京张,变的是 ,不变的是 。
(三)(24-25六年级上 江苏宿迁 期中)古文阅读。
鲁人好钓
鲁人有好钓者,以桂为饵,锻黄金之钩,错①以银碧②,垂翡翠之纶③,其持竿处位④即是⑤,然其得鱼不几矣。故曰:“钓之务⑥不在芳饰⑦,事之急不在辩言⑧。”
——选自《太平御览》
注释:①错:镶嵌。②银碧:银丝和宝石③纶:钓鱼线。④处位:所处的位置⑤即是:都是正确的。⑥务:关键。⑦芳饰:漂亮的装饰。⑧辩言:巧妙的言语。
1.解释下列句子中加点字的意思。
(1)鲁人有好钓者
(2)以桂为饵
(3)故曰
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)其持竿处位即是,然其得鱼不几矣。
(2)钓之务不在芳饰,事之急不在辩言。
3.读了这则寓言,你得到了什么启示 ?
三、(24-25六年级上 江苏南京 期中)习作。(共30分)
我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,因为有“爱”而精彩,也因为有“爱”,我们才能健康幸福地成长。请以“幸福的我”为题写一篇文章,要求:内容具体,感情真挚,字数不少于500字。
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