学易金卷：六年级语文上学期期中真题重组卷01（北京专用）

11 2025-2026学年六年级语文上学期期中真题重组卷（01） 姓 名：__________________________ 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 准考证号： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、积累与运用。（共35分） 1.选择正确答案的序号填在对应的括号里。 （1）．（23-24六年级上 北京顺义 期中）看拼音，在括号里写出正确的词语。 那些小丘的线条是那么róu měi( )，就像只用绿色xuàn rǎn( )，不用墨线gòu lè( )的中国画那样，到处cuì sè yù liú( )。 （2）．（　　）（3）．（　　）（4）．(      )（5）．（    ）（6）．（    ） 2．（23-24六年级上 北京顺义 期中）给下列句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。 生：A．生疏；B．具有生命力；C．果实没有成熟；D．产生，发生。 （1）经常锻炼身体的人，很少会生病。( ) （2）这是个生柿子。( ) （3）今天我又学会了八个生字。( ) （4）燕子为春光增添了许多生机。( ) 扎：A．刺；B．钻：C．驻扎。 （1）冬泳爱好者像颗炮弹扎进了水里。( ) （2）妈妈钉扣子不小心扎了手。( ) 3．（23-24六年级上 北京石景山 期中）日积月累。 （1）绿树村边合， 。(唐 孟浩然《过故人庄》) （2） ，万水千山只等闲。(毛泽东《七律 长征》) （3）夏天的雨来势汹汹，宋代的苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中是这样描写的： ， 。 （4）宋代朱熹在《春日》中描写春天百花盛开的句子是： ， 。 4．（23-24六年级上 北京石景山 期中）补充句子。 （1）卷地风来忽吹散， 。 （2）野旷天低树， 。 （3）胜日寻芳泗水滨， 。 （4）鞠躬尽瘁， 。——诸葛亮 5．（19-20六年级上 北京海淀 期中）在学校开展的读书节系列活动中，图书馆组织同学们推荐“最感动我的一本书”。请按要求完成下面各题。 （1）你推荐的书是《 》，书中的主要人物是 。 （2）概括叙述你对主要人物的评价。 二、阅读理解。（共35分） （一）（22-23六年级上 北京西城 期末）阅读下面关于京剧的材料，按要求完成下面问题。 材料一： 京剧，又称京戏，中国“国粹”之一，是中国影响力最大的戏曲剧种，深受国人喜爱。 1790年（清代乾隆五十五年）起，原在南方演出的四大徽班陆续进入北京，与汉调艺人合作，同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，又吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。2010年，京剧被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册）人类非物质文化遗产代表作名录。 材料二： 京剧艺术博大精深、美轮美奂。京剧分为生、旦、净、丑四个行当。唱腔以西皮、二黄为主要声腔，韵律优美，字正腔圆。在京剧舞台上，常常借助虚拟的布景和道具，给观众留下无穷无尽的想象空间。 行当 简介 生 扮演男性角色，又分为老生、小生、武生等，一般扮相都是洁净俊美的。如：小生，主要扮演青少年男子，化妆不戴胡须，扮相清秀、英俊。 旦 扮演各种不同年龄、性格、身份的女性角色，又分为青衣、花旦等。如：青衣，主要扮演庄重的青年、中年女性。 净 扮演在性格、品质或相貌等方面具有突出特点的男性角色。勾画脸谱，重施油彩。脸谱颜色代表不同含义，如：红色表示忠诚耿直，白色表示奸诈多疑等。 丑 因化妆时在鼻梁上抹一小块白粉，故而以“丑”为名。 材料三： 京剧是中华民族宝贵的文化遗产，拥有厚重的文化内涵。许多优秀剧目，都是通过讲述是与非、善与恶、忠与奸的故事，表现了家国情怀，赞美了优秀品格、善良人性，传递了中华民族的崇高价值追求。在中国共产党成立一百周年之际,国家京剧院深切缅怀革命先烈,编排了现代京剧《风华正茂》。观众受到了精神的洗礼，感受到信仰的力量。 材料四： 2022年举办的“少儿京剧展演”公益活动，为少年儿童搭建了京剧交流、展示的平台。据统计，此次活动长达3个月，超3000名选手报名，遍布全国30个省会城市。超1400个优秀报名作品，关注投票用户超60万人次，直播实时浏览量达近200万人。少年儿童是京剧艺术的喜爱者、支持者和传承者。 1．选出对材料概括不恰当的一项。（   ） A．材料一：介绍了京剧这一剧种的形成及影响。 B．材料二：重点介绍了京剧艺术的四个行当。 C．材料三：重点介绍《风华正茂》的主要内容。 D．材料四：介绍2022年少儿京剧展演活动及其意义。 2．材料二：“唱腔以西皮、二黄为主要声腔”中“主要”一词不能去掉，是因为 3．将下列图片对应的京剧行当排序正确的一项选出来。（   ）              A．生旦净丑 B．丑旦生净 C．丑旦净生 D．D．生丑旦净 4．根据材料二：和材料三：判断正误。对的画“√”，错的画“×”。 （1）京剧舞台上，必须使用真实的布景和道具。( ) （2）曹操生性多疑，在京剧表演中，脸谱应是白色。( ) （3）现代京剧《风华正茂》，使观众感受到了信仰的力量。( ) 5．材料四：中有许多数据，选出对其作用表述不正确的一项。（   ） A．说明少儿京剧展演活动持续时间长，参演人数多。 B．说明少儿京剧展演活动中涌现出了许多优秀作品。 C．说明此次少儿京剧展演活动影响力大，关注度高。 D．说明宣传力度大，少年儿童的参与率远高于成人。 6．京剧有中国“国粹”之称，结合四则材料，选出说法不正确的一项。（   ） A．京剧是中国影响力最大的戏曲剧种，深受国人的喜爱。 B．京剧艺术博大精深、美轮美奂，拥有厚重的文化内涵。 C．京剧，又被称为京戏，诞生于北京，是北京的地方戏。 7．结合材料及生活积累，边阅读边想开去，把你读到的、想到的内容补充在图示中。 想到的 读到的 读到的 想到的 ( ) 非物质文化遗产 行当 ( ) 京剧 道具 ( ) ( ) 少儿京剧 ( ) ( ) 8．小涛同学申请加入学校京剧社团。请结合四则材料，帮他完成下面的报名表。 （1）写出申报京剧社团的理由（至少运用两份材料） （2）为学校京剧社团设计一条弘扬京剧艺术的宣传标语 （二）（23-24六年级上 北京顺义 期中）阅读课文节选，完成练习。     七律 长征 毛泽东 红军不怕远征难，_______________。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 ________________，三军过后尽开颜。 1．写出划横线处应填的诗句。 2．判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。( ) （2）“等闲”就是平平常常不怕困难的意思。( ) （3）“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。( ) 3．诗中写到了红军长征经过的地方有： 4．全诗是围绕哪一句诗来写的？ 5．这首诗表达了诗人怎样的情感？ 三、（23-24六年级上 北京顺义 期中）习作。（共30分） 学校或班级里组织活动，如爱心义卖、主题朗诵会、看望孤寡老人等等，一定给你留下了深刻的印象，请选择一个活动写一写，注意用上点面结合的方法，写好活动场面。题目自拟，不少于400字。 200 400 600 800 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年六年级语文上学期期中真题重组卷（01） 参考答案 一、积累与运用。（共35分） 1.（1）．柔美 渲染 勾勒 翠色欲流 （2）．A（3）．D（4）．D（5）．C（6）．C 2．D C A B B A 3．青山郭外斜 红军不怕远征难 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 等闲识得东风面 万紫千红总是春 4． 望湖楼下水如天 江清月近人 无边光景一时新 死而后已 5．水浒传 武松 武松的主要事件有：武松打虎、武松斗打蒋门神、斗杀西门庆。这些事件表明武松是一个打抱不平、嫉恶如仇、敢作敢当的人。 二、阅读理解。（共35分） （一）（22-23六年级上 北京西城 期末）阅读下面关于京剧的材料，按要求完成下面问题。 1．C 2．“主要”一词指以西皮、二黄为主，去掉之后就变成了唱腔以西皮、二黄为声腔，不符合实际情况，“主要”一词体现了说明文的准确性，故不能去掉。 3．C 4． × √ √ 5．D 6．C 7． 京剧生、旦、净、丑 板、单皮鼓、大锣等 少儿京剧展演 唱腔 西皮、二黄为主 8． 京剧是中华民族宝贵的文化遗产，拥有厚重的文化内涵。通过优秀剧目可以感受到精神洗礼；京剧可以给观众留下无穷无尽的想象空间。 爱戏剧，扬国粹。 （二）（23-24六年级上 北京顺义 期中）阅读课文节选，完成练习。 1．万水千山只等闲  更喜岷山千里雪 2． × √ × 3．五岭山脉  乌蒙山  金沙江  大渡河   岷山 4．红军不怕远征难，万水千山只等闲。 5．这首诗表达了诗人心里喜悦和满腹豪情的情感。 三、（23-24六年级上 北京顺义 期中）习作。（共30分） 例文： 拔河比赛 岁月像湍湍激流，不断冲刷我的记忆，多彩的校园生活中许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，非常有趣，令我难忘。 记得那是去年的秋天，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队，一个是“猛虎队”，另一个是“雄鹰队”。我被分到了“雄鹰队”。两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。 随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，我们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向“猛虎队”，一会儿又移向“雄鹰队”，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。 此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在较劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们“雄鹰队”胜了。后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。 这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次有趣的拔河比赛。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年六年级语文上学期期中真题重组卷（01） 注意事项： 1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用。（共35分） 1.选择正确答案的序号填在对应的括号里。 （1）．（23-24六年级上 北京顺义 期中）看拼音，在括号里写出正确的词语。 那些小丘的线条是那么róu měi( )，就像只用绿色xuàn rǎn( )，不用墨线gòu lè( )的中国画那样，到处cuì sè yù liú( )。 答案： 柔美 渲染 勾勒 翠色欲流 详解：本题考查看拼音写词语。 根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到工整、规范、正确。其中“柔、染、勒、翠、流”容易写错，注意书写。 （2）．（23-24六年级上 北京顺义 期中）下列词语中有一个带点字的读音是错误的，把它选出来（　　） A．笨拙（zhuó）B．勉强（qiǎng） C．琴弦（xián） D．沧海一粟（sù） 答案：A 详解：本题考查字音识记。 A．笨拙（zhuó）——（zhuō）； 故选A。 （3）．（23-24六年级上 北京顺义 期中）下面词语中带点字的读音和“一哄作鸟兽散”的“哄”读音相同的一项是（　　） A．哄骗 B．哄闹 C．哄堂大笑 D．一哄而起 答案：D 详解：本题考查多音字的掌握。 哄：[ hǒng ] 哄骗：你这是～我，我不信。  哄逗，特指看（kān）小孩儿或带小孩儿：奶奶～着孙子玩儿。[ hōng ] 许多人同时发出声音：～传。[ hòng ] 吵闹；开玩笑：起～。一～而散。 一哄作鸟兽散：yī hòng zuò niǎo shòu sàn成群的人慌张而狼狈地逃开，就像林中的鸟群或兽群，受到惊吓后散开一样。多用来形容敌人的溃败逃走。 A．哄骗：hǒng piàn 释义 用假话或手段骗人。 B．哄闹：hōng nào 释义 许多人同时喧闹。 C．哄堂大笑：hōng táng dà xiào 释义 形容全屋子的人同时大笑。 D．一哄而起：yī hòng ér qǐ 释义 哄：喧闹，吵嚷。形容没有经过认真准备和组织，一下子行动起来。 故选D。 （4）．（23-24六年级上 北京石景山 期中）依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是(      ) 种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。从此，________，________，________，________。 ①它变得沉默 ②它都依然努力地生长着 ③它在默默地汲取土壤中的养料 ④尽管它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭 A．④②①③ B．①④③② C．①③②④ D．①③④② 答案：D 详解：本题考查句子排序。 通过阅读可知，本语段是按句子间的逻辑关系来写的，当“周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子”时，应该写种子不知道怎么回答，表现出沉默，故第一句是：它变得沉默；接下来就会默默地生长着，在生长的过程中要汲取养料，经受磨难，故第二句是：它在默默地汲取土壤中的养料。第三句是：尽管它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭。最后写结果，这两个句子前句和后句之间是转折关系，故第四句是：它都依然努力地生长着。正确的序号是：①③④②。故选D。 （5）．（19-20六年级上 北京海淀 期中）在成长的道路上，每个人都会面对一些错误，错误本身并不可怕，关键是对待错误的态度。李东犯了错误，却不肯承认。如果让你选择下面的一句名言劝劝他，你选择第（    ）句。 A．工欲善其事，必先利其器。 B．人生贵相知，何必金与钱！ C．人谁无过，过而能改，善莫大焉。 D．己所不欲，勿施于人。 答案：C 详解：本题考查学生对名言的掌握，要求学生在平时的学习中注意积累名人名言。 A所给句子出自《论语 魏灵公》，意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。 B所给句子出自唐代李白的《赠友人三首》，意思是人生之中最重要的就是相互理解，只要可以相互理解，何必在乎金钱上的得失呢！ C所给句子出自《左传》，意思是谁能不犯错误呢？犯了错误而能改正，没有比这更好的事情了。 D所给句子出自《论语》，意思是自己所不愿意接受的，不要施加到别人身上。 根据所给句子的意思，结合题干中的语境分析可知，本题应是“人谁无过，过而能改，善莫大焉”。 （6）．（19-20六年级上 北京海淀 期中）下列词语中加点字的解释有一个是错误的，是第（    ）个。 A．聚精会神    聚：会合，集合 B．安居乐业    安：安定 C．漫天要价    漫：到处都是 D．心满意足    满：满足 答案：C 详解：本题考查字义，要求学生在平时学习中注意字词含义的理解。本题C选项的“漫天要价”的“漫”的解释是没有边际或没有限度。 2．（23-24六年级上 北京顺义 期中）给下列句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。 生：A．生疏；B．具有生命力；C．果实没有成熟；D．产生，发生。 （1）经常锻炼身体的人，很少会生病。( ) （2）这是个生柿子。( ) （3）今天我又学会了八个生字。( ) （4）燕子为春光增添了许多生机。( ) 扎：A．刺；B．钻：C．驻扎。 （1）冬泳爱好者像颗炮弹扎进了水里。( ) （2）妈妈钉扣子不小心扎了手。( ) 答案： D C A B B A 详解：本题考查多义字字义的辨析。 （1）生病：（人或动物）长病；患病。生：产生、发生。故选D。 （2）生柿子：还没成熟的柿子。生：植物果实没有长到熟的程度。故选C。 （3）生字：不认识的字。生：不常见，很生疏。生：生疏。故选A。 （4）生机：生气勃勃的景象。生：具有生命力。故选B。 （1）扎进：钻进。扎：钻。故选B。 （2）扎了手：刺到了手。扎：刺。故选A。 3．（23-24六年级上 北京石景山 期中）日积月累。 （1）绿树村边合， 。(唐 孟浩然《过故人庄》) （2） ，万水千山只等闲。(毛泽东《七律 长征》) （3）夏天的雨来势汹汹，宋代的苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中是这样描写的： ， 。 （4）宋代朱熹在《春日》中描写春天百花盛开的句子是： ， 。 答案： 青山郭外斜 红军不怕远征难 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 等闲识得东风面 万紫千红总是春 详解：本题考查名篇名句默写与理解。 （1）书写时注意“郭”“斜”的正确写法； （2）书写时注意“怕”“征”的正确写法； （3）出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》 原诗为：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。这首诗描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨。第一句写黑云翻滚，黑云像打翻了的黑墨水，还未来得及把山遮住。第二句写大雨倾盆，白亮亮的雨点落在湖面溅起无数水花，乱纷纷地跳进船舱。前两句写出了夏天的雨来势汹汹。 （4）出自宋代朱熹《春日》，原诗为：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”意思是：谁都可以看出春天的面貌，春风吹地百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。描写了春天里百花盛开、颜色各异的景象。 4．（23-24六年级上 北京石景山 期中）补充句子。 （1）卷地风来忽吹散， 。 （2）野旷天低树， 。 （3）胜日寻芳泗水滨， 。 （4）鞠躬尽瘁， 。——诸葛亮 答案： 望湖楼下水如天 江清月近人 无边光景一时新 死而后已 详解：（1）本题考查名篇名句默写。 书写时注意“望”“楼”的正确写法； （2）本题考查名篇名句默写。 书写时注意“清”“近”的正确写法； （3）本题考查名篇名句默写。 书写时注意“无”“景”的正确写法； （4）本题考查名篇名句默写。 书写时注意“后”“已”的正确写法； 5．（19-20六年级上 北京海淀 期中）在学校开展的读书节系列活动中，图书馆组织同学们推荐“最感动我的一本书”。请按要求完成下面各题。 （1）你推荐的书是《 》，书中的主要人物是 。 （2）概括叙述你对主要人物的评价。 答案： 水浒传 武松 武松的主要事件有：武松打虎、武松斗打蒋门神、斗杀西门庆。这些事件表明武松是一个打抱不平、嫉恶如仇、敢作敢当的人。 详解：本题考查学生的课外阅读能力和语言运用能力。 先仔细回忆一下你读过哪些童话故事，选择一篇你熟悉的故事，分析清楚故事的人物、事件、起因、经过和结果。然后对人物进行评价。注意语言的逻辑性。如： 《三国演义》，关羽，在《千里走单骑》《过五关斩六将》和《华容道》三个故事中可以体现关羽的义绝，表现了关羽是一个讲义气的人。 二、阅读理解。（共35分） （一）（22-23六年级上 北京西城 期末）阅读下面关于京剧的材料，按要求完成下面问题。 材料一： 京剧，又称京戏，中国“国粹”之一，是中国影响力最大的戏曲剧种，深受国人喜爱。 1790年（清代乾隆五十五年）起，原在南方演出的四大徽班陆续进入北京，与汉调艺人合作，同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，又吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。2010年，京剧被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册）人类非物质文化遗产代表作名录。 材料二： 京剧艺术博大精深、美轮美奂。京剧分为生、旦、净、丑四个行当。唱腔以西皮、二黄为主要声腔，韵律优美，字正腔圆。在京剧舞台上，常常借助虚拟的布景和道具，给观众留下无穷无尽的想象空间。 行当 简介 生 扮演男性角色，又分为老生、小生、武生等，一般扮相都是洁净俊美的。如：小生，主要扮演青少年男子，化妆不戴胡须，扮相清秀、英俊。 旦 扮演各种不同年龄、性格、身份的女性角色，又分为青衣、花旦等。如：青衣，主要扮演庄重的青年、中年女性。 净 扮演在性格、品质或相貌等方面具有突出特点的男性角色。勾画脸谱，重施油彩。脸谱颜色代表不同含义，如：红色表示忠诚耿直，白色表示奸诈多疑等。 丑 因化妆时在鼻梁上抹一小块白粉，故而以“丑”为名。 材料三： 京剧是中华民族宝贵的文化遗产，拥有厚重的文化内涵。许多优秀剧目，都是通过讲述是与非、善与恶、忠与奸的故事，表现了家国情怀，赞美了优秀品格、善良人性，传递了中华民族的崇高价值追求。在中国共产党成立一百周年之际,国家京剧院深切缅怀革命先烈,编排了现代京剧《风华正茂》。观众受到了精神的洗礼，感受到信仰的力量。 材料四： 2022年举办的“少儿京剧展演”公益活动，为少年儿童搭建了京剧交流、展示的平台。据统计，此次活动长达3个月，超3000名选手报名，遍布全国30个省会城市。超1400个优秀报名作品，关注投票用户超60万人次，直播实时浏览量达近200万人。少年儿童是京剧艺术的喜爱者、支持者和传承者。 1．选出对材料概括不恰当的一项。（   ） A．材料一：介绍了京剧这一剧种的形成及影响。 B．材料二：重点介绍了京剧艺术的四个行当。 C．材料三：重点介绍《风华正茂》的主要内容。 D．材料四：介绍2022年少儿京剧展演活动及其意义。 2．材料二：“唱腔以西皮、二黄为主要声腔”中“主要”一词不能去掉，是因为 3．将下列图片对应的京剧行当排序正确的一项选出来。（   ）              A．生旦净丑 B．丑旦生净 C．丑旦净生 D．D．生丑旦净 4．根据材料二：和材料三：判断正误。对的画“√”，错的画“×”。 （1）京剧舞台上，必须使用真实的布景和道具。( ) （2）曹操生性多疑，在京剧表演中，脸谱应是白色。( ) （3）现代京剧《风华正茂》，使观众感受到了信仰的力量。( ) 5．材料四：中有许多数据，选出对其作用表述不正确的一项。（   ） A．说明少儿京剧展演活动持续时间长，参演人数多。 B．说明少儿京剧展演活动中涌现出了许多优秀作品。 C．说明此次少儿京剧展演活动影响力大，关注度高。 D．说明宣传力度大，少年儿童的参与率远高于成人。 6．京剧有中国“国粹”之称，结合四则材料，选出说法不正确的一项。（   ） A．京剧是中国影响力最大的戏曲剧种，深受国人的喜爱。 B．京剧艺术博大精深、美轮美奂，拥有厚重的文化内涵。 C．京剧，又被称为京戏，诞生于北京，是北京的地方戏。 7．结合材料及生活积累，边阅读边想开去，把你读到的、想到的内容补充在图示中。 想到的 读到的 读到的 想到的 ( ) 非物质文化遗产 行当 ( ) 京剧 道具 ( ) ( ) 少儿京剧 ( ) ( ) 8．小涛同学申请加入学校京剧社团。请结合四则材料，帮他完成下面的报名表。 （1）写出申报京剧社团的理由（至少运用两份材料） （2）为学校京剧社团设计一条弘扬京剧艺术的宣传标语 答案：1．C 2．“主要”一词指以西皮、二黄为主，去掉之后就变成了唱腔以西皮、二黄为声腔，不符合实际情况，“主要”一词体现了说明文的准确性，故不能去掉。 3．C 4． × √ √ 5．D 6．C 7． 京剧生、旦、净、丑 板、单皮鼓、大锣等 少儿京剧展演 唱腔 西皮、二黄为主 8． 京剧是中华民族宝贵的文化遗产，拥有厚重的文化内涵。通过优秀剧目可以感受到精神洗礼；京剧可以给观众留下无穷无尽的想象空间。 爱戏剧，扬国粹。 解析：1．考查材料概括。 A.阅读材料一，可知材料一介绍了京剧的重要地位以及是如何形成的。说法正确。 B.阅读材料二，可知主要介绍了京剧的四个行当。说法正确。 C.阅读材料三，可知主要介绍了京剧的重要影响。故错误。 D.阅读材料四，可知主要介绍了2022年举办的少儿京剧展演活动及其意义。说法正确。 2．考查分析字词的含义和作用。 主要，意思是指事物中关系最大、起决定作用的。句中“唱腔以西皮、二黄为主要声腔”指京剧唱腔以西皮、二黄为主。去掉该词之后与实际情况不符合，该词体现了说明文语言的准确性，故不能去掉。 3．考查文章内容的理解。 根据材料二对四个行当的介绍，可知第一幅中人物鼻梁上抹一小块白粉，可知是丑；第二幅图是一个女性角色，故事旦；第三幅图中勾画脸谱，重施油彩，可知是净；第四幅图男子扮相清秀、英俊，可知是生。 4．考查内容理解与判断。 （1）根据材料二“在京剧舞台上，常常借助虚拟的布景和道具，给观众留下无穷无尽的想象空间。”故题干说法错误。 （2）根据材料二“脸谱颜色代表不同含义，如：红色表示忠诚耿直，白色表示奸诈多疑等。”可知说法正确。 （3）根据材料三“在中国共产党成立一百周年之际,国家京剧院深切缅怀革命先烈,编排了现代京剧《风华正茂》。观众受到了精神的洗礼，感受到信仰的力量。”可知说法正确。 5．考查说明方法的作用。 根据材料四“据统计，此次活动长达3个月，超3000名选手报名，遍布全国30个省会城市。超1400个优秀报名作品，关注投票用户超60万人次，直播实时浏览量达近200万人。”具体准确地说明了此次少儿京剧展演活动时间长、参加选手多；以及优秀作品数量多；关注的人多，热度高；以及少年儿童是京剧艺术的喜爱者、支持者和传承者。故D说法错误。 6．考查内容理解。 A.根据材料一“京剧，又称京戏，中国“国粹”之一，是中国影响力最大的戏曲剧种，深受国人喜爱。”可知说法正确。 B.根据材料二“京剧艺术博大精深、美轮美奂。”以及材料三“京剧是中华民族宝贵的文化遗产，拥有厚重的文化内涵。”可知说法正确。 C.根据材料一“1790年（清代乾隆五十五年）起，原在南方演出的四大徽班陆续进入北京，与汉调艺人合作，同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，又吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。”可知“京剧，又被称为京戏，诞生于北京，是北京的地方戏。”说法错误，京剧是不断的交流、融合形成的。 7．考查内容理解与课外积累。 根据读到的“非物质文化遗产”可以想到“京剧”；根据读到的行当，可以根据材料二“京剧分为生、旦、净、丑四个行当。”进行填空；根据读到的道具，联系生活积累，可知京剧道具有板、单皮鼓、大锣、铙、钹、京胡、京二胡、月琴、三弦等；根据读到的少儿京剧，根据材料四“2022年举办的‘少儿京剧展演’公益活动，”“少年儿童是京剧艺术的喜爱者、支持者和传承者。”可以填活动或者少儿对于京剧的重要作用；自行填空可以根据材料提取关键词，例如“脸谱” “剧目”等，再把想到的写下来即可。 8．考查语言表达。 （1）写出申报京剧社团的理由，可以从京剧的重要作用以及京剧的行当对人的吸引力来谈。 例如：京剧，中国“国粹”之一，是中国影响力最大的戏曲剧种，深受国人喜爱。 京剧是中华民族宝贵的文化遗产，拥有厚重的文化内涵。传递了中华民族的崇高价值追求。 （2）宣传标语要简洁明了，有吸引力。 弘扬传统文化精粹，守护民族精神财富。 （二）（23-24六年级上 北京顺义 期中）阅读课文节选，完成练习。     七律 长征 毛泽东 红军不怕远征难，_______________。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 ________________，三军过后尽开颜。 1．写出划横线处应填的诗句。 2．判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。( ) （2）“等闲”就是平平常常不怕困难的意思。( ) （3）“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。( ) 3．诗中写到了红军长征经过的地方有： 4．全诗是围绕哪一句诗来写的？ 5．这首诗表达了诗人怎样的情感？ 答案：1．万水千山只等闲  更喜岷山千里雪 2． × √ × 3．五岭山脉  乌蒙山  金沙江  大渡河   岷山 4．红军不怕远征难，万水千山只等闲。 5．这首诗表达了诗人心里喜悦和满腹豪情的情感。 解析：1．本题考查课内默写。 《七律 长征》是一首七言律诗，选自《毛泽东诗词集》，全诗为：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 2．本题考查内容理解与判断。 （1）“万水千山只等闲。”的意思是把历经千山万水的艰难困苦看做是平平常常的事，“万水千山”的意思是：万道河，千重山。形容路途艰难遥远。故此项说法是错误的。 （2）等闲：平常，不放在眼里。故此项说法是正确的。 （3）“五岭逶迤腾细浪”的意思是五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪。故此项说法是错误的。 3．本题考查课文内容的理解。 “五岭逶迤腾细浪”这句描述了红军穿越五岭山脉的艰险。“乌蒙磅礴走泥丸”这句表现了红军在乌蒙山中的艰难行进。“金沙水拍云崖暖”这句描绘了红军在金沙江畔的战斗场景。“大渡桥横铁索寒”这句再现了红军在大渡河的泸定桥上的战斗场景。“更喜岷山千里雪”这句则表现了红军在岷山的艰难行进。这些句子写到了红军长征经过的地方有：五岭山脉、乌蒙山、金沙江、大渡河、岷山。 4．本题考查文章的中心句。 “红军不怕远征难，万水千山只等闲。”是全诗的统领。 这句诗句以直白的语言，豪迈的语势，高屋建瓴，高度概括了红军在长征过程中所表现出来的大无畏的英雄气概，给整首诗奠定了轻松豪迈、气度不凡的基调。“远征难”三个字概括了红军在长征途中遇到的一切困难。“远征”是写长征行程之远，时间之长；“难”是写长征牺牲之大，经历之苦。然而面对长征途中的千难万险，铿锵有力的“不怕”二字，下笔千钧，以坚定的语气表现出红军勇敢顽强，顶天立地的英雄形象，也明显暗示了对围追堵截的敌军更是不值一提。“等闲”意思是“轻易；随便；平常”。“等闲”两字将困难轻轻一描，呼应了“不怕”的表述，表现出红军藐视困难、蔑视敌人、从容不迫的自豪感。“万水千山”以静写动，以艰难险阻为主体，展现了一幅浓缩红军长征壮阔历程的总蓝图，是“面”的体现。 5．本题考查分析作者的主旨情感。 《七律 长征》这是一首记叙二万五千里长征的革命史诗。诗人以豪迈的语气，高度概括地描述了红军在长征途中面对艰难险阻的英勇表现，表达了红军对困难和挑战的蔑视和不畏惧。“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”从这句诗中，诗人以岷山为背景，描绘了红军翻越这座雪山时的喜悦心情。经过艰苦的长征，红军终于战胜了重重困难，取得了最后的胜利。这里的“更喜”二字，表达了诗人对红军取得胜利的由衷喜悦和敬意。 三、（23-24六年级上 北京顺义 期中）习作。（共30分） 学校或班级里组织活动，如爱心义卖、主题朗诵会、看望孤寡老人等等，一定给你留下了深刻的印象，请选择一个活动写一写，注意用上点面结合的方法，写好活动场面。题目自拟，不少于400字。 答案：例文： 拔河比赛 岁月像湍湍激流，不断冲刷我的记忆，多彩的校园生活中许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，非常有趣，令我难忘。 记得那是去年的秋天，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队，一个是“猛虎队”，另一个是“雄鹰队”。我被分到了“雄鹰队”。两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。 随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，我们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向“猛虎队”，一会儿又移向“雄鹰队”，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。 此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在较劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们“雄鹰队”胜了。后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。 这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次有趣的拔河比赛。 详解：本题考查学生习作的能力。 一、审题。本次习作为自命题作文，要求选一件你印象深刻的课余活动写下来。情感要真挚，内容要具体。 二、立意。回顾我们的课余生活，围绕丰富多彩的“活动”，选择难忘又有意义的内容来写。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。写作时，尝试运用点面结合的方法，将印象深刻的部分写具体。点面结合，指的就是详写和略写的相结合。所谓“点”，指的是对某个事物或多个事物的详细描写，如：参加活动的典型人和典型事；所谓“面”，指的是对多个事物的概括描写，如：参加活动的人的整体表现、环境气氛等等。 三、写作指导。 开头：开门见山或修辞式点题。 中间：把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去；既要写整个场面，又要突出典型人物。 结尾：总结式或抒情式扣题，写出自己的感受或收获。 第 1 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年六年级语文上学期期中真题重组卷（01） 注意事项： 1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用。（共35分） 1.选择正确答案的序号填在对应的括号里。 （1）．（23-24六年级上 北京顺义 期中）看拼音，在括号里写出正确的词语。 那些小丘的线条是那么róu měi( )，就像只用绿色xuàn rǎn( )，不用墨线gòu lè( )的中国画那样，到处cuì sè yù liú( )。 （2）．（23-24六年级上 北京顺义 期中）下列词语中有一个带点字的读音是错误的，把它选出来（　　） A．笨拙（zhuó）B．勉强（qiǎng） C．琴弦（xián） D．沧海一粟（sù） （3）．（23-24六年级上 北京顺义 期中）下面词语中带点字的读音和“一哄作鸟兽散”的“哄”读音相同的一项是（　　） A．哄骗 B．哄闹 C．哄堂大笑 D．一哄而起 （4）．（23-24六年级上 北京石景山 期中）依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是(      ) 种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。从此，________，________，________，________。 ①它变得沉默 ②它都依然努力地生长着 ③它在默默地汲取土壤中的养料 ④尽管它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭 A．④②①③ B．①④③② C．①③②④ D．①③④② （5）．（19-20六年级上 北京海淀 期中）在成长的道路上，每个人都会面对一些错误，错误本身并不可怕，关键是对待错误的态度。李东犯了错误，却不肯承认。如果让你选择下面的一句名言劝劝他，你选择第（    ）句。 A．工欲善其事，必先利其器。 B．人生贵相知，何必金与钱！ C．人谁无过，过而能改，善莫大焉。 D．己所不欲，勿施于人。 （6）．（19-20六年级上 北京海淀 期中）下列词语中加点字的解释有一个是错误的，是第（    ）个。 A．聚精会神    聚：会合，集合 B．安居乐业    安：安定 C．漫天要价    漫：到处都是 D．心满意足    满：满足 2．（23-24六年级上 北京顺义 期中）给下列句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。 生：A．生疏；B．具有生命力；C．果实没有成熟；D．产生，发生。 （1）经常锻炼身体的人，很少会生病。( ) （2）这是个生柿子。( ) （3）今天我又学会了八个生字。( ) （4）燕子为春光增添了许多生机。( ) 扎：A．刺；B．钻：C．驻扎。 （1）冬泳爱好者像颗炮弹扎进了水里。( ) （2）妈妈钉扣子不小心扎了手。( ) 3．（23-24六年级上 北京石景山 期中）日积月累。 （1）绿树村边合， 。(唐 孟浩然《过故人庄》) （2） ，万水千山只等闲。(毛泽东《七律 长征》) （3）夏天的雨来势汹汹，宋代的苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中是这样描写的： ， 。 （4）宋代朱熹在《春日》中描写春天百花盛开的句子是： ， 。 4．（23-24六年级上 北京石景山 期中）补充句子。 （1）卷地风来忽吹散， 。 （2）野旷天低树， 。 （3）胜日寻芳泗水滨， 。 （4）鞠躬尽瘁， 。——诸葛亮 5．（19-20六年级上 北京海淀 期中）在学校开展的读书节系列活动中，图书馆组织同学们推荐“最感动我的一本书”。请按要求完成下面各题。 （1）你推荐的书是《 》，书中的主要人物是 。 （2）概括叙述你对主要人物的评价。 二、阅读理解。（共35分） （一）（22-23六年级上 北京西城 期末）阅读下面关于京剧的材料，按要求完成下面问题。 材料一： 京剧，又称京戏，中国“国粹”之一，是中国影响力最大的戏曲剧种，深受国人喜爱。 1790年（清代乾隆五十五年）起，原在南方演出的四大徽班陆续进入北京，与汉调艺人合作，同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，又吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。2010年，京剧被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册）人类非物质文化遗产代表作名录。 材料二： 京剧艺术博大精深、美轮美奂。京剧分为生、旦、净、丑四个行当。唱腔以西皮、二黄为主要声腔，韵律优美，字正腔圆。在京剧舞台上，常常借助虚拟的布景和道具，给观众留下无穷无尽的想象空间。 行当 简介 生 扮演男性角色，又分为老生、小生、武生等，一般扮相都是洁净俊美的。如：小生，主要扮演青少年男子，化妆不戴胡须，扮相清秀、英俊。 旦 扮演各种不同年龄、性格、身份的女性角色，又分为青衣、花旦等。如：青衣，主要扮演庄重的青年、中年女性。 净 扮演在性格、品质或相貌等方面具有突出特点的男性角色。勾画脸谱，重施油彩。脸谱颜色代表不同含义，如：红色表示忠诚耿直，白色表示奸诈多疑等。 丑 因化妆时在鼻梁上抹一小块白粉，故而以“丑”为名。 材料三： 京剧是中华民族宝贵的文化遗产，拥有厚重的文化内涵。许多优秀剧目，都是通过讲述是与非、善与恶、忠与奸的故事，表现了家国情怀，赞美了优秀品格、善良人性，传递了中华民族的崇高价值追求。在中国共产党成立一百周年之际,国家京剧院深切缅怀革命先烈,编排了现代京剧《风华正茂》。观众受到了精神的洗礼，感受到信仰的力量。 材料四： 2022年举办的“少儿京剧展演”公益活动，为少年儿童搭建了京剧交流、展示的平台。据统计，此次活动长达3个月，超3000名选手报名，遍布全国30个省会城市。超1400个优秀报名作品，关注投票用户超60万人次，直播实时浏览量达近200万人。少年儿童是京剧艺术的喜爱者、支持者和传承者。 1．选出对材料概括不恰当的一项。（   ） A．材料一：介绍了京剧这一剧种的形成及影响。 B．材料二：重点介绍了京剧艺术的四个行当。 C．材料三：重点介绍《风华正茂》的主要内容。 D．材料四：介绍2022年少儿京剧展演活动及其意义。 2．材料二：“唱腔以西皮、二黄为主要声腔”中“主要”一词不能去掉，是因为 3．将下列图片对应的京剧行当排序正确的一项选出来。（   ）              A．生旦净丑 B．丑旦生净 C．丑旦净生 D．D．生丑旦净 4．根据材料二：和材料三：判断正误。对的画“√”，错的画“×”。 （1）京剧舞台上，必须使用真实的布景和道具。( ) （2）曹操生性多疑，在京剧表演中，脸谱应是白色。( ) （3）现代京剧《风华正茂》，使观众感受到了信仰的力量。( ) 5．材料四：中有许多数据，选出对其作用表述不正确的一项。（   ） A．说明少儿京剧展演活动持续时间长，参演人数多。 B．说明少儿京剧展演活动中涌现出了许多优秀作品。 C．说明此次少儿京剧展演活动影响力大，关注度高。 D．说明宣传力度大，少年儿童的参与率远高于成人。 6．京剧有中国“国粹”之称，结合四则材料，选出说法不正确的一项。（   ） A．京剧是中国影响力最大的戏曲剧种，深受国人的喜爱。 B．京剧艺术博大精深、美轮美奂，拥有厚重的文化内涵。 C．京剧，又被称为京戏，诞生于北京，是北京的地方戏。 7．结合材料及生活积累，边阅读边想开去，把你读到的、想到的内容补充在图示中。 想到的 读到的 读到的 想到的 ( ) 非物质文化遗产 行当 ( ) 京剧 道具 ( ) ( ) 少儿京剧 ( ) ( ) 8．小涛同学申请加入学校京剧社团。请结合四则材料，帮他完成下面的报名表。 （1）写出申报京剧社团的理由（至少运用两份材料） （2）为学校京剧社团设计一条弘扬京剧艺术的宣传标语 （二）（23-24六年级上 北京顺义 期中）阅读课文节选，完成练习。     七律 长征 毛泽东 红军不怕远征难，_______________。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 ________________，三军过后尽开颜。 1．写出划横线处应填的诗句。 2．判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。( ) （2）“等闲”就是平平常常不怕困难的意思。( ) （3）“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。( ) 3．诗中写到了红军长征经过的地方有： 4．全诗是围绕哪一句诗来写的？ 5．这首诗表达了诗人怎样的情感？ 三、（23-24六年级上 北京顺义 期中）习作。（共30分） 学校或班级里组织活动，如爱心义卖、主题朗诵会、看望孤寡老人等等，一定给你留下了深刻的印象，请选择一个活动写一写，注意用上点面结合的方法，写好活动场面。题目自拟，不少于400字。 200 400 600 800 第3页（共10页） 第4页（共10页） 第1页（共10页） 第2页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年六年级语文上学期期中真题重组卷（01） 注意事项： 1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用。（共35分） 1.选择正确答案的序号填在对应的括号里。 （1）．（23-24六年级上 北京顺义 期中）看拼音，在括号里写出正确的词语。 那些小丘的线条是那么róu měi( )，就像只用绿色xuàn rǎn( )，不用墨线gòu lè( )的中国画那样，到处cuì sè yù liú( )。 （2）．（23-24六年级上 北京顺义 期中）下列词语中有一个带点字的读音是错误的，把它选出来（　　） A．笨拙（zhuó）B．勉强（qiǎng） C．琴弦（xián） D．沧海一粟（sù） （3）．（23-24六年级上 北京顺义 期中）下面词语中带点字的读音和“一哄作鸟兽散”的“哄”读音相同的一项是（　　） A．哄骗 B．哄闹 C．哄堂大笑 D．一哄而起 （4）．（23-24六年级上 北京石景山 期中）依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是(      ) 种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。从此，________，________，________，________。 ①它变得沉默 ②它都依然努力地生长着 ③它在默默地汲取土壤中的养料 ④尽管它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭 A．④②①③ B．①④③② C．①③②④ D．①③④② （5）．（19-20六年级上 北京海淀 期中）在成长的道路上，每个人都会面对一些错误，错误本身并不可怕，关键是对待错误的态度。李东犯了错误，却不肯承认。如果让你选择下面的一句名言劝劝他，你选择第（    ）句。 A．工欲善其事，必先利其器。 B．人生贵相知，何必金与钱！ C．人谁无过，过而能改，善莫大焉。 D．己所不欲，勿施于人。 （6）．（19-20六年级上 北京海淀 期中）下列词语中加点字的解释有一个是错误的，是第（    ）个。 A．聚精会神    聚：会合，集合 B．安居乐业    安：安定 C．漫天要价    漫：到处都是 D．心满意足    满：满足 2．（23-24六年级上 北京顺义 期中）给下列句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。 生：A．生疏；B．具有生命力；C．果实没有成熟；D．产生，发生。 （1）经常锻炼身体的人，很少会生病。( ) （2）这是个生柿子。( ) （3）今天我又学会了八个生字。( ) （4）燕子为春光增添了许多生机。( ) 扎：A．刺；B．钻：C．驻扎。 （1）冬泳爱好者像颗炮弹扎进了水里。( ) （2）妈妈钉扣子不小心扎了手。( ) 3．（23-24六年级上 北京石景山 期中）日积月累。 （1）绿树村边合， 。(唐 孟浩然《过故人庄》) （2） ，万水千山只等闲。(毛泽东《七律 长征》) （3）夏天的雨来势汹汹，宋代的苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中是这样描写的： ， 。 （4）宋代朱熹在《春日》中描写春天百花盛开的句子是： ， 。 4．（23-24六年级上 北京石景山 期中）补充句子。 （1）卷地风来忽吹散， 。 （2）野旷天低树， 。 （3）胜日寻芳泗水滨， 。 （4）鞠躬尽瘁， 。——诸葛亮 5．（19-20六年级上 北京海淀 期中）在学校开展的读书节系列活动中，图书馆组织同学们推荐“最感动我的一本书”。请按要求完成下面各题。 （1）你推荐的书是《 》，书中的主要人物是 。 （2）概括叙述你对主要人物的评价。 二、阅读理解。（共35分） （一）（22-23六年级上 北京西城 期末）阅读下面关于京剧的材料，按要求完成下面问题。 材料一： 京剧，又称京戏，中国“国粹”之一，是中国影响力最大的戏曲剧种，深受国人喜爱。 1790年（清代乾隆五十五年）起，原在南方演出的四大徽班陆续进入北京，与汉调艺人合作，同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，又吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。2010年，京剧被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册）人类非物质文化遗产代表作名录。 材料二： 京剧艺术博大精深、美轮美奂。京剧分为生、旦、净、丑四个行当。唱腔以西皮、二黄为主要声腔，韵律优美，字正腔圆。在京剧舞台上，常常借助虚拟的布景和道具，给观众留下无穷无尽的想象空间。 行当 简介 生 扮演男性角色，又分为老生、小生、武生等，一般扮相都是洁净俊美的。如：小生，主要扮演青少年男子，化妆不戴胡须，扮相清秀、英俊。 旦 扮演各种不同年龄、性格、身份的女性角色，又分为青衣、花旦等。如：青衣，主要扮演庄重的青年、中年女性。 净 扮演在性格、品质或相貌等方面具有突出特点的男性角色。勾画脸谱，重施油彩。脸谱颜色代表不同含义，如：红色表示忠诚耿直，白色表示奸诈多疑等。 丑 因化妆时在鼻梁上抹一小块白粉，故而以“丑”为名。 材料三： 京剧是中华民族宝贵的文化遗产，拥有厚重的文化内涵。许多优秀剧目，都是通过讲述是与非、善与恶、忠与奸的故事，表现了家国情怀，赞美了优秀品格、善良人性，传递了中华民族的崇高价值追求。在中国共产党成立一百周年之际,国家京剧院深切缅怀革命先烈,编排了现代京剧《风华正茂》。观众受到了精神的洗礼，感受到信仰的力量。 材料四： 2022年举办的“少儿京剧展演”公益活动，为少年儿童搭建了京剧交流、展示的平台。据统计，此次活动长达3个月，超3000名选手报名，遍布全国30个省会城市。超1400个优秀报名作品，关注投票用户超60万人次，直播实时浏览量达近200万人。少年儿童是京剧艺术的喜爱者、支持者和传承者。 1．选出对材料概括不恰当的一项。（   ） A．材料一：介绍了京剧这一剧种的形成及影响。 B．材料二：重点介绍了京剧艺术的四个行当。 C．材料三：重点介绍《风华正茂》的主要内容。 D．材料四：介绍2022年少儿京剧展演活动及其意义。 2．材料二：“唱腔以西皮、二黄为主要声腔”中“主要”一词不能去掉，是因为 3．将下列图片对应的京剧行当排序正确的一项选出来。（   ）              A．生旦净丑 B．丑旦生净 C．丑旦净生 D．D．生丑旦净 4．根据材料二：和材料三：判断正误。对的画“√”，错的画“×”。 （1）京剧舞台上，必须使用真实的布景和道具。( ) （2）曹操生性多疑，在京剧表演中，脸谱应是白色。( ) （3）现代京剧《风华正茂》，使观众感受到了信仰的力量。( ) 5．材料四：中有许多数据，选出对其作用表述不正确的一项。（   ） A．说明少儿京剧展演活动持续时间长，参演人数多。 B．说明少儿京剧展演活动中涌现出了许多优秀作品。 C．说明此次少儿京剧展演活动影响力大，关注度高。 D．说明宣传力度大，少年儿童的参与率远高于成人。 6．京剧有中国“国粹”之称，结合四则材料，选出说法不正确的一项。（   ） A．京剧是中国影响力最大的戏曲剧种，深受国人的喜爱。 B．京剧艺术博大精深、美轮美奂，拥有厚重的文化内涵。 C．京剧，又被称为京戏，诞生于北京，是北京的地方戏。 7．结合材料及生活积累，边阅读边想开去，把你读到的、想到的内容补充在图示中。 想到的 读到的 读到的 想到的 ( ) 非物质文化遗产 行当 ( ) 京剧 道具 ( ) ( ) 少儿京剧 ( ) ( ) 8．小涛同学申请加入学校京剧社团。请结合四则材料，帮他完成下面的报名表。 （1）写出申报京剧社团的理由（至少运用两份材料） （2）为学校京剧社团设计一条弘扬京剧艺术的宣传标语 （二）（23-24六年级上 北京顺义 期中）阅读课文节选，完成练习。     七律 长征 毛泽东 红军不怕远征难，_______________。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 ________________，三军过后尽开颜。 1．写出划横线处应填的诗句。 2．判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。( ) （2）“等闲”就是平平常常不怕困难的意思。( ) （3）“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。( ) 3．诗中写到了红军长征经过的地方有： 4．全诗是围绕哪一句诗来写的？ 5．这首诗表达了诗人怎样的情感？ 三、（23-24六年级上 北京顺义 期中）习作。（共30分） 学校或班级里组织活动，如爱心义卖、主题朗诵会、看望孤寡老人等等，一定给你留下了深刻的印象，请选择一个活动写一写，注意用上点面结合的方法，写好活动场面。题目自拟，不少于400字。 200 400 600 800 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $