天津市静海区第一中学2025-2026学年高二上学期10月月考历史试题

静海一中2025-2026第一学期高二历史（10月） 学生学业能力调研试卷 命题人 ：谢治倩 审题人 ：谢治倩 考生注意： 本试卷分第Ⅰ卷基础题（ 77 分）和第Ⅱ卷提高题（ 23 分）两部分，含3分卷面分，满分共100分。 知 识 与 技 能 学习能力 内容 选必一第1单元 选必一第2单元 基础知识巩固 易混易错点辨析 材料应用与要点寻找题 分数 60 37 20 20 20 第Ⅰ卷 基础题（共77分） 一、选择题: 每小题2分，共50分. 1． 2024年，湖北郭家庙曾国遗址新出土一批春秋早期青铜器，其中一件“曾侯谏簠”铭文记载：“余虽僻处南土，然恒守周礼，以睦诸夏。”考古学家研究发现，该簠的形制、纹饰与中原周王室礼器极为相似，且曾国是周王室分封在汉水流域的姬姓诸侯国。“曾侯谏簠”体现了（ ） A. 分封制促使边疆地区与中原在政治制度上完全相同 B. 在华夷有别的观念下，诸侯国是被迫遵循周礼的 C. 宗法礼乐制度跨越地域差异增强了文化上的认同感 D. 青铜器制造技术仅由中原地区向周边地区传播 2. 商周时代，伊尹因商王太甲“不明暴，不遂汤法，乱德”，“放之于桐宫”；国人暴动使“厉王出奔于彘”；王室重臣召公曾以“防民之口，甚于防川”的比喻劝谏周厉王。上述现象表明（ ） A .原始民主传统影响深远 B. 贵族政治逐渐式微 C. 儒家仁政思想受到重视 D. 宗法分封受到冲击 3. 据史料记载：乾隆朝定制，军机处处理奏折时，“凡地方及部院本章，若已奉上谕者，抄录行知相关衙门；未奉上谕者，由军机大臣恭拟谕旨，审定后呈皇帝画押用印，方可下发”。上述规定说明，当时清朝（ ） A. 中枢行政流程规范 B. 皇权借程序以强化控制 C. 军机大臣有决策权 D. 文书制度重构官僚体系 4. 如图为中国某一朝代的行政结构示意图。据此判断，该朝代最有可能是（ ） A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 5. 云梦秦简官箴类文献《为吏之道》记载：“凡为吏之道，必精絜（洁）正直，谨慎坚固，审悉毋（无）私微密纖（纤）察，安静毋苛，审当赏罚，严刚毋暴（暴虐），廉而毋刖（酷刑），毋复欺胜，毋以忿怒夬（决）……”秦简《为吏之道》反映了（ ） A. 核心制度凸显以吏为师的特点 B. 秦代行政文书形成了完善体系 C. 国家治理威严而不失人文关怀 D. 秦朝在国家治理上的严刑酷法 6. 两汉时期，由中央到地方实行分级负责、层层对官吏进行考核：唐代出现了专门考核机构——吏部考功司；宋代设审官院、考课院和监司负责不同类别官吏的考核；明清主要由吏部负责官员考核，由都察院协同工作。这表明 A. 专制皇权不断强化 B. 官吏考核逐渐规范 C. 中央集权不断加强 D. 官员选拔目渐科学 7. 如图为中国封建时代某种选官制度的选才程序。此图可反映出 A. 九品中正制扩大了政府的统治基础 B. 九品中正制的选才程序具有严谨性 C. 九品中正制的选才标准是依靠门第 D. 察举制的选拔机制已经日臻完备 8. 下图是西安大慈恩寺内大雁塔的唐朝进士题名帖，“雁塔题名”这种风俗始于唐中宗年间，进士张莒游慈恩寺，兴之所至题名于塔壁，众进士于是纷纷仿效，进而被皇家推崇。善书者将进士的姓名、籍贯和及第时间，用墨笔题在塔壁，以后如有人晋升为卿相，还要改为朱笔。这种“雁塔题名”的风俗反映出（ ） A. 科举制成为唐朝选官的主要途径 B. 专制主义中央集权不断加强 C. 士人群体对国家选才政策的认可 D. 科举取士成为社会整体共识 9. 下图所示是江苏连云港尹湾汉墓木牍《集簿》。墓主师饶曾任东海郡功曹史（掌握地方人事），《集簿》记录了东海郡的行政建制、吏员设置、户口、垦田、钱谷出入等方面的年度统计数字。该文物( ) A. 可作为墓主官职升降的主要依据 B. 是研究汉朝中央官制的重要资料 C. 体现了朝廷将选官权力收归中央 D. 反映了秦汉时期监察体制的情况 10. 《魏书》记载，孝文帝“立孔子庙于京师”“改谥宣尼曰文圣尼父，告祀孔庙”“诏选诸孔宗子一人，封崇圣侯”。孝文帝此举旨在（ ） A. 强化其政权的合法性 B. 推动鲜卑族全面汉化 C. 促进北方民族交融 D. 确立儒学的统治地位 11. 万历新政十年间，张居正主持国政，推行一系列经济、政治等方面的整顿和改革措施。《明史》记载：“居正为政，以尊主权、课吏职、信赏罚、一号令为主。虽万里外，朝下而夕奉行。”张居正的这些举措 A. 对专制皇权构成了威胁 B. 削弱中央和地方的守旧势力 C. 利于提高行政办事效率 D. 对制约相权起到一定的作用 12. 1901年，清政府谕令自1902年起各省科举要考试能够解说四书五经和论述中国历史、政治及西学政治、艺学的“策论”，废除八股文章；将各省、府、州县的书院改设大、中、小学堂，学生毕业后可以取得功名；选派留学生出国留学，毕业后分别赏给进士、举人出身。这反映了当时（ ） A. 教育近代化开始起步 B. “思想自由、兼容并包”的教育方针 C. 科举制度宣告终结 D. 中国教育呈现新旧并存的发展特征 13. 如表是南京国民政府举办前三届高等文官考试报考人数及录取人数情况，由此可知（ ） 届别 时间 报考人数 录取人数 录取率% 第一届 1931年 2185人 101人 4.6 第二届 1933年 2639人 102人（首次录取2名女性） 39 第三届 1935年 3941人 251人（包括3名女） 6.4 A. 文官任用程序在不断完善 B. 甄别制度有利于保持行政连续性 C. 文官选拔具有开放性趋向 D. 女子社会地位得到了极大的提高 14. 1909年，各省成立了以立宪派为主体的谘议局，至1911年春，各省连续组织了三次大规模请愿活动，要求清廷早日开国会、组织责任内阁制、制定宪法。16省签名请愿书达20万人，但遭到清廷的拒绝并弹压请愿活动，立宪派对改革绝望。据此可知（ ） A. 请愿活动缺乏群众基础 B. 立宪失败助推辛亥革命爆发 C. 民主共和成为时代主流 D. 立宪派已经掌握了国家政权 15. 如表所示为1912年孙中山等人发出的部分通电。这些通电都（ ） 1 孙中山称：清室“宣告退位，从此中华民国完全统一，邦人诸友，享自由之幸福，永永无已”。 2 有人在《民立报》上发表社论称：“清帝辞退”，“政治修明之期，依于民主立宪之成立，革命既成，共和自现。周道如砥，足以供万国之观瞻”。 3 旅英华侨通电说：“今帝位去，旗籍除，一切积弊，不待立法即可推廓”。 A. 体现了民主政治的显著成效 B. 强调建立共和政体的必要性 C. 忽视了社会改造的艰难过程 D. 肯定了辛亥革命的历史意义 16. 《训政纲领》规定，国民党中央执行委员会代行国家最高权力机关的职权，负有发动“训政”的全权；国民政府作为政务执行机关，是“训政”的执行者；联系国民党与国民政府的总枢纽是国民党中央执行委员会政治会议。这表明，南京国民政府的“训政”运作模式（ ） A. 借训政之名行党治独裁之实 B. 推动政治民主化进程大步迈进 C. 标志近代政党政治彻底失败 D. 精准契合孙中山训政理念内核 17. 1931年《宪法大纲》规定工农劳动人民在各方面的基本权利，而1935年瓦窑堡会议则决定给予富农和民族资产阶级应有的政治权利；1939年毛泽东认为民众是由工人阶级和农民组成，而1942年则认为人民包含工人、农民、士兵、城市小资产阶级；1941年《陕甘宁边区施政纲领》通过“三三制”原则。这些转变（ ） A. 说明近代社会性质发生了根本转变 B. 彰显共产党人与时俱进的精神品质 C. 促成了国共两党的第二次合作 D. 促进了民族资本主义经济的发展 18. 1951年3月18日，毛泽东致函邓小平等领导同志：“民主人士及大学教授愿意去看土改的，应放手让他们去看……吴景超、朱光潜等去西安附近看土改，影响很好，要将这样的事例教育我们的干部。”在这里，毛泽东指示（ ） A. 应赋予人大代表以充分的权力 B. 贯彻“长期共存，互相监督”方针 C. 为建立人民民主政权进行调研 D. 为政治协商、参政议政树立典型 19. 20世纪80年代，某城市只允许集体开办“老虎灶”，集中供给热水。由于供水时间与场所限制，民众生活仍然存在诸多不便。有群众提议允许个体经营老虎灶，获得当地政府同意，个体经营的老虎灶纷纷涌现。民众生活便利的同时，经营者也获得一定收入。上述材料反映（ ） A. 改革探索兼顾民生与效益 B. 市场经济体制优势凸显 C. 从试点到推广的改革路径 D. 国民经济全面协调发展 20. 如图内容是对西方国家古代政治制度的描述,判断该国家是（ ） 公民大会拥有立法权,是国家最高权力机关 执政官由全体公民选举产生,主持公民大会和元老院 所有官职均无薪金,穷人实际上无法出任。 A. 雅典 B. 斯巴达 C. 罗马共和国 D. 罗马帝国 21. 1714年英国安妮女王去世，根据此前议会通过的《王位继承法》，来自德意志的乔治一世继承了英国王位，他不会说英语，也不了解英国情况，他和他的继任者对英国事务都缺乏兴趣，于是大臣们有事不再找国王，而是自己先商定对策，然后再提交国王认可。这一情况（ ） A. 为《权利法案》的颁布创造了条件 B. 为责任内阁制的形成提供了良机 C. 说明英国君主立宪制是偶然确立的 D. 说明议会操纵着英国的王位继承 22. 下图是关于英王约翰与贵族签订《大宪章》的漫画，画中贵族们用《大宪章》裹挟着国王，国王的手脚被束缚。该漫画揭示出当时英国（ ） A. 贵族推翻了国王的统治 B. 英国宣布为共和国 C. 英国确立了君主立宪制 D. 国王权力受到限制 23. 自1805年起，英国陆续创设了政务官与事务官的两官分途体制，政策的制定与执行得到分离，政务官与政党共进退，文官（事务官）“无过失不受免职处分”。这一体制的创立（ ） A. 延长了政务官员任期 B. 明晰了各级政府部门分工 C. 标志着文官制度确立 D. 增强了政府工作的稳定性 24. 近代英国文官考试制度规定，多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录用。其中高级文官的初试科目为书法、拼写、算术、英文4门；复试科目为希腊语、德语……自然科学、政治经济学、法学、数学等13门。此外，若考生要报考海军部、邮政总局、司法部等部门，还要另考专业性科目。这旨在（ ） A. 借鉴中国的科举制 B. 推动社会教育发展 C. 提高官员专业素质 D. 提升国家治理水平 25. 西方民主制度建立的理论基础主要是“天赋人权”思想和“三权分立”原则……但英美现代西方民主制度出现了行政权扩张、立法权式微和司法权的政治化，英国被认为是“首相民主”，美国总统被称为“皇帝般的总统”。对此理解正确的是 A. 反映代议制民主下权力运行机制的调整 B. 立法和司法权对行政权的制约监督形同虚设 C. “首相民主”是直接民主的一种表现形式 D. “皇帝般的总统”是指美国保留部分封建残余 二、判断对错并改正：（本大题共5小题，共10分） 26．汉承秦制，中央行政制度仍为三公九卿制。汉武帝为了加强集权，设立尚书台。（ ）__________________ 27．雅典是古典民主城邦的代表，国家权力掌握在公民大会、议事会、官员和公民法庭手中。（ ）__________________ 28．1913年春宋教仁在上海火车站被刺杀。“宋案”发生后，国民党发动了护国运动。（ ）__________________ 29．1956年，以毛泽东的《论人民民主专政》和中共八大为标志，中国共产党对中国社会主义建设道路有了良好的开端。（ ）__________________ 30．内阁制和政党政治形成后，出现了所谓的“政党分肥制”。（ ）___________ 三、材料分析题：（本大题共2小题，共37分） 31．阅读材料，回答问题。 材料一　自国家出现以来，中国历代都制定不同的政治制度来实现社会治理。 记述 出处 史料1 武帝雄才大略，即位之初……始分藩国，而子弟毕侯矣。……征匈奴四十余，匈奴远遁，日以削弱 宁欣《中国古代史资料汇编》 史料2 太宗曰：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正” 司马光《资治通鉴》192卷 史料3 （太祖）本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了……州郡遂日就困弱 黎靖德《朱子语类》 史料4 机务及用兵皆军机大臣随者……无论宦寺（宦官）不得参，即承旨诸臣（军机大臣）亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也 赵翼《檐曝杂记》 （1）根据材料一并结合所学，概括中国古代政治制度的发展趋势，并援引材料中史料信息加以说明。（10分） 材料二　国学大师钱穆说，政治制度必然得自根自生。纵然有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，有一番融合沟通，才能真实发生相当的作用。要实现中国的民主化，我们首先要认识和了解祖宗的政治制度和政治智慧。在此基础上，再去认识西方的政治制度，将适合中国国情的部分移植过来。 （2）概括材料二观点，并结合近现代中国的民主政治历程解释该观点。（7分） 第Ⅱ卷 提高题（共20分） 关键环节考核 32、阅读材料，回答问题 材料一  中国古代文官制度是中华民族对世界历史的一种贡献，它正式确立于秦汉时代。隋唐时期，中国古代文官制度迅速走向成熟，其中的科举制度在之后的社会变迁中发挥着稳定器和发动机的作用。皇权是塑造文官制度最重要的外在力量，文官制度因皇权的需要而生，与皇权的兴衰起伏密切相关。儒家思想是文官士大夫群体的意识形态支柱，更塑造了文官制度的诸多内容。文官制度贯彻了传统政治的理念与宗旨，具有积极向上的引导作用，这或许是文官制度最大的精神意义。文官制度中包含着追求效率、清廉、民本等原则，文官士大夫在实践中秉承的中庸、谦让、勤勉等人生态度，沉淀为中国历史的宝贵遗产。 ——摘编自张程《中国古代文官制度》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出中国古代文官制度的特点并说明其影响。（8分） 材料二  1755年，英国《绅士杂志》载文：“文章是一个希望接受考试的思想家必须经过的唯一考验。中国人在治国术方面超过了其他民族。”伏尔泰极为推崇中国的文官制度，认为中国官僚奉行儒家信条，恪尽职守，而这些官员都是经过层层的严格考试选拔上来的。魁奈在其《中华帝国的专制制度》一书中设有一节专门介绍中国的科举制度，详细介绍了三级学位的划分和考试程序。18世纪，欧洲各国吸收科举制平等竞争、公开考试的合理内核，不断尝试在官吏制度改革中加以运用。 ——摘编自李国强《中华文明生命力传播力及其与世界其他文明的交流互鉴》 (2)根据材料二并结合所学，分析中国科举制在18世纪的欧洲备受推崇的原因。（6分） 材料三　西方国家公务员通常分为政务类和事务类两大类，后者不得参与党派斗争活动，不得参与党派竞选，不得以党派偏见影响决策，形成一个封闭性的独立利益集团，可以组织工会为自身利益与政府谈判，一般享有较优厚的工资福利待遇。在用人标准上，英国强调通才，美国则强调专才。中国国家公务员没有政务类和事务类的划分，坚持德才兼备的录用标准，并且把坚定的政治立场和正确的政治方向放在首位，不仅可以参加政党活动，而且要积极参与国家政治生活，坚持为人民服务的宗旨。近几年公务员的收入大幅提高，但总体水平基本相当于社会中等收入者。—李郁《公务员制度千年大轮回》 (3)根据材料三，概括中西方公务员的不同点。（注意比较类的答题方法）（6分） 静海一中2025-2026第一学期高二历史（10月） 学生学业能力调研试卷答题纸 学校： 姓名： 班级： 考场： 座号 1、 选择题： 2、 判断对错并改正： 26.（ ）—————————————— 27.（ ）—————————————— 28.（ ）—————————————— 29.（ ）—————————————— 30.（ ）—————————————— 三、材料分析题 31.（1） （2） 【学法题】 32．（1） （2） （3） 四、卷面分（3分） 静海一中2025-2026第二学期高二历史（10月） 学生学业能力调研试卷答案 一、选择题 1-5 CABCC 6-10 BBCAA 11-15 CDCBC 16-20 ABDAC 21-25 DBDDA 二、判断对错并改正： 26.（ 错 ）尚书台改为中朝 27.（ 对 ） 28.（ 错 ）护国运动改为二次革命 29.（ 错 ）《论人民民主专政》改为《论十大关系》 30.（ 对 ） 三、材料分析题 31．（1）发展趋势1：中央集权日益凸显。（1分）说明：史料1反映了汉武帝实行推恩令，削弱地方诸侯力量；军事上远征匈奴，解决边患，巩固中央集权。史料3反映了宋太祖鉴于自唐末以来藩镇割据的弊端，削弱地方力量，将兵权和财权均收归中央，加强了中央集权。（4分） 发展趋势2：君主专制不断加强。（1分）说明：史料2反映的是唐朝实行三省六部制，分割相权以加强皇权。史料4反映的是清朝军机处的设置，军机大臣上传下达，标志着君主专制达到顶峰。（4分） （2）观点：政治制度创新应在批判中继承发展。（1分）理解：民族资产阶级主张西方的君主立宪制和民主共和制，并领导了戊戌变法和辛亥革命。但失败的实践证明，在半殖民地半封建的中国，资本主义道路是行不通的。（3分）新中国实行人民代表大会制、民族区域自治制、中共领导的多党合作和政治协商制度，既参照了中国古代政治的集中，又参照了近代中国、西方的民主法治，在传承文明、学习西方、立足国情、有所创新的基础上形成了中国特色的民主政治。（3分） 32. （1）特点：历史悠久；服务于专制皇权；与儒家思想紧密联系。（任答两点即可，2分） 影响：强化了专制主义中央集权，一定程度上有利于保证官僚队伍的廉洁和高效，推动统一多民族封建国家的巩固和发展；扩大了封建统治基础并促进了社会公平公正；巩固了儒家思想的独尊地位，提高了官员的文化素质；塑造了中华民族的精神文化。（任答三点即可，6分，每点2分） (2） 原因：中国科举制具有平等竞争、公开考试等优点；欧洲传统政治制度的弊端日益显露；社会发展的需要；启蒙运动的推动；学者和思想家们的合力倡导。（任答三点即可，6分，每点2分） (3） 不同点：在公务员分类上，西方国家公务员通常分为政务类和事务类两大类，中国国家公务员无此类划分；在政治要求上，西方国家规定公务员不得参与党派斗争活动，中国国家公务员积极参与国家政治生活，坚持“党管干部”的原则；在选拔标准上，西方国家公务员虽有通才、专才之分，但普遍重视才能，中国国家公务员则坚持德才兼备的录用标准，并且把坚定的政治立场和正确的政治方向放在首位；在服务宗旨上，西方国家公务员实际上是政府的雇员，公务员形成—个封闭性的独立利益集团，中国国家公务员没有自己集团的特殊利益，坚持为人民服务的宗旨；在工资福利待遇上，西方国家公务员一般享有较优厚的工资福利待遇，中国国家公务员的收入则一般处于社会中等收入水平。（任答三点即可，6分，每点2分） 高二历史（10月）学生学业能力调研试卷 第 9 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 $