1.1地球的宇宙环境 导学案 2025-2026学年七年级地理上册商务星球版（2024）

该初中地理导学案围绕地球的宇宙环境展开，引导学生认识天体与天体系统类型、层次结构，明确地球在宇宙中的位置及存在生命的条件。通过自主预习填空题（如可观测宇宙范围、天体类型）和合作探究任务（行星档案制作、宇宙结构模式构建），搭建从基础认知到系统整合的学习支架。 特色在于突出实践与探究，任务一制作行星“个性”档案、任务二虚拟“天”“地”对话，培养地理实践力和综合思维；智能演练结合选择、简答及综合题（如绘制天体系统示意图），搭配思维建构思维导图，帮助学生系统梳理知识，提升区域认知和信息整合能力，增强珍惜地球的情感。

第一章 地球及其宇宙环境 第一节 地球的宇宙环境 班级： 姓名： 【学习目标】 1.理解宇宙的层次结构，掌握天体和天体系统的类型及关系，明确地球在宇宙中的位置，分析地球存在生命的条件。 2.通过读图和分析材料，培养空间想象能力和综合思维能力；通过合作探究，提升信息整合与表达能力。 3.树立科学的宇宙观，增强珍惜地球、保护地球环境的意识。 【学习过程】 （一）自主预习・快乐感知（填空题） 1.人们把能够观测到的宇宙部分称为______，其范围已超过 137 亿光年。 2.恒星是由炽热气体组成、能自己发光的______，如______；行星是环绕恒星运动、近似球状且本身不发光的天体，如______。 3.宇宙中的天体构成不同级别的天体系统，由大到小依次为______、_____、_____、______。 4.银河系由数千亿颗恒星组成，太阳距银河系中心约______光年。 5.太阳系由______、行星、小行星、卫星等天体组成，______是太阳系的中心天体。 6.太阳系的八颗行星中，地球是距离太阳较近的一颗，日地平均距离约为______亿千米。 7.除水星、金星外，太阳系其他行星均有自己的卫星，是地球唯一的天然卫星，它与地球共同组成了。 8.地球是太阳系中存在生命的行星，其大小适宜，与太阳的距离适中，为生命存在提供了基本条件，如______、温度、______、大气等。 9.目前，地球是太阳系中已知的唯一存在______的行星，是人类赖以生存和发展的唯一家园。 （二）合作探究・快乐学习 任务一：制作行星 “个性” 档案分组选择太阳系中一颗行星（如火星、土星等），参考教材中 “木星‘个性’档案” 的形式，从古代称谓、行星之最、独特景观等方面制作该行星的 “个性” 档案，并在班级内展示交流。 任务二：虚拟 “天”“地” 对话 小组合作构建 “宇宙的结构模式”，将宇宙中的天体和天体系统有序组织起来，完成图 1.8 的填空，并阐述地球在其中的位置。 若 “外星人” 的家园是银河系某恒星的行星，设计一段向 “外星人” 介绍地球位置的对话。 分析 “人类信息图” 和 “地球之音” 激光唱盘的含义，思考向 “外星人” 讲述地球故事时，会选择哪些关于地球的内容（如生命存在、文明发展等）。 （三）智能演练・快乐升级 一、选择题 1.下列属于恒星的是（） A. 地球 B. 太阳 C. 月球 D. 土星 2.天体系统的层次由大到小排列正确的是（） A. 可观测宇宙→银河系→太阳系→地月系 B. 可观测宇宙→太阳系→银河系→地月系 C. 银河系→可观测宇宙→太阳系→地月系 D. 太阳系→可观测宇宙→银河系→地月系 3.地球存在生命的基本条件不包括（） A. 适宜的温度 B. 液态水 C. 厚厚的大气 D. 充足的光照 4.太阳系的中心天体是（） A. 地球 B. 月球 C. 太阳 D. 木星 二、简答题 1.简述恒星和行星的主要区别。 2.说明地球在宇宙中的位置（从天体系统层次和太阳系位置两个角度分析）。 三、综合题 1.绘制天体系统层次示意图，标注可观测宇宙、银河系、太阳系、地月系及其他恒星系、其他行星系的位置关系。 2.结合图 1.7，分析地球存在生命的基本条件，并说明每个条件的作用。 【思维建构】 以 “地球的宇宙环境” 为主题，从 “宇宙的层次结构”“天体与天体系统”“地球的位置”“地球的生命条件” 四个方面绘制思维导图。 【参考答案】 （一）自主预习・快乐感知 1.可观测宇宙 2.球状天体；太阳；土星 3.可观测宇宙；银河系；太阳系；地月系 4.2.6 万 5.太阳；太阳 6.1.5 7.月球；地月系 8.光照；液态水 9.生命 （三）智能演练・快乐升级 一、选择题 1.B 2.A 3.C 4.C 二、简答题 1.恒星由炽热气体组成，能自己发光；行星环绕恒星运动，本身不发光，靠反射恒星的光发亮。 2.从天体系统层次看，地球位于地月系，地月系属于太阳系，太阳系属于银河系，银河系属于可观测宇宙；从太阳系位置看，地球是太阳系中距离太阳较近的一颗行星，位于太阳系的行星轨道上。 三、综合题 1.（示意图大致结构：可观测宇宙包含银河系和其他恒星系；银河系包含太阳系和其他恒星系；太阳系包含地月系和其他行星系；地月系由地球和月球组成。） 2.地球存在生命的基本条件包括光照、温度、液态水、大气等。光照为地球提供能量；适宜的温度利于生命活动和液态水存在；液态水是生命存在的必要物质；大气（尤其是臭氧层）能保护地球生物免受宇宙射线等伤害。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $