精品解析：2025-2026学年上海市普陀区曹杨实验小学沪教版三年级上册10月阶段练习数学试卷

三年级数学第一学期阶段练习 第一部分 计算 一、直接写出得数。 1. 直接写出得数 0÷67＝ 15÷5×500＝ 58÷9＝ 93＋27＝ 6×20×10＝ 30÷3÷5＝ 53－3×5＝ 8×3÷8×3＝ （ ）÷7＝4……5 45×（ ）＋45×7＝450 【答案】0；1500；6……4；120 1200；2；38；9 33；3 【解析】 二、竖式计算。 2. 竖式计算。 2005—1987＝ 78×8＝ 490×7＝ 8×508＝ 【答案】18；624；3430；4064 【解析】 【分析】列竖式计算多位数减多位数的减法时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，从前一位退1当10，与本位上的数相加后，继续减。 计算两位数乘一位数，先用一位数去乘两位数的个位，得数的末位和两位数的个位对齐；再用一位数去乘两位数的十位，得数的末位和两位数的十位对齐，计算过程中注意进位。 计算三位数乘一位数，先用一位数去乘三位数的个位，得数的末位和三位数的个位对齐；再用一位数去乘三位数的十位，得数的末位和三位数的十位对齐；最后，用一位数去乘三位数的百位，得数的末位和三位数的百位对齐，计算过程中注意进位。 【详解】 三、递等式计算。 3. 递等式计算。 7750－750×6 8×75－8×25 4396－1327＋673 432－158－142 【答案】3250；400； 3742；132 【解析】 【分析】7750－750×6先算乘法，再算减法。 8×75－8×25先算两边的乘法，再算减法。 4396－1327＋673从左往右依次计算。 432－158－142从左往右依次计算。 【详解】7750－750×6 ＝7750－4500 ＝3250 8×75－8×25 ＝600－200 ＝400 4396－1327＋673 ＝3069＋673 ＝3742 432－158－142 ＝274－142 ＝132 四、填空： 4. 在□内填上适当的数，使算式成立。 【答案】见详解 【解析】 【分析】左起第一题：个位的7乘3得21，积的个位上写1，向十位进2。十位上的数乘3加上进位的2是14，由此可知是4乘3加上进位的2是14。积是141。据此填数即可。 中间一题：积的末尾是0，8×5＝40，积的末尾写0，向十位进4。5乘一个数加上进位的4得4，由此可知三位数的十位是0，再用百位的7乘5得35，百位写5向千位进位3。积是3540。据此填数即可。 右边一题，三位数个位的6乘3得18，6乘8得48。当一位数是3，6乘3得18，个位写8向十位进位1，3乘一个数加进的1的末尾是0，3×3＋1＝9＋1＝10，三位数的十位是3。百位上的5乘3得15，加进位的1，是6。千位上是1。积是1608。当一位数是8，6乘8得48，个位写8向十位进位4，8乘一位数加进的4的末尾是0，7×8＋4＝56＋4＝60，三位数的十位是7。百位上的5乘8得40，加进位的6，是6，千位是4。积是4608。据此填数即可。 【详解】填写如下所示： 第二部分 概念 五、选择题，在括号里填上正确答案的编号。 5. 超市搞促销，每盒酸奶4元，妈妈买了28盒，下面竖式中箭头所指的这一步结果表示（ ）。 A. 8盒酸奶的价钱 B. 2盒酸奶的价钱 C. 20盒酸奶的价钱 D. 28盒酸奶的价钱 【答案】C 【解析】 【分析】两位数乘一位数，用一位数分别去乘两位数的每一位，哪一位上相乘满十，一定要向前一位进位，每一位相乘后要加上进位的数。据此计算即可。 【详解】用每盒酸奶的价钱乘盒数，求出28盒酸奶的价钱。计算28×4时，用4乘28个位上的8，4乘8得32。表示8盒酸奶是32元。再用4乘28十位上的2，也就是20乘4得80。表示20盒酸奶是80元。然后再用32加80得112元，表示28盒酸奶是112元。所以竖式中箭头所指的这一步结果表示20盒酸奶的价钱。 故答案为：C 6. 因为6×5＝30，所以60×500＝（ ）。 A. 300 B. 3000 C. 30000 D. 300000 【答案】C 【解析】 【分析】两位数乘三位数的乘数末尾有0时，可以先将0不看，用前面的数字相乘，然后再在积的末尾添上相应的0的个数。 【详解】60×500，先算6×5＝30，前面的乘数共有3个0，再在积的末尾添上3个0，所以积是30000。即60×500＝30000。 故答案为：C 7. 计算3×45的过程，下面（ ）是错的。 A 45＋45＋45 B. 3×5＋3×40 C. 30×5＋30×4 D. 3×50－3×5 【答案】C 【解析】 【分析】根据乘法的意义，3×45可以看作3个45相加；也可以把45拆成40和5，再分别与3相乘，所得的积再相加；也可以把45拆成50－5，再分别与3相乘，所得的积再相减；据此解答。 【详解】根据分析： 计算3×45的过程，只有30×5＋30×4是错的。 故答案为：C 8. 在401×5中，5与401百位上的4相乘，得到了20个（ ）。 A. 个 B. 十 C. 百 D. 千 【答案】C 【解析】 【分析】三位数乘一位数，用一位数从三位数个位起分别去乘三位数的每一位，哪一位上相乘满十，一定要向前一位进位，每一位相乘后要加上进位的数。据此分析即可。 【详解】401×5，先用401个位上的1乘5，得5个一。再用十位的0乘5，是0。最后用百位的4乘5，也就是4个百乘5得20个百。 所以，5与401百位上的4相乘，得到了20个百。 故答案为：C 六、填空 9. 买6箱如图所示的苹果，一共付出的价钱在（ ）元和（ ）元之间，更加接近（ ）元。 【答案】 ①. 240 ②. 300 ③. 300 【解析】 【分析】一箱苹果的价钱是48元，购买6箱的总价实际为48乘6；用估算时，48元四舍五入为50元，此时的总价为50乘6；当48元的单价取40整数时，此时的总价为40乘6；再根据实际的价钱与两次估算的值进行比较，看哪个数更接近。 【详解】（元） （元） （元） 288更接近300 买6箱的钱在240元和300元之间，更加接近300元。 10. 要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填（ ）；要使“251×□”的积是四位数，□内最小可以填（ ）。 【答案】 ①. 2 ②. 4 【解析】 【分析】根据题意，341接近350，350×3＝1050，积是四位数。350×2＝700，积是三位数。据此算出341×3和341×2的结果，看积是几位数，确定□内最大可以填几。 251接近250，250×4＝1000，积是四位数。250×3＝750，积是三位数。由此计算251×4和251×3的结果，看积是几位数，确定□里最小可以填几。 【详解】341×3＝1023，积是四位数。341×2＝682，积是三位数。 所以，要使“341×□”积是三位数，□内最大可以填2。 251×4＝1004，积是四位数。251×3＝753，积是三位数。 所以，要使“251×□”的积是四位数，□内最小可以填4。 11. 对折3次后的绳子长度是5厘米，这根绳子长是（ ）厘米。 【答案】40 【解析】 【分析】根据题意可知，对折一次绳子长度减少一半，对折3次后，原绳子的长度是对折3次后绳子长度的8倍，所以对折3次后绳子长度乘8等于原绳子的长度。 【详解】5×8＝40（厘米） 对折3次后的绳子长度是5厘米，这根绳子长是40厘米。 12. 某超市促销一种饮料，规定：每3个空瓶可换一瓶饮料。有几位同学买了12瓶这样的饮料，最终这几位同学最多可以喝（ ）瓶饮料。 【答案】18 【解析】 【分析】根据题意，每3个空瓶换一瓶饮料，12÷3＝4（个），那么12瓶可以换4个。这时4个空瓶子里面的3个可以再换1个。还余1个空瓶。这里有2个空瓶子，再借一个空瓶子，3个空瓶再兑换1瓶饮料，喝完后，归还空瓶。所以一共可以喝（12＋4＋1＋1）瓶饮料。 【详解】12÷3＝4（个） 4÷3＝1（个）……1（个） 12＋4＋1＋1 ＝16＋1＋1 ＝17＋1 ＝18（瓶） 所以，最终这几位同学最多喝18瓶饮料。 第三部分 应用 13. 联欢会上，老师给同学们买了5箱橙汁，每箱24瓶，每瓶3元，共花了多少钱？根据“每箱的价钱×箱数＝总价钱”这个数量关系列出的算式（ ）。 A. 5×24×3 B. 5×3×24 C. 24×3×5 D. 24÷3×5 【答案】C 【解析】 【分析】先用每瓶橙汁的价格乘每箱的数量，求出每箱的价钱，再用每箱的价钱乘箱数，即可求出总价钱。 【详解】根据题意可知，每瓶橙汁的价格是3元，每箱的数量是24瓶，用24×3求出每箱的价钱；箱数是5，所以用24×3×5即可求出共花了多少钱。 故答案为：C 14. 一箱苹果要75元，30个苹果装一箱，小亚家买了5箱，一共要付多少钱？ 【答案】375元 【解析】 【分析】求购买多箱苹果的总费用，属于“”的应用题，已知一箱苹果75元，小亚家买了5箱，则用75乘5就得到了一共付多少钱。 【详解】（元） 答：一共要付375元。 15. 小胖去年共收集了54张邮票，小亮收集邮票数是小胖的6倍，两人去年共收集了多少张邮票？ 【答案】378张 【解析】 【分析】根据题意，用小胖去年收集的邮票张数乘6，就是小亮去年收集邮票的张数。再用小亮和小胖张数相加，就是两人去年共收集了多少张。 【详解】54×6＋54 ＝324＋54 ＝378（张） 答：两人去年一共收集378张。 16. 小亮家到学校的路程是3080米，如果小亮每天往返学校一次，往返学校走的是同一路段，那么4天里小亮在这段路上一共行了多少米？ 【答案】24640米 【解析】 【分析】每天往返一次，共2趟，4天共2×4＝8（趟），再用每趟的路程乘趟数即可。 【详解】3080×2×4 ＝6160×4 ＝24640（米） 答：4天里小亮在这段路上一共行了24640米。 17. 同学们乘坐观光车游览，每辆车可以乘坐36人，前5辆车全部坐满，第六辆车还有24个空位，一共有多少人参加游览？ 【答案】192人 【解析】 【分析】用每辆车乘坐人数乘总共辆数求出总座位数，再减去空余的座位数即可解答。 【详解】36×（5＋1）－24 ＝36×6－24 ＝216－24 ＝192（人） 答：一共有192人参加游览。 18. 学校举办优秀作文展，小雪把自己的三篇作文打印出来，准备参展，每篇作文的字数如下表。 第一篇 342 第二篇 334 第三篇 313 【答案】能 【解析】 【分析】先把三篇作文的字数相加，求出总字数；再用每分钟打字的字数乘9分钟，求出9分钟能打多少个字，然后比较即可。 【详解】342＋334＋313 ＝676＋313 ＝989（个） 110×9＝990（个） 990＞989 答：9分钟能打完。 【点睛】本题关键是得到三篇作文总共字数，以及9分钟能打完的字数，同时考查了整数大小的比较。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三年级数学第一学期阶段练习 第一部分 计算 一、直接写出得数。 1. 直接写出得数。 0÷67＝ 15÷5×500＝ 58÷9＝ 93＋27＝ 6×20×10＝ 30÷3÷5＝ 53－3×5＝ 8×3÷8×3＝ （ ）÷7＝4……5 45×（ ）＋45×7＝450 二、竖式计算。 2. 竖式计算。 2005—1987＝ 78×8＝ 490×7＝ 8×508＝ 三、递等式计算。 3. 递等式计算。 7750－750×6 8×75－8×25 4396－1327＋673 432－158－142 四、填空： 4. 在□内填上适当的数，使算式成立。 第二部分 概念 五、选择题，在括号里填上正确答案的编号。 5. 超市搞促销，每盒酸奶4元，妈妈买了28盒，下面竖式中箭头所指的这一步结果表示（ ）。 A. 8盒酸奶的价钱 B. 2盒酸奶的价钱 C. 20盒酸奶的价钱 D. 28盒酸奶的价钱 6. 因为6×5＝30，所以60×500＝（ ）。 A 300 B. 3000 C. 30000 D. 300000 7. 计算3×45的过程，下面（ ）是错的。 A. 45＋45＋45 B. 3×5＋3×40 C. 30×5＋30×4 D. 3×50－3×5 8. 在401×5中，5与401百位上的4相乘，得到了20个（ ）。 A. 个 B. 十 C. 百 D. 千 六、填空 9. 买6箱如图所示的苹果，一共付出的价钱在（ ）元和（ ）元之间，更加接近（ ）元。 10. 要使“341×□”积是三位数，□内最大可以填（ ）；要使“251×□”的积是四位数，□内最小可以填（ ）。 11. 对折3次后的绳子长度是5厘米，这根绳子长是（ ）厘米。 12. 某超市促销一种饮料，规定：每3个空瓶可换一瓶饮料。有几位同学买了12瓶这样饮料，最终这几位同学最多可以喝（ ）瓶饮料。 第三部分 应用 13. 联欢会上，老师给同学们买了5箱橙汁，每箱24瓶，每瓶3元，共花了多少钱？根据“每箱的价钱×箱数＝总价钱”这个数量关系列出的算式（ ）。 A. 5×24×3 B. 5×3×24 C. 24×3×5 D. 24÷3×5 14 一箱苹果要75元，30个苹果装一箱，小亚家买了5箱，一共要付多少钱？ 15. 小胖去年共收集了54张邮票，小亮收集邮票数是小胖的6倍，两人去年共收集了多少张邮票？ 16. 小亮家到学校的路程是3080米，如果小亮每天往返学校一次，往返学校走的是同一路段，那么4天里小亮在这段路上一共行了多少米？ 17. 同学们乘坐观光车游览，每辆车可以乘坐36人，前5辆车全部坐满，第六辆车还有24个空位，一共有多少人参加游览？ 18. 学校举办优秀作文展，小雪把自己三篇作文打印出来，准备参展，每篇作文的字数如下表。 第一篇 342 第二篇 334 第三篇 313 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $