内容正文:
如何拥有自尊 教学设计
1教学目标
1、使学生明确自尊是个体生活中的一种重要的心理需要培养学生积极的情感态度。
2、使学生能够尊重自己,及时发现身上存在的不恰当自尊并改正,做真正自尊的中学生。
2学情分析
3重点难点
如何帮助学生培养恰当的自尊心,使学生学会尊重他人,自立自强。
4教学过程
一、新课导入
学生读课文106页的小故事,小组讨论交流:
想一想,小文为什么会发生这样的变化?
你也有过类似的经历吗?谈谈你的感想
教师点拨:
每个人都有自尊心,尊重他人同时也能赢得大家的尊重
在组长的带领下分析故事的内容,组员说出自己的观点,记录员做好记录。
学生展示,抢答,回答完整。
二、感知教材,搜索信息
1、自主学习提示
(1)怎样理解自尊就是要接纳和关爱自己?
(2)如何人才能拥有自尊?
(3)自尊心与羞耻心有什么区别?
(4)自尊还必须怎样做到自立自强?
2、合作探究
由小组合作解决
看课本108页情景剧表演,你有什么感想?
三、突破重难点
学生看课本110页—111页内容,
根据预习目标预习课文内容。看书的过程中注意运用圈点批注法,把你认为的重要内容都圈以来标记好。
四、典型引路,深化信息
看课本109页各抒己见,想一想。年轻人是怎样获得成功的?为什么?
点拨:
自尊必须学会尊重别人,才能获得别人的尊重,尊重是相互的,培养良好的自尊心是实现成功的必要条件。
五、巩固测评,反馈练习题
六、课堂小结,总结升华
1、我学会了:
2、感悟:
3、存在问题:
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小文的考试成绩总是不太理想,他很苦恼,总觉得低人一等,担心同学们嘲笑,因而渐渐和同学们疏远了关系。一次班主任无意中知道小文拉得一手好小提琴,于是推荐他去参加全校的文艺比赛。那次比赛中小文力挫对手,拿了乐器小组的第一名。一时间,他觉得自己并非一无是处,稍稍有了一点自信。不久他又勇敢自荐,当上了校音乐俱乐部的负责人。从那以后,他对自己充满了信心,工作十分努力,学习热情也很高,并且积极主动和同学交往,结识了不少好朋友。他的进步表现让大家都为他而感到骄傲,同时也赢得了大家对他的尊重。
想一想,议一议
小文为什么会发生这样的变化?
你也有过类似的经历吗?谈谈你的感想
这则材料说明了什么?
人贵有自尊自信
小文发现了自己的优点并能施展自己的优点,树立了信心,努力学习,积极主动和同学交流,从而赢得大家的尊重。
第四单元 少年当自强
第2站
如何拥有自尊
一、如何才能拥有自尊?
1、接纳和珍爱自己的表现有哪些?
2、怎样做到自重自律?
3、自尊心与羞耻心有什么关系?
4、自尊还必须怎样做到自立自强?
【看别人的故事,
想自己的人生】
【故事一】
在美国,肯尼几乎成了强者的代名词。在汉城奥运会中,当他举着圣火缓缓“滑”出之际,观众莫不起立致意。肯尼为何具有如此的魅力?相信绝不是他那异乎常人的身躯—只有上半身,身高仅69公分,且略带羞涩—而是他展现出来的坚毅与乐观。
谈及肯尼,绝不能不谈和他一起走过这段艰辛历程的父母。他父亲杰西表示,在他教导肯尼的过程中,吃了不少苦。因为他必须比别人多花一倍的时间,来引导、训练肯尼,让他从害羞、自卑的躯壳中慢慢走出,成为今日昂首阔步的孩子。杰西认为,他的教养方式并无特别之方,除了温暖、爱、关怀、接纳以外,就是时常提醒肯尼务必“尊重自己、珍爱生命”,或许这正是他迈向独立的最佳座右铭。
思考:肯尼的故事给我们留下什么启示?
看书P107
1.拥有自尊,就是要接纳和珍爱自己
表现:
①尊重自己
②相信自己
③关爱自己
④不轻贱自己
下列学习行为中,哪些是接纳和珍爱自己的表现?
1.小强个子长得不高,自己总觉得低人一等。( )
2.小李在一次车祸中失去了一条腿,可他身残志坚,战胜各种困难。( )
3.杰克经常和一些社会上的小混混玩在一起,经常夜不归,后来还染上了毒瘾。( )
4.小刚有一次与家人大吵一架后,心里伤心透了,就想着去跳楼自杀。( )
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李代沫
李代沫(1988年5月9日-),男,黑龙江齐齐哈尔人。参加网罗新生代大赛,因翻唱曲婉婷《我的歌声里》迅速走红。2012年7月,参加《中国好声音》一举成名,2012年11月28日,李代沫在北京签约当然娱乐。2013年,与吴莫愁、张玮等中国好声音学员联袂主演的电影《中国好声音之为你转身》于12月27日上映。
2014年3月17日,李代沫因吸毒被抓。 4月16日,李代沫因涉嫌容留他人吸毒罪,正式被北京市朝阳检察院依法批准逮捕。2014年5月27日,李代沫一审获刑九个月。
【故事二】
一位深受众人崇拜的李代沫,因为不注重个人的形象,染上了毒瘾,从他的事件中我们应该吸