内容正文:
广东省韶关市武江区下坑小学2023-2024学年下学期二年级期末数学试卷
一、填空题(每题2分,共10分)
1.(2分)一个星期有7天,4个星期有 天。
2.(2分)比36多9的数是 ,比58少20的数是 。
3.(2分)在下面横线中填写“=”、“<”或“>”。
81﹣40 40
98﹣27 75
21+37 55
23+9 32
4.(2分)按规律填一填:1,4,9,16, , .
5.(2分)在算式28÷7=4中,28是 ,7是 ,4是 。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每题3分,共15分)
6.(3分)3003读作三千零零三。
7.(3分)一个四位数,它的百位跟十位都是零,读数时就只读一个零。
8.(3分)2千克棉花和1000克水泥一样重。
9.(3分)除法算式中,余数一定小于除数。
10.(3分)计算4×8和32÷4时,用同一句乘法口诀.
三、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
11.(2分)小明、小红、小丽三人分别在一、二、三班。小明不在一班,小红在二班。小明在( )班。
A.一 B.二 C.三
12.(2分)小明有30颗糖,小亮的糖比小明多,小亮最少有( )颗糖。
A.29 B.31 C.39
13.(2分)与8×7+8得数相等的算式是( )
A.8×8 B.8×6 C.8×9
14.(2分)按规律往后画△□〇△□〇……,第20个图形是( )
A.△ B.□ C.〇
15.(2分)计算4×8和32÷8时用的是同一句口诀( )
A.四八三十二 B.三八二十四
C.二八十六
四、计算题(共30分)
16.(12分)口算。
14+21=
7+100=
9+51=
28﹣17=
78﹣24=
46﹣26=
17.(18分)列竖式计算。
91+19=
45+50=
55+47=
49÷5=
170﹣70=
48﹣28=
五、解决问题。(共35分)
18.(7分)学校图书馆有80本书,借出去30本,又还回来15本,现在图书馆有多少本书?
19.(7分)商店里进货有45个篮球,足球比篮球少18个,请问篮球和足球一共有多少个?
20.(7分)书店里一盒铅笔有10支,乐乐买了3盒,用去了15支,现在还剩多少支铅笔?
21.(7分)陈老师给三小队小朋友们分糖果,一小队分了64个,二小队分了57个,三小队分了49个,请问一共分了多少个糖果?
22.(7分)统计三(2)班同学的兴趣爱好情况(每人只选一个):
兴趣
跳绳
读书
打球
跑步
唱歌
人数
9
11
16
18
13
(1)请问三(2)班一共有多少个人?
(2)最多人数的是哪两个兴趣?有多少个人?
(3)如果要开展一个兴趣小组,选择哪种兴趣爱好比较合适?
广东省韶关市武江区下坑小学2023-2024学年下学期二年级期末数学试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
题号
11
12
13
14
15
答案
C
B
A
B
A
一、填空题(每题2分,共10分)
1.(2分)一个星期有7天,4个星期有 28 天。
【分析】一个星期有7天,求4个星期有多少天,用7×4=28(天)。
【解答】解:一个星期有 7天,4个星期有28天。
故答案为:28。
【点评】此题考查了年、月、日及其关系、单位换算与计算,根据整数乘法的意义,直接解答。
2.(2分)比36多9的数是 45 ,比58少20的数是 38 。
【分析】求比36多9的数是多少,用36加9进行计算;求比58少20的数是多少,用58减20进行计算。
【解答】解:36+9=45
58﹣20=38
答:比36多9的数是45,比58少20的数是38。
故答案为:45,38。
【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的计算,解答本题的关键是弄清楚谁多谁少。
3.(2分)在下面横线中填写“=”、“<”或“>”。
81﹣40 > 40
98﹣27 < 75
21+37 > 55
23+9 = 32
【分析】根据整数加减法的计算法则,计算出各算式的结果再比较大小;比较大小时,先看数位的多少,数位多的数就大,数位相同,先看十位上的数,十位上的数大这个数就大;十位上的数相同再比较个位上的数,个位上的数大这个数就大;据此解答。
【解答】解:
81﹣40>40
98﹣27<75
21+37>55
23+9=32
故答案为:>,<,>,=。
【点评】本题主要考查了整数加减法的运算和100以内数的大小比较,关键是先计算出结果,然后再进行比较。
4.(2分)按规律填一填:1,4,9,16, 25 , 36 .
【分析】观察给出的数列知道,每一个数是它的项数的平方,由此即可求出答案.
【解答】解:(1)因为要求的数是第5项,
所以应该填:52=5×5=25,
(2)因为要求的数是第6项,
所以应该填:62=6×6=36,
故答案为:25,36.
【点评】解答此题的关键是根据给出的数列,找出数与数的关系,得出规律:每一个数是它的项数的平方,再利用规律解决问题.
5.(2分)在算式28÷7=4中,28是 被除数 ,7是 除数 ,4是 商 。
【分析】除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后的数叫除数,等于号后的数叫作商。
【解答】解:在算式28÷7=4中,28是被除数,7是除数,4是商。
故答案为:被除数,除数,商。
【点评】本题考查了除法的应用及除法各部分的名称。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每题3分,共15分)
6.(3分)3003读作三千零零三。( × )(判断对错)
【分析】读一个四位数,从高位往低位读,千位上的数读作几千,百位上的数读作几百,十位上的数读作几十,个位上的数读作几,中间的一个0或连续两个0,都只读一个“零”,末尾的0不用读。
【解答】解:3003读作“三千零三”,题目中读作“三千零零三”,多读了一个零,故原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】此题考查了万以内数的读写,要求学生掌握。
7.(3分)一个四位数,它的百位跟十位都是零,读数时就只读一个零。 √ (判断对错)
【分析】读四位数时,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一个0或两个0,只读一个0,末尾的0不读。
【解答】解:一个四位数,它的百位跟十位都是零,读数时就只读一个零。故原说法正确。
故答案为:√。
【点评】此题考查了万以内数的读写,要求学生掌握。
8.(3分)2千克棉花和1000克水泥一样重。 × (判断对错)
【分析】根据1千克=1000克,解答此题即可。
【解答】解:2千克=2000克
2000>1000
所以2千克棉花和1000克水泥不一样重。
所以题干说法是错误的。
故答案为:×。
【点评】熟练掌握质量单位的换算,是解答此题的关键。
9.(3分)除法算式中,余数一定小于除数。 √ (判断对错)
【分析】在有余数的除法中,每次得到的余数都要比除数小,比如11÷2=5……1,1<2,据此解题。
【解答】解:在除法算式中,余数一定比除数小。故原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】此题考查了在有余数除法中,余数和除数的关系。
10.(3分)计算4×8和32÷4时,用同一句乘法口诀. √ (判断对错)
【分析】计算4×8和32÷4时,都是运用乘法口诀:四八三十二进行求解,由此判断.
【解答】解:计算4×8和32÷4时,都是运用乘法口诀:四八三十二进行求解,
是运用了同一句乘法口诀.
原题说法正确.
故答案为:√.
【点评】本题考查了学生运用乘法口诀计算乘除法的能力.
三、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
11.(2分)小明、小红、小丽三人分别在一、二、三班。小明不在一班,小红在二班。小明在( )班。
A.一 B.二 C.三
【分析】小红在二班,还剩下一、三班,然后根据“小明不在一班”进一步推断即可。
【解答】解:小红在二班,还剩下一、三班,
因为“小明不在一班”,则小明在三班,
那么剩下的小丽在一班。
故选:C。
【点评】本题考查了简单的逻辑推理问题。
12.(2分)小明有30颗糖,小亮的糖比小明多,小亮最少有( )颗糖。
A.29 B.31 C.39
【分析】比30颗多,最小应该是31颗,据此解答即可。
【解答】解:小明有30颗糖,小亮的糖比小明多,小亮最少有31颗糖。
故选:B。
【点评】熟练掌握估算的方法,是解答此题的关键。
13.(2分)与8×7+8得数相等的算式是( )
A.8×8 B.8×6 C.8×9
【分析】8×7+8表示7个8相加的和再加上1个8,结果是8个8相加的和,由此分析各选项,找到所表示的意义相同的,结果就是相等的。
【解答】解:A.8×8表示8个8相加的和,与题意相符;
B.8×6可以表示6个8相加的和,与题意不符;
C.8×9可以表示9个8相加的和,与题意不符。
与8×7+8结果相等的算式是8×8。
故选:A。
【点评】此题考查了乘加运算的计算。
14.(2分)按规律往后画△□〇△□〇……,第20个图形是( )
A.△ B.□ C.〇
【分析】根据题意,是按照“△□〇”每3个图形为一个循环进行排列的,用20除以3,结合余数判断解答即可。
【解答】解:20÷3=6(组)……2(个)
答:第20个图形是□。
故选:B。
【点评】本题考查了简单的周期排列规律,结合题意分析解答即可。
15.(2分)计算4×8和32÷8时用的是同一句口诀( )
A.四八三十二 B.三八二十四
C.二八十六
【分析】计算4×8和32÷8时用的乘法口诀都是四八三十二,据此解答。
【解答】解:计算4×8和32÷8时用的乘法口诀都是四八三十二,原题干说法错误。
故选:A。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握表内乘、除法的计算方法。
四、计算题(共30分)
16.(12分)口算。
14+21=
7+100=
9+51=
28﹣17=
78﹣24=
46﹣26=
【分析】根据100以内加、减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解:
14+21=35
7+100=107
9+51=60
28﹣17=11
78﹣24=54
46﹣26=20
【点评】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
17.(18分)列竖式计算。
91+19=
45+50=
55+47=
49÷5=
170﹣70=
48﹣28=
【分析】根据100以内加减法和有余数的除法的计算法则进行计算即可。
【解答】解:(1)91+19=110
(2)45+50=95
(3)55+47=102
(4)49÷5=9……4
(5)170﹣70=100
(6)48﹣28=20
【点评】本题考查100以内加、减法、有余数除法的计算。注意计算的准确性。
五、解决问题。(共35分)
18.(7分)学校图书馆有80本书,借出去30本,又还回来15本,现在图书馆有多少本书?
【分析】借出去30本,就是少了30本,所以要先减去30,又还回来15本,是又多了15本,所以再加上15,所以用原来的80本减去借出去的30本,再加上又还回来的15本,即可求出现在图书馆有多少本书。
【解答】解:80﹣30+15
=50+15
=65(本)
答:现在图书馆有65本书。
【点评】本题考查了用整数加减混合运算的计算方法解决实际问题。
19.(7分)商店里进货有45个篮球,足球比篮球少18个,请问篮球和足球一共有多少个?
【分析】足球比篮球少18个,所以用篮球的个数45减去足球少的18,求出足球的个数,再加上篮球的个数,即可求出篮球和足球一共有多少个。
【解答】解:45﹣18+45
=27+45
=72(个)
答:篮球和足球一共有72个。
【点评】本题考查了用整数加减混合运算的计算方法解决实际问题。
20.(7分)书店里一盒铅笔有10支,乐乐买了3盒,用去了15支,现在还剩多少支铅笔?
【分析】用10乘3求出一共有多少支,再减15即可解答此题。
【解答】解:10×3﹣15
=30﹣15
=15(支)
答:现在还剩15支铅笔。
【点评】此题考查了运用乘减运算解决实际问题。
21.(7分)陈老师给三小队小朋友们分糖果,一小队分了64个,二小队分了57个,三小队分了49个,请问一共分了多少个糖果?
【分析】根据加法的意义,把三个小队分糖果的数量相加,即可求出一共分了多少个。
【解答】解:64+57+49
=121+49
=170(个)
答:一共分了170个糖果。
【点评】本题主要考查了100以内连加的计算,理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
22.(7分)统计三(2)班同学的兴趣爱好情况(每人只选一个):
兴趣
跳绳
读书
打球
跑步
唱歌
人数
9
11
16
18
13
(1)请问三(2)班一共有多少个人?
(2)最多人数的是哪两个兴趣?有多少个人?
(3)如果要开展一个兴趣小组,选择哪种兴趣爱好比较合适?
【分析】(1)把统计表中的数据加起来即可;
(2)比较统计表中各数据的大小即可;
(3)选择喜欢人数较多的项目即可。
【解答】解:(1)9+11+16+18+13=67(个)
答:请问三(2)班一共有67个人。
(2)18>16>13>11>9
18+16=34(个)
答:最多人数的是跑步和打球,有34人。
(3)如果要开展一个兴趣小组,选择跑步比较合适。
【点评】本题考查了统计表的填充,关键是根据统计表提供的信息解决实际问题。
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