精品解析：河南省南阳市卧龙区 2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治试题

河南省南阳市卧龙区2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治试题 一、单选题(一题两分共17题34分) 1. 在古希腊德尔斐神庙的大门上，镌刻着一句警言——认识你自己。下列古语与此寓意一致的是（ ） ①知人者智，自知者明 ②己所不欲，勿施于人 ③尺有所短，寸有所长 ④锲而不舍，金石可镂 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①：“知人者智，自知者明”强调认识自己的重要性，与“认识你自己”寓意一致，故①符合题意； ②：“己所不欲，勿施于人”强调换位思考，与自我认识无关，故②不符合题意； ③：“尺有所短，寸有所长”说明每个人都有优缺点，需正确认识自己，故③符合题意； ④：“锲而不舍，金石可镂”强调坚持不懈，与自我认识无关，故④不符合题意； 故本题选B。 2. 青春似一日之晨，充满着遐想与和谐。不给青春设限，一切梦想皆可成真。对此，下列认识正确的是（ ） A. 全面提升个人素养，增长才干织梦圆梦 B. 青春时光无限美好，树立梦想为时尚早 C. 不断绽放青春光彩，少年有梦止于心动 D. 脚踏实地埋头苦读，社会发展事不关己 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查少年有梦的相关知识。 A：全面提升个人素养，增长才干是实现梦想的正确途径，符合积极行动、努力圆梦的要求，故A说法正确； B：树立梦想应趁早，而非“为时尚早”，故B说法错误； C：少年有梦需要行动而非“止于心动”，故C说法错误； D：青少年应关注社会发展，而非“事不关己”，故D说法错误； 故本题选A。 3. 在冲刺中考的最后阶段，班主任让同学们分享了各自的学习方法，以便大家互相学习、共同提高。下列做法不科学的有（ ） ①甲同学巧用错题本，加深对知识的理解 ②乙同学合理安排时间，做到劳逸结合 ③丙同学只学习自己感兴趣的科目 ④丁同学在学校玩手机放松，回家熬夜学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 ③④：根据题文、结合所学可知，学会学习，需要掌握科学的学习方法。据此，丙同学只学习自己感兴趣的科目，不利于全面发展；丁同学在学校玩手机放松，回家熬夜学习，没有合理安排时间，不利于提高学习效率，故③④说法错误； ①②：甲同学巧用错题本，乙同学合理安排时间，都是科学的学习方法，故①②说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选D。 4. 习近平总书记引用“学如弓弩，才如箭镞”“独学而无友，则孤陋而寡闻”教导青少年要认真学习。这提醒我们（ ） ①认识学习的重要性，自觉、主动地学习 ②纵享青春乐趣，让我们的发展空间更广阔 ③学习过程中，要加强与同伴的合作探究 ④只要学习技能，就能充分享受义务教育权利 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的重要意义、善于运用不同的学习方式。 ①③：“学如弓弩，才如箭镞”意思是学问的根基好比弓弩，才能好比箭头，只有依靠厚实的见识来引导，才可以让才能很好发挥作用，启示我们要认识到学习的重要性，自觉、主动地学习；“独学而无友，则孤陋而寡闻”意思是如果独自学习而没有朋友交流，就会见识狭隘、学识浅薄，强调与他人交流、合作的重要性，启示我们在学习过程中，要加强与同伴交流合作，故①③说法正确； ②：我们要珍惜青春，要让勤奋学习成为青春远航的动力，不能“纵享青春乐趣”，故②说法错误； ④：“只要，就能”说法过于绝对，我们要掌握学习技能，自觉履行受教育的义务，故④说法错误； 故本题选B。 5. 漫画告诉我们（ ） A. 远大理想是指引我们成功的关键 B. 脚踏实地努力奋斗才能实现目标 C. 依赖他人坐享其成，必定收获成功 D. 等待机遇逃避困难，可以改变命运 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查努力的基本要求。 B： “美好的蓝图落在懒汉手里就是废纸”，说明仅有目标和计划，如果不付出实际行动，也无法实现目标，只有脚踏实地努力奋斗才能实现目标，故B符合题意； A：远大理想是我们奋斗的方向，但成功的关键在于脚踏实地的努力和行动，而非仅仅有理想，故A说法错误； C：依赖他人坐享其成，是不劳而获的错误思想，这种行为无法收获真正的成功，故C说法错误； D：等待机遇、逃避困难是消极的态度，无法改变命运，只有积极行动、直面困难才能取得进步，故D说法错误； 故本题选B。 6. 国家主席习近平在2025年新年贺词中饱含深情地说：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”下列诗句意蕴与寄语相一致的是（ ） A. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 C. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来 D. 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查少年有梦。 D：题文中，“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”，其核心意蕴是强调坚持追求梦想、不畏艰难、持续奋斗的精神；乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，意思是即使面对狂风巨浪，也能够坚定不移地前行，终究会迎来成功的时刻，故D符合题意； A：体现的是爱国主义，故A不符合题意； B：体现的是友谊，故B不符合题意； C：体现的是美丽的景色，故C不符合题意； 故本题选D。 7. 2025春节档电影《哪吒之魔童闹海》有一句台词：“去你的鸟命，我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了算！”这告诉我们要（ ） ①坚定信念，做更好的自己②全力以赴，努力就会成功 ③调整心态，勇于面对挑战④善于斗争，提高自身素养 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①③：题干中哪吒的台词“我命由我不由天”强调不屈服于命运、自我掌控人生，核心在于个人信念和积极应对挑战。坚定信念，做更好的自己，符合“我命由我不由天”的自主精神，体现对自我价值的追求。哪吒不认命的态度体现了积极面对困境、调整心态的勇气。故①③符合题意； ②：“努力就会成功”过于绝对，努力有助于成功，故②说法错误； ④：题干未涉及“善于斗争”或“提高素养”的具体内容，与台词关联性较弱。故④不符合题意； 故本题选A。 8. 有一次，汉高祖刘邦大宴文武群臣，有大臣称赞刘邦英明神武、谋略出众、治国有方，刘邦却非常清醒，表示自己在谋略方面不如张良、在军需调度方面不如萧何、在军事指挥上不如韩信。他夺取天下的原因在于知人善用，重用每一位大臣。这启示我们（ ） ①无需在意自己存在的缺点和不足 ②要认清自身优劣，接纳自己的全部 ③正确认识自己能够促进自身发展 ④接纳自己就是学会欣赏自己长处 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ②③：材料中刘邦的话表明他能正确地认识自己，既能看到自己的长处，也能认识到自己的不足，接纳自己的全部，促进自身的发展，知人善用，最终一统天下，②③正确； ①：我们应该改正自身的缺点，弥补自己的短板，做更好的自己，故①说法错误； ④：接纳自己是指接纳自己的全部，而不是只欣赏自己的长处，故④说法错误； 故本题选C。 9. 对自己最好的致敬是成为更好的自己。做更好的自己，下列做法可取的是（ ） ①坚持己见，不与他人比较 ②扬长避短，勇于激发自我潜能 ③欣赏不足，追求美好人生 ④客观对待他人评价，自信自立 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对做更好的自己的认识和理解。 ②④：题干的表述要求我们做更好的自己；结合所学可知，做更好的自己，我们可以接纳欣赏自己，努力做到扬长避短，勇于激发自我潜能；同时客观对待他人评价，自信自立，故②④说法正确； ①：坚持己见的做法不利于做更好的自己，故①说法错误； ③：我们要欣赏自己的长处和优势，而非不足之处，故③说法错误； 故本题选D。 10. 凡事预则立，不预则废。做好初中生活规划（ ） A. 应顺从父母意见，确立终生目标 B. 要明确实施细节，制定行动方案 C. 设定最高发展目标，追求成绩第一 D. 就能避免盲目无序，畅享初中生活 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做好初中生活规划。 B：依据教材知识可知，做好初中生活规划应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行，故B符合题意； A：采纳父母合理的意见，确定合理的人生目标，故A说法错误； C：可以设立适合自己的目标，并不是设定最高发展目标；并不是要追求成绩第一，而要全面发展，故C说法错误； D：“就能”说法太绝对，夸大了做好初中生活规划的作用，故D说法错误； 故本题选B。 11. 乔哈里窗模型理论是用于描述一个人自我认知和他人认知模型，主要划分为四个区域（如图）。对此，下列说法恰当的是（ ） ①忽略“公开区”，我行我素，拒绝改变 ②缩小“盲目区”，虚心听取他人的意见 ③保护“秘密区”，掩藏缺点，避免伤害 ④挖掘“未知区”，激发潜能，做更好的自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价、激发自身潜能。 ②：虚心听取他人的意见，能够让我们了解到自己没有意识到的缺点、不足或潜在的优势等。通过他人的反馈，我们可以逐渐缩小 “盲目区”，更好地认识自己，从而促进自我提升，故②说法正确； ④：通过不断地尝试新事物、学习新知识、挑战自我等方式，可以挖掘 “未知区”，发现自己潜在的能力和可能性，从而激发潜能，不断提升自己，做更好的自己，故④说法正确； ①：如果忽略 “公开区”，我行我素，拒绝改变，可能会导致我们不能正确对待他人评价，不利于自身的成长和发展，故①说法错误； ③：我们应该正确对待自己的缺点，而不是一味地掩藏。适当的时候，接纳自己的缺点并努力改进，促进自我发展，故③说法错误； 故本题选C。 12. 关于如何度过即将到来的寒假生活？几位同学发表了自己的看法，其中你认为切实可行的有（ ） 小红：整个假期都用于补习和预习，争取实现弯道超车 小军：我要先尽情玩耍，临近开学再突击完成寒假作业 小丽：制定一个劳逸结合的寒假计划表，并坚决执行 小鹏：我喜欢乒乓球运动，准备邀请好朋友一起练习球技 A. 小红和小丽 B. 小军和小鹏 C. 小军和小丽 D. 小丽和小鹏 【答案】D 【解析】 【详解】考查规划初中生活。 ABCD：寒假要劳逸结合，都用于补习和预习，没有做到劳逸结合，故小红观点错误；先尽情玩耍，临近开学再突击完成寒假作业，是没有合理安排时间的表现，故小军观点错误；制定劳逸结合的寒假计划表并坚决执行；和好朋友一起练习球技等，都对寒假进行科学规划的表现，故小丽和小鹏观点正确；故ABC说法错误；D说法正确； 故本题选D。 13. 语文老师指出小明的字不好，需加强练习。小明听取老师的建议，制定了每天坚持练一页字的计划。他将目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。同时，他还邀请了好朋友来监督。经过两个月的努力，小明的书写有了明显进步。小明的成功说明（ ） ①老师的建议、朋友的监督是目标实现的决定因素 ②及时主动改正自己的缺点有利于成为更好的自己 ③制订行动方案，并为之持之以恒努力有助于我们实现目标 ④不断完善自己，我们要善于发挥自己的优点和长处 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己、规划初中生活。 ②③：小明的字不好，他听取老师的建议，制定了每天坚持练一页字的计划，说明及时主动改正自己的缺点有利于成为更好的自己；他将目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己，还邀请了好朋友来监督，两个月后小明的书写有了明显进步，说明制订行动方案，并为之持之以恒努力有助于我们实现目标；故②③说法正确； ①：老师的建议、朋友的监督有利于我们实现目标，但不是决定因素，故①说法错误； ④：说法正确但题干体现的是改正缺点，故④不符合题意； 故本题选B。 14. 下列对同学们的行为评价正确的有（ ） 序号 行为 评价 ① 小达：我因为长跑成绩差，所以每天坚持训练提升耐力 小达做到了发展完善自我 ② 小全：我因为长高而欣喜，但也因为变重而焦虑 小全接纳了自己的全部 ③ 小信：同桌说我脾气急躁，我决定今后生气时提醒自己深呼吸 小信正确对待了他人评价 ④ 小安：我每天都坚持写日记，并在周末根据日记内容给自己一个评价 小安在生活实践中认识自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价、不断完善自己。 ①：小达因长跑成绩差而坚持训练提升，这是主动改进不足、发展完善自我的表现，故①符合题意； ③：小信根据同桌的评价决定调整自己，体现了他正确对待他人评价并主动改进，故③符合题意； ②：小全因变重而焦虑，说明他没有完全接纳自己的不完美，没有接纳自己的全部，故②说法错误； ④：小安通过写日记和自我评价认识自己，这是通过自我观察认识自己，而非在生活实践中认识自己，故④说法错误； 故本题选B。 15. 中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有（ ） ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能 ②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐 ③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主 ④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对中学阶段重要性的认识。 ①②④：依据教材知识，中学阶段是人生发展的一个新阶段，中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐，从点滴做起，付出努力，不断超越自己，为以后的人生奠基，①②④说法正确； ③：“一切都要自己做主”的说法太绝对，我们要听取父母或老师的正确意见； 故本题选B。 16. 习近平总书记说：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。”作为青少年，想让自己的初中生活过得更有价值，以下观点你赞同的是（ ） ①每一次勇敢的搏击，我们要听到拔节生长的声音 ②每一次面临机遇与挑战，我们能够逃避和退缩 ③每一次业精于勤的自我鞭策，我们可以增强奋进的勇气和信心 ④每一次不轻言放弃的坚韧，我们努力收获更多成长的喜悦 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查把握初中生活。 ①③④：青少年阶段是人生拔节孕穗期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。我们要珍视青春时光，分析四个选项，作为青少年应该每一次勇敢的搏击，我们要听到拔节生长的声音，每一次业精于勤的自我鞭策，我们可以增强奋进的勇气和信心，每一次不轻言放弃的坚韧，我们努力收获更多成长的喜悦，故①③④说法正确； ②：面临机遇与挑战，我们应该把握机遇、应对挑战，不能逃避和退缩，故②说法错误； 故本题选C。 17. 电影《热辣滚烫》上映后，“肥胖焦虑”一词也开始频繁进入人们的视野。“肥胖焦虑”是指在当下“以瘦为美”的时代背景下，很多人对自己的身材不够自信。面对“肥胖焦虑”，我们应当（ ） A. 坚持“以瘦为美”，追求完美的身材 B. 重视他人的态度与评价，积极减肥 C. 接纳自己的不完美，拒绝身材管理 D. 全面认识自己，更多关注自己内在 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己、正确对待生理变化。 D：青少年要培养正确的审美观，相信腹有诗书气自华；面对“肥胖焦虑”，我们应当全面认识自己，更多关注自己内在，故D说法正确； A：完美身材，说法过于绝对，故A说法错误； B：这歪曲了题文的主旨，故B说法错误； C：拒绝身材管理，说法过于绝对，故C说法错误； 故本题选D。 二、非选择题(共36分) 18. 本学期，某学校组织了丰富的实践活动。一次活动后，一位家长提出了这样的建议：“老师好！咱们学校的实践活动是不是太多了，我觉得这些活动对孩子没有太大意义，而且占用了上课时间，还不如把省下来的时间让孩子们在学校多上几节课，多做几道题，把知识掌握好是最重要的。所以，为了孩子的成绩，把实践活动取消比较好。” 请对家长的上述观点进行辨析。 【答案】不同意这位家长的建议；理由：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等；学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习；学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟；我们可以从一切经历中学习：认识世界，关爱他人，遵守规则……带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习；在实践活动中提升各项能力很重要，运用所学知识思考、处理生活中的问题也很重要，所以我不同意这位家长的建议。 【解析】 【分析】考点考查：学习的内容及具体形式。 能力考查：调动和运用知识的能力、识记辨析能力。           核心素养：道德修养。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：实践活动孩子没有太大意义，为了孩子的成绩，把实践活动取消比较好； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误； 论据：学习的内容及具体形式； 第三步：整合信息，组织答案。 19. 阅读材料，回答下列问题 一名中学生向校园心理热线倾诉自己的烦恼：我是一名个于不高，长相一般，学习中等，家境又不好的中学生。小学的时候我还不在意这些，但自从进入初中以来，我的心就一直被自卑缠绕着。平时我很会伪装自己，从来不和任何人说出自己的不满和伤心。可这样一来，我的心理负担却越来越重，压得我几乎喘不过气来。 （1）我们应该怎样接纳自己? （2）你能说说怎样做更好的自己吗? （3）请说出至少一个自己身上的优点。 【答案】（1）接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 （2）做更好的自己，就要扬长避短；需要主动改正缺点；需要不断激发自己的潜能。 （3）乐于助人、乐观、有耐心、善良等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查怎样接纳自己的知识，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查做更好的自己的知识，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查自己身上的优点的知识，属于开放性试题，言之有理即可。 20. 梦想源于现实却高于现实。梦想的实现需要我们作出正确的选择，需要在现实中努力。在学校开展的一次关于梦想与选择的社会调查中，发现一部分同学的梦想脱离实际，甚至有的同学不知道自己的梦想是什么。 针对以上存在的问题，你校准备开展“七彩世界，梦想少年”的主题教育活动，请你参与并完成下列任务： （1）请你推荐一种适宜的主题教育活动形式。 （2）同学们就“少年需要梦想”展开讨论，请谈谈你的梦想是什么？并说出理由。 （3）请你说说要实现自己的梦想，应该怎么做？（两方面即可） 【答案】（1）主题班会；黑板报展示；演讲比赛；专家报告会；知识讲座；等等。 （2）成为科学家。理由：梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想就有希望；少年的梦想是人类天真无邪，美丽可爱的愿望；少年的梦想与个人的人生目标紧密相连；少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分；等等。 （3）要养成努力的生活态度，培养不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气；要从小学习立志，早立志，立大志，立长志；把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；将努力落实在每一天的具体行动中；要掌握努力的方法：分清轻重缓急，合理规划和管理时间；等等。      【解析】 【小问1详解】 本题考查题教育活动形式，为开放性试题，言之有理，从不同方式作答即可。 【小问2详解】 小问1： 本题考查自己梦想，为开放性试题，言之有理即可。 小问2： 本题考查梦想的重要性，可以结合教材知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查实现的梦想的方法，可以结合教材知识进行回答。 21. 被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。”钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远，其中北京师大附中就有7位。阅读材料，回答下列问题： （1）请结合钱学森的故事，并结合所学知识分析初中阶段。对我们有何意义? （2）面对新的成长阶段，如何规划好自己的初中生活? 【答案】（1）①初中阶段为我们发展提供了新的机会。 ②初中阶段对我们成长提出了新的要求。 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗”。这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观、需要精心引导和栽培。 （2）①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。 ②做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。 ③我们更应当持之以恒，向着既定目标前进。将“努力”落实在每一天的具体行动中。 【解析】 【分析】考点考查：初中生活的重要性、做好初中规划 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用初中生活的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：著名科学家钱学森对初中生活的回忆，钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远，其中北京师大附中就有7位→联系初中生活的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查规划初中生活的方法，可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省南阳市卧龙区2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治试题 一、单选题(一题两分共17题34分) 1. 在古希腊德尔斐神庙大门上，镌刻着一句警言——认识你自己。下列古语与此寓意一致的是（ ） ①知人者智，自知者明 ②己所不欲，勿施于人 ③尺有所短，寸有所长 ④锲而不舍，金石可镂 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 青春似一日之晨，充满着遐想与和谐。不给青春设限，一切梦想皆可成真。对此，下列认识正确的是（ ） A. 全面提升个人素养，增长才干织梦圆梦 B. 青春时光无限美好，树立梦想为时尚早 C. 不断绽放青春光彩，少年有梦止于心动 D. 脚踏实地埋头苦读，社会发展事不关己 3. 在冲刺中考的最后阶段，班主任让同学们分享了各自的学习方法，以便大家互相学习、共同提高。下列做法不科学的有（ ） ①甲同学巧用错题本，加深对知识的理解 ②乙同学合理安排时间，做到劳逸结合 ③丙同学只学习自己感兴趣的科目 ④丁同学在学校玩手机放松，回家熬夜学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 习近平总书记引用“学如弓弩，才如箭镞”“独学而无友，则孤陋而寡闻”教导青少年要认真学习。这提醒我们（ ） ①认识学习的重要性，自觉、主动地学习 ②纵享青春乐趣，让我们的发展空间更广阔 ③学习过程中，要加强与同伴的合作探究 ④只要学习技能，就能充分享受义务教育权利 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 5. 漫画告诉我们（ ） A. 远大理想是指引我们成功的关键 B. 脚踏实地努力奋斗才能实现目标 C. 依赖他人坐享其成，必定收获成功 D. 等待机遇逃避困难，可以改变命运 6. 国家主席习近平在2025年新年贺词中饱含深情地说：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”下列诗句意蕴与寄语相一致的是（ ） A. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 C. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来 D. 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海 7. 2025春节档电影《哪吒之魔童闹海》有一句台词：“去你的鸟命，我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了算！”这告诉我们要（ ） ①坚定信念，做更好的自己②全力以赴，努力就会成功 ③调整心态，勇于面对挑战④善于斗争，提高自身素养 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 有一次，汉高祖刘邦大宴文武群臣，有大臣称赞刘邦英明神武、谋略出众、治国有方，刘邦却非常清醒，表示自己在谋略方面不如张良、在军需调度方面不如萧何、在军事指挥上不如韩信。他夺取天下的原因在于知人善用，重用每一位大臣。这启示我们（ ） ①无需在意自己存在的缺点和不足 ②要认清自身优劣，接纳自己的全部 ③正确认识自己能够促进自身发展 ④接纳自己就是学会欣赏自己的长处 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 对自己最好的致敬是成为更好的自己。做更好的自己，下列做法可取的是（ ） ①坚持己见，不与他人比较 ②扬长避短，勇于激发自我潜能 ③欣赏不足，追求美好人生 ④客观对待他人评价，自信自立 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 凡事预则立，不预则废。做好初中生活规划（ ） A. 应顺从父母意见，确立终生目标 B. 要明确实施细节，制定行动方案 C. 设定最高发展目标，追求成绩第一 D. 就能避免盲目无序，畅享初中生活 11. 乔哈里窗模型理论是用于描述一个人自我认知和他人认知的模型，主要划分为四个区域（如图）。对此，下列说法恰当的是（ ） ①忽略“公开区”，我行我素，拒绝改变 ②缩小“盲目区”，虚心听取他人的意见 ③保护“秘密区”，掩藏缺点，避免伤害 ④挖掘“未知区”，激发潜能，做更好的自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 关于如何度过即将到来的寒假生活？几位同学发表了自己的看法，其中你认为切实可行的有（ ） 小红：整个假期都用于补习和预习，争取实现弯道超车 小军：我要先尽情玩耍，临近开学再突击完成寒假作业 小丽：制定一个劳逸结合的寒假计划表，并坚决执行 小鹏：我喜欢乒乓球运动，准备邀请好朋友一起练习球技 A. 小红和小丽 B. 小军和小鹏 C. 小军和小丽 D. 小丽和小鹏 13. 语文老师指出小明的字不好，需加强练习。小明听取老师的建议，制定了每天坚持练一页字的计划。他将目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。同时，他还邀请了好朋友来监督。经过两个月的努力，小明的书写有了明显进步。小明的成功说明（ ） ①老师的建议、朋友的监督是目标实现的决定因素 ②及时主动改正自己的缺点有利于成为更好的自己 ③制订行动方案，并为之持之以恒努力有助于我们实现目标 ④不断完善自己，我们要善于发挥自己的优点和长处 A ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 14. 下列对同学们的行为评价正确的有（ ） 序号 行为 评价 ① 小达：我因为长跑成绩差，所以每天坚持训练提升耐力 小达做到了发展完善自我 ② 小全：我因为长高而欣喜，但也因为变重而焦虑 小全接纳了自己的全部 ③ 小信：同桌说我脾气急躁，我决定今后生气时提醒自己深呼吸 小信正确对待了他人评价 ④ 小安：我每天都坚持写日记，并在周末根据日记内容给自己一个评价 小安在生活实践中认识自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有（ ） ①中学生活，对我们来说意味着新机会和可能 ②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐 ③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主 ④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 习近平总书记说：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。”作为青少年，想让自己的初中生活过得更有价值，以下观点你赞同的是（ ） ①每一次勇敢的搏击，我们要听到拔节生长的声音 ②每一次面临机遇与挑战，我们能够逃避和退缩 ③每一次业精于勤自我鞭策，我们可以增强奋进的勇气和信心 ④每一次不轻言放弃的坚韧，我们努力收获更多成长的喜悦 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 电影《热辣滚烫》上映后，“肥胖焦虑”一词也开始频繁进入人们的视野。“肥胖焦虑”是指在当下“以瘦为美”的时代背景下，很多人对自己的身材不够自信。面对“肥胖焦虑”，我们应当（ ） A. 坚持“以瘦为美”，追求完美的身材 B. 重视他人的态度与评价，积极减肥 C. 接纳自己的不完美，拒绝身材管理 D. 全面认识自己，更多关注自己内在 二、非选择题(共36分) 18. 本学期，某学校组织了丰富的实践活动。一次活动后，一位家长提出了这样的建议：“老师好！咱们学校的实践活动是不是太多了，我觉得这些活动对孩子没有太大意义，而且占用了上课时间，还不如把省下来的时间让孩子们在学校多上几节课，多做几道题，把知识掌握好是最重要的。所以，为了孩子的成绩，把实践活动取消比较好。” 请对家长的上述观点进行辨析。 19. 阅读材料，回答下列问题 一名中学生向校园心理热线倾诉自己的烦恼：我是一名个于不高，长相一般，学习中等，家境又不好的中学生。小学的时候我还不在意这些，但自从进入初中以来，我的心就一直被自卑缠绕着。平时我很会伪装自己，从来不和任何人说出自己的不满和伤心。可这样一来，我的心理负担却越来越重，压得我几乎喘不过气来。 （1）我们应该怎样接纳自己? （2）你能说说怎样做更好的自己吗? （3）请说出至少一个自己身上的优点。 20. 梦想源于现实却高于现实。梦想的实现需要我们作出正确的选择，需要在现实中努力。在学校开展的一次关于梦想与选择的社会调查中，发现一部分同学的梦想脱离实际，甚至有的同学不知道自己的梦想是什么。 针对以上存在的问题，你校准备开展“七彩世界，梦想少年”的主题教育活动，请你参与并完成下列任务： （1）请你推荐一种适宜的主题教育活动形式。 （2）同学们就“少年需要梦想”展开讨论，请谈谈你的梦想是什么？并说出理由。 （3）请你说说要实现自己的梦想，应该怎么做？（两方面即可） 21. 被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。”钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远，其中北京师大附中就有7位。阅读材料，回答下列问题： （1）请结合钱学森的故事，并结合所学知识分析初中阶段。对我们有何意义? （2）面对新的成长阶段，如何规划好自己的初中生活? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $