精品解析：吉林省长春市力旺实验初级中学2025--2026学年七年级上学期10月考生物试题

2025-2026学年度上学期七年级第一阶段生物学教学诊断 满分：50分 时间：40分钟 一、选择题（每题1分，共20分） 1. 我国科学家在研究金丝猴的分布等情况时，用到摄像机等仪器记录了金丝猴的生活习性。科学家在研究金丝猴的过程中，采用的生物学研究方法是（　　） A. 比较法 B. 观察法 C. 调查法 D. 实验法 2. “葵花朵朵向太阳”所表现出生物的特征是（　　） A. 具有遗传和变异的特性 B. 能进行呼吸 C. 能对外界刺激作出反应 D. 能生长、发育和繁殖 3. 小明在透明纸上写了一个字母“p”，请问他在显微镜下将观察到的是（ ） A. b B. d C. p D. q 4. 如图所示，双目显微镜在原反光镜的位置换装上底光源，这让显微镜在使用过程中更加便捷的环节是（　　） A. 对光、调光 B. 移动玻片标本 C. 调焦观察 D. 升降镜筒 5. 某同学在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，视野一片黑暗。出现这种现象最可能的原因是（　　） A. 物镜没有正对通光孔 B. 遮光器上的光圈太小 C. 没有使用凹面反光镜 D. 周围的光线太亮 6. 小丽用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜制成玻片标本，该玻片标本属于（　　） A. 临时切片 B. 永久切片 C. 临时装片 D. 临时涂片 7. 在制作黑藻叶片细胞临时装片观察叶绿体时，小宇同学不需要进行的操作是（ ） A. 擦载玻片 B. 滴清水 C. 盖盖玻片 D. 滴碘液 8. 宋代词人周邦彦写道：“昨见花红柳绿、处处林茂。”其中花的“红”和柳叶的“绿”分别来自植物细胞的（　　） A. 液泡；细胞核 B. 液泡；叶绿体 C. 液泡；液泡 D. 叶绿体；叶绿体 9. 一粒种子能够长成参天大树，小鱼可以长成大鱼，这与细胞的哪些变化有关（ ） A. 细胞的生长 B. 细胞的分裂 C. 细胞的分化 D. 细胞的生长、分裂和分化 10. 动物细胞分裂过程的正确顺序是（　　） ①细胞核由一个分成两个：②细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；③细胞质分为两份，每份各有一个细胞核；④在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 A. ①③④ B. ①③② C. ③②① D. ③①④ 11. 与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞缺少的结构是（ ） ①细胞壁；②细胞膜；③细胞核；④液泡；⑤叶绿体 A. ①④ B. ②④⑤ C. ①④⑤ D. ③④ 12. 小瑞在练习骑自行车时意外摔倒，导致膝盖皮肤轻微擦伤。他用碘伏擦拭伤处时感觉很疼。擦破的皮和感觉到疼所属于的组织分别是（　　） A. 上皮组织、结缔组织 B. 上皮组织、神经组织 C. 保护组织、神经组织 D. 肌肉组织、结缔组织 13. 下列结构属于器官的是（　　） ①心脏②大脑③股骨④血液⑤唾液腺 A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ①②⑤ 14. “藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（　　） A. 分生组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 保护组织 15. 医生常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖，归根结底是让病人获得生命活动所需的能量，获取能量的过程发生在细胞的（　　）中。 A. 线粒体 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞膜 16. 新鲜红苋菜的叶片呈红色。将其浸泡在凉水里，水不会变红；将其煮沸，水会变成红色。这是因为高温破坏了红苋菜细胞的（　　） A. 液泡 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 叶绿体 17. 如图表示人体细胞、细胞核、染色体和DNA之间的关系，其中a表示的是（　　） A. 细胞核 B. 染色体 C. 细胞 D. DNA 18. 如图是多细胞动物体结构层次示意图，其中1、2表示生理过程，下列叙述正确的是（　　） A. 过程1表示细胞的生长 B. 过程2的结果是细胞数目增多 C. 人体的胃对应的结构层次是c D. c是由不同的b随意堆砌在一起形成的 19. 诗句“桃花流水鳜鱼肥”中提及了两种生物——桃树和鳜鱼，如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列说法不合理的是（　　） A. 将甲细胞放在光学显微镜下观察，②不易看清楚 B. ①有支持和保护细胞的作用 C. 桃树所有的细胞都有③和⑤，而鳜鱼的细胞没有 D. 桃树和鳜鱼结构和功能的基本单位都是细胞 20. 下列属于植物体营养器官的是（　　） A. 一个橘子 B. 一棵橘子树 C. 一片橘子叶 D. 一粒橘子籽 二、填空题（每空1分，共30分） 21. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。图甲为单目显微镜，图乙为小明在显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的四个物像。请据图回答下列问题： （1）显微镜的结构中，起放大作用的是目镜和物镜。若想在视野中看到的细胞体积最大，图甲中显微镜的放大倍数应该为_______倍。 （2）小明在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，若想由视野①变成视野②，他应该将装片向_______移动。若想由视野③变成视野④，使物像更清晰，他应该调节图甲中显微镜的______（填字母）。 （3）观察时，小明由低倍物镜转换成高倍物镜后，发现视野变暗了，若想将视野调亮，他应该选用_______光圈，同时转动图甲中D选择________面镜。 （4）小明在观察时发现视野中还有污物存在，他转换目镜、移动装片发现污物均不动。推测污物应该在________。 22. 小刚用显微镜观察人的口腔上皮细胞，图甲是他制作口腔上皮细胞临时装片的几个操作步骤，图乙是他在显微镜下看到的视野。请据图回答问题。 （1）图甲中制作人口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是_______填序号）。 （2）为了保持细胞正常形态，步骤②需在载玻片中央滴一滴________。 （3）若步骤③操作不规范，可能出现图乙中视野______（填字母）的图像，下列四种盖盖玻片的方法中操作正确的是________（填字母）。 （4）步骤④中滴加的液体是______。 （5）小刚尝试画出在显微镜下看到的人的口腔上皮细胞的结构，其中用铅笔点细点最密的结构应该是_______。 23. 在学校举办的《生物模型制作大赛》综合实践活动中，同学们用不同材料制作了如图所示的植物细胞和动物细胞的模型。结合图示回答相关问题： （1）图一是用3D打印技术制作的细胞模型。①模拟的细胞结构是_______据图判断该模型是________（填“植物”或“动物”）细胞模型，你的判断的依据是：该细胞没有______。 （2）图二是用彩泥制作的植物细胞模型。图中②模拟的细胞结构是_______。 （3）图二中用绿色彩泥制作的结构模拟的是植物细胞特有的能量转换器——______。 （4）如下表是老师根据生物书上的细胞结构模式图制定的细胞模型评价量表中有关模型结构完整性的评价标准。 细胞模型评价量表 评价指标 作品等级 优秀 及格 待改进 模型结构完整性 结构完整，无缺失 结构不完整，有1处缺失 结构不完整，有2处以上缺失 根据该评价量表，从“模型型结构完整性”这一指标来看，图二的植物细胞模型应被评定的作品等级是______。 24. 小红和同学一起参加探究番茄结构层次的实践，请你跟随她的实践完成下列问题。 （1）A细胞经过a过程形成了B1~B5不同的组织，a过程为细胞_______，C是植物体结构层次中的_______。 （2）小红用开水烫过番茄后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于B1______组织。番茄的果肉酸甜可口，果肉储存了丰富的营养物质，属于______（填字母）组织。 （3）小红将番茄切块，撒上一层白砂糖，不久番茄果肉的表面渗出汁液，这些汁液主要来自细胞结构中的______。 （4）与人体相比，番茄植株没有______这一结构层次。 25. 请阅读下列资料，回答下列问题。 资料一：为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出入造皮肤，研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养，在培养瓶中需要加入一些营养物质，如：①糖类②脂质③水④无机盐⑤蛋白质等，使细胞存活。 资料二：19世纪30年代，生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”，其主要观点是：动物、植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞能够产生新细胞。 资料三：克隆技术为拯救濒危动物开辟了一条新的途径，科学家正在尝试利用克隆的方法繁殖金丝猴，如图是克隆过程示意图。 （1）资料一的划线部分中，属于有机物的是______（填序号），培养液中的营养物质进入细胞时，首先要经过_____该结构能控制物质进出细胞。 （2）资料二中，细胞能通过分裂产生新细胞，细胞分裂过程中______的变化最明显。分裂形成的新细胞染色体数目和形态与原细胞_______（填“相同”或“不相同”）。 （3）资料三中，若A为雄性金丝猴，B和C为雌性金丝猴，则金丝猴D的性别为这个实验说明细胞中的______能控制生物的发育和遗传。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上学期七年级第一阶段生物学教学诊断 满分：50分 时间：40分钟 一、选择题（每题1分，共20分） 1. 我国科学家在研究金丝猴的分布等情况时，用到摄像机等仪器记录了金丝猴的生活习性。科学家在研究金丝猴的过程中，采用的生物学研究方法是（　　） A. 比较法 B. 观察法 C. 调查法 D. 实验法 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。观察是科学探究的一种基本方法。 【详解】A．比较法通常用于对比不同生物或生物现象之间的异同点，从而揭示它们的本质和规律。在本题中，科学家并没有直接对比金丝猴与其他生物的差异，因此比较法不是主要的研究方法，A不符合题意。 B．观察法是指通过直接观察生物或生物现象，获取第一手资料的方法。在本题中，科学家使用摄像机等仪器记录了金丝猴的生活习性，这明显是一种观察行为。因此，观察法是科学家在研究金丝猴过程中采用的主要方法，B符合题意。 C．调查法通常用于收集和分析大量的数据，以了解生物或生物现象的分布、数量、种类等特征。题目中强调的是使用摄像机记录生活习性，这更倾向于观察法而非调查法，C不符合题意。 D．实验法通常涉及对生物或生物现象进行人为的干预和操作，以观察其反应和变化。在本题中，科学家并没有对金丝猴进行任何形式的干预或操作，只是进行了观察记录。因此，实验法不是科学家在研究金丝猴过程中采用的方法，D不符合题意。 故选B。 2. “葵花朵朵向太阳”所表现出生物的特征是（　　） A. 具有遗传和变异的特性 B. 能进行呼吸 C. 能对外界刺激作出反应 D. 能生长、发育和繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征是：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．遗传和变异是生物通过基因传递和突变保持物种稳定性和多样性的特征，但与向日葵朝向太阳的行为无直接关联，故A不符合题意。 B．呼吸是生物获取能量的基本过程，但题目中未涉及能量代谢或气体交换的内容，故B不符合题意。 C．“葵花朵朵向太阳”是向日葵对阳光刺激的主动反应（应激性），属于生物对外界刺激作出的反应，故C符合题意。 D．生长、发育和繁殖是生物生命周期中的过程，但题目仅描述了花盘的动态变化，未涉及这些方面，故D不符合题意。 故选C。 3. 小明在透明纸上写了一个字母“p”，请问他在显微镜下将观察到的是（ ） A. b B. d C. p D. q 【答案】B 【解析】 【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。 【详解】显微镜的成像特点是显微镜倒立的像。要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。所以，小明在透明纸上写了一个字母“p”，在显微镜下将观察到的是“d”。 故选B。 4. 如图所示，双目显微镜在原反光镜的位置换装上底光源，这让显微镜在使用过程中更加便捷的环节是（　　） A. 对光、调光 B. 移动玻片标本 C. 调焦观察 D. 升降镜筒 【答案】A 【解析】 【分析】在双目显微镜的使用中，通常有一个光源调节旋钮，用于调节光源强弱，从而控制视野的亮度。 【详解】A．在双目显微镜的使用中，通常有一个光源调节旋钮，用于调节光源强弱，从而更便于对光、调光，故A正确。 B．可以移动玻片标本的是移动手轮，故B错误。 CD．用于升降镜筒、调焦观察的是粗、细准焦螺旋，故CD错误。 故选A。 5. 某同学在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，视野一片黑暗。出现这种现象最可能的原因是（　　） A. 物镜没有正对通光孔 B. 遮光器上的光圈太小 C. 没有使用凹面反光镜 D. 周围的光线太亮 【答案】A 【解析】 【分析】在使用显微镜时，反光镜反射的光线依次通过光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜才到达人眼。若无论如何调节粗准焦螺旋都观察不到物像，可能的原因有：使用显微镜时对光没有对好（如反光镜没有朝向光源、光圈没有对准通光孔、物镜没有对准通光孔等）；被观察的材料没有放在的载物台的中央；标本没有正对通光孔等。 【详解】A．物镜未正对通光孔时，光线无法通过物镜进入镜筒，导致视野完全黑暗，故A符合题意。 B．遮光器光圈过小会减少进光量，但通常仅使视野变暗而非全黑，故B不符合题意。 C．未使用凹面反光镜可能导致光线不足，但平面镜仍能反射光线，不会完全黑暗，故C不符合题意。 D．周围光线太亮可能导致反光镜调整不当，但不会直接造成视野全黑，故D不符合题意。 故选A。 6. 小丽用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜制成玻片标本，该玻片标本属于（　　） A. 临时切片 B. 永久切片 C. 临时装片 D. 临时涂片 【答案】C 【解析】 【分析】根据制作方法和材料来源，玻片标本分为切片、装片和涂片。切片是切取的薄片，装片是撕取或挑取的微小材料，涂片是液体材料涂抹制成。临时标本未经特殊处理，仅短时观察。 【详解】A．临时切片需用刀片切取薄片，而题干中材料是“撕取”，故A不符合题意。 B．永久切片需长期保存处理，题干未提及，故B不符合题意。 C．临时装片适用于撕取的薄膜状材料（如洋葱内表皮），故C符合题意。 D．临时涂片用于液体材料（如血液），题干为固体薄膜，故D不符合题意。 故选C。 7. 在制作黑藻叶片细胞临时装片观察叶绿体时，小宇同学不需要进行的操作是（ ） A. 擦载玻片 B. 滴清水 C. 盖盖玻片 D. 滴碘液 【答案】D 【解析】 【分析】制作植物细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】黑藻叶本身是绿色的不用染色，所以制作黑藻叶片临时装片的步骤：①擦净载、盖玻片；②滴一滴清水在载玻片的中央；③撕取实验材料；④将实验材料置于水滴中展平；⑤盖上盖玻片。即：擦片→滴清水→取材→展平→盖片，不需要染色，D正确，ABC错误。 故选D。 8. 宋代词人周邦彦写道：“昨见花红柳绿、处处林茂。”其中花的“红”和柳叶的“绿”分别来自植物细胞的（　　） A. 液泡；细胞核 B. 液泡；叶绿体 C. 液泡；液泡 D. 叶绿体；叶绿体 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等。 【详解】植物细胞中，液泡内的细胞液含有色素（如花青素），决定花的颜色；叶绿体含有叶绿素，使叶片呈现绿色。因此，“昨见花红柳绿、处处林茂。”其中花的“红”和柳叶的“绿”分别来自植物细胞的液泡、叶绿体；而细胞核是生命活动的控制中心，不负责颜色。B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 一粒种子能够长成参天大树，小鱼可以长成大鱼，这与细胞的哪些变化有关（ ） A. 细胞的生长 B. 细胞的分裂 C. 细胞的分化 D. 细胞的生长、分裂和分化 【答案】D 【解析】 【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 （2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。 （3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。 【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。　 新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。因此细胞生长使细胞体积增大。　 细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由器官进一步构成植物体（或器官构成系统，最后由系统构成动物体）。　 所以，一粒种子能够长成参天大树，小鱼可以长成大鱼，这与细胞的细胞生长、分裂”、分化有关。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果。 10. 动物细胞分裂过程的正确顺序是（　　） ①细胞核由一个分成两个：②细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；③细胞质分为两份，每份各有一个细胞核；④在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 A. ①③④ B. ①③② C. ③②① D. ③①④ 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；植物细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。 【详解】结合分析可知，动物细胞的分裂顺序为：①细胞核由一个分成两个→③细胞质分成两份，每份含有一个细胞核→②细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。植物细胞会在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁，一个细胞就分裂成两个细胞了。可见，动物细胞分裂过程的正确顺序是①③②，故B正确，ACD错误。 故选B。 11. 与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞缺少的结构是（ ） ①细胞壁；②细胞膜；③细胞核；④液泡；⑤叶绿体 A. ①④ B. ②④⑤ C. ①④⑤ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体； 动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 【详解】①细胞壁：这是植物细胞特有的结构，主要起支持和保护作用。人的口腔上皮细胞没有细胞壁，①正确。 ②细胞膜：无论是植物细胞还是动物细胞，都具有细胞膜。细胞膜是细胞的外层边界，能够控制物质进出细胞。因此，②错误。 ③细胞核：细胞核是细胞的控制中心，包含遗传物质。无论是植物细胞还是动物细胞，都具有细胞核。因此，③错误。 ④液泡：液泡是植物细胞中的一个重要结构，主要存储水分和溶解的矿物质等物质。人的口腔上皮细胞没有液泡，因此，④正确。 ⑤叶绿体：叶绿体是植物细胞中进行光合作用的场所。然而，洋葱鳞片叶内表皮细胞作为非绿色部分的植物细胞，本身也不含叶绿体，人的口腔上皮细胞也没有叶绿体，所以不是与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞缺少的结构，⑤错误。 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 小瑞在练习骑自行车时意外摔倒，导致膝盖皮肤轻微擦伤。他用碘伏擦拭伤处时感觉很疼。擦破的皮和感觉到疼所属于的组织分别是（　　） A. 上皮组织、结缔组织 B. 上皮组织、神经组织 C. 保护组织、神经组织 D. 肌肉组织、结缔组织 【答案】B 【解析】 【分析】人体组织分为上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。皮肤的表皮属于上皮组织，具有保护作用；真皮中的神经末梢属于神经组织，负责传递痛觉等信号。保护组织是植物特有的组织，人体中不存在。 【详解】A．上皮组织正确，但结缔组织（如血液、骨）不负责感觉，故A不符合题意。 B．擦破的皮为表皮，属于上皮组织；疼痛由神经组织传递，故B符合题意。 C．保护组织是植物组织，人体无此组织，故C不符合题意。 D．肌肉组织与擦破的皮无关，结缔组织不负责感觉，故D不符合题意。 故选B。 13. 下列结构属于器官的是（　　） ①心脏②大脑③股骨④血液⑤唾液腺 A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ①②⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】器官是由不同组织构成的，能行使特定功能的结构。需判断各选项是否属于器官层次。 【详解】①心脏由肌肉组织、结缔组织等构成，属于器官，符合题意。 ②大脑由神经组织等构成，属于器官，符合题意。 ③股骨包含骨膜、骨质、骨髓等，属于器官，符合题意。 ④血液是结缔组织，属于组织层次，不符合题意。 ⑤唾液腺由上皮组织等构成，属于器官，符合题意。 综上分析可知，属于器官的是①②③⑤。ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 14. “藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（　　） A. 分生组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 保护组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，它们各具有不同的功能。据此答题。 【详解】分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。 如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织，A不符合题意； 输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，“藕断丝连”中的丝就是输导组织，B符合题意； 营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，C不符合题意； 保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，D不符合题意。 【点睛】植物的主要组织及功能是考试的重点，要熟练掌握并灵活运用。 15. 医生常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖，归根结底是让病人获得生命活动所需的能量，获取能量的过程发生在细胞的（　　）中。 A. 线粒体 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞膜 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。动力。 【详解】A．呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。线粒体是呼吸作用的场所，是细胞中重要的能量转换器，线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力，故A符合题意。 B．细胞质是生命活动的主要场所，生命活动所需的能量主要是通过呼吸作用将有机物中的能量释放出来提供的，呼吸作用的场所是线粒体，故B不符合题意。 C．细胞核是生命活动的控制中心，内含遗传物质，故C不符合题意。 D．细胞膜具有保护和控制物质进出的功能，故D不符合题意。 故选A。 16. 新鲜红苋菜的叶片呈红色。将其浸泡在凉水里，水不会变红；将其煮沸，水会变成红色。这是因为高温破坏了红苋菜细胞的（　　） A. 液泡 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 叶绿体 【答案】C 【解析】 【分析】红苋菜的红色素储存在液泡的细胞液中。细胞膜能控制物质进出细胞，保持细胞内部成分稳定。凉水未破坏细胞膜，色素无法流出；高温使细胞膜失去选择透过性，导致色素扩散到水中。 【详解】A．液泡储存色素，但凉水未破坏液泡结构，故A不符合题意。 B．细胞壁主要起支持作用，破坏后不影响色素流出，故B不符合题意。 C．高温破坏细胞膜的结构，使其失去控制物质进出的功能，色素外流，故C符合题意。 D．叶绿体含叶绿素，与红苋菜红色无关，故D不符合题意。 故选C。 17. 如图表示人体细胞、细胞核、染色体和DNA之间的关系，其中a表示的是（　　） A. 细胞核 B. 染色体 C. 细胞 D. DNA 【答案】D 【解析】 【分析】题图中，a、b、c、d表现为包含关系，即d包含c，c包含b，b包含a。 【详解】细胞内储存遗传物质、传递遗传信息的结构是细胞核，细胞核内容易被碱性染料染成深色的结构是染色体，染色体的组成包括DNA和蛋白质，DNA是主要的遗传物质，并且呈现双螺旋结构。结合分析可知，a表示的是DNA，b表示的是染色体，c表示的是细胞核，d表示的是细胞，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 18. 如图是多细胞动物体结构层次示意图，其中1、2表示生理过程，下列叙述正确的是（　　） A. 过程1表示细胞的生长 B. 过程2的结果是细胞数目增多 C. 人体的胃对应的结构层次是c D. c是由不同的b随意堆砌在一起形成的 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：动物体的结构层次由微观到宏观依次是：a细胞→b组织→c器官→d系统→动物体。1是细胞分裂，2是细胞分化。 【详解】A．过程1是细胞分裂，它主要使细胞的数量增多，故A错误。 B．过程2表示的是细胞分化。细胞分化的结果是形成不同的组织，故B错误。 C．人体胃是一个器官，它由多种组织构成，包括上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织。结合分析，器官对应的结构层次是c，故C正确。 D．c（器官）是由不同的b（组织）按照一定次序结合而成，故D错误。 故选C。 19. 诗句“桃花流水鳜鱼肥”中提及了两种生物——桃树和鳜鱼，如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列说法不合理的是（　　） A. 将甲细胞放在光学显微镜下观察，②不易看清楚 B. ①有支持和保护细胞的作用 C. 桃树所有的细胞都有③和⑤，而鳜鱼的细胞没有 D. 桃树和鳜鱼结构和功能的基本单位都是细胞 【答案】C 【解析】 【分析】图中：①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。 【详解】A．将甲植物细胞放在光学显微镜下观察，②细胞膜紧贴细胞壁，所以不易看清楚，故A正确。 B．植物细胞的①细胞壁有支持和保护细胞的作用，故B正确。 C．并不是桃树所有的细胞都有③叶绿体，叶绿体只存在于植物的绿色部分，故C错误。 D．组成桃树和鳜鱼结构和功能的基本单位都是细胞，故D正确。 故选C。 20. 下列属于植物体营养器官的是（　　） A. 一个橘子 B. 一棵橘子树 C. 一片橘子叶 D. 一粒橘子籽 【答案】C 【解析】 【分析】由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】A．一个橘子：橘子是橘子树所结的果实，果实属于生殖器官，因为它与植物的繁殖后代有关，里面含有种子，种子可以发育成新的植株，所以一个橘子不属于营养器官，A不符合题意。 B．一棵橘子树是一个完整的植物体，它包含了根、茎、叶、花、果实和种子等多种器官，而不是单一的某个营养器官，B不符合题意。 C．叶是植物进行光合作用和蒸腾作用的主要场所，能够通过光合作用制造有机物，为植物的生长提供营养物质，属于营养器官，所以一片橘子叶属于植物体营养器官，C符合题意。 D．橘子籽是橘子树的种子，种子属于生殖器官，它是植物繁殖后代的重要结构，在适宜的条件下可以萌发成新的植株，所以一粒橘子籽不属于营养器官，D不符合题意。 故选C。 二、填空题（每空1分，共30分） 21. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。图甲为单目显微镜，图乙为小明在显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的四个物像。请据图回答下列问题： （1）显微镜的结构中，起放大作用的是目镜和物镜。若想在视野中看到的细胞体积最大，图甲中显微镜的放大倍数应该为_______倍。 （2）小明在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，若想由视野①变成视野②，他应该将装片向_______移动。若想由视野③变成视野④，使物像更清晰，他应该调节图甲中显微镜的______（填字母）。 （3）观察时，小明由低倍物镜转换成高倍物镜后，发现视野变暗了，若想将视野调亮，他应该选用_______光圈，同时转动图甲中D选择________面镜。 （4）小明在观察时发现视野中还有污物存在，他转换目镜、移动装片发现污物均不动。推测污物应该在________。 【答案】（1）100 （2） ①. 左 ②. C （3） ①. 大 ②. 凹 （4）物镜 【解析】 【分析】图中A是目镜，B是粗准焦螺旋，C是细准焦螺旋，D是反光镜，EF是物镜。 【小问1详解】 显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，若想在视野中看到的细胞体积最大，显微镜的放大倍数应该最大，因此图甲中显微镜的放大倍数应该为100倍。 【小问2详解】 显微镜看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。因此小明在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，若想由视野①变成视野②，他应该将装片向左移动。细准焦螺旋的升降幅度小，能更精准的调节焦距，因此若想由视野③变成视野④，使物像更清晰，他应该调节图甲中显微镜的C细准焦螺旋。 【小问3详解】 观察时，小明由低倍物镜转换成高倍物镜后，发现视野变暗了，若想将视野调亮，他应该选用遮光器上的大光圈，同时转动图甲中D反光镜选择凹面镜。 【小问4详解】 我们视野中能看到污点的位置只有目镜、物镜和玻片标本，小明在观察时发现视野中还有污物存在，他转换目镜、移动装片发现污物均不动。推测污物应该在物镜。 22. 小刚用显微镜观察人的口腔上皮细胞，图甲是他制作口腔上皮细胞临时装片的几个操作步骤，图乙是他在显微镜下看到的视野。请据图回答问题。 （1）图甲中制作人口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是_______填序号）。 （2）为了保持细胞正常形态，步骤②需在载玻片中央滴一滴________。 （3）若步骤③操作不规范，可能出现图乙中视野______（填字母）的图像，下列四种盖盖玻片的方法中操作正确的是________（填字母）。 （4）步骤④中滴加的液体是______。 （5）小刚尝试画出在显微镜下看到的人的口腔上皮细胞的结构，其中用铅笔点细点最密的结构应该是_______。 【答案】（1）②①③④ （2）生理盐水 （3） ①. A ②. b （4）碘液 （5）细胞核 【解析】 【分析】图甲制作人的口腔上皮细胞临时装片过程：①刮、②滴、③盖、④染。 【小问1详解】 制作人的口腔上皮细胞临时装片步骤：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸，故图甲实验的部分操作步骤，正确的操作顺序是②①③④。 【小问2详解】 步骤②需在载玻片中央滴一滴生理盐水，有利于保持细胞正常的形态，便于观察细胞的形态结构。 【小问3详解】 盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，注意避免盖玻片下出现气泡。因此，若步骤③操作不规范，可能出现图乙中视野A的图像，图中四种盖盖玻片的方法中操作正确的是b，而a盖玻片未接触液滴，c盖玻片从上直接往下放，d盖玻片未接触液滴，均易产生气泡。 【小问4详解】 步骤④中滴加的液体是碘液，通过染色易于观察细胞的结构。 【小问5详解】 细胞核内有染色体，能被碱性染料染成深色，故口腔上皮细胞中染色最深的结构是细胞核，故画出细胞结构，其中用铅笔点细点最密的结构是细胞核。 23. 在学校举办的《生物模型制作大赛》综合实践活动中，同学们用不同材料制作了如图所示的植物细胞和动物细胞的模型。结合图示回答相关问题： （1）图一是用3D打印技术制作的细胞模型。①模拟的细胞结构是_______据图判断该模型是________（填“植物”或“动物”）细胞模型，你的判断的依据是：该细胞没有______。 （2）图二是用彩泥制作的植物细胞模型。图中②模拟的细胞结构是_______。 （3）图二中用绿色彩泥制作的结构模拟的是植物细胞特有的能量转换器——______。 （4）如下表是老师根据生物书上的细胞结构模式图制定的细胞模型评价量表中有关模型结构完整性的评价标准。 细胞模型评价量表 评价指标 作品等级 优秀 及格 待改进 模型结构完整性 结构完整，无缺失 结构不完整，有1处缺失 结构不完整，有2处以上缺失 根据该评价量表，从“模型型结构完整性”这一指标来看，图二的植物细胞模型应被评定的作品等级是______。 【答案】（1） ①. 细胞质 ②. 动物 ③. 液泡，叶绿体和细胞壁 （2）线粒体 （3）叶绿体 （4）及格 【解析】 【分析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，有的还有叶绿体；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞和动物细胞的主要区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有。 （2）题图中：①细胞质、②线粒体。 【小问1详解】 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，有的还有叶绿体；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞和动物细胞的主要区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有。分析可知，图一是用3D打印技术制作的细胞模型。①模拟的细胞结构是细胞质，据图判断该模型是动物细胞模型，判断的依据是：该细胞没有叶绿体、液泡、细胞壁。 【小问2详解】 细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所。因此，图二是用彩泥制作的植物细胞模型。图中②模拟的细胞结构是线粒体。 【小问3详解】 通过（2）分析可知，图二中用绿色彩泥制作的结构模拟的是植物细胞特有的能量转换器——叶绿体。 【小问4详解】 植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等。观察图二的植物细胞模型，发现其没有细胞壁，即结构不完整，有1处缺失。根据评价量表中“模型结构完整性”的评价标准，结构不完整，有1处缺失的作品等级为及格。可见，图二的植物细胞模型应被评定的作品等级是及格。 24. 小红和同学一起参加探究番茄结构层次的实践，请你跟随她的实践完成下列问题。 （1）A细胞经过a过程形成了B1~B5不同的组织，a过程为细胞_______，C是植物体结构层次中的_______。 （2）小红用开水烫过番茄后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于B1______组织。番茄的果肉酸甜可口，果肉储存了丰富的营养物质，属于______（填字母）组织。 （3）小红将番茄切块，撒上一层白砂糖，不久番茄果肉的表面渗出汁液，这些汁液主要来自细胞结构中的______。 （4）与人体相比，番茄植株没有______这一结构层次。 【答案】（1） ①. 分化 ②. 器官 （2） ①. 保护 ②. B3 （3）液泡 （4）系统 【解析】 【分析】图中A是受精卵，a是细胞分化，B1是保护组织，B2是分生组织，B3是薄壁组织，B4是机械组织，B5是输导组织，C是器官。 【小问1详解】 细胞分化的结果是形成不同的组织，A受精卵细胞经过a过程形成了B1~B5不同的组织，a过程为细胞的分化，C是由不同组织构成的，属于植物体结构层次中的器官层次。 【小问2详解】 小红用开水烫过番茄后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮具有保护作用，属于B1保护组织。番茄的果肉酸甜可口，果肉储存了丰富的营养物质，属于B3薄壁组织。 【小问3详解】 植物细胞的液泡中具有细胞液，其中溶解着多种物质，因此小红将番茄切块，撒上一层白砂糖，不久番茄果肉的表面渗出汁液，这些汁液主要来自细胞结构中的液泡。 【小问4详解】 植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，所以番茄的结构层次可概括为：细胞→组织→器官→番茄植株。人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体。与人体相比，番茄植株没有系统这一结构层次。 25. 请阅读下列资料，回答下列问题。 资料一：为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出入造皮肤，研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养，在培养瓶中需要加入一些营养物质，如：①糖类②脂质③水④无机盐⑤蛋白质等，使细胞存活。 资料二：19世纪30年代，生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”，其主要观点是：动物、植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞能够产生新细胞。 资料三：克隆技术为拯救濒危动物开辟了一条新的途径，科学家正在尝试利用克隆的方法繁殖金丝猴，如图是克隆过程示意图。 （1）资料一的划线部分中，属于有机物的是______（填序号），培养液中的营养物质进入细胞时，首先要经过_____该结构能控制物质进出细胞。 （2）资料二中，细胞能通过分裂产生新细胞，细胞分裂过程中______的变化最明显。分裂形成的新细胞染色体数目和形态与原细胞_______（填“相同”或“不相同”）。 （3）资料三中，若A为雄性金丝猴，B和C为雌性金丝猴，则金丝猴D的性别为这个实验说明细胞中的______能控制生物的发育和遗传。 【答案】（1） ①. ①②⑤ ②. 细胞膜 （2） ①. 染色体 ②. 相同 （3）细胞核 【解析】 【分析】（1）克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。 （2）细胞中的物质分为两类，一类是无机物，一类是有机物。 【小问1详解】 细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水，无机盐，氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类，脂类，蛋白质和核酸，这类物质是有机物。细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用，使有害物质不能轻易进入，有用的物质不能随意渗出。因此，资料一的划线部分中，属于有机物的是①糖类、②脂质、⑤蛋白质，培养液中的营养物质进入细胞时，首先要经过细胞膜该结构能控制物质进出细胞。 【小问2详解】 细胞分裂过程中，变化最明显的是细胞核中的染色体，在细胞分裂的不同时期其形态不同。染色体主要是由DNA和蛋白质两种物质组成。分裂时，染色体会进行复制，分裂中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，分裂形成的新细胞染色体数目和形态与原细胞相同。因此，资料二中，细胞能通过分裂产生新细胞，细胞分裂过程中染色体的变化最明显。分裂形成的新细胞染色体数目和形态与原细胞相同。 【小问3详解】 细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中DNA，DNA上有遗传信息。在生活的细胞中，物质和能量的变化是由细胞核内的遗传信息控制的；而生物体建造自己生命大厦的蓝图也储存在细胞核内的遗传信息库中。根据题干信息可知，若A为雄性金丝猴，B为雌性金丝猴，则金丝猴D的性别为雄性，其判断依据是A提供了细胞核，说明了细胞核控制着细胞的生命活动和遗传。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $