3.3 海水的运动-2025-2026学年上学期高一地理必修一人教版

该高中地理课件以“海水的运动”为核心，系统阐述海浪、潮汐、洋流的类型、成因及对人类活动的影响。通过诺曼底登陆案例导入，结合自主学习、荷兰风暴潮等案例分析及赶海等活动设计，构建“现象-原理-应用”的学习支架，衔接理论与实践。 其特色在于融合多维度案例与核心素养培养，如诺曼底登陆体现综合思维，荷兰风暴潮案例强化人地协调观，赶海等活动设计提升地理实践力。含视频观看环节辅助洋流对生物影响教学，采用表格小结知识。学生能深化对人地关系的理解，教师可直接利用案例与活动提升教学效率。

诺曼底登陆 第二次世界大战期间，盟军在英国集结，计划在夜间横跨英吉利海峡，登陆法国诺曼底地区。此战役涉及多兵种的合作：海军：要求在海水水位最低时行动；陆军：要求在海水水位最高时行动；空降部队：要求行动时有明亮的月光。 最终选择在6月6号（农历闰四月十六）作为登陆日。这是什么原因呢？ 新课导入 运用图表等资料，说明海水运动对人类活动的影响。 1.了解海浪、潮汐和洋流是海水运动的基本形式。 2.运用图表等资料，说明海浪、潮汐和洋流对人类活动的影响。 3.结合实例，说明人类利用海水运动规律开发海洋的主要途径。 4. 了解洋流的概念和性质分类；学会根据海水等温线的弯曲方向判断洋流方向和性质； 课标要求： 教学目标： 01 海浪的类型和影响 阅读课本57-58页，勾画出以下问题的答案。 1.什么是海浪？看图3.20，找出波浪的组成要素？ 2.海浪可分为哪三类？  3.什么是海啸？什么是风暴潮？ 4.海浪的影响有哪些？ 【自主学习】 一. 海 浪 海浪就是海里的波浪，风吹拂海面引起海水的波动；浪高越高，能量越大 波浪的要素:波峰、波谷、波高和波长 一. 海 浪 1.概念和要素: 波长：两个相邻波峰之间的水平距离 波峰：波浪高出平衡水面的部分 波高：相邻波峰和波谷之间的垂直距离 波谷：低于平衡水面的部分为波谷 风 浪 海啸 风暴潮 2.海浪的类型: 风暴潮：在强风等作用下，近岸地区海水异常升降现象。 1953年荷兰遭风暴潮袭击景象 风暴潮 海啸：海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能会引起海水的波动，甚至形成巨浪，这种巨浪称为海啸。 水下滑坡引发海啸 海底地震、火山喷发引发海啸 2004年12月26日，苏门答腊岛附近海域发生里氏9.0多级大地震，引发了毁灭性的“印度洋海啸”，海浪高达10余米，造成22.6万人死亡，是世界近200多年来死伤最惨重的海啸灾难。 受灾前 受灾后 冲浪 捕捞、勘探、航行 波浪发电 ——海浪大 ——海浪小 ——海浪大 (1)人们在海滨和海上活动，需要选择适宜活动的海浪条件。 3.海浪的影响 ： （2）塑造海岸地貌的主要动力 海蚀崖 海蚀柱 海蚀拱桥 形成各种各样的海岸地貌，例如海蚀崖、海蚀柱、海蚀拱桥 （3）海啸和风暴潮能量巨大，往往给沿岸地区带来灾难性后果。 案例：1953年荷兰遭受风暴潮袭击 荷兰地势低平，近1/4的土地低于海平面，历史上多次遭受海水侵袭。 1953年1月31日夜间至2月1日凌晨，强风引发了风暴潮，适逢涨潮，大浪与上涨的潮水叠加，水位异常抬升，有些地方浪高接近7米。由于风暴潮发生在夜间，熟睡中的居民未能及时接到警报进行撤离。海浪涌过多处海防堤坝，侵入内陆。夜间持续的暴雨导致河水泛滥，在洪水和海浪的夹击下，无数房屋被毁， 1 800余人丧生，数万人流离失所。 此次灾害后，荷兰加强对风暴潮的研究，立即着手建造多层挡潮闸以减轻风暴潮的威胁；其他温带沿海国家也开始重视对风暴潮的防御。 【思考】1.指出荷兰海浪多发的原因（4分）。 2.分析本次风暴潮导致大量财产损失和人员伤亡的主要原因（6分） 。 3人们可以采取哪些措施防御风暴潮？ （6分） 加强对风暴潮的监测和预报，建设拦海大坝或挡潮闸；加强沿海防护林建设；提高人们的防灾意识和防灾能力 地处温度海洋气候区，西风风力强盛 荷兰地势低平，易受海浪侵袭。地处温带海洋性气候区，全年盛行西风，风力强盛，易形成大浪。 强风引发风暴潮，适逢涨潮，上涨的潮水与大浪叠加，水位异常升高；风暴潮发生在夜间，居民未能及时撤离；持续暴雨导致河水泛滥。 加强对风暴潮的监测和预报，建设拦海大坝或挡潮闸；加强沿海防护林建 设；提高人们的防灾意识和防灾能力 13 防波堤 海岸防护林 ①工程措施 ②生物措施相结合 红树林 4.海浪的防治 ③应急预案和疏散计划 ④加强监测预报 02 潮汐的类型和影响 阅读课本59-60页，勾画出以下问题的答案。 1、什么是潮汐？ 2、潮汐是怎么形成的？ 3、潮汐有什么变化规律？ 4、潮汐对人类活动有什么影响？ 【自主学习】 二.潮 汐 潮汐 1. 概念 潮汐是海水的一种周期性涨落现象 一天中，通常可以观察到两次海水涨落 潮：白天的海水涨落 汐：夜晚的海水涨落 2. 成因 ——海洋潮汐主要是由月球引潮力和太阳对地球的引力引起的。 月球引潮力： （1）月球对地球的引力 （2）地球绕地月公共质心旋转时产生的惯性离心力 这两个力的合力就是月球引潮力 17 2. 成因 潮汐的发生与月球和 太阳对地球的引潮力 有关。 大潮：朔、望，即农历初一和十五前后。 小潮：上弦月和下弦月，即农历初七、八和廿二、廿三前后。 当日、月、地三者在一条直线上，太阳的引潮力和月球的引潮力叠加，形成天文大潮，潮位最高（月球可以在日地之间，地球也可以在日月之间） 当月地连线与日地连线相互垂直时，太阳的引潮力削弱月球的引潮力，形成小潮。 点拨运用2 诺曼底登陆 第二次世界大战期间，盟军在英国集结，计划在夜间横跨英吉利海峡，登陆法国诺曼底地区。此战役涉及多兵种的合作：海军：要求在海水水位最低时行动；陆军：要求在海水水位最高时行动；空降部队：要求行动时有明亮的月光。 最终选择在6月6号（农历闰四月十六）作为登陆日。这是什么原因呢？ 知识解密 农历十六为满月，天文大潮 涨潮时海水水位最高，落潮时海水水位最低 能大大减少士兵在海滩上暴露的时间，有利于军队抢滩登陆 思考：赶海等人类活动应怎样利用潮汐规律？ 利用潮汐规律： 赶海一般选择在大潮汛最好，因为大潮汛海水退的远又快； 当海水退下去的时候大量贝类海鲜就被搁置在沙滩、泥滩或礁石上了。 居住在海边的人们，根据潮涨潮落的规律，赶在潮落的时机，到海岸的滩涂和礁石上打捞或采集海产品的过程，称为赶海。 21 活动：及学及练 下图示意2023年11月13日广东省西部茂名市电白区附近海域潮汐变化,该海域周边多发展休闲渔业,吸引游客体验赶海。据此完成3～4题。 3.仅考虑潮差,该日电白附近海域赶海最适合在 (　　) A.4:30 B.10:30 C.16:00 D.22:30 4.该日电白游客赶海高峰期与仅考虑潮差的理论 时间相差约12小时,主要因为该日 (　　) ①大小潮的潮差相似　②白天便于赶海活动　 ③大潮的低潮位偏高　④避开烈日炎热天气 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A A 第4 题,该日电白游客赶海高峰期与仅考虑潮差的理论时间相差约12小时,因此赶海高峰期位于白天16点左右。由图可知,该日大潮和小潮的潮差差别不大,而大潮低潮位在夜间,游客并非专业渔民,以体验为主,宁愿选择下午的小潮低潮位赶海,①②正确,③④错误。 22 思考：养殖等人类活动应怎样利用潮汐规律？ 利用潮汐规律： 如福建霞浦紫菜养殖场 人们用竹竿搭出养殖紫菜的网帘 潮水落去，紫菜出露在空气中，进行光合作用 潮水涨起，紫菜浸入海水中，可吸收养分 人们一般选择在潮间带进行采集和养殖 潮间带：是指退潮时露出水面，涨潮时被潮水淹没的海岸地带 高潮位 低潮位 带间潮 23 www.islide.cc 24 思考：游泳等人类活动应怎样利用潮汐规律？ 一般来说，涨潮前2小时和后1小时比较适合游泳 暑假同学们总喜欢去海边玩耍，有些同学甚至非常想要去海边游泳，请你结合所学知识，推测海边游泳应该选择在什么时间段？ 不要在涨潮和退潮时下海游泳！ 25 思考：船舶进出港口等人类活动应怎样利用潮汐规律？ 大吨位船舶进入港口应选择涨潮时或潮位较高时，涨潮时顺流而进，退潮时顺流而出。 海港码头在施工前必须掌握潮汐涨落的高度，使高潮时不致淹没码头，低潮时又不致使船只搁浅。 掌握潮汐规律，能使港口增加大船的通过能力。下图为某港口某日期的潮汐时刻表。此日，有艘最大吨位船舶要进港卸货，最合理的进港时间是 四点之前 26 思考：潮汐能源发电等人类活动应怎样利用潮汐规律？ 利用潮汐的周期性涨落，将海水储存在水库中，然后在落潮时放出，利用高、低潮位之间的落差，推动水轮机转动，带动发电机发电。 (1)一般情况下，一天当中利用潮汐发电的次数？ (2)潮汐能的优点？ 清洁无污染，可再生。 不需淹没大量农田。 相对稳定可靠，不受气候和水文的影响。 思考： 4次 27 思考：观潮等人类活动应怎样利用潮汐规律？ 我国观潮一般特指钱塘江大潮 28 案例：钱塘江大潮 农历的初一和十五前后，海水上涨势头更猛烈，往往能形成形如立墙、势若冲天的大潮。每年中秋节前后，钱塘江水量丰富，又逢东南风盛行，江水东流与大潮西进相遇，风助潮涌，潮借风威，于是就发生了“壮观天下无” 的钱塘江大潮。这一时段，浙江海宁一带会吸引众多游客来观看这一天下奇观。 杭州湾至钱塘江口外宽内窄，口大肚小，外口宽度达100千米；溯江而上，河道越来越窄，在海宁附近河道急剧收缩，宽度已不足3千米。涨潮时大量海水涌入狭窄的河道，水体涌积，后浪与前浪层层相叠，潮流高度暴涨。 根据图、文资料，分析钱塘江大潮的形成原因？ 地利 日地月成一条直线，引潮力最大 天时 风向与潮水方向大体一致，助长潮势。 风势 总结：海水的运动对人类活动的影响 人类活动 潮汐规律利用 赶海 游泳 观潮 船舶进出港 多选择在退潮后 最好避开涨潮和退潮时 大潮时最好，此时潮差大，潮水壮观 涨潮时进港，退潮前离港 03 洋流的流向、性质和成因 31 什么是洋流？洋流的运动有什么特点？ 按海水温度，可以将洋流分为哪两种类型？ 判读下图中A、B、C、D四支洋流的性质，并说明理由。 阅读课本第61页，勾画出以下问题的答案。 A B C D 自主学习 1．概念 海洋中的海水常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动，叫做洋流 2．分类 暖流：从水温高的海域流向水温低的海域的洋流。 寒流：从水温低的海域流向水温高的海域的洋流。 “高来暖” “低来寒” N S 北半球 南半球 暖 流 暖 流 寒 流 寒 流 洋流的规模巨大，远超过河流的流量。 易错点：1.从低纬流向高纬的洋流不一定都是暖流。 2.暖流的水温不一定比寒流高。 水温渐低 南 北 南 北 水温渐低 判断以下洋流的南北半球及其寒暖性质。 10℃ 15℃ 20℃ 20℃ 15℃ 10℃ 暖流 暖流 寒流 寒流 洋流与等温线关系判读步骤： ①看气温递变方向，判断南北半球 ②看等温线凸出方向，判断洋流流向（洋流流向与等温线凸出方向一致） ③根据洋流流向，判断洋流性质（暖流or寒流） N S 南半球寒流 北半球暖流 北半球寒流 南半球暖流 根据等温线判断以下洋流的南北半球及其寒暖性质。 洋流对地理环境有什么影响？ 沿岸气候 海洋生物 海洋航行 海洋污染 3. 洋流对地理环境的影响 暖流对沿岸气候有增温增湿作用；寒流对沿岸气候有降温减湿作用。 澳西部景观 澳东部景观 东澳大利亚暖流 西澳大利亚寒流 （1）洋流对沿岸气候的影响： （2）洋流对海洋生物的影响 案例1：观看视频，思考洋流与渔场形成之间的关系，并解释原因。 寒暖流交汇 海水扰动 深层海水上涌 海底营养物质上涌 浮游生物繁盛 鱼的饵料充足 北海渔场 北海道渔场 纽芬兰渔场 秘鲁渔场 秘 鲁 东南信风 （离岸风） 秘鲁沿岸上升补偿流的形成 秘鲁寒流 深层海水上涌 离岸风 表层海水偏离海岸 深层海水上涌 海底营养物质上涌 浮游生物繁盛 鱼的饵料充足 （3）洋流对海洋航行的影响 ① 顺着洋流航行，速度快、节省燃料和时间；逆着洋流航行，速度慢，燃料消耗大。 1492年 37天 哥伦布 1492年，哥伦布第一次横跨大西洋到美洲西印度群岛，共花37天的时间；1493年，他第二次到美洲西印度群岛，却只花了20天时间，请分析原因。 1493年 20天 ③寒暖流交汇处易形成海雾，对航海安全造成极大威胁。 ②极地寒流会带来两极海冰，对海上航行不利。 泰坦尼克号是当时世界上体积最庞大客运轮船，有“永不沉没” 的美誉。1912年4月14日23时左右，泰坦尼克号与一座冰山相撞，2224名船员及乘客中，1517人丧生，为和平时期死伤人数最为惨重的一次海难 英国南安普敦 法国瑟堡 美国纽约 爱尔兰皇后港 墨西哥湾暖流 拉布拉多寒流 a、中低纬度主要是寒流影响，时间主要在夏季； b、中高纬度主要是暖流影响，时间主要在冬季。 c、中纬度的大陆东岸是寒暖流交汇形成的海雾 日本核泄漏 （4）洋流对海洋污染的影响 有利影响：加快净化速度 不利影响：扩大污染范围 主要影响 原因 影响海洋生物 寒暖流交汇处和垂直上升流处鱼类资源丰富； 影响海洋航行 影响航速：顺洋流航行可以节约燃料，加快航速，节省时间； 影响安全寒暖流相遇易形成海雾，阻碍航行；来自极地地区的寒流携带冰山漂向较低纬度海区，威胁航海安全 影响海洋污染 加快污染海域的净化速度，扩大了污染范围 影响气候 暖流增温增湿；寒流降温减湿 【小结】洋流对地理环境的影响 等温线 活动：及学及练 读图,完成1～2题。 1.根据图中等温线数值分布及弯曲形态判断,下列叙述正确的是 (　　) A.图甲所示区域位于南半球 B.图乙所示区域位于南半球 C.图甲洋流为暖流 D.图乙洋流为寒流 2.甲、乙两图所示洋流带来的影响,叙述正确的是 (　　) A.图甲洋流利于向北航行的船只加快航速 B.图乙洋流能带来极地地区的冰山 C.图甲洋流会导致沿岸地区气温降低 D.图乙洋流不利于沿岸污染物的扩散 B C 第4 题,该日电白游客赶海高峰期与仅考虑潮差的理论时间相差约12小时,因此赶海高峰期位于白天16点左右。由图可知,该日大潮和小潮的潮差差别不大,而大潮低潮位在夜间,游客并非专业渔民,以体验为主,宁愿选择下午的小潮低潮位赶海,①②正确,③④错误。 44 本节知识总结 海水的运动 海浪 潮汐 洋流 成因 影响 风力或外力影响 海浪预报、海啸和风暴潮灾害、海岸带保护 成因 规律 月球、太阳的引力 一天涨落两次，有大潮现象 影响 潮汐养殖、发电、航运等 分类 影响 寒流和暖流 渔业、航行、污染物扩散等 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.12.100 Lavf58.29.100 Bilibili 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