10.2 内能（课时练习）----2025-2026学年北师大版（2024）物理九年级全册

10.2 内能（课时练习） 2025-2026学年北师大版（2024）物理九年级全册 一、单选题 1．下列说法中正确的是（　　） A．物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大 B．物体的温度升高，分子运动加快，该物体的内能越大 C．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少 D．0 ℃的冰熔化成0 ℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变 2．古诗文中常常蕴含着物理知识，下列古诗文画线字能够说明分子在不停地做无规则运动的是（　　） A．夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷 B．城阙辅三秦，风烟望五津 C．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 D．零落成泥碾作尘，只有香如故 3．下列实例中，其中用做功的方式改变物体内能的是（ ） A．在炉子上烧水，水的温度升高 B．将冰块放入常温饮料中，饮料的温度降低 C．在阳光的照射下，公园里石凳的温度升高 D．用手反复弯折铁丝，铁丝弯折处的温度升高 4．关于温度.内能.热量和做功，下列说法正确的是（　　） A．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量 B．0℃的冰没有内能 C．做功可以改变物体的内能 D．物体放出热量时，温度一定降低 5．如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，紧紧压在一起，在下面吊一个重物都不能把它们拉开。这个实验事实说明（　　） A．物质是由分子构成的 B．分子在不停地做热运动 C．分子之间存在引力 D．分子之间存在斥力 6．下列现象不可用分子动理论的解释的是（　　） A．甲图：将两铅柱底面削平紧压在一起，下面吊一重物都不能把它们拉开 B．乙图：电子显微镜下某种物质的微观构造 C．丙图：四溢的花香引来了长喙天蛾 D．丁图：火山爆发，漫天灰霾 7．下列关于温度与内能在实际中应用的实例，说法正确的是（　　） A．在炒菜时，用铲子在锅内反复翻炒，是通过做功的方法来增加菜的内能的 B．用锤子敲打钉子时，钉子温度会升高，这是通过热传递的方法改变钉子内能的 C．松开用气筒打足气的气球进行放气，会发现气球口处有小水珠，这是物体对外做功内能减少造成的 D．旋开常温的可乐瓶盖，会在瓶口处看到“白气”，这是瓶内可乐汽化成的水蒸气 二、多选题 8．如图所示事例中，改变物体内能的途径相同的是（　　） A．如图甲，冬天搓手时手变暖和 B．如图乙，通电后电炉丝热得发红 C．如图丙，煤气烧水时水温上升 D．如图丁，沿滑梯滑下时臀部灼热 9．小朋友从滑梯上下滑，由于摩擦阻力较小，速度越来越大，则他的（　　） A．机械能增大 B．动能增大 C．重力势能增大 D．内能增大 10．每天早晨，妈妈都给家人精心准备早餐。关于早餐制作和食用过程中所涉及的物理知识，下列有关说法正确的是（　　） A．刚煎好的鸡蛋烫嘴，是因为含有的热量多 B．将面食捏成小动物的形象，是力改变物体的形状 C．香肠烤制过程主要是通过热传递的方式增加内能 D．早餐香气四溢，是由于分子在不停地做无规则运动 11．如图所示的四个实验，下列说法正确的是（　　） A．图甲：抽去玻璃板后两瓶气体颜色混合均匀，说明分子在不停地做无规则运动 B．图乙：厚玻璃筒内的空气被迅速压缩时，空气的温度升高，内能不变 C．图丙：试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能转化为塞子的机械能 D．图丁：向饮料管A中吹气时，饮料管B中的液面会下降 12．民间谚语中常蕴涵着丰富的物理知识，下面四句谚语对应的物理知识正确的是（　　） A．破镜不能重圆——分子之间存在着相互作用的斥力 B．釜底抽薪——水沸腾后，要继续吸热才能持续沸腾 C．小暑热得透，大暑凉飕飕——“热”和“凉”指的是热量的多少 D．真金不怕火炼——金的熔点较高，一般炉火的温度达不到其熔点 13．关于分子间的作用力，下列说法中不正确的是（　　） A．分子间存在着一个平衡位置，在此位置时分子间既没有引力也没有斥力 B．当物体被压缩时，分子间只有斥力 C．当物体被拉长时，分子间只有引力 D．分子间的斥力和引力总是同时存在同时消失的 14．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，看到硝化棉燃烧起来，活塞被向上顶起。关于这个过程下列说法正确的是（　　） A．活塞对硝化棉做功，使硝化棉温度升高 B．活塞压缩空气做功，空气内能增大温度升高 C．压下活塞的过程是内能转化为机械能 D．活塞被向上顶起相当于内燃机的做功冲程 15．如图，用注射器抽取空气，用手指封闭注射器的筒口，快速用力推压注射器的活塞，则注射器内空气（　　） A．密度会变小 B．注射器内气体压强变大 C．内能会增大 D．温度会不变 三、填空题 16．在教室里用如图所示的喷壶喷洒药液时，先要用设置在喷壶上的打气筒向内打气，然后打开阀门，药液就会喷出．向壶内打气，目的是使壶内液面上方空气的压强　 　大气压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）；喷洒药液后，在教室周围也能闻到药液的气味，这是由于　 　所致． 17．7月2 日，《新京报》独家曝光罐车运输乱象——卸完煤制油后并未清洗储存罐，直接装运食用大豆油。于是很多人亲自去油坊用花生或大豆等榨油，如图所示是榨油之前利用炒锅炒熟油料的情景，这里是利用　 　的方法来改变物体的内能。炒出的油料香味飘得很远，这是　 　现象。 18． 冬天，我们感到手冷时，有时会搓手，有时会用暖水袋捂手，前者是通过　 　的方式取暖，后者是通过　 　的方式取暖，两种方式都能　 　（选填“增加”或“减少”）手的内能。 19．劣质隐形车衣伤害车漆。如图为维修技工去除劣质车衣时的情景，车衣很难取下，是因为分子间存在　 　，同时闻到了刺鼻的味道，这是　 　现象。 20．在科学研究中，实验设计的严密性和操作的规范性都是确保获得正确结论的前提．在一空集气瓶的上面，倒扣一个装有红棕色二氧化氮气体的集气瓶，两个瓶口之间用一块玻璃片隔开．抽去玻璃片后，看到空集气瓶中慢慢有红棕色气体进入．用该实验验证“气体分子在不停地运动”你认为可行吗？答　 　 （填可行，不可行），因为出现这一实验现象的原因，也可能是二氧化氮气体的　 　 大于空气． 21．证明液体、气体在做杂乱无章运动的最著名实验，是英国植物学家布朗发现的布朗运动.1827年，布朗把花粉放在水中，然后取出一滴这种悬浮液放在显微镜下观察，发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停运动，而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快，不会停下来.这些小颗粒 实际上是上万个分子组成的分子团，由于受液体分子撞击不平衡，从而表现出无规则运动的状况. （1）做布朗运动的是　 　（选填“分子”“原子”或“小颗粒”） （2）布朗运动实质上反映了　 　分子的运动（选填：“液体”或“固体”） （3）如何使布朗运动加快、至少说出两种说法. 　 　 四、计算题 22．太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点，当它吸收太阳能后，水的温度将会升高，这是通过　 　的方式改变了水的内能。某太阳能热水器盛有100kg水，若水温由20℃升高50℃，则水箱里的水吸收热量为　 　。 23．小李的父亲非常喜欢喝茶，一天朋友来到他家做客，小李的父亲烧好开水并从冰箱里拿出茶叶泡起茶喝，可是茶叶包装袋打开后忘记合上，过了几天后发现茶叶变质了，请问： （1）茶叶为什么要用开水泡？ （2）茶叶为什么会变质？ 五、作图题 24．用弹簧测力计拉玻璃板，玻璃板的下表面与水面接触未分开，发现弹簧测力计的示数大于玻璃板的重力。请作出此时玻璃板受力的示意图。 25．如图甲所示，用打气筒向瓶内打气，一段时间后瓶塞从瓶口冲出且瓶口冒出少许“白气”。请你根据这一现象在图乙中画出：从开始打气到“白气”消失一段时间后的过程中玻璃瓶内空气温度随时间变化关系的大致图象。（环境温度为t0） 六、实验探究题 26．小明设计了一组实验，如图所示，根据分子动理论相关知识回答问题： （1）如图甲所示，先在试管内装上半管有色水，再从管上部慢慢注满酒精，用塞子塞紧管口，上下颠倒几次看到管中液面降低了少许，此现象说明分子间有　 　； （2）如图乙所示，小明用弹簧测力计把一块玻璃板拉出水面，在玻璃板离开水面前，小明会观察到弹簧测力计的示数将　 　（填“变小”、“不变”或“变大”）。 27．如下图所示，先将少许易燃的硝化棉放入透明的有机玻璃筒内，用活塞将筒口密封住，然后将活塞迅速压下，当活塞压至接近底部时，发现硝化棉起火燃烧。 （1）实验中，根据　 　现象，可知筒内空气分子的热运动　 　（填“减慢”或“加快”），这是通过　 　的方式改变筒内空气的内能； （2）当活塞向下压一段距离后，手上会感到需用的力越来越大，这表明分子间存在着相互的　 　力（填“引”或“斥”）。 七、综合题 28．小华的爸爸最近购买了一辆某品牌的小汽车，如图甲所示。 实验次数 1 2 3 4 5 速度/(km/h) 40 60 80 100 120 制动距离/m 8 18 32 50 （1）某次自驾游的过程中，遇到一座比较高的桥。他爸爸在汽车开始上桥时立即加大油门同时减档降速，其目的是为了　 　牵引力（选填“增大”或“减小”）； （2）小华上网查得该型号汽车在某次启动性能测试的有关数据，汽车以恒定功率的启动在水平路面上做直线运动，运动过程中受到的阻力为3000N且保持不变，运动速度v与时间t的关系如图乙所示。则在0~5s内，汽车运动60m，此过程汽车的机械能　 　（选填“变大”“变小”“不变”）；汽车匀速运动过程中牵引力的功率是　 　W； （3）在紧急刹车时，刹车片会发烫，这是通过　 　的方式增加物体的内能； （4）小华还查到该型号轿车的行驶速度与对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如表格所示；根据表中数据所反映的规律可知，当轿车速度为120km/h时对应的制动距离是　 　m。制动距离是衡量汽车安全性能的重要参数之一。图丁中所示的图线分别为甲、乙不同品牌汽车在同一路面上紧急刹车过程中的实际制动距离s与刹车前的车速v的关系图象。图中　 　（选填“甲”或“乙”）车的刹车性能较好。 答案解析部分 1．【答案】B 【解析】【解答】AB．物体的温度越高，分子运动得越快，分子动能越大，物体内能越大，但物体宏观运动的动能与微观分子运动无关，A不符合题意，B符合题意； C．内能大小与物体的温度、种类、质量等有关，所以温度高的物体具有的内能不一定多，C不符合题意； D.0℃的冰熔化成0℃的水，虽然温度不变，但要不断吸热，内能增加，D不符合题意。 故答案为：B． 【分析】物体的温度越高，分子运动得越快；物体的内能与物体的温度、种类、质量等有关。 2．【答案】D 【解析】【解答】A．花朵飘落，肉眼可见，是物体的运动，不是分子的运动，故A不符合题意； B．烟是肉眼可见的，是物体的运动，不是分子的运动，故D不符合题意； C．尘埃很小，但可见，是物体的运动，不是分子的运动，故C不符合题意； D．闻到香味，是分子不停的无规则运动，形成扩散现象，故D符合题意。 故选D。 【分析】物体位置变化，是机械运动，闻到气味，是分子不停的无规则运动，发生扩散。 3．【答案】D 【解析】【解答】A.在火炉上烧水，水温度升高，热传递改变内能的，故不符合。 B.将冰块放入常温饮料，饮料温度降低，是热传递改变内能，故不符合。 C.在阳光照射下，公园的石凳温度升高，是热传递，故不符合。 D.用手反复折叠铁丝，折弯处，温度升高，是做功改变内能，故符合。 故答案为：D。 【分析】改变内能的方式有两种，一种是热传递改变内能，另一种是做功改变内能。 4．【答案】C 【解析】【解答】A.物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界对物体做功，故A错误； B.0℃的冰仍然有内能，故B错误； C.做功可以改变物体的内能，故C正确； D.物体放出热量时，温度可能不变，例如水凝固时放热，但是温度不变，故D错误。 故选C。 【分析】AC.改变物体内能的本质：①做功，本质为能量的转化；②热传递，本质为能量的转移； B.一切物体都有内能； D.根据水凝固时的温度变化规律判断。 5．【答案】C 【解析】【解答】将两个铅柱的底面削平、削干净、然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，说明了分子之间存在引力，C符合题意。 故答案为：C 【分析】分子之间存在引力和斥力. 6．【答案】D 7．【答案】C 【解析】【解答】炒菜时用铲子翻炒是为了使菜受热均匀，主要还是通过炉灶加热，利用热传递来改变菜的内能，没有炉灶仅利用铲子翻炒无法使菜变熟。用锤子敲打钉子，是锤子对钉子做功，使钉子的内能增加，温度升高。气球内充入的是压缩空气，松开气球口，气球内气体对外做功，使气体内能减少，温度降低，气球口附近的水蒸气液化成小水珠附着在气球口。D选项中打开可乐瓶盖，瓶内气体对外做功，内能减少，温度降低，气体中水蒸气液化成小水珠形成“白气”。故此题选C。 【分析】本题是改变内能的方法在实际中的应用，要分清改变内能的方法，以及内能大小的变化。物体对外做功，内能减少，温度降低；对物体做功，内能增加，温度升高。 8．【答案】A,B,D 9．【答案】B,D 【解析】【解答】 做功可以改变物体的内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小。 AD、小朋友滑下时要克服摩擦做功，将机械能转化为内能，小朋友的机械能减小，内能增大，故A错误，D正确；BC、小朋友沿滑梯滑下时，质量不变，速度变大，故动能变大；高度不断变小，重力势能变小，故B正确，C错误。 故选BD。 【分析】动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，机械能包括动能和势能；改变内能的两种方法：做功和热传递。 10．【答案】B,C,D 【解析】【解答】 A、热量是一个过程量，只能说吸收热量或放出热量，不能说含有多少热量，故A错误； B、 将面食捏成小动物的形象，说明力改变物体的形状 ，故B正确； C、香肠烤制过程，吸收热量，内能变大，主要是通过热传递的方式增加内能，故C正确； D、早餐香气四溢，属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故D正确。 故选：BCD。 【分析】 热量是一个过程量，不能说含有多少热量；力改变物体的形状；吸收热量，内能变大，属于热传递改变内能；扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。 11．【答案】A,C 【解析】【解答】A．图甲中抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，这是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，A符合题意； B．图乙中厚玻璃筒内的空气被压缩时，活塞对空气做功，瓶内空气温度升高，空气的内能增加，B不符合题意； C．图丙中试管中的水沸腾后，水蒸气将软塞子推出，即水蒸气对塞子做功，将水蒸气的内能转化机械能，C符合题意； D．丁图中向饮料管A中吹气时，吸管B上方空气的流速增大，压强减小，B管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升，D不符合题意。 故答案为：AC。 【分析】扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。 做功可以改变物体的内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小。 对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小。 吹气之前，吸管和烧杯构成连通器，吸管内和烧杯内液面相平；当向B管吹气时，A管上方的空气流动速度增大，压强减小，B管下方压强不变，B管内的液体受到向上的压强大，液面上升。 12．【答案】B,D 13．【答案】A,B,C 【解析】【解答】A．分子间存在着一个平衡位置，在此位置时分子间引力和斥力都有，并且引力和斥力大小相等，A错误，符合题意； B．当物体被压缩时，分子间引力和斥力都有，只是主要体现为斥力，B错误，符合题意； C．当物体被拉长时，分子间引力和斥力都有，只是主要体现为引力，C错误，符合题意； D．当分子在一定距离范围内就会产生相互作用的斥力和引力，如果距离太大，引力和斥力会同时消失，所以分子间的斥力和引力总是同时存在同时消失的，D正确，不符合题意。 故答案为：ABC。 【分析】分子间存在着一个平衡位置，在此位置时分子间引力和斥力都有，并且引力和斥力大小相等。当分子在一定距离范围内就会产生相互作用的斥力和引力，如果距离太大，引力和斥力会同时消失，所以分子间的斥力和引力总是同时存在同时消失的。 14．【答案】B,D 15．【答案】B,C 16．【答案】大于；分子扩散 【解析】【解答】向壶内打气，目的是使壶内液面上方空气的压强大于大气压强． 喷洒药液后，在教室周围也能闻到药液的气味，这是分子不停地做无规则运动的结果，是由于分子扩散所致． 【分析】流速大的地方压强小，流速小的地方压强大；分子在永不停息的做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈。 17．【答案】热传递；扩散 18．【答案】做功；热传递；增加 【解析】【解答】1） 感到手冷时，有时会搓手，通过做功的方式取暖。 2）有时会用暖水袋捂手，是通过热传递的方式取暖 。 3）两种方式都能增加手的内能。 故答案为：做功；热传递；增加。’ 【分析】1）根据做功的定义分析得出。 2）根据热传递的定义分析得出。 3）根据两种方式增加了内能分析得出。 19．【答案】引力；扩散 20．【答案】不可行；密度 【解析】【解答】解： 二氧化氮的密度大于空气的密度，放在上面由于重力原因，自然要下落，不足以说明分子运动，正确应该把空气放在上面； 所以用该实验验证“气体分子在不停地运动”是不可行的． 故答案为：不可行；密度． 【分析】密度大的气体易向下运动，密度较小的气体易向上运动，如果把较大密度的气体放在上面，不能充分说明气体分子的不停运动． 21．【答案】（1）小颗粒 （2）液体 （3）提高水的温度；将花粉变得更小一点 【解析】【解答】（1）由题文可知，做布朗运动的是小颗粒.（2）这些小颗粒由于受液体分子撞击不平衡，从而表现出无规则运动的状况.所以布朗运动实质上反映了液体分子的运动.（3）温度越高分子运动越剧烈，因此为了使布朗运动加快可以①提高水的温度 ②使花粉变得更小一些. 故答案为：（1）小颗粒；（2）液体；（3）提高水的温度；将花粉变得更小一点 【分析】本题考查了分子的热运动，扩散现象表明分子在永不停息地做无规则运动，温度越高，分子热运动越剧烈. 22．【答案】热传递； 23．【答案】（1）解：茶叶用开水泡，是因为水的温度高，分子运动越剧烈，茶叶的分子易扩散到水中 （2）解：从冰箱里拿出茶叶温度低，包装袋打开后忘记合上，空气中的水蒸气遇到温度低的茶叶，发生液化现象，使茶叶受潮而变质。 【解析】【解答】（1）茶叶用开水泡，是因为水的温度高，分子运动越剧烈，茶叶的分子易扩散到水中 ；（2）从冰箱里拿出茶叶温度低，包装袋打开后忘记合上，空气中的水蒸气遇到温度低的茶叶，发生液化现象，使茶叶受潮而变质。 【分析】（1）温度越高，分子运动越剧烈；（2）气体变为液体的过程是液化。 24．【答案】解：如图所示： 【解析】【解答】此时玻璃板受竖直向下的重力，竖直向下的分子引力、竖直向上的拉力，作用点都在重心，如图所示： 【分析】物体受到的重力竖直向下；分子间有相互作用的引力。 25．【答案】 【解析】【解答】根据题意可知，用打气筒向瓶内打气时，活塞对瓶内的气体做功，将机械能转化为内能，则瓶内气体的内能变大，温度升高。瓶塞从瓶口冲出后，气体对瓶塞做功，将内能转化为机械能，则气体的内能减小，温度降低，那么瓶内气体中的水蒸气液化成“白气”，最终瓶内气体的温度等于环境温度t0，如图所示： 【分析】物体对外界做功，内能减小，温度降低；外界对物体做个，内能增大，温度升高，据此对题目描述的过程中瓶内气体的温度变化规律进行分析即可。 26．【答案】（1）间隙 （2）变大 【解析】【解答】（1）用塞子塞紧管口，上下颠倒酒精和水的管子，管中液面降低，说明体积变小，本质为分子之间存在间隙。 （2）小明用弹簧测力计把一块玻璃板拉出水面，在玻璃板离开水面前，弹簧测力计的示数将变大，原因是分子之间存在引力。 【分析】微观粒子的构成特点：分子之间存在间隙，分子间的相互作用力包括引力和斥力。 （1）用塞子塞紧管口，上下颠倒几次看到管中液面降低了少许，体积变小，说明分子之间存在间隙。 （2）小明用弹簧测力计把一块玻璃板拉出水面，在玻璃板离开水面前，分子之间存在引力，小明会观察到弹簧测力计的示数将变大。 27．【答案】（1）硝化棉起火燃烧；加快；做功 （2）斥 28．【答案】增大；变大；9×104；做功；72；乙 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $