精品解析：云南省曲靖市会泽县第二中学校2025-2026学年八年级上学期第一次月考物理试题

2025-2026学年八年级上册物理第一次月考试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 一、选择题（每题3分，共36分） 1. 下列估测中，最接近实际的是（　　） A. 中学生课桌高度约为80cm B. 物理课本长度约为50cm C. 一支铅笔的长度约为40cm D. 初中生百米赛跑成绩约为8s 【答案】A 【解析】 【详解】A．中学生课桌的高度通常在70cm到80cm之间，故A符合题意； B．物理课本长度约26cm，故B不符合题意； C．一支铅笔的长度约为17cm，故C不符合题意； D．初中生跑百米赛跑的成绩一般在15秒左右，故D不符合题意。 故选A。 2. 关于误差，下列说法中正确的是（ ） A. 误差就是测量中产生的错误 B. 选用精密的测量仪器可以消除误差 C. 实验中认真仔细地进行测量可以消除误差 D. 采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差 【答案】D 【解析】 【详解】A．误差是在正确测量的前提下，测量值与真实值之间的差异，而错误是不按操作要求测量时产生的，二者产生的原因不同，故A错误； B．选用精密的测量仪器可以减小误差，但不能消除误差，故B错误； C．实验中认真仔细地进行测量可以减小误差，但不能消除误差，故C错误； D．减小误差的方法有：选用更加精密的测量工具，改进测量的方法，多次测量求平均值，采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差，故D正确。 故选D。 3. 在接力赛跑中，运动员为了交接棒顺利进行，交接棒时两运动员要尽可能做到（ ） A. 都站在原地不动 B. 都奔跑，保持相对静止 C. 都奔跑，接棒运动员速度要大于传棒运动员 D. 传棒运动员奔跑，接棒运动员站在原地 【答案】B 【解析】 【详解】A．都站在原地不动，这样会影响整体速度，故A不符合题意； B．都奔跑，保持相对静止，这样交接棒平稳顺利，不影响速度，故B符合题意； C．都奔跑，接棒运动员速度如果大于传棒运动员，会导致两人距离拉大，不易交接，故C不符合题意； D．传棒运动员奔跑，接棒运动员站在原地，这样会影响整体速度，且容易掉棒，故D不符合题意。 故选 B。 4. 如图所示，不属于机械运动的是（　　） A. 行星转动 B. 鲜花怒放 C. 骏马奔腾 D. 枯叶飘落 【答案】B 【解析】 【详解】一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动。 A．行星转动，是行星位置的改变，属于机械运动，故A不符合题意； B．鲜花怒放，属于生命运动，鲜花的位置没有发生改变，不属于机械运动，故B符合题意； C．骏马奔腾，是马位置的改变，属于机械运动，故C不符合题意； D．枯叶飘落，是树叶位置的改变，属于机械运动，故D不符合题意。 故选B。 5. 关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ） A. 声音可以在真空中传播 B. 声音在不同介质中的传播速度相同 C. 声音是由物体的振动产生的 D. 声音的传播不需要时间 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故A错误； B．声音需要介质来传播，不同的介质中，声音传播的速度是不同的，一般情况下，声音在固体中传播的最快，在气体中传播的最慢，故B错误； C．声音是由物体振动产生，振动停止，发声也停止，故C正确； D．声音在介质中1s内传播的距离叫声速，介质不同声速一般不同，所以声音的传播需要时间，故D错误。 故选C。 6. 调节收音机的音量，是为了改变声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 【答案】B 【解析】 【详解】响度表示音量的大小，音调与频率有关；音色指声音的感觉特性，我们就可以通过音色的不同去分辨不同的人的说话声．所以改变音量就是改变响度的大小． 7. 下列措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（ ） A. 在市区内禁止机动车鸣笛 B. 在马路两旁植树造林 C. 在耳朵里塞一团棉花 D. 在汽车排气管上安装消声器 【答案】B 【解析】 【详解】A．在市区内禁止机动车鸣笛，这是防止噪音的产生，是在声源处减弱噪声，故A不符合题意； B．在马路两旁植树造林，可以树木可以吸收和反射声波，阻挡噪声的传播，是在传播过程中减弱噪声，故B符合题意； C．在耳朵里塞一团棉花，这是防止噪声传入人耳，是在人耳处减弱噪声，故C不符合题意； D．在汽车排气管上安装消声器，这是防止噪音的产生，是在声源处减弱噪声，故D不符合题意。 故选 B。 8. 甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3∶1，通过的路程之比为2∶3，那么甲、乙两物体运动的时间之比是（ ） A. 2∶9 B. 2∶1 C. 9∶2 D. 1∶2 【答案】A 【解析】 【详解】由题意，甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3∶1，通过的路程之比为2∶3，根据可得，甲、乙两物体运动的时间之比是 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9. 某同学用刻度尺测量物理课本的宽度，四次测量结果分别是18.42cm、18.40cm、18.41cm、18.42cm，则物理课本的宽度应记为（ ） A. 18.41cm B. 18.4125cm C. 18.42cm D. 18.40cm 【答案】A 【解析】 【详解】在测量物理量时，为了减小测量误差，通常采用多次测量求平均值的方法。但在计算平均值时，最后结果要与测量值的精确度保持一致，即保留的小数位数应与测量值相同。这四次测量结果的平均值 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10. 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 声音在不同介质中的传播速度相同 B. 人说话是靠舌头振动发声的 C. 只要物体在振动，我们人耳就能听到声音 D. 一切发声物体都在振动 【答案】D 【解析】 【详解】A．声音的传播速度与介质的种类有关，介质不同，速度不同。故A错误； B．人的声音是靠声带振动产生的。故B错误； C．若物体在真空中振动，我们就不会听到声音。如：宇航员在真空中交流需要借助无线电设备。故C错误； D．一切发声体都在振动。故D正确。 故选D。 11. 下列现象中，属于利用声音传递信息的是（ ） A. 用超声波清洗精密机械 B. 用超声波击碎人体内的结石 C. 医生用听诊器为病人检查身体 D. 用超声波加工硬度特别高的工件 【答案】C 【解析】 【详解】A．用超声波清洗精密机械，是利用声音能够传递能量，故A不符合题意； B．超声波通过传递能量可以击碎结石，是利用声音可以传递能量，故B不符合题意； C．医生用听诊器为病人检查身体，说明声音可以传递信息，故C符合题意； D．工人可以利用超声波振动加工硬度特别高的工件，这是由于声音能够传递能量，故D不符合题意。 故选C。 12. 声音在下列物质中传播速度最大的是（ ） A. 钢轨 B. 纯水 C. 真空 D. 空气 【答案】A 【解析】 【详解】声音在钢轨（固体）中传播速度约为，纯水（液体）中声速约为，比固体慢，真空无法传播声音，速度为0，空气（气体）中声速约为，最慢，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选 A。 二、填空题（每空1分，共20分） 13. 长度的基本单位是______，时间的基本单位是______。 【答案】 ①. 米 ②. 秒 【解析】 【详解】[1]在国际单位制中，长度的基本单位是米，符号是m。 [2]在国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号是s。 14. 测量值和真实值之间的差异叫做_________。 【答案】误差 【解析】 【详解】测量时，测量值和真实值之间总会存在差异，这个差异叫做误差，误差不能避免。 15. 声音是由于物体的_____产生的。 【答案】振动 【解析】 【详解】我们可以通过实验来证明，在鼓面上放些琐碎的纸片，敲击鼓面，我们可以听到声音，同时纸片跳动，说明声音是由物体的振动而产生的。 16. 声音的传播需要________，真空不能传声. 【答案】介质 【解析】 【详解】声音的传播需要介质，真空不能传声． 故答案为介质． 【点睛】解决此类问题要结合声音的传播条件进行解答． 17. 声音的三个特征是音调、音色和_____． 【答案】响度 【解析】 【详解】声音的三个特征分别是音调、音色和响度。 音调由物体振动的频率决定，频率越高，音调越高；音色由发声体的材料、结构等因素决定，不同发声体的音色一般不同；响度则由物体振动的幅度决定，振幅越大，响度越大。 18. 音调是由发声体振动的______决定的。 【答案】频率 【解析】 【详解】音调是由发声体振动的频率决定的，发声体振动的频率越高，发出声音的音调越高。 19. 响度是由发声体振动的______决定的。 【答案】振幅 【解析】 【详解】声音的强弱叫响度，是由发声体的振幅决定的，振幅越大，响度越大。 20. 声音在15℃空气中的传播速度大约是_____。 【答案】340m/s 【解析】 【详解】声音的传播条件是可以在气体、固体、液体中传播，一般在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播最慢，声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s。 21. 人耳能听到的声音频率范围是______Hz到20000Hz。 【答案】20 【解析】 【详解】人耳的听觉范围是在20Hz到20000Hz之间的声音，超出这个范围的声音，人耳是听不到的。 22. 减弱噪声的途径有三条：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在______处减弱。 【答案】人耳 【解析】 【详解】控制噪声可以从三个方面来入手：在声源处防止噪声产生；在传播过程中阻断噪声传播；在人耳处防止噪声进入人耳。 23. 用刻度尺测量长度时，尺要沿着所测长度，不使用磨损的______。 【答案】零刻度线 【解析】 【详解】用刻度尺测量长度时，让刻度尺有刻度的一面紧贴被测物体，测量的始端与0刻度线对齐，如果0刻度线磨损，可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值，不使用磨损的零刻度线。 24. 测量结果由数字和______组成。 【答案】单位 【解析】 【详解】物理量包括数字和单位，故测量结果应由数字和单位组成，以确保记录的完整性和准确性。 25. 误差不是错误，误差只能______，不能消除。 【答案】减小 【解析】 【详解】真实值与测量值之间的差异叫误差，误差是不可避免的，但可以减小误差，认真测量也不可以避免误差。 26. 声音在不同介质中的传播速度一般______。 【答案】不同 【解析】 【详解】声音传播的快慢跟介质的种类有关，在不同介质中声音的传播速度一般不同。 27. 频率高于20000Hz的声音叫做______。 【答案】超声波 【解析】 【详解】频率高于20000 Hz的声音称为超声波。超声波的频率超过了人类听觉的上限，因此我们无法听到。 28. 频率低于20Hz的声音叫做______。 【答案】次声波 【解析】 【详解】人耳能听到的声音的频率范围是20Hz~20000Hz，低于20Hz的声音叫次声波。 29. 声音可以传递______和能量。 【答案】信息 【解析】 【详解】声音可以传递信息和能量，例如医生通过听诊器听到病人心跳，说明声音能够传递信息。 30. 物理学里把物体________的变化叫机械运动． 【答案】位置 【解析】 【详解】物理学里，把物体位置的变化叫做机械运动． 故答案为位置 31. 一个物体相对于另一个物体的位置改变叫做______运动。 【答案】机械 【解析】 【详解】在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动。 32. 物体在一条直线上运动，且在相等的时间内通过的路程相等，这种运动叫做______直线运动。 【答案】匀速 【解析】 【详解】物体在一条直线上运动，且在相等的时间内通过的路程相等，即速度保持不变，且运动的路径是直线，这种运动叫做匀速直线运动。 三、实验探究题（每空2分，共20分） 33. 在“测量物体长度”的实验中： （1）使用刻度尺前要注意观察它的零刻度线、量程和______。 （2）用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻度线，读数时视线要与尺面______。 （3）测量结果由数字和______组成。 （4）减小误差的方法有：选用精密的测量工具、改进测量方法和______。 【答案】（1）分度值 （2）垂直 （3）单位 （4）多次测量取平均值 【解析】 【小问1详解】 测量物体长度时，要选用合适的刻度尺，使用刻度尺前要注意观察它的零刻度线、量程和分度值。 【小问2详解】 用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻度线，读数时视线要与尺面垂直，不要斜视。 【小问3详解】 记录数据要写单位，测量结果由数字和单位组成。 【小问4详解】 在测量长度的实验中，测量值与真实值之间会有差异，即误差，通常情况下我们可以采用选用精密的测量工具、改进测量方法和多次测量取平均值来减小实验误差。 34. 在探究“声音的产生与传播”实验中： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明______。 （2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明______。 （3）若在月球表面上进行这两个实验，则甲实验______（选填“能”或“不能”）观察到上述现象，乙实验______（选填“能”或“不能”）观察到上述现象。 【答案】（1）声音是由物体的振动产生的 （2）空气可以传声 （3） ①. 能 ②. 不能 【解析】 【小问1详解】 用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，说明音叉在振动，从而证明声音是由物体的振动产生的。 【小问2详解】 敲击右边的音叉，声音通过空气传给左边的音叉，左边音叉振动并把乒乓球弹开，说明空气可以传播声音。 【小问3详解】 [1][2]月球是真空环境，没有空气。甲实验中，敲击音叉，音叉仍然会振动，乒乓球仍会被弹开，因为音叉与乒乓球直接接触，不依赖空气传播，所以能观察到现象。乙实验中，右边音叉振动，但真空不能传声，左边音叉得不到振动能量，不会振动，乒乓球不会被弹开，所以不能观察到现象。 35. 在“测量平均速度”的实验中： （1）实验原理是______ （2）实验中需要的测量工具有刻度尺和______。 【答案】（1） （2）停表 【解析】 【小问1详解】 平均速度的定义是某段时间内的路程与这段时间的比值，所以实验原理是速度公式，其中v表示平均速度，s表示路程，t表示时间。 【小问2详解】 测量平均速度，需要测量路程和时间。路程用刻度尺来测量。时间则需要用停表（或秒表）来测量，这样才能得到物体运动某段路程所用的时间，进而根据公式计算出平均速度。 四、计算题（36题8分，37题8分，38题8分，共24分） 36. 某同学用一把刻度尺测量同一物体的长度，测量结果分别是：18.42cm、18.40cm、18.41cm、18.42cm、18.82cm。则： （1）这把刻度尺的分度值是多少？ （2）这个物体的长度应记为多少？ 【答案】（1）1mm （2）18.41cm 【解析】 【小问1详解】 用刻度尺测量物体长度时，测量结果要估读到分度值的下一位。 观察测量结果18.42cm、18.40cm、18.41cm、18.82cm，倒数第二位对应的单位是mm，所以这把刻度尺的分度值是1mm。 【小问2详解】 第五次测量值18.82cm明显偏离其他数据，属错误值，应剔除。剩余四次测量值的平均值为：保留到分度值的下一位（两位小数），结果为18.41cm。 37. 声音在海水中的传播速度是1530m/s，为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号。 （1）海洋中该处深度是多少米？ （2）这种方法能不能用来测量月亮与地球的距离？为什么？ 【答案】（1）3060m （2）见详解 【解析】 【小问1详解】 超声波从海面到海底再返回的总时间为4s，单程时间 海底深度 【小问2详解】 声音传播需要介质，而地球与月球之间的太空为真空，无法传声。因此，超声波无法到达月球，不能通过反射信号测量距离。 38. 一列火车以72km/h的速度匀速通过一个隧道，所用时间为2min，已知火车长200m。求： （1）隧道的长度； （2）火车全部在隧道内运动的时间。 【答案】（1）2200m （2）100s 【解析】 【小问1详解】 火车速度v=72km/h=20m/s 时间t=2min=120s 火车通过隧道的路程s=vt=20m/s×120s=2400m 隧道长度L=s-L车=2400m-200m=2200m 【小问2详解】 火车全部在隧道内通过的路程s'=L-L车=2200m-200m=2000m 火车全部在隧道内运动的时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上册物理第一次月考试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 一、选择题（每题3分，共36分） 1. 下列估测中，最接近实际的是（　　） A. 中学生课桌高度约为80cm B. 物理课本长度约为50cm C. 一支铅笔的长度约为40cm D. 初中生百米赛跑成绩约为8s 2. 关于误差，下列说法中正确的是（ ） A. 误差就是测量中产生的错误 B. 选用精密的测量仪器可以消除误差 C. 实验中认真仔细地进行测量可以消除误差 D. 采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差 3. 在接力赛跑中，运动员为了交接棒顺利进行，交接棒时两运动员要尽可能做到（ ） A. 都站在原地不动 B. 都奔跑，保持相对静止 C. 都奔跑，接棒运动员速度要大于传棒运动员 D. 传棒运动员奔跑，接棒运动员站在原地 4. 如图所示，不属于机械运动的是（　　） A. 行星转动 B. 鲜花怒放 C. 骏马奔腾 D. 枯叶飘落 5. 关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ） A. 声音可以在真空中传播 B. 声音在不同介质中的传播速度相同 C. 声音是由物体的振动产生的 D. 声音的传播不需要时间 6. 调节收音机的音量，是为了改变声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 7. 下列措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（ ） A. 在市区内禁止机动车鸣笛 B. 在马路两旁植树造林 C. 在耳朵里塞一团棉花 D. 在汽车排气管上安装消声器 8. 甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3∶1，通过的路程之比为2∶3，那么甲、乙两物体运动的时间之比是（ ） A. 2∶9 B. 2∶1 C. 9∶2 D. 1∶2 9. 某同学用刻度尺测量物理课本的宽度，四次测量结果分别是18.42cm、18.40cm、18.41cm、18.42cm，则物理课本的宽度应记为（ ） A. 18.41cm B. 18.4125cm C. 18.42cm D. 18.40cm 10. 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 声音在不同介质中的传播速度相同 B. 人说话是靠舌头振动发声的 C. 只要物体在振动，我们人耳就能听到声音 D. 一切发声物体都在振动 11. 下列现象中，属于利用声音传递信息的是（ ） A. 用超声波清洗精密机械 B. 用超声波击碎人体内的结石 C. 医生用听诊器为病人检查身体 D. 用超声波加工硬度特别高的工件 12. 声音在下列物质中传播速度最大的是（ ） A. 钢轨 B. 纯水 C. 真空 D. 空气 二、填空题（每空1分，共20分） 13. 长度的基本单位是______，时间的基本单位是______。 14. 测量值和真实值之间的差异叫做_________。 15. 声音是由于物体的_____产生的。 16. 声音的传播需要________，真空不能传声. 17. 声音的三个特征是音调、音色和_____． 18. 音调是由发声体振动的______决定的。 19. 响度是由发声体振动的______决定的。 20. 声音在15℃空气中的传播速度大约是_____。 21. 人耳能听到的声音频率范围是______Hz到20000Hz。 22. 减弱噪声的途径有三条：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在______处减弱。 23. 用刻度尺测量长度时，尺要沿着所测长度，不使用磨损的______。 24. 测量结果由数字和______组成。 25. 误差不是错误，误差只能______，不能消除。 26. 声音在不同介质中的传播速度一般______。 27. 频率高于20000Hz的声音叫做______。 28. 频率低于20Hz的声音叫做______。 29. 声音可以传递______和能量。 30. 物理学里把物体________的变化叫机械运动． 31. 一个物体相对于另一个物体的位置改变叫做______运动。 32. 物体在一条直线上运动，且在相等的时间内通过的路程相等，这种运动叫做______直线运动。 三、实验探究题（每空2分，共20分） 33. 在“测量物体长度”的实验中： （1）使用刻度尺前要注意观察它的零刻度线、量程和______。 （2）用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻度线，读数时视线要与尺面______。 （3）测量结果由数字和______组成。 （4）减小误差的方法有：选用精密的测量工具、改进测量方法和______。 34. 在探究“声音的产生与传播”实验中： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明______。 （2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明______。 （3）若在月球表面上进行这两个实验，则甲实验______（选填“能”或“不能”）观察到上述现象，乙实验______（选填“能”或“不能”）观察到上述现象。 35. 在“测量平均速度”的实验中： （1）实验原理是______ （2）实验中需要的测量工具有刻度尺和______。 四、计算题（36题8分，37题8分，38题8分，共24分） 36. 某同学用一把刻度尺测量同一物体的长度，测量结果分别是：18.42cm、18.40cm、18.41cm、18.42cm、18.82cm。则： （1）这把刻度尺的分度值是多少？ （2）这个物体的长度应记为多少？ 37. 声音在海水中的传播速度是1530m/s，为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号。 （1）海洋中该处深度是多少米？ （2）这种方法能不能用来测量月亮与地球的距离？为什么？ 38. 一列火车以72km/h的速度匀速通过一个隧道，所用时间为2min，已知火车长200m。求： （1）隧道的长度； （2）火车全部在隧道内运动的时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $