精品解析:四川省荣县中学校2025-2026学年高二上学期10月月考历史试题

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2025-10-19
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 自贡市
地区(区县) 荣县
文件格式 ZIP
文件大小 709 KB
发布时间 2025-10-19
更新时间 2026-07-23
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-10-19
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来源 学科网

内容正文:

四川省荣县中学校2025-2026学年高二上10月月考历史试题 一、单选题 1. 商朝时,卜辞所见“殷”与“外”的概念相对,商王朝对于地方有一种居高临下的地位;周朝“四方”指诸侯国,“王畿”地区与“四夷”相对,作为地方势力的诸侯国在受周王朝控制的同时仍具有很大自治性。这表明商周时期( ) A. 阴阳五行学说的盛行 B. 政治制度具有延续性 C. 宗法血缘关系的松弛 D. 井田制度影响力仍大 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:商周时期(中国)。据材料“商朝时,卜辞所见‘殷’与‘外’的概念相对,商王朝对于地方有一种居高临下的地位;周朝‘四方’指诸侯国,‘王畿’地区与‘四夷’相对,作为地方势力的诸侯国在受周王朝控制的同时仍具有很大自治性”和所学知识可知,商周时期中央对地方的控制方式虽有差异(商朝直接统治与周朝分封诸侯),但都体现了中央对地方的统属关系,说明政治制度具有延续性,B项正确;题干主要讨论中央与地方的关系,未涉及阴阳五行学说的内容,排除A项;题干主要讨论中央与地方的关系,未体现宗法血缘关系的松弛,排除C项;题干主要讨论中央与地方的关系,未提及井田制的内容,排除D项。故选B项。 2. 著名学者王国维说:“周人既立嫡长,则天位素定,其余嫡子、庶子,皆视其贵贱贤否,畴以国邑。开国之初,建兄弟之国十五……后王之子弟,亦皆使食岩内之邑。故殷之诸侯皆异姓,而周则同姓、异姓各半。此与政治文物之施行甚有关系,而天子诸侯君臣之分,亦由是而确定者也。”王国维意在强调周王朝( ) A. 血缘与政治秩序建构对立统一 B. 助力早期国家形态的发展完善 C. 保障其统治的合法性和权威性 D. 建立中央对地方直接管理体系 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:西周时期(中国)。根据题干可知,王国维强调,与商朝相比,西周将分封制与宗法制相结合,使天子与诸侯之间形成了鲜明的等级秩序,嫡长子继承制确保了王位传承的稳定性,而分封制则将血缘纽带延伸至地方,强化了中央与地方的联系,这反映出西周时期向早期国家的成熟阶段转变,B项正确;西周时期实行宗法制,血缘与政治是统一的,并不是对立关系,排除A项;体现西周政治统治的合法性和权威性是西周强调的“敬天保民”思想,排除C项;西周实行分封制并未实现对诸侯国的直接有效控制,排除D项。故选B项。 3. 考古发现的湖南里耶秦简显示,迁陵县丞暨于公元前226—前225年之间因职务上的过失、差错等,先后八次受到追责的时间、原因及具体事实等都一一清晰记载。这表明秦朝( ) A. 中央集权加强 B. 刑罚尤为严酷 C. 监察机制健全 D. 吏治管理严格 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。时空是秦朝(中国)。材料中明确记载迁陵县丞在公元前226—前225年之间,因职务上的过失、差错等先后八次受到追责,且时间、原因及具体事实都清晰记载。这充分说明秦朝对官吏的职务行为有严格的要求和管理,一旦出现职务上的问题就会被追责,体现了吏治管理严格,D项正确;中央集权强调的是中央对地方的垂直管理,主要体现在地方行政制度(如郡县制)、官员任命等方面,侧重于地方权力集中到中央。材料中主要讲述的是对地方官员职务过失的追责,并非中央如何加强对地方的管理,没有体现中央集权加强的相关信息,排除A项;刑罚严酷通常表现为刑罚种类繁多、惩处手段残忍等,比如秦朝的腰斩、车裂等残酷刑罚。而材料仅仅提到官员因职务过失被追责,并没有提及具体的刑罚方式及是否严酷,排除B项;监察机制健全一般会涉及到专门的监察机构(如秦朝的御史大夫及其下属的监察官员等)、监察的范围、程序等方面的内容,材料中并未涉及相关信息,排除C项。故选D项。 4. 唐弘道元年(683),侍中裴炎改任中书令,将原设在门下省的政事堂迁至中书省。神龙元年(705),豆卢钦望担任尚书右仆射,因未获得“同中书门下三品”的称号而无法参加宰相议事会议,这说明唐代( ) A. 宰相的行政权力进一步加强 B. 政事堂成为三省权力核心 C. 中枢机构呈现出一体化趋势 D. 三省长官可共同商议国政 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:唐代(中国)。据材料“政事堂迁至中书省”和“未获‘同中书门下三品’称号无法参议朝政”可知,政事堂作为宰相议政核心机构迁至中书省,但尚书省长官仍需加“同中书门下三品”头衔才可入政事堂议事,说明中书、门下、尚书三省职能通过政事堂进一步整合,中枢机构呈现一体化趋势,C项正确;材料未涉及宰相行政权力的增减,仅体现议事资格的变化,排除A项;政事堂迁移后中书省地位提升,但“三省权力核心”表述片面,且材料未体现中书省独掌核心权力,排除B项;豆卢钦望作为尚书省长官因无“同三品”头衔被排除议政,直接否定“三省长官可共同商议国政”的说法,排除D项。故选C项。 5. 据《文献通考》记载,宋徽宗宣和(1119~1125)末年有节度使60人,其中亲王、皇子26人,宗室11人,前执政2人,大将4人,外戚10人,宦官7人。这表明北宋( ) A. 利用宗室贵戚节制地方 B. 对地方权力分配作了调整 C. 权力分割影响了行政效率 D. 实现了统兵权与调兵权分离 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:北宋时期的中国。根据材料及所学知识可知,北宋自宋太祖“杯酒释兵权”后,长期削弱武将实权。徽宗时期大量任用亲王、皇子、外戚、宦官等为节度使,通过将节度使这一原本拥有实权的职位转化为荣誉衔,对地方权力分配作了调整,以强化对地方的控制,防止地方军事势力膨胀,B项正确;A项对材料概括不全,前执政、大将、宦官不属于宗室贵戚,且节度使无实权,无法节制地方,排除A项;题干未涉及“权力分割”(如分割节度使兵权、财权等)或“行政效率低下”的相关信息,排除C项;北宋“统兵权归三衙,调兵权归枢密院”的制度设计在宋初已确立,与材料中“节度使人员构成”无关,排除D项。故选B项。 6. 元朝实行行省制度,行省拥有经济、军事大权,但权力受到中央的节制。这一制度的主要意义是( ) A. 加强了中央对地方的控制 B. 扩大了元朝的统治区域 C. 促进了民族融合 D. 提高了行政效率 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是元朝(中国)。根据材料可知,元朝行省制度下,行省虽拥有经济、军事大权,但权力受到中央节制,例如行省官员要定期觐见皇帝,向皇帝负责;中央还以监察机构对行省官员进行监督等。这一系列措施使得中央能够有效地掌控地方权力,加强了中央对地方的控制,这是行省制度最主要的意义,A项正确;元朝统治区域的扩大主要是通过军事征服等手段实现的,行省制度是在元朝已经拥有较大统治区域的基础上实行的地方行政管理制度,排除B项;民族融合在元朝有多种表现,如各民族杂居相处等,但行省制度主要是从政治管理角度出发加强中央对地方的控制,它对民族融合有一定的促进作用,但不是其主要意义,排除C项;行省制度在一定程度上可能提高了行政效率,比如行省作为地方一级行政区划,集中了一定的权力可以处理地方事务。然而相比之下,加强中央对地方的控制才是其最核心、最主要的意义,排除D项。故选A项。 7. 导致如下图中古西欧封建等级制度变化的主要因素是( ) A. 贵族势力壮大 B. 君主专制强化 C. 教会统治影响 D. 商业贸易发展 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:中古时期(西欧)。根据题干及结合所学可知,11世纪后,西欧城市兴起、商业复苏,市民阶层崛起。这一过程冲击了以土地为核心的封建经济基础,削弱了领主对农奴的控制,同时促使君主与市民阶层结盟以对抗割据贵族,间接推动封建等级制度松动,是制度变化的根本经济动力,D项正确;通常会强化封建割据,巩固而非改变传统等级秩序,不符合“变化”的逻辑指向,排除A项;君主专制强化是封建等级制度瓦解后的结果,而非导致制度变化的初始因素,排除B项;教会在等级制度变化中一直是封建体系重要组成部分,不是变化的主要推动因素,排除C项。故选D项。 8. 下图是某同学所作的西欧社会8—18世纪某领域的变化情况示意图。该领域可能是( ) A. 神权 B. 议会立法权 C. 王权 D. 城市自治权 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:8至18世纪(西欧)。根据材料可知,材料体现的是8至18世纪西欧社会“权力”的发展趋势。结合所学可知,8-13世纪,西欧处于神权统治时期,王权受制于天主教的神权,13-18世纪,随着商品经济发展、宗教改革运动开展,天主教的枷锁逐渐被打破,西欧王权不断增强,18世纪以后,随着资本主义发展、启蒙运动的进行,资产阶级革命推翻了专制王权,这一发展趋势与材料相符,C项正确;16世纪宗教改革后,神权失去了在西欧的统治地位,与材料图像不符,排除A项;西欧社会比较早的议会立法权出现在1689年的英国,《权利法案》的颁布,表明议会拥有立法权,与本题材料不符,排除B项;11-12世纪前后,西欧兴起城市自治运动,与材料时空不完全相符,排除D项。故选C项。 9. 1688年光荣革命后,英国议会通过《权利法案》,明确规定国王未经议会同意不得征税、征兵,同时宣布威廉与玛丽依据“古老的权利”继承王位。这些举措( ) A. 彻底废除了英国君主制度 B. 旨在剥夺国王的行政权力​ C. 以法律形式推动政体转型 D. 标志着责任内阁制的形成​ 【答案】C 【解析】 【详解】根据次题干设问词,可知这是影响题、目的题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1688年(英国)。根据题干可知,光荣革命后,议会通过法律限制王权,同时保留君主制并以“古老的权利”确认新君统治,体现传统与变革的结合,推动英国从君主专制向君主立宪制转型,C项正确;英国保留了君主制,并未“彻底废除”,排除A项;《权利法案》主要限制王权(如征税、征兵权),未直接剥夺行政权,国王仍有部分行政权,排除B项;责任内阁制形成于18世纪中叶,与1688年后的时间不符,排除D项。故选C项。 10. 漫画在历史研究中扮演着重要角色。下图为创作于二战后期一幅名为《谁是最后的赢家》的漫画,斯大林在一张名为“世界”的牌桌上对英美领导人大喊:“借过一下,让我能够得着这些”。该漫画可用于研究( ) A. 两极对峙局面形成的背景 B. 反法西斯同盟建立的意义 C. 两大阵营针锋相对的过程 D. 苏联实现了工业化的影响 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:二战后期世界。漫画创作于二战后期,此时战争即将结束,各大国开始考虑战后的世界秩序。 漫画中的主要人物是斯大林(苏联领导人)和英美领导人,他们围坐在一张名为“世界”的牌桌旁,表明美苏英等大国主导世界格局。 斯大林的要求“借过一下,让我能够得着这些”暗示了苏联在战后对某些地区的利益诉求。结合图文材料可知,二战后期,苏联已经开始在国际舞台上展现出强大的影响力,对国际事务有了更多的话语权和诉求,这为战后两极对峙局面的形成奠定了基础,该漫画可用于研究两极对峙局面形成的背景,A项正确;漫画更多地关注战后的利益分配,而不是同盟的建立,排除B项;两大阵营针锋相对的局面是在二战结束后逐渐形成的,排除C项;苏联的工业化是20世纪30年代的重要成就,漫画中斯大林的要求更多地反映了苏联在战后的地缘政治利益,而不是工业化的直接影响,排除D项。故选A项。 11. 联邦德国成立后,重视住房建设和安居工程。到1970年,联邦德国新建成住房约1190万套,其中500万套属于利用公共资助建成的福利住房,面向多子女家庭、残疾人、老人和低收入公民。联邦德国的住房建设是( ) A. 苏联模式影响下的产物 B. 国家实施宏观调控的体现 C. 马歇尔计划推行的结果 D. 应对经济增长停滞的举措 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:二战后的联邦德国。根据材料及所学可知,二战后,主要资本主义国家都进行了不同程度的以市场经济为基础、以强化国家干预为核心的调整,来谋求资本主义的生存发展。联邦德国成立后,重视住房建设和安居工程,为社会中的部分弱势群体建造福利住房,这既反映了联邦德国构建社会保障体系的努力,更是其加强对社会经济发展实施宏观调控的直接体现,B项正确;战后联邦德国属于资本主义阵营,同以苏联为首的社会主义阵营对峙,因而其建造福利住房的举措不是苏联经济模式影响下的产物,排除A项;战后为支持西欧国家的经济恢复和发展,美国实施了马歇尔计划,但该计划到20世纪50年代初即已停止,排除C项;二战后,包括联邦德国在内的主要资本主义国家都经历了一段时间的经济快速增长,只是到了20世纪70年代,各主要国家开始出现不同程度的“滞胀”现象,排除D项。故选B项。 12. “这不是传统意义上的战争。它是在敌对双方皆拥有将对方彻底摧毁的武器,而彼此又无防御之策,形成‘恐怖平衡’——不敢打又不愿和的情况下形成的,是一场特殊的战争。”这场“战争”进入军事政治集团相互对峙阶段的标志是( ) A. 三国同盟、三国协约形成 B. 杜鲁门主义的出台 C. 世界反法西斯同盟建立 D. 北约和华约的建立 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:二战后(世界)。根据题干“这不是传统意义上的战争。”“在敌对双方皆拥有将对方彻底摧毁的武器”和所学知识可知,题目中描述的“特殊的战争”是冷战(因双方有核威慑,形成“恐怖平衡”,不敢打又不愿和)。冷战进入军事政治集团相互对峙阶段的标志是北约和华约的建立:1949年北约成立,1955年华约成立,两大军事政治集团对峙,标志着美苏两极格局正式形成,D项正确;三国同盟、三国协约是一战前的军事集团,与冷战无关,排除A项;杜鲁门主义出台是冷战开始的标志,并非军事政治集团对峙的标志,排除B项;世界反法西斯同盟是二战时期的合作组织,与冷战无关,排除C项。故选D项。 13. 1971年8月15日,美国宣布中止美元与黄金的兑换关系。针对这一状况,法国总统蓬皮杜和西德总理勃兰特在12月初举行会晤,同意在国际货币体系改革进程中,缩小欧共体成员国间的汇率波动幅度。法德首脑达成的共识( ) A. 缓解了当时严重的经济危机 B. 有利于欧洲推进经济一体化 C. 反映出摆脱美国控制的意愿 D. 加速了布雷顿森林体系崩溃 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干提示词可知,这是本质题、影响题,时空是:1971年(欧美)。题干中,1971年美国宣布美元与黄金脱钩,导致布雷顿森林体系瓦解。法德首脑同意缩小欧共体成员国汇率波动幅度,这一举措旨在加强欧洲内部货币合作,减少对美元的依赖,直接推动欧洲经济一体化进程(如后来欧洲货币体系的建立),B项正确;当时经济危机尚未全面爆发,且法德合作并非直接缓解危机,排除A项;题干措施更聚焦欧洲内部协调,而非直接对抗美国,排除C项;法德共识是应对布雷顿森林体系的崩溃,而非加速崩溃,排除D项。故选B项。 14. 半导体是现代所有电子设备的核心,如同“数字时代的石油”。图为学者统计的1975年至21世纪初部分国家半导体市场份额的变化。该变化主要反映出( ) A. 国际科技竞争的激烈 B. 世界贸易格局的调整 C. 经济全球化的加强 D. 美苏冷战的新特点 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是现代(世界)。根据材料可知,在1975年-21世纪初这段时间内,美国、日本、韩国、欧洲等国家和地区的半导体市场份额呈现出动态变化。美国的份额先下降后有一定波动,日本份额先上升后下降,韩国份额逐步上升等。半导体作为现代电子设备的核心,其市场份额的激烈变动充分反映了各国在半导体科技领域的竞争十分激烈,各国都在努力提升自身在半导体技术及相关产业方面的竞争力,以获取更大的市场份额,A项正确;世界贸易格局主要涉及货物贸易、服务贸易等在全球范围内的分布、流向以及贸易规则等方面的变化,排除B项;经济全球化加强主要体现在生产全球化、贸易全球化、资本全球化等方面,强调的是各国经济在各个层面的相互依存、相互联系的程度加深。图片仅展示了部分国家半导体市场份额的变化,排除C项;美苏冷战在1991年苏联解体后就已经结束,而图表时间范围是1975年-21世纪初,后期冷战已经不存在,排除D项。故选A项。 15. 社会信息化促进了世界各国间的相互依存、相互影响。然而,下图漫画中的美国却“满面笑容”地堆砌“数字壁垒”,使得其他国家应用程序(APP)的进入变得更加困难。该漫画旨在反映( ) A. 社会信息化使信息安全的保护日益困难 B. 美国试图阻碍数字信息的正常流通 C. 人机关系面临前所未有的挑战 D. 美国热衷于创造数字壁垒纪录 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题,时空范围是现代美国。漫画中明确展示美国“满面笑容”地堆砌“数字壁垒”,使得其他国家应用程序(APP)进入变得更加困难。这清晰地表明美国通过这种手段,主观上试图阻碍数字信息在国际间的正常流通,以维护自身在数字领域的某种优势或利益,B项正确;漫画中没有直接体现出由于社会信息化带来的信息安全保护方面的困境,更多地是突出美国对数字信息正常流通的干预,排除A项;整个漫画内容主要围绕美国堆砌“数字壁垒”以及对其他国家应用程序进入造成的阻碍展开,没有任何关于“人机关系”的相关信息,排除C项;漫画的重点并非强调美国热衷于创造所谓的“数字壁垒纪录”,而是通过美国堆砌“数字壁垒”这一行为,揭示其背后试图阻碍数字信息正常流通的目的,“创造数字壁垒纪录”只是对画面表面行为的一种片面解读,没有触及美国行为的实质意图,排除D项。故选B项。 16. 从1990年到1996年,西方跨国公司占有拉美地区57.3%的市场销售额。在俄罗斯,实际价值超过1万亿美元的企业,被西方以72亿美元的价格买走。1998年,在亚洲金融危机中被殃及的国家和地区资产缩水一半以上,有7000多亿美元流入美国。这说明 A. 发达国家是世界性金融危机频繁爆发的元凶 B. 金融危机是导致南北贫富差距拉大的主要原因 C. 发展中国家应该在全球化竞争中寻找更好机遇 D. 经济全球化导致世界各国发展不平衡明显加剧 【答案】D 【解析】 【详解】材料反映了西方发达国家在拉美地区市场销售额占据优势,而且以低价购买俄罗斯产业,同时在亚洲金融危机中美国获益,而被殃及的国家和地区利益受损,说明经济全球化导致世界各国发展不平衡明显加剧,D正确;材料没有涉及亚洲金融危机爆发的原因,不能说明发达国家是世界性金融危机频繁爆发的元凶,排除A;南北贫富差距拉大的主要原因是不平等的国际政治经济秩序导致,而不是金融危机,排除B;材料反映了发展中国家在全球化竞争中面临挑战,排除C。 二、材料题 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料 秦汉各级机构为自身管理需要和定期向上汇报而制作了大量的考绩管理文书,如功劳簿、文书收发记录等。地方与中央、地方与地方、个人与政府之间政务往来又产生了檄书、牒书、府书等各类行移文书。魏晋以后,由于纸张的应用,公文印章方法由竹简上的封泥变为纸张上的朱色水印。魏晋南北朝时期开始出现一文一事制,即在请示类文书中,一件文书只陈述一件事项,不同的事项不得混杂于一件文书中。一文一事制通行于唐代,到宋代成为成文制度。唐代发展出相对成熟的文书起草章程、文书审核机制、文书运行流程。在地方,各级机构都设立了不同称谓与职能的专职文书吏员。《唐六典》中有专门对文书的各项制度规定,如改动、漏发、错发、造假、盗用文书等行为,皆依据《唐六典》加以惩戒。文书行政中专门机构与系统制度的完备,也使得文书与档案间的分工逐渐明确,档案相关事务开始从行政文书中分离出来,这是唐宋文书行政发展的重要标志之一。 ——摘编自郭睿君等《中国古代文书行政与国家治理》 (1)根据材料,概括秦汉至唐宋时期中国文书行政发展的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,分析秦汉至唐宋时期文书行政发展的意义。 【答案】(1)特点:①文书种类丰富(涵盖考绩、行移等);②载体从竹简转为纸张,印章技术改进;③形成“一文一事”制度并规范化;④文书行政流程(起草、审核、运行)成熟;⑤设专职文书吏员及管理机构;⑥文书与档案分工明确。 (2)意义:①规范行政流程,提升国家治理效率;②保障政务往来的准确性与规范性;③为后世文书行政提供制度借鉴;④推动档案管理体系独立发展;⑤适应中央集权加强的需要。(答出4点即可) 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题,时空是:秦汉至唐宋时期中国。特点:据材料“秦汉各级机构为自身管理需要和定期向上汇报而制作了大量的考绩管理文书,如功劳簿、文书收发记录等。地方与中央、地方与地方、个人与政府之间政务往来又产生了檄书、牒书、府书等各类行移文书”得出①文书种类丰富(涵盖考绩、行移等);据材料“由于纸张的应用,公文印章方法由竹简上的封泥变为纸张上的朱色水印”得出②载体从竹简转为纸张,印章技术改进;据材料“开始出现一文一事制,即在请示类文书中,一件文书只陈述一件事项,不同的事项不得混杂于一件文书中”得出③形成“一文一事”制度并规范化;据材料“发展出相对成熟的文书起草章程、文书审核机制、文书运行流程”得出④文书行政流程(起草、审核、运行)成熟;据材料“各级机构都设立了不同称谓与职能的专职文书吏员”“文书行政中专门机构……完备”得出⑤设专职文书吏员及管理机构;据材料“文书与档案间的分工逐渐明确,档案相关事务开始从行政文书中分离出来”得出⑥文书与档案分工明确。 【小问2详解】 本题是影响题,时空是:秦汉至唐宋时期中国。意义:据材料,文书行政流程(起草、审核、运行)的成熟有利于规范行政流程,提升国家治理效率;一文一事制有利于保障政务往来的准确性与规范性;综上,文书的规范处理和高效准确转递有利于中央政令传达和地方信息上报,适应中央集权加强的需要。据材料,文书与档案间的分工逐渐明确有利于推动档案管理体系独立发展;从对后世影响的角度分析,可得出为后世文书行政提供制度借鉴。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1954年,日内瓦会议期间,中国认为老挝问题事关东南亚和平,必须推动老挝和平早日实现。中国代表团经过卓越的外交斡旋,终于促使日内瓦会议达成恢复印度支那和平的协议,法国从老挝等国撤军,确认他们的民族独立地位。中国承认老挝王国政府是代表老挝的合法政府,希望王国政府对外走中立化道路,不能允许美国在其领土上建立军事基地。1956年8月,周恩来提出,中国愿意帮助老挝建设和提供无偿援助,且不附带任何政治条件。1957年11月,老挝民族联合政府在万象成立。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》等 材料二 根据1954年日内瓦协议,独立后的老挝应坚持中立政策。美国担心以共产党人为主的巴特寮赢得普选胜利,阻挠在老挝履行日内瓦协议,导致其内乱不断。1956年初,美国帮助老挝王国政府扩充军队,与巴特寮抗衡,阻止建立联合政府。肯尼迪上台时,巴特寮等进步力量接连取得胜利。由于老挝并非美国战略重点,美国军方也反对在亚洲再次卷入战争,肯尼迪政府决定寻求政治解决老挝问题的途径。1962年7月,第二次日内瓦会议确认维持老挝中立。美国从老挝撤出军事顾问,认可其中立主义原则。 ——摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》等 (1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪50年代中国对老挝的政策及其影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括20世纪五六十年代美国对老挝政策的变化并说明原因。 (3)根据材料并结合所学知识,说明负责任大国在维护第三世界国家利益方面如何发挥作用。 【答案】(1)政策:致力于推动老挝实现和平、保持中立;无偿援助,不附带任何政治条件。 影响:有利于中国维护国家安全,扩大国际影响力;有利于老挝的独立和发展;有利于遏制美国的霸权行径,维护地区和平。 (2)变化:由干涉到被迫承认中立。 原因:民族解放运动掀起新高潮;中国等国家对老挝的支持;老挝进步力量不断取得胜利;老挝并非美国的战略重心,美国国内反对武力干涉老挝,担心再次卷入亚洲战争。 (3)反对单边主义、霸权主义和强权政治,反对冷战思维;坚持和平共处五项原则,坚持“求同存异”,坚持人类命运共同体理念。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题和影响题,时空是20世纪50年代的(中国和老挝)。 政策:从材料一“中国认为老挝问题事关东南亚和平,必须推动老挝和平早日实现……中国承认老挝王国政府是代表老挝的合法政府,希望王国政府对外走中立化道路……中国愿意帮助老挝建设和提供无偿援助,且不附带任何政治条件”可知,中国对老挝政策一是致力于推动老挝实现和平、保持中立;二是无偿援助,不附带任何政治条件。 影响:结合所学知识,从中国角度看,这种政策有利于中国维护国家安全(周边和平稳定),扩大国际影响力(展现大国担当);从老挝角度,有利于老挝的独立和发展(获得和平环境与经济援助);从地区角度,有利于遏制美国的霸权行径(阻止美国在老挝建立军事基地等),维护地区和平(推动东南亚和平)。 【小问2详解】 本题是对比题和原因题,时空是20世纪50年代的(美国和老挝)。 变化:依据材料二“美国担心以共产党人为主的巴特寮赢得普选胜利,阻挠在老挝履行日内瓦协议……肯尼迪政府决定寻求政治解决老挝问题的途径。1962年7月,第二次日内瓦会议确认维持老挝中立。美国从老挝撤出军事顾问,认可其中立主义原则”可知,美国对老挝政策由干涉(阻挠日内瓦协议、帮助王国政府扩充军队等)到被迫承认中立(撤出军事顾问、认可中立原则)。 原因:结合所学知识,民族解放运动掀起新高潮(亚非拉民族解放运动趋势),老挝进步力量在这一潮流下不断取得胜利;从材料及所学,中国等国家对老挝的支持(中国推动老挝和平、提供援助等);材料提及“由于老挝并非美国战略重点,美国军方也反对在亚洲再次卷入战争”,可知老挝并非美国的战略重心,美国国内反对武力干涉老挝,担心再次卷入亚洲战争。 【小问3详解】 本题是影响题,时空是当代世界。 作用:从材料中中国推动老挝和平、反对美国霸权干涉等,以及美国从干涉到承认中立的过程,结合所学知识,负责任大国在维护第三世界国家利益方面,要反对单边主义、霸权主义和强权政治(如美国对老挝的不当干涉),反对冷战思维(摒弃意识形态对抗影响国际关系);坚持和平共处五项原则(中国处理与老挝关系体现),坚持“求同存异”(尊重不同国家国情差异),坚持人类命运共同体理念(从地区和平到人类整体利益考量,维护第三世界国家利益也是维护人类共同利益)。 19. 阅读材料,完成下列要求 材料世界近代史上重要历史人物及其贡献(部分) 人物 贡献 彼特拉克 《歌集》 马丁•路德 《九十五条论纲》 阿克莱特 开办第一家水力纺纱厂 卢梭 《社会契约论》 西蒙•玻利瓦尔 拉美反抗殖民统治的领袖 贝尔 发明电话 甘地 非暴力不合作运动 莱特兄弟 发明飞机 扎格鲁尔 现代埃及之父 历史人物或历史事件之间往往存在内在关联。根据材料内容和所学知识,从上表中任选三个相互关联的历史人物确定主题,并围绕主题进行阐释。(要求:历史人物和主题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰) 【答案】示例1:人物:彼特拉克、马丁・路德、卢梭 主题:近代欧洲的思想解放运动(或人文主义的复兴与发展) 阐释:14-18世纪,随着欧洲资本主义的产生和发展壮大,资产阶级为摆脱天主教的精神束缚、反抗封建统治,构建符合自身需要的意识形态,在思想领域相继发起一系列思想解放运动。 彼特拉克是文艺复兴时期的典型代表,文艺复兴的核心是人文主义,强调人的价值和尊严,提倡个性解放和个人自由。在代表作《歌集》中大力抨击天主教会,讴歌爱情,描写人的喜怒哀乐,被视为“人文主义之父”。1517年,马丁 •路德发表《九十五条论纲》,揭开了宗教改革的序幕,宗教改革冲击了天主教的神学统治,使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权,进一步解放了思想发展了人文主义。卢梭是法国启蒙运动的杰出代表,启蒙运动由思想领域深入到政治领域,倡导理性,宣传天赋人权、自由平等等思想主张,促进了人与社会的双重觉醒。 总之,欧洲近代三次思想解放运动,都促进了人文精神的发展和思想解放,为资本主义的发展开辟了道路。 示例2:西蒙•玻利瓦尔、甘地、扎格鲁尔 主题:亚非拉美的民族解放运动 阐释:新航路开辟以后,西方殖民者开始了早期的殖民扩张,随着两次工业革命的开展,世界殖民体系确立,亚非拉美逐渐沦为西方列强的殖民地半殖民地。 欧洲殖民者的长期政治压迫和经济剥削,激起亚非拉美人民的奋起反抗。随着殖民地半殖民地民族经济的发展、启蒙思想的传播、民族民主意识日益增长。19世纪初,独立运动的浪潮席卷西属拉丁美洲殖民地,在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下,西属拉美殖民地基本获得独立。20世纪20年代至40年代,印度的甘地提出了以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立的思想,非暴力不合作运动是具有印度特色的民族主义斗争学说,在打击英国的殖民统治和争取印度独立中发挥了巨大作用。一战后,北非和东非国家的民族独立意识已经觉醒,埃及人民在扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党领导下,通过游行、示威、罢工、街垒战等斗争方式同英国殖民者作斗争,最终迫使英国作出让步,承认埃及为独立主权国家。小结:亚非拉美人民的民族民主运动,沉重打击了帝国主义和殖民主义,动摇了世界殖民体系,对国际秩序产生了深刻影响。 示例3:阿克莱特、贝尔、莱特兄弟 主题:两次工业革命对世界影响深远 阐释:(言之有理即可) (阅卷参考标准:历史人物、主题,阐释部分,小结。其他人物组合,言之有理也可得分) 【解析】 【详解】示例1:人物:据材料“世界近代史上重要历史人物及其贡献(部分)”可知,彼特拉克、马丁・路德、卢梭分别是文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的代表人物,故三者存在关联。因此人物为:彼特拉克、马丁・路德、卢梭 主题:据材料“世界近代史上重要历史人物及其贡献(部分)”并结合所学可知,彼特拉克、马丁・路德、卢梭分别是文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的代表人物,因此主题为:近代欧洲的思想解放运动(或人文主义的复兴与发展) 阐释:文艺复兴兴起的背景、核心思想及解释、代表人物彼特拉克及著作;1517年,马丁 •路德发表《九十五条论纲》及影响;启蒙运动的代表人物卢梭的主张及影响等方面加以阐释。 示例2:据材料“世界近代史上重要历史人物及其贡献(部分)”可知,西蒙•玻利瓦尔、甘地、扎格鲁尔等分别是拉美独立运动、印度民族民主运动、埃及民族解放运动的代表人物,因此三者存在关联。因此人物为:彼特拉克、马丁・路德、卢梭 主题:据材料“世界近代史上重要历史人物及其贡献(部分)”可知,西蒙•玻利瓦尔、甘地、扎格鲁尔等分别是拉美独立运动、印度的非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动的代表人物,因此主题为:亚非拉美的民族解放运动 阐释:据材料并结合所学可从拉美独立运动的背景及拉美独立运动的代表性人物及结果;20世纪20年代至40年代,印度的甘地的非暴力不合作运动及影响;埃及的华夫脱运动的背景、经过、及结果等角度阐释。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 四川省荣县中学校2025-2026学年高二上10月月考历史试题 一、单选题 1. 商朝时,卜辞所见“殷”与“外”的概念相对,商王朝对于地方有一种居高临下的地位;周朝“四方”指诸侯国,“王畿”地区与“四夷”相对,作为地方势力的诸侯国在受周王朝控制的同时仍具有很大自治性。这表明商周时期( ) A. 阴阳五行学说的盛行 B. 政治制度具有延续性 C. 宗法血缘关系的松弛 D. 井田制度影响力仍大 2. 著名学者王国维说:“周人既立嫡长,则天位素定,其余嫡子、庶子,皆视其贵贱贤否,畴以国邑。开国之初,建兄弟之国十五……后王之子弟,亦皆使食岩内之邑。故殷之诸侯皆异姓,而周则同姓、异姓各半。此与政治文物之施行甚有关系,而天子诸侯君臣之分,亦由是而确定者也。”王国维意在强调周王朝( ) A. 血缘与政治秩序建构对立统一 B. 助力早期国家形态的发展完善 C. 保障其统治的合法性和权威性 D. 建立中央对地方直接管理体系 3. 考古发现的湖南里耶秦简显示,迁陵县丞暨于公元前226—前225年之间因职务上的过失、差错等,先后八次受到追责的时间、原因及具体事实等都一一清晰记载。这表明秦朝( ) A. 中央集权加强 B. 刑罚尤为严酷 C. 监察机制健全 D. 吏治管理严格 4. 唐弘道元年(683),侍中裴炎改任中书令,将原设在门下省的政事堂迁至中书省。神龙元年(705),豆卢钦望担任尚书右仆射,因未获得“同中书门下三品”的称号而无法参加宰相议事会议,这说明唐代( ) A. 宰相的行政权力进一步加强 B. 政事堂成为三省权力核心 C. 中枢机构呈现出一体化趋势 D. 三省长官可共同商议国政 5. 据《文献通考》记载,宋徽宗宣和(1119~1125)末年有节度使60人,其中亲王、皇子26人,宗室11人,前执政2人,大将4人,外戚10人,宦官7人。这表明北宋( ) A. 利用宗室贵戚节制地方 B. 对地方权力分配作了调整 C. 权力分割影响了行政效率 D. 实现了统兵权与调兵权分离 6. 元朝实行行省制度,行省拥有经济、军事大权,但权力受到中央的节制。这一制度的主要意义是( ) A. 加强了中央对地方的控制 B. 扩大了元朝的统治区域 C. 促进了民族融合 D. 提高了行政效率 7. 导致如下图中古西欧封建等级制度变化的主要因素是( ) A. 贵族势力壮大 B. 君主专制强化 C. 教会统治影响 D. 商业贸易发展 8. 下图是某同学所作的西欧社会8—18世纪某领域的变化情况示意图。该领域可能是( ) A. 神权 B. 议会立法权 C. 王权 D. 城市自治权 9. 1688年光荣革命后,英国议会通过《权利法案》,明确规定国王未经议会同意不得征税、征兵,同时宣布威廉与玛丽依据“古老的权利”继承王位。这些举措( ) A. 彻底废除了英国君主制度 B. 旨在剥夺国王的行政权力​ C. 以法律形式推动政体转型 D. 标志着责任内阁制的形成​ 10. 漫画在历史研究中扮演着重要角色。下图为创作于二战后期一幅名为《谁是最后的赢家》的漫画,斯大林在一张名为“世界”的牌桌上对英美领导人大喊:“借过一下,让我能够得着这些”。该漫画可用于研究( ) A. 两极对峙局面形成的背景 B. 反法西斯同盟建立的意义 C. 两大阵营针锋相对的过程 D. 苏联实现了工业化的影响 11. 联邦德国成立后,重视住房建设和安居工程。到1970年,联邦德国新建成住房约1190万套,其中500万套属于利用公共资助建成的福利住房,面向多子女家庭、残疾人、老人和低收入公民。联邦德国的住房建设是( ) A. 苏联模式影响下的产物 B. 国家实施宏观调控的体现 C. 马歇尔计划推行的结果 D. 应对经济增长停滞的举措 12. “这不是传统意义上的战争。它是在敌对双方皆拥有将对方彻底摧毁的武器,而彼此又无防御之策,形成‘恐怖平衡’——不敢打又不愿和的情况下形成的,是一场特殊的战争。”这场“战争”进入军事政治集团相互对峙阶段的标志是( ) A. 三国同盟、三国协约形成 B. 杜鲁门主义的出台 C. 世界反法西斯同盟建立 D. 北约和华约的建立 13. 1971年8月15日,美国宣布中止美元与黄金的兑换关系。针对这一状况,法国总统蓬皮杜和西德总理勃兰特在12月初举行会晤,同意在国际货币体系改革进程中,缩小欧共体成员国间的汇率波动幅度。法德首脑达成的共识( ) A. 缓解了当时严重的经济危机 B. 有利于欧洲推进经济一体化 C. 反映出摆脱美国控制的意愿 D. 加速了布雷顿森林体系崩溃 14. 半导体是现代所有电子设备的核心,如同“数字时代的石油”。图为学者统计的1975年至21世纪初部分国家半导体市场份额的变化。该变化主要反映出( ) A. 国际科技竞争的激烈 B. 世界贸易格局的调整 C. 经济全球化的加强 D. 美苏冷战的新特点 15. 社会信息化促进了世界各国间的相互依存、相互影响。然而,下图漫画中的美国却“满面笑容”地堆砌“数字壁垒”,使得其他国家应用程序(APP)的进入变得更加困难。该漫画旨在反映( ) A. 社会信息化使信息安全的保护日益困难 B. 美国试图阻碍数字信息的正常流通 C. 人机关系面临前所未有的挑战 D. 美国热衷于创造数字壁垒纪录 16. 从1990年到1996年,西方跨国公司占有拉美地区57.3%的市场销售额。在俄罗斯,实际价值超过1万亿美元的企业,被西方以72亿美元的价格买走。1998年,在亚洲金融危机中被殃及的国家和地区资产缩水一半以上,有7000多亿美元流入美国。这说明 A. 发达国家是世界性金融危机频繁爆发的元凶 B. 金融危机是导致南北贫富差距拉大的主要原因 C. 发展中国家应该在全球化竞争中寻找更好机遇 D. 经济全球化导致世界各国发展不平衡明显加剧 二、材料题 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料 秦汉各级机构为自身管理需要和定期向上汇报而制作了大量的考绩管理文书,如功劳簿、文书收发记录等。地方与中央、地方与地方、个人与政府之间政务往来又产生了檄书、牒书、府书等各类行移文书。魏晋以后,由于纸张的应用,公文印章方法由竹简上的封泥变为纸张上的朱色水印。魏晋南北朝时期开始出现一文一事制,即在请示类文书中,一件文书只陈述一件事项,不同的事项不得混杂于一件文书中。一文一事制通行于唐代,到宋代成为成文制度。唐代发展出相对成熟的文书起草章程、文书审核机制、文书运行流程。在地方,各级机构都设立了不同称谓与职能的专职文书吏员。《唐六典》中有专门对文书的各项制度规定,如改动、漏发、错发、造假、盗用文书等行为,皆依据《唐六典》加以惩戒。文书行政中专门机构与系统制度的完备,也使得文书与档案间的分工逐渐明确,档案相关事务开始从行政文书中分离出来,这是唐宋文书行政发展的重要标志之一。 ——摘编自郭睿君等《中国古代文书行政与国家治理》 (1)根据材料,概括秦汉至唐宋时期中国文书行政发展的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,分析秦汉至唐宋时期文书行政发展的意义。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1954年,日内瓦会议期间,中国认为老挝问题事关东南亚和平,必须推动老挝和平早日实现。中国代表团经过卓越的外交斡旋,终于促使日内瓦会议达成恢复印度支那和平的协议,法国从老挝等国撤军,确认他们的民族独立地位。中国承认老挝王国政府是代表老挝的合法政府,希望王国政府对外走中立化道路,不能允许美国在其领土上建立军事基地。1956年8月,周恩来提出,中国愿意帮助老挝建设和提供无偿援助,且不附带任何政治条件。1957年11月,老挝民族联合政府在万象成立。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》等 材料二 根据1954年日内瓦协议,独立后的老挝应坚持中立政策。美国担心以共产党人为主的巴特寮赢得普选胜利,阻挠在老挝履行日内瓦协议,导致其内乱不断。1956年初,美国帮助老挝王国政府扩充军队,与巴特寮抗衡,阻止建立联合政府。肯尼迪上台时,巴特寮等进步力量接连取得胜利。由于老挝并非美国战略重点,美国军方也反对在亚洲再次卷入战争,肯尼迪政府决定寻求政治解决老挝问题的途径。1962年7月,第二次日内瓦会议确认维持老挝中立。美国从老挝撤出军事顾问,认可其中立主义原则。 ——摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》等 (1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪50年代中国对老挝的政策及其影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括20世纪五六十年代美国对老挝政策的变化并说明原因。 (3)根据材料并结合所学知识,说明负责任大国在维护第三世界国家利益方面如何发挥作用。 19. 阅读材料,完成下列要求 材料世界近代史上重要历史人物及其贡献(部分) 人物 贡献 彼特拉克 《歌集》 马丁•路德 《九十五条论纲》 阿克莱特 开办第一家水力纺纱厂 卢梭 《社会契约论》 西蒙•玻利瓦尔 拉美反抗殖民统治的领袖 贝尔 发明电话 甘地 非暴力不合作运动 莱特兄弟 发明飞机 扎格鲁尔 现代埃及之父 历史人物或历史事件之间往往存在内在关联。根据材料内容和所学知识,从上表中任选三个相互关联的历史人物确定主题,并围绕主题进行阐释。(要求:历史人物和主题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:四川省荣县中学校2025-2026学年高二上学期10月月考历史试题
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