精品解析:河南省郑州市枫杨外国语学校、郑州高新区朗悦慧外国语中学等五校2025-2026学年九年级上学期第一次联考道德与法治试题
2025-10-19
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河南省郑州市枫杨外国语学校、郑州高新区朗悦慧外国语中学等五校2025-2026学年九年级上学期第一次联考道德与法治试题
分值:70分 时长:60分钟
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 几多记忆,几多变迁!当你把几十年前人们使用过粮票、布票、肉票、糖票,对比你手拿着的电影票、高铁票、飞机票、景区门票时,你不禁感叹( )
①社会主义基本经济制度的确立为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提
②改革开放深刻改变了中国,让中国家庭感受到时代的进步
③人民生活显著改善,中国人民通过改革开放过上了幸福的生活
④改革开放是社会主义的本质要求,是决定当代中国命运的关键一招
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 郑州国际陆港横跨亚欧,中欧班列架起豫通天下的“陆上丝绸之路”。作业区内,龙门吊、重型卡车忙碌穿梭,“钢铁驼队”昼夜不歇,汽笛声响彻高质量共建“一带一路”进程,奏响“中原强音”;众多劳动者为河南开放发展奋力拼搏,成为我省高水平开放的生动缩影。河南的发展说明( )
①改革没有完成时,改革开放仍是河南当前的工作中心
②河南人民弘扬创新精神,助力高水平对外开放建设
③河南依托中欧班列,让中国稳坐世界第一大经济体
④高质量对外开放不仅助力河南腾飞,也影响着世界
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 据有关专家的评估预测,2050年之前,中国内地将有13个省市率先实现现代化。其中,上海、北京遥遥领先,但是贵州、西藏可能分别要到2070年和2090年才能实现这一目标。对此,同学们持有不同看法,你认为正确的是( )
①小赵:我国目前已实现共同富裕的目标
②小张:共同富裕不等同于同时同等同步富裕
③小李:西部偏远山区可坐享共同富裕成果
④小王:实现共同富裕是一个长期的历史过程,允许先富带动后富
A ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
4. 小郑同学看到如下一则新闻,以下对新闻解读最贴切的是( )
北京和内蒙古两地完善结对帮扶关系,汇聚起巩固拓展脱贫攻坚成果向乡村振兴有效衔接的合力。“北京市场+内蒙古产品”“北京总部+内蒙古基地”等相继出现。两地在教育、医疗、农畜产品销售、产业协作等领域全面深化合作,以大合作促大发展。
①京蒙结对帮扶有利于实现区域协调发展
②我国脱贫攻坚战取得了全面胜利
③资源共享成果共享已经成为常态化发展
④中国式现代化是人口规模巨大的现代化
A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③
5. 近年来,从“天宫”空间站常态化运行到“嫦娥六号”月背采样返回,从“京华号”超大直径盾构机应用到“海斗一号”万米海试,从5G通信大规模应用到北斗导航提供全球精准服务,一个个国之重器惊艳亮相。对此,下列说法正确的是( )
A. 科技创新强国引领时代发展
B. 我国已抢占科技创新制高点
C 科技进步赋能百姓幸福生活
D. 坚持中国特色自主创新道路
6. 观察漫画《教育均衡》,其寓意是( )
①教育改革要以促进公平为重点,向优质均衡迈进
②我国城乡教育发展不平衡的现状急需解决
③经过长期的努力,我国教育事业取得了喜人的成绩
④统筹城乡教育发展,需要城市给予一定的支持
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 九年级(1)班的小海同学在看新闻时做了如下笔记,你认为笔记有误的是( )
A. 政府要加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,稳步提高公共服务和社会保障水平,更大力度稳定和扩大就业。————发展的根本目的是增进民生福祉
B. 神舟二十号载人飞船发射成功。———我国坚持创新驱动发展战略,加快建设科技强国
C. 十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件发布,提出进一步深化农村改革,扎实推进乡村全面振兴。———“三农”问题是关系国计民生的根本性问题
D. 国家发改委下达690亿元国补资金支持消费品以旧换新政策落地实施。———发展不平衡不充分问题得到根本解决
8. 2025年5月20日,《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行。该法对落实公平竞争审查制度、加强保护民营经济知识产权等作了明确规定。关于这些规定可能产生的影响,下列推导正确的是( )
A. 落实公平竞争审查制度→促进行政机关规范文明执法→实现国家监察全面覆盖
B. 落实公平竞争审查制度→保障民营经济各项合法权益→全面建成小康社会
C. 保护民营经济知识产权→维护人民群众切身利益→划清个人与公共空间的界限
D. 保护民营经济知识产权→激发民营企业科技创新热情→推动经济高质量发展
9. 小强同学收集到一则关于河南科技创新成果的材料:
新乡的中原农谷试验田里,培育着我国首个国产小麦与冰草属间远缘杂交新品种——“普冰03”。科研人员成功破解小麦与冰草远缘杂交的世界难题,将野生冰草中高产、抗病、抗逆的优质基因导入小麦,让新品种实现“高产+稳产+多抗”三重优势。作为农业大省,河南持续攻关种业基础性前沿技术,攻克核心技术卡点,用科技为“把饭碗牢牢端在中国人自己手中”筑牢根基。
请为上述材料选择恰当的标题( )
A. 科技赋能种业,筑牢粮食安全根基
B. 创新驱动农业,拓宽农民增收渠道
C. 聚焦种业改革,激活乡村振兴动能
D. 践行节粮理念,守护国家粮食安全
10. 2025年是“十四五”规划收官之年,“十四五”期间我国全社会研发经费投入规模比“十三五”末增长近50%,我国拥有全球规模最大的研发人员队伍,全球百强科技创新集群数量占比全球第一,高新技术企业超过46万家,科技感越来越强。这表明我国( )
A. 大力实施创新驱动发展战略
B. 已经建成世界科技创新强国
C. 坚持以创新为中心发展新质生产力
D. 经济全面实现了高质量发展
11. 基层立法联系点一头连着最高国家权力机关,一头系着最基层的人民群众,是深入践行全过程人民民主的创新实践。2024年4月,北京市朝阳区南磨房乡立法联络站迎来了36个国家的驻华使节和外交官,他们在了解全国人大常委会法工委基层立法联系点的工作后,发出了“这是一个了不起的制度”的感慨。这一制度( )
A. 赋予了人民群众一定程度的立法权,有利于推动科学立法、民主立法
B. 是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
C. 通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆
D. 展现了基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础
12. 下列新闻事件与其参与形式匹配正确的是( )
序号
新闻事件
参与形式
①
2025年2月,郑州市林业局举办培训会,进行《政府信息公开条例》专题讲座。
民主管理
②
2025年6月,郑州市自然资源和规划局召开了郑州市征收集体土地地上附着物和青苗补偿标准调整成果听证会。
民主决策
③
2025年1月,中原油田召开职工代表大会,解决职工的烦心事。
民主监督
④
2025年7月,河南省政协召开“深化营商环境综合配套改革暨推动优化营商环境政策落实”的座谈会。
民主协商
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 2025年3月5日,全国两会开幕,人民网2025年“我给两会捎句话”建言征集活动正在进行,各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题、“人民网+”客户端、“领导留言板”小程序等渠道参与建言。“我给两会捎句话”建言征集活动的开展( )
①不断扩大公民的民主权利,提升公民参与的积极性
②说明政府尊重群众意愿,积极回应群众诉求
③有利于公民直接参与管理国家和社会事务
④体现我国公民参与民主生活的渠道更加畅通
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 某村注重“法治”与“德治”融合,将社会主义核心价值观和法治知识融入日常,强化村民的普法教育和道德建设。近两年来,通过德法并举的方式,该村的矛盾纠纷调处率达到100%。因在乡村治理方面的显著成效,该村获评省级乡村治理“百镇千村”示范村。该村的治理( )
①重视发挥法律的教化作用
②做到了依法行政服务村民
③强化道德对法治文化的支撑作用
④是厉行法治的生动体现
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 道德与法治课程需要与中华优秀传统文化紧密结合、积极融合,我们要积极寻找中华优秀传统文化与课程内容的契合点。下列名言古语与厉行法治的基本要求对应正确的是( )
序号
名言古语
基本要求
①
天下之事,不难于立法,而难于法之必行
严格执法
②
道不拾遗,山无盗贼,家给人足
全民守法
③
立善法于一国,则一国治
公正司法
④
勿以恶小而之,勿以善小而不为
科学立法
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
16. 李先生去某地自驾游,因为路况不熟将车停在禁停区,隔天收到违停警告,标注为“首违警告,零分零元”。李先生感动之余,也查阅了相关法律,依据《中华人民共和国行政处罚法》第三十三条规定,初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚。李先生承认自己的违停行为,并为这一人性化举措点赞。“首违不罚”体现了政府( )
A. 依法行政,彰显柔性执法温度
B. 政务公开,建设服务型政府
C. 公正司法,维护社会有序运行
D. 规范执法,轻微违法无需担责
17. 同学们为即将开展的演讲比赛搜集了以下新闻素材:
☆某区将领导干部法治素养和依法履职情况纳入考核评价、选人用人的重要内容。
☆某市通过法治公交专线、法治公交站等普法载体,把法治文化融入城市公共空间。
由此推断,此次演讲比赛的主题是( )
A. 提升城市形象,营造文化氛围 B. 优化评价体系,助力法治中国
C. 建设法治政府,凝聚法治共识 D. 弘扬法治精神,增强法治观念
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 邮政快递业是国家重要的民生领域。据国家邮政局2025年7月发布的《2025年上半年邮政行业运行情况通报》显示,2025年上半年,我国邮政快递行业寄递业务量同比增长12.3%;业务收入累计同比增长9.7%,发展态势持续向好。这一成绩离不开多重支撑:
邮政快递行业引入顺丰、京东、中通等多元市场主体参与竞争,通过资源共享、协同运营倒逼企业优化资源配置;顺丰投用超3.2万辆氢燃料、纯电动快递车,同步搭建智慧调度系统优化运输效率;京东物流升级智能仓储技术,实现百城仓储分拣、存储智能化,还联合农产品合作社打造“产地直发+快递直达”模式,助力200万吨农产品出村;同时,全行业严格依照《邮政法》《快递暂行条例》规范经营行为,促进行业运行公开透明。
结合材料和所学知识,分析我国邮政快递行业取得良好发展态势的原因有哪些?
19. 2025年,我国科技创新成果丰硕:“河南元素”闪耀——嫦娥六号搭载了郑州研究院研发的月球矿物光谱仪,“奋斗者”号万米深潜使用了洛阳轴承的特种材料,疾驰的CR450高铁更有“中原动力”的加持。面对这股创新热潮,河南省某中学九年级学生小泽深受鼓舞,他利用课余时间成功发明了一款“校园智能分类督导垃圾桶”——该装置能通过传感器识别垃圾类别,对误投行为语音提醒,还可自动统计班级分类正确率,在校园垃圾分类实践中效果显著。面对这一现象,有同学认为:“航天发射、高铁提速这样的科技突破意义重大,小泽这种小发明算不上创新,也没多大用处。”
结合材料,联系道德与法治课程内容,对该同学的观点进行辨别与分析。
20. 基层是国家治理的“神经末梢”,是感知民生冷暖的“毛细血管”,也是党和政府联系、服务群众的“最后一公里”。习近平总书记深刻指出:“基层强则国家强,基层安则天下安,必须抓好基层治理现代化这项基础性工作。”
镜头一
漯河市某社区发挥党员干部的引领作用,在居委会实施小区“510圆桌议事机制”,居民代表、栋(巷)长、网格员、网格长、社区第一书记围坐在一张圆桌前共商共议群众关心的热点难点问题,确保“小事不出网格、大事不出社区、难事不出街道”。
镜头二
新乡市某区开发智慧城市治理平台,实现AI自动识别、智能分拨、快速派单、跟踪督办,社会治理信息数据收集、研判、预警更加高效。
镜头三
郑州市某区派出所引入法律专业力量,邀请司法所、律师事务所工作人员联合开展“警法联调(解)”,为群众免费提供法律咨询服务,高效化解矛盾纠纷。
(1)以上是我省基层治理中的几个镜头,请据此概括我省提升基层治理现代化的经验。
情境一 徐奶奶在小区里养了好几只鹅,从早到晚嘎嘎叫,而且每次路过都能闻到一股扑面而来的臭味。
情境二 刘阿姨经常把收来的废纸箱堆在楼道里,攒好久后才卖掉,邻居多次向物业投诉。
(2)把矛盾纠纷化解在基层,把和谐构建在社区之中。假如你是居委会工作人员,遇到以上情境,你会如何劝解?请任选其一进行作答。
21. 当今时代,科学技术已成为推动社会进步和国家竞争力的核心力量,培养具备科学素养的下一代,不再是“可选项”,而是关乎国家未来和个人发展的“必选项”。为响应国家创新驱动发展战略的号召,学校开展了校园科技节系列活动,邀请你作为班级代表参与到以下活动。
【科技万花筒】
本届校园科技节以“法治护航科技·创新引领未来”为主题,开展了以下4类活动。
(1)选择你想参加的两类活动,并分别说明选择的理由。
【普法大讲堂】
在科学普法活动中,同学们共同观看了《以案说法》栏目,了解到一起真实的案例。
甲公司是“笔(AGP67***)”的外观设计专利权人。乙公司制造并销售的中性笔涉嫌仿制甲公司的专利产品。甲公司以乙公司侵犯其专利权为由提起诉讼。法院一审认为,乙公司未付出创造性劳动,仅改变或添加了不具有实质性区别的设计元素,侵犯了甲公司外观设计专利权,根据《专利法》第七十一条的相关规定,判决乙公司停止侵权,赔偿甲公司经济损失10万元。
(2)在普法互动环节,有同学提出:该案例具有哪些社会价值?请你结合所学知识,对该同学的提问进行答疑解惑。
【共绘新篇章】
此次校园科技节活动让同学们感受到了科学技术的魅力,意识到了科技创新的重要性。
(3)会后,学校要求班级代表面向全班同学进行宣讲,请结合材料与体验,谈一谈要成为适应未来发展的创新型人才,当代中学生应具备哪些素养?
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河南省郑州市枫杨外国语学校、郑州高新区朗悦慧外国语中学等五校2025-2026学年九年级上学期第一次联考道德与法治试题
分值:70分 时长:60分钟
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 几多记忆,几多变迁!当你把几十年前人们使用过的粮票、布票、肉票、糖票,对比你手拿着的电影票、高铁票、飞机票、景区门票时,你不禁感叹( )
①社会主义基本经济制度的确立为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提
②改革开放深刻改变了中国,让中国家庭感受到时代的进步
③人民生活显著改善,中国人民通过改革开放过上了幸福的生活
④改革开放是社会主义的本质要求,是决定当代中国命运的关键一招
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查改革开放的成就。
②③:分析题干材料内容,我们不禁感叹,改革开放不仅深刻改变了中国,也让中国家庭感受时代的进步;人民生活显著改善,改革开放让人民群众过上了幸福的生活,故②③符合题意;
①:依据教材知识,确立社会主义基本制度为当代中国一切发展奠定了根本政治前提,故①说法错误;
④:共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,故④说法错误;
故本题选C。
2. 郑州国际陆港横跨亚欧,中欧班列架起豫通天下的“陆上丝绸之路”。作业区内,龙门吊、重型卡车忙碌穿梭,“钢铁驼队”昼夜不歇,汽笛声响彻高质量共建“一带一路”进程,奏响“中原强音”;众多劳动者为河南开放发展奋力拼搏,成为我省高水平开放的生动缩影。河南的发展说明( )
①改革没有完成时,改革开放仍是河南当前的工作中心
②河南人民弘扬创新精神,助力高水平对外开放建设
③河南依托中欧班列,让中国稳坐世界第一大经济体
④高质量对外开放不仅助力河南腾飞,也影响着世界
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、弘扬创新精神的认识和理解。
②④:依据教材知识并分析题干可知,题干强调河南通过中欧班列等创新实践推动开放,这体现了河南人民弘扬创新精神,助力高水平对外开放建设;同时,河南的高质量开放既促进自身发展,又融入“一带一路”影响世界,故②④说法正确;
①:我国当前的工作中心是经济建设,而非改革开放本身,故①说法错误;
③:中国目前是世界第二大经济体,且河南的举措无法直接决定中国整体经济地位,故③说法错误;
故本题选D。
3. 据有关专家的评估预测,2050年之前,中国内地将有13个省市率先实现现代化。其中,上海、北京遥遥领先,但是贵州、西藏可能分别要到2070年和2090年才能实现这一目标。对此,同学们持有不同看法,你认为正确的是( )
①小赵:我国目前已实现共同富裕的目标
②小张:共同富裕不等同于同时同等同步富裕
③小李:西部偏远山区可坐享共同富裕成果
④小王:实现共同富裕是一个长期的历史过程,允许先富带动后富
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查共同富裕的相关知识。
①:我国目前尚未实现共同富裕,仍处于逐步推进阶段,故①说法错误;
②:共同富裕强调逐步实现,允许差异存在,并非同时同步,故②说法正确;
③:共同富裕需要共同奋斗,不能“坐享其成”,故③说法错误;
④:材料中地区发展差异印证了共同富裕的长期性,需先富带动后富,故④说法正确;
故本题选D。
4. 小郑同学看到如下一则新闻,以下对新闻解读最贴切的是( )
北京和内蒙古两地完善结对帮扶关系,汇聚起巩固拓展脱贫攻坚成果向乡村振兴有效衔接的合力。“北京市场+内蒙古产品”“北京总部+内蒙古基地”等相继出现。两地在教育、医疗、农畜产品销售、产业协作等领域全面深化合作,以大合作促大发展。
①京蒙结对帮扶有利于实现区域协调发展
②我国脱贫攻坚战取得了全面胜利
③资源共享成果共享已经成为常态化发展
④中国式现代化是人口规模巨大的现代化
A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查实现共同富裕
①:京蒙结对帮扶通过资源互补、产业协作等方式促进共同发展,直接体现了区域协调发展的要求,故①符合题意;
②:我国脱贫攻坚战虽已取得全面胜利,但题干强调的是巩固成果并衔接乡村振兴,并未直接说明脱贫攻坚胜利本身,故②不符合题意;
③:新闻中“北京市场+内蒙古产品”“北京总部+内蒙古基地”等合作模式表明资源共享和成果共享已成常态化,故③符合题意;
④:人口规模巨大的现代化,在题文中未涉及,故④不符合题意;
故本题选D。
5. 近年来,从“天宫”空间站常态化运行到“嫦娥六号”月背采样返回,从“京华号”超大直径盾构机应用到“海斗一号”万米海试,从5G通信大规模应用到北斗导航提供全球精准服务,一个个国之重器惊艳亮相。对此,下列说法正确的是( )
A. 科技创新强国引领时代发展
B. 我国已抢占科技创新制高点
C. 科技进步赋能百姓幸福生活
D. 坚持中国特色自主创新道路
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查建设科技创新强国。
D:题文内容说明我国创新驱动发展战略成果显著,自主创新能力不断增强,体现了我国坚持中国特色自主创新道路,故D说法正确;
A:我国还没有成为科技创新强国,故A说法错误;
B:我国正在抢占科技创新制高点,故B说法错误;
C:科技进步赋能百姓幸福生活,在题文中未涉及,故C不符合题意;
故本题选D。
6. 观察漫画《教育均衡》,其寓意是( )
①教育改革要以促进公平为重点,向优质均衡迈进
②我国城乡教育发展不平衡的现状急需解决
③经过长期的努力,我国教育事业取得了喜人的成绩
④统筹城乡教育发展,需要城市给予一定的支持
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查教育的发展。
①:漫画主题为“教育均衡”,“防止名师过于集中”及“初中教育共同体建设”体现教育改革以促进公平为重点,向优质均衡迈进,故①符合题意;
②:漫画中“城”“乡”并列,通过共同体建设解决不平衡问题,反映城乡教育发展不平衡现状急需解决,故②符合题意;
③:漫画聚焦“教育均衡”的措施(如共同体建设、防止名师集中),未体现“取得了喜人的成绩”这一成果,故③不符合题意;
④:“初中教育共同体建设”统筹城乡教育,防止名师集中于城市,隐含城市需支持乡村以实现均衡,故④符合题意;
故本题选B。
7. 九年级(1)班的小海同学在看新闻时做了如下笔记,你认为笔记有误的是( )
A. 政府要加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,稳步提高公共服务和社会保障水平,更大力度稳定和扩大就业。————发展的根本目的是增进民生福祉
B. 神舟二十号载人飞船发射成功。———我国坚持创新驱动发展战略,加快建设科技强国
C. 十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件发布,提出进一步深化农村改革,扎实推进乡村全面振兴。———“三农”问题是关系国计民生的根本性问题
D. 国家发改委下达690亿元国补资金支持消费品以旧换新政策落地实施。———发展不平衡不充分问题得到根本解决
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查党和政府的发展思想、创新强国、实现共同富裕。
A:政府要加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,体现了发展的根本目的是增进民生福祉,故A说法正确;
B:神舟二十号成功发射体现我国科技创新成就,表明我国坚持创新驱动发展战略,加快建设科技强国,故B说法正确;
C:中央一号文件聚焦“三农”问题,表明“三农”问题是关系国计民生的根本性问题,故C说法正确;
D:发展不平衡不充分问题得到缓解,没有得到根本解决,故D说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选D。
8. 2025年5月20日,《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行。该法对落实公平竞争审查制度、加强保护民营经济知识产权等作了明确规定。关于这些规定可能产生的影响,下列推导正确的是( )
A. 落实公平竞争审查制度→促进行政机关规范文明执法→实现国家监察全面覆盖
B. 落实公平竞争审查制度→保障民营经济各项合法权益→全面建成小康社会
C. 保护民营经济知识产权→维护人民群众切身利益→划清个人与公共空间的界限
D. 保护民营经济知识产权→激发民营企业科技创新热情→推动经济高质量发展
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查基本经济制度相关知识。
A:落实公平竞争审查制度可能促进行政机关规范执法,但“实现国家监察全面覆盖”与题干无直接关联,故A说法错误;
B:全面建成小康社会已于2020年实现,与2025年施行的法律无关,故B说法错误;
C: 保护知识产权可维护企业利益,但“划清个人与公共空间界限”与知识产权保护无直接联系,故C说法错误;
D:保护知识产权能激发企业创新动力,进而推动经济高质量发展,逻辑链条合理,故D符合题意;
故本题选D。
9. 小强同学收集到一则关于河南科技创新成果的材料:
新乡的中原农谷试验田里,培育着我国首个国产小麦与冰草属间远缘杂交新品种——“普冰03”。科研人员成功破解小麦与冰草远缘杂交的世界难题,将野生冰草中高产、抗病、抗逆的优质基因导入小麦,让新品种实现“高产+稳产+多抗”三重优势。作为农业大省,河南持续攻关种业基础性前沿技术,攻克核心技术卡点,用科技为“把饭碗牢牢端在中国人自己手中”筑牢根基。
请为上述材料选择恰当的标题( )
A. 科技赋能种业,筑牢粮食安全根基
B. 创新驱动农业,拓宽农民增收渠道
C. 聚焦种业改革,激活乡村振兴动能
D. 践行节粮理念,守护国家粮食安全
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查创新改变生活的相关知识。
A:材料强调通过科技创新解决种业难题,提升粮食产量和抗性,直接对应“科技赋能种业”和“筑牢粮食安全根基”,与材料核心内容一致,故A符合题意;
B:材料未提及“农民增收渠道”相关内容,重点在于科技保障粮食安全,故B不符合题意;
C:材料聚焦“种业技术攻关”而非“种业改革”,且未涉及“乡村振兴动能”,故C不符合题意;
D:材料强调通过科技提高粮食产量,而非“节粮理念”,故D不符合题意;
故本题选A。
10. 2025年是“十四五”规划收官之年,“十四五”期间我国全社会研发经费投入规模比“十三五”末增长近50%,我国拥有全球规模最大的研发人员队伍,全球百强科技创新集群数量占比全球第一,高新技术企业超过46万家,科技感越来越强。这表明我国( )
A. 大力实施创新驱动发展战略
B. 已经建成世界科技创新强国
C. 坚持以创新为中心发展新质生产力
D. 经济全面实现了高质量发展
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查建设科技创新强国。
A:题干中研发经费投入增长、研发人员队伍规模、科技创新集群数量等数据,均体现我国积极推动科技创新,符合创新驱动发展战略的要求,故A符合题意;
B:我国科技创新进步显著,但尚未建成世界科技创新强国,仍存在短板,故B说法错误;
C:我国坚持以经济建设为中心,而非以创新为中心,故C说法错误;
D:我国正推动经济高质量发展,但“全面实现”不符合实际,故D说法错误;
故本题选A。
11. 基层立法联系点一头连着最高国家权力机关,一头系着最基层的人民群众,是深入践行全过程人民民主的创新实践。2024年4月,北京市朝阳区南磨房乡立法联络站迎来了36个国家的驻华使节和外交官,他们在了解全国人大常委会法工委基层立法联系点的工作后,发出了“这是一个了不起的制度”的感慨。这一制度( )
A. 赋予了人民群众一定程度的立法权,有利于推动科学立法、民主立法
B. 是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
C. 通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆
D. 展现了基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查社会主义民主。
A :人民群众没有立法权,立法权属于国家权力机关,A错误。
B :我国的根本政治制度是人民代表大会制度,不是基层立法联系点制度,B项错误。
C :基层立法联系点一头连最高国家权力机关,一头连着基层人民群众,能充分协商,找到最大公约数,画出最大同心圆,C正确。
D :基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础,但题干说的是基层立法联系点制度,并非基层群众自治制度,D错误。
故本题选C。
12. 下列新闻事件与其参与形式匹配正确的是( )
序号
新闻事件
参与形式
①
2025年2月,郑州市林业局举办培训会,进行《政府信息公开条例》专题讲座。
民主管理
②
2025年6月,郑州市自然资源和规划局召开了郑州市征收集体土地地上附着物和青苗补偿标准调整成果听证会。
民主决策
③
2025年1月,中原油田召开职工代表大会,解决职工的烦心事。
民主监督
④
2025年7月,河南省政协召开“深化营商环境综合配套改革暨推动优化营商环境政策落实”的座谈会。
民主协商
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民参与民主生活的形式。
①:郑州市林业局举办《政府信息公开条例》专题讲座,属于政府主动公开信息的行为,目的是保障公民知情权,与“民主管理”无直接关联,故①说法错误;
②:自然资源和规划局召开听证会,属于通过社会听证制度让公民参与决策,体现民主决策,故②说法正确;
③:职工代表大会是职工参与企业管理的制度,属于民主管理而非“民主监督”,故③说法错误;
④:政协召开座谈会讨论政策落实,体现政协的协商职能,属于民主协商,故④说法正确;
故本题选C。
13. 2025年3月5日,全国两会开幕,人民网2025年“我给两会捎句话”建言征集活动正在进行,各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题、“人民网+”客户端、“领导留言板”小程序等渠道参与建言。“我给两会捎句话”建言征集活动的开展( )
①不断扩大公民的民主权利,提升公民参与的积极性
②说明政府尊重群众意愿,积极回应群众诉求
③有利于公民直接参与管理国家和社会事务
④体现我国公民参与民主生活的渠道更加畅通
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查参与民主生活。
①:公民的民主权利由宪法和法律确定,不能随意扩大,故①说法错误;
②:政府通过活动收集群众意见,体现了对群众诉求的尊重和回应,故②说法正确;
③:我国公民间接管理国家事务和社会事务,故③说法错误;
④:活动提供多种渠道建言,说明公民参与民主生活的渠道更加畅通,故④说法正确;
故本题选C。
14. 某村注重“法治”与“德治”的融合,将社会主义核心价值观和法治知识融入日常,强化村民的普法教育和道德建设。近两年来,通过德法并举的方式,该村的矛盾纠纷调处率达到100%。因在乡村治理方面的显著成效,该村获评省级乡村治理“百镇千村”示范村。该村的治理( )
①重视发挥法律的教化作用
②做到了依法行政服务村民
③强化道德对法治文化的支撑作用
④是厉行法治的生动体现
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查法治与德治关系、厉行法治的要求。
①:法律的教化作用表述错误,法律主要体现规范作用,道德才具有教化作用,故①说法错误;
②:依法行政的主体是行政机关,该村属于基层自治组织,故②说法错误;
③:该村注重道德建设,体现了道德对法治文化的支撑作用,故③说法正确;
④:该村强化普法教育,将法治融入日常治理,符合厉行法治的要求,故④说法正确;
故本题选D。
15. 道德与法治课程需要与中华优秀传统文化紧密结合、积极融合,我们要积极寻找中华优秀传统文化与课程内容的契合点。下列名言古语与厉行法治的基本要求对应正确的是( )
序号
名言古语
基本要求
①
天下之事,不难于立法,而难于法之必行
严格执法
②
道不拾遗,山无盗贼,家给人足
全民守法
③
立善法于一国,则一国治
公正司法
④
勿以恶小而为之,勿以善小而不为
科学立法
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查全面依法治国。
①:“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”,强调法律执行的重要性,对应严格执法,故①说法正确;
②:“道不拾遗,山无盗贼,家给人足”,描述社会成员普遍守法的良好秩序,体现全民守法,故②说法正确;
③:“立善法于一国,则一国治”,强调制定良法,属于科学立法,故③说法错误;
④:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,强调个人行为规范,属于全民守法,故④说法错误;
故本题选A。
16. 李先生去某地自驾游,因为路况不熟将车停在禁停区,隔天收到违停警告,标注为“首违警告,零分零元”。李先生感动之余,也查阅了相关法律,依据《中华人民共和国行政处罚法》第三十三条规定,初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚。李先生承认自己的违停行为,并为这一人性化举措点赞。“首违不罚”体现了政府( )
A. 依法行政,彰显柔性执法温度
B. 政务公开,建设服务型政府
C. 公正司法,维护社会有序运行
D. 规范执法,轻微违法无需担责
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查建设法治政府。
A:材料中“首违不罚”体现了政府在依法行使职权的同时,采取人性化执法方式,体现了依法行政,彰显柔性执法温度,故A说法正确;
B:政务公开强调信息公开透明,但题干未体现政府公开信息的过程,故B不符合题意;
C:公正司法是司法机关的职责,政府属于行政机关,故C说法错误;
D:“轻微违法无需担责”表述错误,违法行为仍需承担相应责任,但法律允许特定条件下不予处罚,故D说法错误;
故本题选A。
17. 同学们为即将开展的演讲比赛搜集了以下新闻素材:
☆某区将领导干部法治素养和依法履职情况纳入考核评价、选人用人的重要内容。
☆某市通过法治公交专线、法治公交站等普法载体,把法治文化融入城市公共空间。
由此推断,此次演讲比赛的主题是( )
A. 提升城市形象,营造文化氛围 B. 优化评价体系,助力法治中国
C. 建设法治政府,凝聚法治共识 D. 弘扬法治精神,增强法治观念
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查弘扬法治精神的相关知识。
D:根据新闻素材,某区将领导干部法治素养和依法履职情况纳入考核评价,某市通过法治公交专线、法治公交站等普法载体进行法治宣传,说明此次演讲的主题是弘扬法治精神,增强法治观念,故D说法错误;
A:题文中新闻素材体现的是法治建设而不是文化建设,A说法与题不符;
BC:把法治文化融入城市公共空间没有体现优化评价体系,建设法治政府,BC说法与题不符;
故本题选D。
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 邮政快递业是国家重要的民生领域。据国家邮政局2025年7月发布的《2025年上半年邮政行业运行情况通报》显示,2025年上半年,我国邮政快递行业寄递业务量同比增长12.3%;业务收入累计同比增长9.7%,发展态势持续向好。这一成绩离不开多重支撑:
邮政快递行业引入顺丰、京东、中通等多元市场主体参与竞争,通过资源共享、协同运营倒逼企业优化资源配置;顺丰投用超3.2万辆氢燃料、纯电动快递车,同步搭建智慧调度系统优化运输效率;京东物流升级智能仓储技术,实现百城仓储分拣、存储智能化,还联合农产品合作社打造“产地直发+快递直达”模式,助力200万吨农产品出村;同时,全行业严格依照《邮政法》《快递暂行条例》规范经营行为,促进行业运行公开透明。
结合材料和所学知识,分析我国邮政快递行业取得良好发展态势的原因有哪些?
【答案】①多元市场主体参与竞争,倒逼企业优化资源配置,提升服务质量与效率;
②企业重视科技创新,引入新能源车辆、搭建智慧调度系统、升级智能仓储技术,提高运营效率;
③开展产业协同,助力农产品出村,拓展业务领域,推动行业多元化发展;
④全行业依法规范经营,遵守相关法律法规,保障行业有序、透明运行。
【解析】
【分析】考点考查:企业是创新的主体;厉行法治的要求
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用创新永无止境、厉行法治的要求的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:邮政快递行业引入顺丰、京东、中通等多元市场主体参与竞争→可链接倒逼企业优化资源配置,提升服务质量与效率;
关键词②:顺丰投用超3.2万辆氢燃料、纯电动快递车,同步搭建智慧调度系统优化运输效率;京东物流升级智能仓储技术→可链接企业重视科技创新,引入新能源车辆、搭建智慧调度系统、升级智能仓储技术,提高运营效率;
关键词③:联合农产品合作社打造“产地直发+快递直达”模式,助力200万吨农产品出村→可链接开展产业协同,助力农产品出村,拓展业务领域,推动行业多元化发展;
关键词④:全行业严格依照《邮政法》《快递暂行条例》规范经营行为,促进行业运行公开透明→可链接全行业依法规范经营,遵守相关法律法规,保障行业有序、透明运行。
第三步:整合信息,组织答案。
19. 2025年,我国科技创新成果丰硕:“河南元素”闪耀——嫦娥六号搭载了郑州研究院研发的月球矿物光谱仪,“奋斗者”号万米深潜使用了洛阳轴承的特种材料,疾驰的CR450高铁更有“中原动力”的加持。面对这股创新热潮,河南省某中学九年级学生小泽深受鼓舞,他利用课余时间成功发明了一款“校园智能分类督导垃圾桶”——该装置能通过传感器识别垃圾类别,对误投行为语音提醒,还可自动统计班级分类正确率,在校园垃圾分类实践中效果显著。面对这一现象,有同学认为:“航天发射、高铁提速这样的科技突破意义重大,小泽这种小发明算不上创新,也没多大用处。”
结合材料,联系道德与法治课程内容,对该同学的观点进行辨别与分析。
【答案】该同学的观点错误。
①航天发射、高铁提速等科技突破对国家发展意义重大,能提升国家综合国力与国际竞争力;
②小泽的“校园智能分类督导垃圾桶”也是创新,创新不分大小,只要能解决实际问题、改进现有事物,就是有价值的创新;
③小泽的发明能助力校园垃圾分类,培养同学们的环保意识,具有实际应用价值;
④无论是重大科技突破还是日常生活中的小发明,都能推动社会进步,我们应鼓励各类创新,既关注国家重大科技成果,也重视身边的创新实践。
【解析】
【分析】考点考查:创新是一种生活方式、创新重要性。
能力考查:辨别分析能力。
核心素养:政治认同。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:航天发射、高铁提速这样的科技突破意义重大,小泽这种小发明算不上创新,也没多大用处。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:观点错误。
论据①:航天发射、高铁提速等科技突破对国家发展意义重大,能提升国家综合国力与国际竞争力。
论据②:“校园智能分类督导垃圾桶”也是创新,创新不分大小。
论据③:小泽的发明能助力校园垃圾分类,培养同学们的环保意识,具有实际应用价值。
论据④:无论是重大科技突破还是日常生活中的小发明,都能推动社会进步,我们应鼓励各类创新,既关注国家重大科技成果,也重视身边的创新实践。
第三步:整合信息,组织答案。
20. 基层是国家治理的“神经末梢”,是感知民生冷暖的“毛细血管”,也是党和政府联系、服务群众的“最后一公里”。习近平总书记深刻指出:“基层强则国家强,基层安则天下安,必须抓好基层治理现代化这项基础性工作。”
镜头一
漯河市某社区发挥党员干部的引领作用,在居委会实施小区“510圆桌议事机制”,居民代表、栋(巷)长、网格员、网格长、社区第一书记围坐在一张圆桌前共商共议群众关心的热点难点问题,确保“小事不出网格、大事不出社区、难事不出街道”。
镜头二
新乡市某区开发智慧城市治理平台,实现AI自动识别、智能分拨、快速派单、跟踪督办,社会治理信息数据收集、研判、预警更加高效。
镜头三
郑州市某区派出所引入法律专业力量,邀请司法所、律师事务所工作人员联合开展“警法联调(解)”,为群众免费提供法律咨询服务,高效化解矛盾纠纷。
(1)以上是我省基层治理中的几个镜头,请据此概括我省提升基层治理现代化的经验。
情境一 徐奶奶在小区里养了好几只鹅,从早到晚嘎嘎叫,而且每次路过都能闻到一股扑面而来的臭味。
情境二 刘阿姨经常把收来的废纸箱堆在楼道里,攒好久后才卖掉,邻居多次向物业投诉。
(2)把矛盾纠纷化解在基层,把和谐构建在社区之中。假如你是居委会工作人员,遇到以上情境,你会如何劝解?请任选其一进行作答。
【答案】(1)①发挥党员引领作用,搭建群众议事平台,坚持共建共治共享,凝聚基层治理合力;
②运用智慧城市治理平台,借助科技手段提升基层治理效率与精准度;
③引入法律专业力量,提供法律咨询与调解服务,以法治方式化解矛盾,维护社会和谐。
(2)选择情境一:徐奶奶您好,您养鹅能丰富生活,但鹅的叫声和气味可能影响邻居休息与生活环境。咱们可以商量把鹅安置在更合适的地方,或者减少养殖数量,共同维护小区整洁、安静的环境,您看可以吗?
选择情境二:刘阿姨您好,您攒废纸箱卖钱很节俭,但楼道是公共空间,堆放废纸箱不仅影响通行,还存在火灾隐患。咱们可以及时处理废纸箱,或者找专门的存放点,一起保持楼道整洁安全,您觉得怎么样?
【解析】
【分析】考点考查:社会主义民主的特点、依法治国、积极参与民主生活。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用社会主义民主的特点、依法治国的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:某社区发挥党员干部的引领作用,坐在一张圆桌前共商共议群众关心的热点难点问题→发挥党员引领作用,搭建群众议事平台,坚持共建共治共享,凝聚基层治理合力;
关键词②:开发智慧城市治理平台,实现AI自动识别、智能分拨、快速派单、跟踪督办→运用智慧城市治理平台,借助科技手段提升基层治理效率与精准度;
关键词③:引入法律专业力量,邀请司法所、律师事务所工作人员联合开展“警法联调(解)”→引入法律专业力量,提供法律咨询与调解服务,以法治方式化解矛盾,维护社会和谐。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用积极参与民主生活的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:徐奶奶在小区里养了好几只鹅,从早到晚嘎嘎叫,而且每次路过都能闻到一股扑面而来的臭味→咱们可以商量把鹅安置在更合适的地方,或者减少养殖数量,共同维护小区整洁、安静的环境,您看可以吗?
关键词②:刘阿姨经常把收来的废纸箱堆在楼道里,攒好久后才卖掉,邻居多次向物业投诉→楼道是公共空间,堆放废纸箱不仅影响通行,还存在火灾隐患。咱们可以及时处理废纸箱,或者找专门的存放点,一起保持楼道整洁安全,您觉得怎么样?
第三步:整合信息,组织答案。
21. 当今时代,科学技术已成为推动社会进步和国家竞争力的核心力量,培养具备科学素养的下一代,不再是“可选项”,而是关乎国家未来和个人发展的“必选项”。为响应国家创新驱动发展战略的号召,学校开展了校园科技节系列活动,邀请你作为班级代表参与到以下活动。
【科技万花筒】
本届校园科技节以“法治护航科技·创新引领未来”为主题,开展了以下4类活动。
(1)选择你想参加的两类活动,并分别说明选择的理由。
【普法大讲堂】
在科学普法活动中,同学们共同观看了《以案说法》栏目,了解到一起真实的案例。
甲公司是“笔(AGP67***)”的外观设计专利权人。乙公司制造并销售的中性笔涉嫌仿制甲公司的专利产品。甲公司以乙公司侵犯其专利权为由提起诉讼。法院一审认为,乙公司未付出创造性劳动,仅改变或添加了不具有实质性区别的设计元素,侵犯了甲公司外观设计专利权,根据《专利法》第七十一条的相关规定,判决乙公司停止侵权,赔偿甲公司经济损失10万元。
(2)在普法互动环节,有同学提出:该案例具有哪些社会价值?请你结合所学知识,对该同学的提问进行答疑解惑。
【共绘新篇章】
此次校园科技节活动让同学们感受到了科学技术的魅力,意识到了科技创新的重要性。
(3)会后,学校要求班级代表面向全班同学进行宣讲,请结合材料与体验,谈一谈要成为适应未来发展的创新型人才,当代中学生应具备哪些素养?
【答案】(1)示例1:选择“科创竞赛”和“科学普法”。理由:“科创竞赛”能锻炼动手与创新能力,激发对科技的兴趣;“科学普法”能学习科技相关法律知识,增强法治意识。
示例2:选择“科技体验”和“航空航天模型制作”。理由:“科技体验”能直观感受科学奥秘,提升实践能力;“航空航天模型制作”能了解航空航天知识,增强爱国情怀。
(2)①维护知识产权所有者的合法权益,激发创新积极性;
②引导企业遵守法律,规范市场竞争秩序;
③营造尊重创新、保护知识产权的社会氛围,推动科技进步与经济高质量发展;
④增强公民的法治意识与知识产权保护意识。
(3)①创新意识与创新能力,敢于突破、勇于尝试;
②科学素养,掌握科学知识与方法,理性看待科技;
③法治意识,遵守科技相关法律法规,尊重知识产权;
④合作意识与团队精神,在协作中完成创新任务;
⑤责任担当,将个人创新与国家发展、社会需求相结合。
【解析】
【分析】考点考查:弘扬创新精神;增强法治意识;尊重知识产权
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念、责任意识
【小问1详解】
选择“科创竞赛”和“科学普法”
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用弘扬创新精神、厉行法治的要求的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:参加科创竞赛活动→可链接能锻炼动手与创新能力,激发对科技的兴趣;
关键词②:参加科学普法活动→可链接能学习科技相关法律知识,增强法治意识。
第三步:整合信息,组织答案。
选择“科技体验”和“航空航天模型制作”
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用弘扬创新精神的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:参加科技体验活动→可链接能直观感受科学奥秘,提升实践能力;
关键词②:参加航空航天模型制作活动→可链接了解航空航天知识,增强爱国情怀。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用创新永无止境的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:乙公司制造并销售的中性笔涉嫌仿制甲公司的专利产品。甲公司以乙公司侵犯其专利权为由提起诉讼→可链接增强公民的法治意识与知识产权保护意识;
关键词②:根据《专利法》第七十一条的相关规定,判决乙公司停止侵权,赔偿甲公司经济损失10万元→可链接维护知识产权所有者的合法权益,激发创新积极性;引导企业遵守法律,规范市场竞争秩序;营造尊重创新、保护知识产权的社会氛围,推动科技进步与经济高质量发展。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查弘扬创新精神的要求,为开放性试题,符合题意即可。
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