精品解析：河南省南阳市第三中学2025-2026学年九年级上学期第一次督学物理试题

2025秋南阳市三中九年级物理第一次督学 一、填空题（本大题6小题，共14空，每空1分，共14分） 1. 如图所示为常见的体温计，此时示数为___________℃。若该体温计没有甩过就用来给一个体温（37℃）正常的同学量体温，则体温计的示数将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 38.3 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]图中体温计的分度值为0.1℃，温度计细管内测温液体的液面正好在超过38℃的3个小格的刻度线处，故图中体温计的读数是38.3℃。 [2]根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中，没有甩的体温计的读数是38.3℃，没有甩直接用来测量人的体温，若体温高于38.3℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若体温低于38.3℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是38.3℃，所以该体温计没有甩过就用来给一个体温（37℃）正常的同学量体温，体温计的示数将不变。 2. 寒冷冬天的清晨气温低于0℃，小红发现卧室玻璃上出现了“冰花”，这是___________（选填“室内”或“室外”）的水蒸气___________形成的。室外晾晒的湿衣服结冰，一段时间后衣服却变干了（室外温度始终处于0℃以下），这是冰直接___________为水蒸气。（后两空均填物态变化的名称） 【答案】 ①. 室内 ②. 凝华 ③. 升华 【解析】 【详解】[1][2]寒冷冬天的清晨气温低于0℃，与室外空气接触的玻璃温度也低于0℃，室内空气中温度较高的水蒸气遇到温度很低的玻璃会在玻璃的内表面凝华形成“冰花”。 [3]室外晾晒的湿衣服结冰，由于室外温度始终处于0℃以下，低于冰的熔点，湿衣服结的冰不会熔化，一段时间后衣服却变干了，这是冰直接变成了水蒸气，是升华现象。 3. 艾灸是中华医学的瑰宝，利用艾条燃烧产生的热量刺激人体穴位，可以达到防病治病的目的。如图所示用艾柱熏烤患者的穴位时，闻到浓浓的艾草药香，这是__________现象，艾灸的部位有温热感，是通过__________的方式使其内能增加的。 【答案】 ①. 扩散 ②. 热传递 【解析】 【详解】[1]闻到浓浓的艾草药香，这说明药香分子在不停地做无规则运动，这是扩散现象。 [2]艾灸的部位有温热感，艾灸的部位吸收了热量，这是艾灸燃烧放出的热量通过热传递的方式使其内能增加的。 4. 如图是杜甫绝句《迟日江山丽》中诗句“沙暖睡鸳鸯”的画面。太阳升起时，沙地比水更暖和，因为沙的比热容比水_____。在1标准大气压下，质量为10kg的水温度从升高.吸收热量_____。如果这些热量由燃烧天然气来获得，需要完全燃烧_____天然气（不计热量损失）。[已知水的比热容，天然气的热值] 【答案】 ①. 小 ②. 1.68×106 ③. 0.042 【解析】 【详解】[1]太阳升起时，质量相同的沙地和水吸收相同的热量时，沙子的比热容比水小，根据公式可知，相同条件下，沙子升高的温度比水大，沙地比水更暖和。 [2][3]水吸收的热量为 由题意可得，这些热量由燃烧天然气来获得，需要完全燃烧天然气 5. 如图是轿车的单缸四冲程汽油机的___________冲程，在设计制造时，气缸外有一个水套，用水来冷却汽缸，这是因为水的比热容大，汽油机工作时飞轮每秒钟转50转，则每秒完成___________个冲程。 【答案】 ①. 压缩 ②. 100 【解析】 【详解】[1]由题图可知，图中进气门和排气门关闭，活塞向上运动，是压缩冲程。 [2]已知四冲程汽油机工作过程中飞轮每转2圈，完成四个冲程，若飞轮每秒钟转50转，则每秒完成100个冲程。 6. 如图，A为放在绝缘支架上的带正电的球体，B为用绝缘丝线悬吊的带正电的轻质小球。先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处。发现小球B偏离竖直方向并远离小球A且θ1>θ2>θ3，小球B偏离竖直方向的原因是___________；根据这些现象请你提出一个可以探究的物理问题___________？ 【答案】 ①. 同种电荷相互排斥 ②. 电荷间的作用力大小与带电体之间的距离是否有关 【解析】 【详解】[1]小球在重力的作用下应该在竖直方向上静止，向右偏转，说明其受到了向右的力，由于小球与物体A都带正电，同种电荷互相排斥。所以其向右偏转是由于受到物体A对它的排斥力造成的。 [2]随着小球距离带电体A的距离在增大，发现小球在竖直方向上偏转的角度在减小，即其受到的作用力在减小，由此可以提出问题：电荷间的作用力大小与电荷间的距离是否有关？ 二、选择题（本题8小题，每小题2分，共16分。7~12题为单选；第13~14题为双选） 7. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A. 热量只能从内能多的物体向内能少的物体传递 B. 物体吸收热量，内能增加，温度不一定升高 C. 物体具有的内能越多，它含有的热量就越多 D. 汽油机气缸内的汽油燃烧不完全，会导致汽油热值降低 【答案】B 【解析】 【详解】A．热量只能从温度高的物体向温度低物体传递，故A错误； B．当晶体熔化时，吸收热量，内能增加，温度保持不变，故B正确； C．只能说吸收或放出热量，不能说含有热量，故C错误； D．热值是燃料的固有属性，不随其它因素变化，故D错误。 故选B 。 8. 运用物理知识可以解决许多生活实际问题，如图所示所蕴含物理知识解释正确的是（　　） A. 甲图：寒冬撒盐熔雪，是为了提高雪的熔点 B. 乙图：持续加热，炖盅内外的水都会沸腾 C. 丙图：利用干冰进行人工降雨，利用了干冰温度较低且汽化吸热 D. 丁图：电冰箱工作时，制冷剂发生的物态变化有汽化和液化 【答案】D 【解析】 【详解】A．冬天在雪上撒盐，雪能够熔化，说明撒盐降低了雪的熔点，故A错误； B．持续加热，炖盅内外的水温度相同，炖盅内的水由于吸收不到热量，不会沸腾，炖盅外的水可以吸收到热量，故可以沸腾，故B错误； C．干冰进行人工降雨，是利用干冰升华吸热导致周围空气温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化形成降雨，故C错误； D．丁图中，气态制冷剂通过冷凝管液化成液体制冷剂，液体制冷剂在冷冻室汽化吸热变成气态，最后电动压缩机把气体抽出，达到制冷的目的，故D正确。 故选D。 9. 小力学习了热现象后对知识进行了整理，画出知识结构图如图所示，则下列说法中错误的是（　　） A. ①处应填气态，液态变成气态是汽化现象 B. ②处应填吸热，固态变成液态是熔化现象 C. 从①变成固态是凝固现象，变化过程放热 D. 雾和露的形成是从①变成液态的物态变化 【答案】C 【解析】 【详解】A．物质状态有固态、液态和气态，①处应填气态，液态变成气态是汽化现象，故A正确，不符合题意； B．固态变成液态是熔化现象，熔化吸热，②处应填吸热，如冰熔化成水，吸收热量，故B正确，不符合题意； C．从气态变成固态是凝华现象，变化过程放热，故C错误，符合题意； D．雾和露的形成都是从气态的水蒸气变成液态的小水滴，物态变化都是液化，故D正确，不符合题意。 故选C。 10. 在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，关于如图所示的“陆风”下列说法正确的是（　　） A. 陆地的比热容大于海水的比热容 B. 海洋上方的空气温度升高，密度变大 C. “陆风”发生在白天，且陆地温度高于海水温度时 D. “陆风”发生在夜晚，且海水温度高于陆地温度时 【答案】D 【解析】 【详解】A．陆地的主要组成是泥土和砂石，水的比热容大于泥土、砂石的比热容，所以陆地的比热容小于海水的比热容，故A错误； B．海洋上方的空气温度升高，体积膨胀，密度变小，故B错误； CD．夜晚海面温度降低的慢，温度高，空气上升，陆地温度降低的快，温度低，空气下降，风从陆地吹向大海，故C错误，D正确。 故选D。 11. 静电在我们的生活中应用很广泛，下列属于静电应用的是（　　） A. 静电复印是利用异种电荷相互吸引而使碳粉吸附在纸上 B. 运输易燃品的车辆尾部挂有一条铁链拖地带是为了把产生的静电导走 C. 飞机在滑行过程中，容易产生静电，导电橡胶做的轮子能将静电导入地面 D. 静电释放器能将人在运动过程中产生的静电释放出去 【答案】A 【解析】 【详解】A．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，静电复印机是利用异种电荷间的吸引力来工作的，属于静电的利用，故A符合题意； B．因为铁具有良好的导电性，可以把运输过程中会由于振动、摩擦产生的静电荷导走，属于防止静电危害，故B不符合题意； C．飞机在飞行的过程中产生大量的静电，飞机的轮胎用导电橡胶制作，可以及时将静电导走，属于防止静电危害，故C不符合题意； D．人体在运动过程中会产生静电，当触摸静电释放器时，静电可以通过释放器导入地面，属于防止静电危害，故D不符合题意。 故选A。 12. 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是，烧杯内的液体质量和初温也相同，烧杯内液体加热后均未沸腾，下列关于实验说法中正确的是（　　） A. 比较不同燃料的热值应选择图甲和图乙进行实验，并控制燃料燃烧时间相同 B. 比较不同物质吸热升温的特点应选图甲、丙进行实验，燃料燃烧完全后读出温度计示数 C. 比较不同物质吸热升温的特点实验，吸热的多少通过加热时间反映 D. 比较不同燃料热值和不同物质吸热的多少均可通过液体升高的温度反映 【答案】C 【解析】 【详解】A．为了比较不同燃料的热值，要用相同质量的不同燃料，加热质量相同的同种液体，根据Q=cmΔt，液体升温越高，则燃料放出的热量越多，这种燃料热值越大，故应选择甲、乙两图进行实验，燃料燃烧放出热量的多少，是通过温度计示数的变化来反映的，故A错误； BC．比较不同物质吸热升温的特点时，需要用相同的加热器加热质量和初温相同的不同种类的物体，所以应对比甲、丙两图；我们使用相同的热源通过加热时间的长短来比较吸热多少，故B错误，C正确； D．“探究不同物质吸热升温的现象”，在燃烧皿中放入同种燃料，用秒表记录加热时间，用加热时间反映液体吸热的多少；“比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量”，在燃烧皿中放入不同燃料，燃料充分燃烧完后，用温度计记录烧杯中液体的温度，燃料燃烧放出热量的多少，是通过温度计示数的变化来反映的，故D错误。 故选C。 13. 如图甲所示是四冲程汽油机某冲程示意图，图乙为空气压缩引火仪，图丙对试管中水加热一段时间后瓶塞“飞出”。关于这三幅图，下列说法正确的是（　　） A. 三幅图所示的过程改变气体内能的方式相同 B. 三幅图所示的过程气体内能大小的变化情况相同 C. 甲图为汽油机的做功冲程，其能量转化与图丙中的能量转化相同 D. 若该汽油机每秒可完成10个图甲冲程，则其飞轮转速为1200r/min 【答案】AD 【解析】 【详解】ABC．甲图中进气门和排气门都关闭，活塞上行，是汽油机的压缩冲程，活塞压缩汽缸内的气体，对气体做功，气体的内能增大，温度升高，机械能转化为内能，属于做功增加气体的内能；乙图中活塞迅速下压，压缩筒内的空气，对空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到硝化棉的燃点，硝化棉燃烧，机械能转化为活塞内气体的内能，属于做功改变内能；丙图中，试管内高温高压的水蒸气对瓶塞做功，将瓶塞推出，水蒸气内能减小，内能转化为机械能，属于做功改变内能。故A正确，BC错误； D.汽油机的一个工作循环有四个冲程，压缩一次汽缸内气体，飞轮转两圈，若该汽油机每秒可完成10个图甲冲程，即每秒飞轮转20圈，则飞轮转速为，故D正确。 故选AD。 14. 如图所示，规格相同的甲、乙两容器中分别装有3kg和2kg的纯净水，并用不同加热器加热，不计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图，则下列说法正确的是（　　） A. 甲杯水中每分钟吸收的热量为2.52×105J B. 甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为3︰2 C. 加热相同的时间，甲、乙两杯水升高的温度之比3︰2 D. 将甲、乙两容器中的水从20℃加热至沸腾（1标准大气压）所需要的时间之比为2︰3 【答案】CD 【解析】 【详解】A．由图丙的甲图线可知，加热2min时，甲容器中水升高的温度为 则甲容器中的水2min吸收热量为 由于甲容器中的水温也是随加热时间均匀上升，即相同时间内吸热相等，则甲容器中的水1min吸收热量为，故A错误； B．由图丙知乙容器中的水在3min的时间内温度从20℃升高到40℃。则乙容器中的水在3min的时间内吸收的热量为 由于乙容器中的水温也是随加热时间均匀上升，即相同时间内吸热相等。所以乙容器中的水在1min时间内吸收的热量为 不计热损失，甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量等于水吸收的热量，所以甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为，故B错误； C．不计热损失，根据前面分析可知相同时间内，两杯水吸收的热量之比为9︰4，则相同时间内两杯水升高的温度之比为，故C正确； D．甲、乙两容器中的水从20℃加热至沸腾时，两容器中水升高的温度相等，所需热量之比 因为甲、乙容器中水在1min时间内吸收的热量之比为 所以甲、乙两容器中的水从20℃加热至沸腾（1标准大气压）所需要的时间之比，故D正确。 故选CD。 三、作图题（本大题2小题，每小题2分，共4分） 15. 请根据图所示的实物连接图，画出对应的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】由实物电路可知，电流从正极流出，经过开关S后分成两支：一支经L1，另一支经L2，然后汇合回到电源负极，两灯并联，开关在干路控制两灯，电路图如下： 16. 请依据电路图画出对应的实物图，导线不可交叉。 【答案】 【解析】 【详解】由实物图可知，电流从电源正极流出，通过开关S1，再分成两条路径，一条路径经过开关S2和电铃，另一条路径经过小灯泡，再会聚到一起流回电源负极，故画出电路图如下图所示： 四、实验探究题（17题5分，18题6分，19题7分，共18分） 17. 小宇同学用如图甲所示的装置做“探究某固体物质熔化时温度的变化规律”实验。 （1）“水浴法”加热是为了使试管内的物质受热______； （2）是根据实验记录的数据绘制的温度随时间变化的关系图像，由图像可知该固体是______（填“晶体”或“非晶体”），BC段物质处于______（填“固态”“液态”或“固液共存态”）； （3）由图像还可知，该物质在B点的内能______在C点的内能，在AB段的比热容______在CD段的比热容。（均填“大于”“等于”或“小于”） 【答案】（1）均匀 （2） ①. 晶体 ②. 固液共存态 （3） ①. 小于 ②. 小于 【解析】 【小问1详解】 “水浴法”加热是为了使试管内的物质受热均匀，测温准确。 【小问2详解】 [1][2]由图像可知该固体熔化时有固定的熔点，属于晶体，BC段该物质正在熔化，处于固液共存态。 【小问3详解】 [1]该物质熔化时持续吸热，所以该物质在B点的内能小于在C点的内能。 [2]由图像可知，加热相同时间，吸收相同热量，AB段升高的温度大于CD段，所以在AB段的比热容小于在CD段的比热容。 18. 在课堂上老师用小纸锅烧水，如图甲所示。为什么水能烧开而纸锅不会燃烧呢？带着这个问题，同学们开始探究水沸腾前后温度变化的特点。 （1）如图甲，水能烧开而纸锅不会燃烧的原因是：___________。 （2）如图乙，在安装实验器材时，装置中存在的明显错误是___________； （3）用酒精灯给水加热至沸腾，需要计时、记录温度并观察现象。实验中判断水沸腾的依据是烧杯中出现图丙中的___________（选填“a”或“b”）现象； （4）实验时，要得出水沸腾过程中需要吸热这个结论，以下最合适的实验操作是___________（选填字母）； A. 将水加热至沸腾，并持续加热几分钟，同时记录数据； B. 移去酒精灯，观察水能否继续沸腾； C. 用夹子将烧杯移至陶瓷盘上，观察水能否继续沸腾； （5）煮饺子时往锅内加入一些冷水，锅内的水会停止沸腾，原因是___________（选填字母） A．水的温度低于沸点 B．水的沸点降低 C．不能继续吸热 （6）如果给一定质量的水加热至沸腾，其温度与时间的关系如图中图线a所示，若增加了水的质量，其温度与时间的关系图线应为___________。 【答案】（1）纸的着火点高于水的沸点 （2）温度计的玻璃泡碰到了烧杯底 （3）a （4）C （5）A （6）c 【解析】 【小问1详解】 由于水的沸点低于纸的着火点。用纸锅烧水时，当水烧开后，继续加热，水的温度保持在沸点温度不变。纸锅的温度与水的沸点相同也不再升高，温度达不到纸的着火点。所以水能烧开而纸锅不会燃烧。 【小问2详解】 使用温度计测量液体的温度时，玻璃泡要全部浸入被测液体中，且玻璃泡不能碰到容器底或容器壁以免测量的不是液体的温度。图乙在安装实验器材时，温度计的玻璃泡碰到了容器底，是错误的。 【小问3详解】 水沸腾时温度较高，水内部不断有大量水汽化成水蒸气进入气泡，这些气泡上升时体积逐渐变大，迅速到达水面破裂开，由此可知图a为水沸腾时的情景；而水沸腾前，烧杯底部温度较高，烧杯底部会有水汽化形成水蒸气形成气泡上升，气泡在上升的过程中，由于上部水温相对较低，气泡内的水蒸气会液化成水，从而气泡变小。所以图b为水未沸腾时的情景。 【小问4详解】 实验时，要得出水沸腾过程中需要吸热这个结论，可以停止加热，观察水是否还沸腾。 A．将水加热至沸腾，并持续加热几分钟，同时记录数据无法证明水沸腾过程中需要吸热，故A不符合题意； B．将酒精灯移去，由于石棉网的温度高于烧杯和水的温度，水仍能继续吸热，无法证明水沸腾过程中需要吸热，故B不符合题意； C．用夹子将烧杯移至陶瓷盘上，由于陶瓷盘的温度低于烧杯和水的温度，水不能继续吸热，若水不能继续沸腾则证明水沸腾过程中需要吸热。故C符合题意。 故选C。 【小问5详解】 A．煮饺子时加入一些冷水，冷水吸收热量，使得热水的温度降低，低于水的沸点从而使水停止沸腾，故A符合题意； B．只要水面气压不变，水的沸点不会变低，故B不符合题意； C．煮饺子过程中只要不停止加热，水就能持续吸热，故C不符合题意。 故选A。 【小问6详解】 若增加了水的质量，在使用的酒精灯相同时，水加热至沸腾需要时间会变长，但由于水面气压不变，水的沸点不变。其温度与时间的关系图线应为c。 19. 如图1是探究“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。 （1）实验中应量取__________________相等的甲、乙两种液体，为了完成该实验，除了图1中所示的器材外，还需要增加的测量工具有天平和__________________； （2）甲、乙液体吸收热量的多少可通过__________________来反映（填“温度计示数”或“加热时间”）； （3）为了比较甲、乙液体的吸热本领，小明提出两种比较方案：①让两者升高相同的温度比较加热时间：②让两者加热相同时间比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下，你认为可行的方案是_________（填“①”“②”或“①和②”）； （4）从图2中可以看出，_________液体的温度升高得较快，_________液体的比热容较大； （5）若乙液体的比热容为，则甲液体的比热容为_________。 【答案】 ①. 质量 ②. 秒表 ③. 加热时间 ④. ①和② ⑤. 甲 ⑥. 乙 ⑦. 2.1×103 【解析】 【详解】（1）[1][2]根据比较吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同，实验中应量取质量相等的甲、乙两种液体；由图2可知，实验需要测量温度和时间，因此还需增加秒表来测量加热的时间。 （2）[3]实验中用相同的加热器分别给两种液体加热，根据转换法，甲、乙液体吸收热量的多少可以通过加热时间来反映，加热时间越长，液体吸收的热量越多。 （3）[4]比较物质吸热能力的二种方法：①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；②使相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强。由上述可知，在两种液体都不沸腾的前提下，可行的方案是①和②。 （4）[5][6]由图2可知，加热相同时间，吸收相同的热量，甲升高的温度大于乙升高的温度，乙液体的吸热能力较强，所以甲的比热容小，乙的比热容大。 （5）[7]根据图2可知，升高80℃，甲、乙的加热时间分别为2min和4min，对应的吸热之比为1∶2，根据Q=cmΔt可知，在质量和升高的温度相同的情况下，吸热与比热容成正比，若乙液体的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，则甲液体的比热容为 五、解答题（20题9分，21题9分，共18分） 20. 垃圾分类看似小事，实则是“大事”，它体现了一座城市的社会文明水平。襄阳市生活垃圾焚烧发电厂位于襄城区余家湖。日处理生活垃圾1600t，每年发电量可供6万户家庭的全年使用，生活垃圾的平均热值约。求： （1）垃圾燃烧产生的能量________（选填“能”或“不能”）完全转化为电能； （2）1600t垃圾完全燃烧产生的热量相当于多少吨煤完全燃烧所产生的热量？ （3）若1600t垃圾完全燃烧产生热量的70%被水吸收，则能使16000t初温为的水温度升高到多少摄氏度？[大气压为一个标准大气压，] 【答案】（1）不能 （2） （3）90℃ 【解析】 【小问1详解】 垃圾燃烧产生的能量会有部分热损失，不可以全部用来发电，机械设备一定存在摩擦等，故垃圾燃烧产生的能量不能完全转化为电能。 【小问2详解】 1600t垃圾完全燃烧产生的热量为 如果燃烧煤，需要燃烧煤的质量为 【小问3详解】 水温度升高的温度为 水的末温为 21. 如图是我国研制的新能源5G无人电动拖拉机，它以氢燃料为能源，可以配挂深耕机、播种机等多种设备进行农田耕作。已知拖拉机质量为，停在水平地面上时，车轮与地面接触的总面积为。该拖拉机在某次配挂深耕机作业时的功率恒定为200kW，行驶20km用时2h，消耗氢燃料48kg。（g取10N/kg，取）求： （1）氢燃料使用过程中，氢热值将___________（填增大、减小或不变），氢燃料的优点有___________（答出一条即可）； （2）该次作业时拖拉机的平均速度； （3）该拖拉机停在水平地面上时对地面的压强； （4）该次作业时拖拉机的效率。 【答案】（1） ①. 不变 ②. 清洁无污染 （2）10km/h （3） （4）25% 【解析】 【小问1详解】 [1]燃料热值的大小只与燃料的种类有关，与质量、燃烧放热的多少、燃烧状况无关。氢燃料使用过程中，质量逐渐变小，热值不变。 [2]氢燃料燃烧后的产物是水，属于清洁能源；氢的热值大，与其他燃料相比，在质量相同时，氢完全燃烧能放出更多的热量。 【小问2详解】 作业时拖拉机的平均速度为 【小问3详解】 拖拉机停在水平地面上时对地面的压力大小等于拖拉机的重力 拖拉机停在水平地面上时对地面的压强 【小问4详解】 拖拉机在该次作业中输出的有用功为 消耗的氢燃料完全燃烧放出的热量为 该次作业时拖拉机的效率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025秋南阳市三中九年级物理第一次督学 一、填空题（本大题6小题，共14空，每空1分，共14分） 1. 如图所示为常见的体温计，此时示数为___________℃。若该体温计没有甩过就用来给一个体温（37℃）正常的同学量体温，则体温计的示数将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 2. 寒冷冬天的清晨气温低于0℃，小红发现卧室玻璃上出现了“冰花”，这是___________（选填“室内”或“室外”）的水蒸气___________形成的。室外晾晒的湿衣服结冰，一段时间后衣服却变干了（室外温度始终处于0℃以下），这是冰直接___________为水蒸气。（后两空均填物态变化的名称） 3. 艾灸是中华医学的瑰宝，利用艾条燃烧产生的热量刺激人体穴位，可以达到防病治病的目的。如图所示用艾柱熏烤患者的穴位时，闻到浓浓的艾草药香，这是__________现象，艾灸的部位有温热感，是通过__________的方式使其内能增加的。 4. 如图是杜甫绝句《迟日江山丽》中诗句“沙暖睡鸳鸯”的画面。太阳升起时，沙地比水更暖和，因为沙的比热容比水_____。在1标准大气压下，质量为10kg的水温度从升高.吸收热量_____。如果这些热量由燃烧天然气来获得，需要完全燃烧_____天然气（不计热量损失）。[已知水的比热容，天然气的热值] 5. 如图是轿车的单缸四冲程汽油机的___________冲程，在设计制造时，气缸外有一个水套，用水来冷却汽缸，这是因为水的比热容大，汽油机工作时飞轮每秒钟转50转，则每秒完成___________个冲程。 6. 如图，A为放在绝缘支架上的带正电的球体，B为用绝缘丝线悬吊的带正电的轻质小球。先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处。发现小球B偏离竖直方向并远离小球A且θ1>θ2>θ3，小球B偏离竖直方向的原因是___________；根据这些现象请你提出一个可以探究的物理问题___________？ 二、选择题（本题8小题，每小题2分，共16分。7~12题为单选；第13~14题为双选） 7. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A. 热量只能从内能多的物体向内能少的物体传递 B. 物体吸收热量，内能增加，温度不一定升高 C. 物体具有的内能越多，它含有的热量就越多 D. 汽油机气缸内的汽油燃烧不完全，会导致汽油热值降低 8. 运用物理知识可以解决许多生活实际问题，如图所示所蕴含物理知识解释正确的是（　　） A. 甲图：寒冬撒盐熔雪，是为了提高雪的熔点 B. 乙图：持续加热，炖盅内外的水都会沸腾 C. 丙图：利用干冰进行人工降雨，利用了干冰温度较低且汽化吸热 D. 丁图：电冰箱工作时，制冷剂发生的物态变化有汽化和液化 9. 小力学习了热现象后对知识进行了整理，画出知识结构图如图所示，则下列说法中错误的是（　　） A. ①处应填气态，液态变成气态是汽化现象 B. ②处应填吸热，固态变成液态是熔化现象 C. 从①变成固态是凝固现象，变化过程放热 D. 雾和露的形成是从①变成液态的物态变化 10. 在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，关于如图所示的“陆风”下列说法正确的是（　　） A. 陆地的比热容大于海水的比热容 B. 海洋上方的空气温度升高，密度变大 C. “陆风”发生在白天，且陆地温度高于海水温度时 D. “陆风”发生在夜晚，且海水温度高于陆地温度时 11. 静电在我们的生活中应用很广泛，下列属于静电应用的是（　　） A. 静电复印是利用异种电荷相互吸引而使碳粉吸附在纸上 B. 运输易燃品的车辆尾部挂有一条铁链拖地带是为了把产生的静电导走 C. 飞机在滑行过程中，容易产生静电，导电橡胶做的轮子能将静电导入地面 D. 静电释放器能将人在运动过程中产生的静电释放出去 12. 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是，烧杯内的液体质量和初温也相同，烧杯内液体加热后均未沸腾，下列关于实验说法中正确的是（　　） A. 比较不同燃料的热值应选择图甲和图乙进行实验，并控制燃料燃烧时间相同 B. 比较不同物质吸热升温的特点应选图甲、丙进行实验，燃料燃烧完全后读出温度计示数 C. 比较不同物质吸热升温的特点实验，吸热的多少通过加热时间反映 D. 比较不同燃料热值和不同物质吸热的多少均可通过液体升高的温度反映 13. 如图甲所示是四冲程汽油机某冲程示意图，图乙为空气压缩引火仪，图丙对试管中水加热一段时间后瓶塞“飞出”。关于这三幅图，下列说法正确的是（　　） A. 三幅图所示的过程改变气体内能的方式相同 B. 三幅图所示的过程气体内能大小的变化情况相同 C. 甲图为汽油机的做功冲程，其能量转化与图丙中的能量转化相同 D. 若该汽油机每秒可完成10个图甲冲程，则其飞轮转速为1200r/min 14. 如图所示，规格相同的甲、乙两容器中分别装有3kg和2kg的纯净水，并用不同加热器加热，不计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图，则下列说法正确的是（　　） A. 甲杯水中每分钟吸收的热量为2.52×105J B. 甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为3︰2 C. 加热相同的时间，甲、乙两杯水升高的温度之比3︰2 D. 将甲、乙两容器中的水从20℃加热至沸腾（1标准大气压）所需要的时间之比为2︰3 三、作图题（本大题2小题，每小题2分，共4分） 15. 请根据图所示的实物连接图，画出对应的电路图。 16. 请依据电路图画出对应的实物图，导线不可交叉。 四、实验探究题（17题5分，18题6分，19题7分，共18分） 17. 小宇同学用如图甲所示的装置做“探究某固体物质熔化时温度的变化规律”实验。 （1）“水浴法”加热是为了使试管内的物质受热______； （2）是根据实验记录的数据绘制的温度随时间变化的关系图像，由图像可知该固体是______（填“晶体”或“非晶体”），BC段物质处于______（填“固态”“液态”或“固液共存态”）； （3）由图像还可知，该物质在B点的内能______在C点的内能，在AB段的比热容______在CD段的比热容。（均填“大于”“等于”或“小于”） 18. 在课堂上老师用小纸锅烧水，如图甲所示。为什么水能烧开而纸锅不会燃烧呢？带着这个问题，同学们开始探究水沸腾前后温度变化的特点。 （1）如图甲，水能烧开而纸锅不会燃烧的原因是：___________。 （2）如图乙，在安装实验器材时，装置中存在的明显错误是___________； （3）用酒精灯给水加热至沸腾，需要计时、记录温度并观察现象。实验中判断水沸腾的依据是烧杯中出现图丙中的___________（选填“a”或“b”）现象； （4）实验时，要得出水沸腾过程中需要吸热这个结论，以下最合适的实验操作是___________（选填字母）； A. 将水加热至沸腾，并持续加热几分钟，同时记录数据； B. 移去酒精灯，观察水能否继续沸腾； C. 用夹子将烧杯移至陶瓷盘上，观察水能否继续沸腾； （5）煮饺子时往锅内加入一些冷水，锅内的水会停止沸腾，原因是___________（选填字母） A．水的温度低于沸点 B．水的沸点降低 C．不能继续吸热 （6）如果给一定质量的水加热至沸腾，其温度与时间的关系如图中图线a所示，若增加了水的质量，其温度与时间的关系图线应为___________。 19. 如图1是探究“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。 （1）实验中应量取__________________相等的甲、乙两种液体，为了完成该实验，除了图1中所示的器材外，还需要增加的测量工具有天平和__________________； （2）甲、乙液体吸收热量的多少可通过__________________来反映（填“温度计示数”或“加热时间”）； （3）为了比较甲、乙液体的吸热本领，小明提出两种比较方案：①让两者升高相同的温度比较加热时间：②让两者加热相同时间比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下，你认为可行的方案是_________（填“①”“②”或“①和②”）； （4）从图2中可以看出，_________液体的温度升高得较快，_________液体的比热容较大； （5）若乙液体的比热容为，则甲液体的比热容为_________。 五、解答题（20题9分，21题9分，共18分） 20. 垃圾分类看似小事，实则是“大事”，它体现了一座城市的社会文明水平。襄阳市生活垃圾焚烧发电厂位于襄城区余家湖。日处理生活垃圾1600t，每年发电量可供6万户家庭的全年使用，生活垃圾的平均热值约。求： （1）垃圾燃烧产生的能量________（选填“能”或“不能”）完全转化为电能； （2）1600t垃圾完全燃烧产生的热量相当于多少吨煤完全燃烧所产生的热量？ （3）若1600t垃圾完全燃烧产生热量的70%被水吸收，则能使16000t初温为的水温度升高到多少摄氏度？[大气压为一个标准大气压，] 21. 如图是我国研制的新能源5G无人电动拖拉机，它以氢燃料为能源，可以配挂深耕机、播种机等多种设备进行农田耕作。已知拖拉机质量为，停在水平地面上时，车轮与地面接触的总面积为。该拖拉机在某次配挂深耕机作业时的功率恒定为200kW，行驶20km用时2h，消耗氢燃料48kg。（g取10N/kg，取）求： （1）氢燃料使用过程中，氢热值将___________（填增大、减小或不变），氢燃料的优点有___________（答出一条即可）； （2）该次作业时拖拉机的平均速度； （3）该拖拉机停在水平地面上时对地面的压强； （4）该次作业时拖拉机的效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $