安徽省大联考2025-2026学年高一上学期10月调研考试物理试卷

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2025-10-19
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.13 MB
发布时间 2025-10-19
更新时间 2025-10-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-19
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 A.足球的位移大小为s 高一年级十月调研考试 B.足球的平均速率为m= C.足球的平均速度方向由M指向N 物理 D.以足球为参考系,球门是静止的 4.无人派送车由静止开始沿平直公路行驶,其运动过程的"-1图像如图所示,图中阴影部分 考生注意: 面积为s,。为已知量,则该车在4。~6。时间内的加速度大小为 1.答題前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘 贴在答题卡上的指定位置。 成 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦千净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡 装 上,写在本试卷上无效。 B 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 批 c 一、单项选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一 D员 项是符合题目要求的。 5.2025年5月24日,安徽省青少年龙舟公开赛(高校组)在安庆师范大学龙山校区举行。在 装 1.2025年5月29日1时31分,我国成功将行星探测工程天问二号探测器发射升空,如图所 200m直道赛中,甲、乙两相同龙舟从同一起点线同时出发划向终点的x-:图像如图中曲 归 示。火箭飞行约18分钟后,将探测器送入地球至小行星2016H03转移轨道,此后探测器太 线甲、乙所示,则 阳翼正常展开,发射任务取得圆满成功。下列说法正确的是 A.t,时刻,乙追上甲 200… A.“1时31分”指时间间隔 B.6时刻,甲和乙船头并齐 螺 B.“约18分钟”指时刻 C,时刻,甲的速度小于乙 D.全程乙的平均速度比甲大 C.研究探测器太阳翼的展开动作时,探测器不可视为质点 6.排球自0点竖直上抛后,又返回0点,用两台相同的频闪照相机分别对其上升和下落过程 D.研究探测器在转移轨道上的位置变化时,探测器不可视为质点 量 进行拍摄,频闪照片如图所示,图中包含上升的最高点且相邻两球的时间间隔相同。已知 2.一猴子为打碎核桃硬壳,将核桃竖直向下砸向水平岩石面,核桃与水平岩石面碰撞0.05s, 排球上升和下落过程均做匀变速直线运动,,和表示两过程球经过0点的速度大小,a 速度由20ms变为零。若取向上为正,该撞击过程中核桃的平均加速度为 和α2表示两过程球的加速度,则 A.a方向向上 A.4×102m/s B.-4×102m/s B.a2方向向上 C.40m/s2 D.-40m/s3 C.oa 3.运动员将足球踢成了沿图示弧线MN运动的“香蕉球”。弧线MW长为s,M、N间的直线距 0的 离为,足球从M到N用时为【,此过程 D= 物理试题第1页(共8页) 物理试题第2页(共8页) 7.如图所示,某儿童滑梯由斜直段和水平段平滑连接而成,总长为。一小孩从滑梯顶端由静 C.青蛙跳起时的速度大小为,√2gh 止滑下,经过连接处速率不变,滑至水平末端速度恰好为零。小孩在斜直段和水平段加速 D.青蛙跳起时的速度大小为√gh 度大小之比为2:5,依据题中信息,可求得 10.如图所示,一滑雪运动员在1=0时刻,以某一初速度自A点沿斜直雪道AB匀加速滑下,C A.斜直段长为 为AB的中点,t=1.5s时速度大小为4m/s,经过C点时速度大小为5m/s,t=3s时恰好 到达B点,则 B.斜直段长为 A.运动员从A到B的平均速度大小为4m/s C水平段长为 B.雪道AB长为12m C.运动员加速度大小为3m/s D.水平段长为 D.运动员加速度大小为2m/含2 8.如图所示,一竖直圆管长1=2m,下端距水平地面高h=0.8m,顶端有薄圆盘。圆管与圆盘 三、非选择题:本题共5小题,共58分。 一起由静止自由下落,圆管与地面碰撞后(碰撞时间不计)以着地速率反弹。此后,圆盘向 11.(8分)李明利用图1所示的装置探究匀变速直线运动的规律。 下做匀速直线运动,圆管竖直向上做加速度大小为a=12m/:的匀诚速运动。重力加速度 小车 纸带电火花计时器 g取10m/s2,不计空气阻力,从碰撞到圆盘滑出圆管的时间为 滑轮 长木板 B. 图 }. (1)图中的电火花计时器应接频率为50Hz、电压为 (选填“220V”或“8V”)的 交流电源。 0 (2)按照图1安装好器材,下列实验操作中不必要的是 (填字母)。 A.将小车停在靠近打点计时器的位置 二、多项选择题:本题共2小题,每小题5分,共10分。在每小题给出的四个选项中,有多项 B.测量完毕,关闭电源,取下纸带 符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 9.如图所示,飞虫以速度,沿离水平地面高h的水平线匀速飞行,经过M点时,前方地面上N C.选择计数点时,必须从纸带上的第一个点开始 (3)实验中打出的一条纸带及相关数据如图2所示(相邻计数点间有4个点未画出),则 处的一只青蛙竖直跳起,青蛙速度为零时恰好上升h并捉住虫子。不计空气阻力,飞虫与 小车的加速度大小a= m/:2(要求充分利用测量的数据),计数点3对应的 青蛙均视为质点,重力加速度为g,则 小车速度大小= m/s。(结果均保留2位有效数字)》 A.飞虫飞行的距离为0居 单位:m 2 B.飞虫飞行的距离为0 2h +4.60-658+—855→ -10.54 图2 物理试题第3页(共8页)】 物理试题第4页(共8页) 12.(10分)某实验小组利用图1所示的装置测量重力加速度g的大小。部分实验步骤如下: 13.(10分)如图所示,长I=5m的越野车正在以=15m/s的速度沿平直道路匀速行驶,现 m· 前方有一长L=45m的木桥,当越野车过桥时,要求车身任一部分在桥上时,其速率需满 3.2 足≤5m/s。求: 周杆器鸡光杆 (1)越野车过桥的最短时间: 2.4 (2)若该车减速时加速度大小为a=1m/s2,越野车至少需要从车头距离木桥多远时开始 O光电的 2.0 减速。 计时器 16 120 0.1 02 03 04 图1 图2 ①将光电门固定在铁架台上的Q处,数字计时器与光电门相连。将遮光杆用固杆器竖直 固定,其下端在光电门的正上方P处。 ②实验时,将遮光杆由静止释放,数字计时器记录遮光杆通过光电门的时间:,算出遮光杆 在该时间内的平均速度。 ③换用不同长度的遮光杆重复步骤②。每次实验时,杆下端均在P点,得到不同长度的杆 通过光电门的时间1、、3…及杆对应的平均速度西、2、…,如下表所示: 次数 1 2 3 4 5 t(8) 0.071 0.142 0.212 0.283 0.354 i(m/s) 1.70 2.04 2.38 2.72 3.06 回答下列问题: (1)实验时,下列操作正确的是 (填字母)。 A.先释放遮光杆,后接通数字计时器 B.先接通数字计时器,后释放遮光杆 C,上述A或B均可以 (2)用表示遮光杆下端到达光电门时的速度大小,币与e、4的关系可表示为币="o+a, 其中k= (选填2g“g“28或3g)。 (3)根据表中数据作出的-:图像如图2所示。由图2可求得。= m/s,重力 加速度大小g= /s2。(结果均保留3位有效数字) 物理试题第5页(共8页) 物理试题第6页(共8页) 14.(13分)如图1所示,某游客乘坐景区竖直观光电梯游览,用智能手机记录了电梯从静止 15.(17分)如图所示,四块相同的木板靠在一起置于光滑的水平面上均锁定,一可视为质点 开始向上运动的加速度a随时间1变化的图线,如图2所示。 的滑块从木板1的左端以。=2m/s的速度开始做匀减速直线运动,滑到木板4的最右端 (1)在图3中画出0~20s内电梯运动的-t图像(要求标出关键数据),并求电梯在t= 时速度恰好为0。已知滑块在木板4上运动的时间为0.58,求: 18s时的速度大小"; (1)滑块的加速度大小a和每块木板的长度1: (2)求0-208内,电梯上升的高度h (2)仅解除木板4的锁定,其他条件不变,在滑块滑上木板4的同时,木板4以a'=0.5m/82 代m幸 的加速度向右加速,滑块继续以原加速度做匀减速直线运动,求两者速度相同时滑块 离木板4右端的距离s。 20 51015204 1234 图3 物理试题第7页(共8页) 物理试题第8页(共8页)高一年级十月调研考试 物理·答案 选择题:共10小题,共42分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一个选项符合题目要求,每小题4分, 共32分。第9~10题有多个选项符合题目要求,每小题5分,共10分,全部选对的得5分,选对但不全的得3分, 有选错的得0分。 1.答案C 命题透析本题以天问二号的发射为背景,考查时刻、时间间隔和质点等概念,意在考查考生的理解能力。 思路点拨“1时31分”指时刻,“约18分钟”指时间间隔,A、B错误;研究探测器太阳翼的展开动作时,其大小 和形状不能忽略,探测器不可视为质点,研究探测器在转移轨道上的位置变化时,其形状和大小可忽略,探测器 可视为质点,C正确,D错误。 2.答案A 命题透析本题以猴子砸核桃为背景,考查加速度概念,意在考查考生运用知识解决实际问题的能力。 思路点拔兰-95m:4X1心v,A正确 3.答案C 命题透析本题以足球的运动为背景,考查位移、平均速度和参考系等知识,意在考查考生的理解能力。 思路点拨位移是由初位置指向末位置的有向线段,大小为,A错误;平均速率是路程与时间的比值,应为= 产,B错误:足球平均速度方向与位移方向相同,由M指向N,C正确;以足球为参考系,球门是运动的,D错误。 4.答案A 命题透析本题以无人派送车运动的-t图像为背景,考查考生的识图、用图能力。 思路点拨无人派送车在t。~4t内做匀速运动,设速度为v,有s=)·(3t。),在4t。~6t内做匀减速运动,末速 度为零,由逆向思维知=a·(2o),结合以上两式得a=产,A正确。 6to 5.答案B 命题透析本题以x-t图像为背景,考查图像、追及问题等知识,意在考查考生运用所学知识解决实际问题的 能力。 思路点拨由图像知t时刻,甲追上乙,甲和乙船头并齐,A错误,B正确;x-t图像中,图像的切线斜率表示速 度大小,在t时刻,甲的切线斜率大,速率大,C错误;甲比乙先达到终点,用时短,平均速度较乙大,D错误。 6.答案C 命题透析本题以排球的运动为背景,考查匀变速运动规律,意在考查考生综合运用知识解决问题的能力。 思路点拨依据题图,知上升过程排球做减速运动,a1方向与v1相反,同理知a2方向与2相同,a1、a2均向下, A,B错误;设球在上升和下落阶段运动时间分别为名和,知=34,上升阶段有受4=h,了,G=么,下 一1 落阶段有受6=h,,后=h,得=于,4=5,D错误,C正确。 7.答案D 命题透析 本题以小孩滑滑梯为背景,考查匀变速直线运动规律的应用,意在考查考生灵活运用知识解决问题 的能力。 思路点拨 设小孩滑行过程中的最大速率为,在斜直段滑行的加速度为a1,在水平段滑行的加速度为a2,水 平段长为x,在斜直段有2=2a,(-x),水平段有2=2a,得x=二,则斜直段长为号,A,B,C错误,D正确。 8.答案B 命题透析本题考查匀速运动、匀变速直线运动、自由落体运动规律等知识,意在考查考生分析与综合运用知 识的能力。 思路点拨设圆管着地时的速率为。,反弹到圆盘滑出圆管所用时间为t。开始时,圆管做自由落体运动,由 后=2e,得,=4ms,圆管反弹到圆盘滑出圆管,有,1+(-分d)=1,即81-6=2,解得t=号s或1 1s(不合题意,舍去),B正确,A、C和D错误。 9.答案BC 命题透析本题以青蛙捉飞虫为背景,考查匀速和匀变速运动规律的应用,意在考查考生的分析与理解能力。 思路点拔青蛙竖直向上跳起,做加速度。=g的匀减速运动,速度为零时,恰好捉住虫子,有h=?,虫子飞 行距离5=6,可得飞虫飞行的距离为s=0√ h ,青蛙跳起时的速度v=gt=√2gh,B、C正确,A、D错误。 10.答案ABD 命题透析本题以运动员滑雪为背景,考查匀变速直线运动规律,意在考查考生综合运用知识的能力。 思路点拨设运动员在A点的速度为o,在B点速度为,AB段的平均速度为,而与中间时刻1.5s时的速 后+ 度相等,即元三6十”=4m/s,雪道AB长x=t=4×3m=12m,A,B正确;又务=√2宁 -=5m/s,结合以上 两式,得=1m/s,=7m/s,运动员加速度a=-7,m/g=2ms,C错误,D正确。 △t 3 11.答案(1)220V(2分) (2)C(2分) (3)2.0(2分)0.76(2分) 命题透析本题考查“探究匀变速直线运动的规律”实验,意在考查考生的实验能力。 思路点拨(1)电火花计时器应接220V交流电源。 (2)在处理纸带数据时,需要从纸带上选取较清晰的点作为计数点,不要求必须从纸带上的第一个点开始,C 不必要。 (3)由逐差法得小车的加速度4=+5二。4≈2.0m/令,根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于 472 该过程中的平均速度可得=≈0.76m/s。 2T 2 12.答案(1)B(2分)》 (2)2s(3分) (3)1.36(±0.01,2分)9.68(±0.06,3分) 命题透析本题考查“测重力加速度g的大小”的实验,意在考查考生创新实验的能力。 思路点拨(1)实验时,应先接通数字计时器,后释放遮光杆,B正确。 (2)设遮光杆的长度为1,杆通过光电门的时间为:,由1=,+之s,得杆在1内的平均速度=0+分,对 比元=0+t知k=28。 (3)由图知,在1=0时刻,=136ms,图像斜率=g=82设30)g-484m6,得g=9.6sw. 0.38 13.命题透析本题以越野车过木桥为背景,考查匀速、匀变速运动等知识,点,意在考查考生运用知识解决问题的 能力。 思路点拨(1)越野车以=5m/s过桥时,时间t最短,由 & (2分) t x=l+L=50m… (1分) 得t=10s… (2分) (2)当越野车的车头到达木桥,速度恰好减到v=5/s时,距离最短 (1分) 则有2-后=-2ax (2分) 可得xmin=100m (2分) 14.命题透析本题结合a-t图像,考查匀变速直线运动规律、匀速运动规律等知识,意在考查考生识图、用图和 作图能力及运用数学知识解决问题的能力。 思路点拨(1)如图所示…… ……(4分) 个vl/m·s 10 1015 20t/s 电梯匀速运动的速度o=at1=2×5m/s=10m/s……(1分) t=18s时的速度"1=o-a(t-t2)=(10-2×3)m/s=4m/s …… (2分) 说明:图中未标数据10,扣2分。 (2)0~5s内,电梯上升的高度4=分d=子×2×5m=25m (1分) 5s~15s内,电梯上升的高度h2=(t2-t1)=10×(15-5)m=100m …(1分) 一3 15-20s内,电梯上升的高度么,=6(6-)-宁a(6-)2=(10×5-方×2x5)m=25m…(2分) 0~20s内,电梯上升的高度h=h1+h2+h3=(25+100+25)m=150m…(2分) 说明:也可根据v-t图像的“面积”求h。 15.命题透析本题以滑块在木板上的运动为背景,考查匀变速运动的规律等知识,点,意在考查考生综合运用知 识解决问题的能力。 思路点拨(1)滑块从木板1上的左端以。=2m/s的速度开始运动,滑到木板4的最右端时速度为0,设滑 块滑过四块木板的总时间为t1,滑过木板4所用时间为t2=0.5s,加速度大小为a,结合逆向思维有 …(1分) 2吃= (1分) 可得滑块滑过四块木板的总时间t1=2t2=1s (2分) 由o=at (1分) 得a=2m/s (1分) 对木板4,结合逆向思维 得1=7a片=7×2×0.5m=0.25m (1分) 说明:也可以列方程组:6=2a·4,1=之G,即可解出a,1的值。 (2)设滑块滑上木板4时的速度为,结合逆向思维,有 =2…(1分) 得v=2×0.5m/s=1m/s (1分) 滑块滑上木板4的同时,木板以a'=0.5/s2的加速度向右加速,到两者速度相同,所用时间为t',有 -=a't........................................... …(2分) 即1-2t'=0.5t 解得t= 2 5 (1分) 滑块的位移=-了=[1x号子×2×(号门m m (1分) 木板4的位移=2=x0.5×(号)m=方m…(1分) ,61 1 滑块相对木板4的位移△x=名-为=(2分23)m=方m… (1分) 滑块离木板4右端的距离s=1-4r=(0.25-行m=0.05m…(2分)) 一4

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