4.1 成比例线段 课后巩固练习 2025-2026学年北师大版数学九年级上册

2025-10-18
| 5页
| 170人阅读
| 12人下载

内容正文:

4.1 成比例线段 一.选择题 1.下列四条线段中,成比例线段的是(  ) A.3cm,6cm,15cm,40cm B.5cm,6cm,5cm,6cm C.,,, D.2cm,0.5cm,0.5cm,4cm 2.如果,那么的值为(  ) A.4 B. C.2 D. 3.若,则的值为(  ) A. B. C.1 D.3 4.如果mn=ab(m、n、a、b均不为零),则下列比例式中错误的是(  ) A. B. C. D. 5.已知2x=3y(y≠0),则下面结论成立的是(  ) A. B. C. D. 6.已知非零实数a,b,c,d满足,则下面关系中成立的是(  ) A. B. C.ac=bd D. 7.已知线段a,b,c的长度分别为a=1,b=2,c=3,如果线段d和已知的三个线段是成比例线段,那么线段d的长度不等于(  ) A.6 B. C. D. 8.若x﹣3y=0且y≠0,则的值为(  ) A.11 B. C. D.﹣11 二.填空题 9.已知,则    . 10.已知a:b:c=2:3:4,且a+3b﹣2c=15,则a+b﹣c=    . 11.已知,则的值为    . 12.已知,若a+c+e=20,且b+d+f≠0,则b+d+f=    . 13.上海与杭州的实际距离约200千米,在比例尺为1:5000000的地图上,上海与杭州的图上距离约     厘米. 14.已知,则的值为    . 三.解答题 15.已知:,且a+b+c=27,求a、b、c的值. 16.若x:y:z=2:7:5,且x﹣2y+3z=6,求:x+y+z的值. 17.已知:0,求的值. 18.(1)已知,求的值. (2)已知(b+d+f≠0),求的值. 19.已知:,说明:ab+cd是a2+c2和b2+d2的比例中项. 20.阅读下面的解题过程,然后解题: 题目:已知(a、b、c互相不相等),求x+y+z的值. 解:设,则x=k(a﹣b),y=k(b﹣c),z=k(c﹣a)于是,x+y+z=k(a﹣b+b﹣c+c﹣a)=k•0=0, 依照上述方法解答下列问题:已知:(x+y+z≠0),求的值. 参考答案 一.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A D B D B D C 二.填空题 9.. 10.5. 11.2. 12.15. 13.4. 14.. 三.解答题 15.解:设,则a=2k,b=3k,c=4k ∵a+b+c=27 ∴2k+3k+4k=27 ∴k=3 ∴a=6,b=9,c=12. 16.解:根据题意,可设x=2k,y=7k,z=5k, ∵x﹣2y+3z=6, ∴2k﹣14k+15k=6,解得k=2 ∴x=4,y=14,z=10. ∴x+y+z=28. 17.解:设x=2k,则y=4k,z=5k(2分) 原式(2分) (2分) (1分) 18.(1)解:∵, ∴设y=3k,x=4k(k≠0), ∴, , , 所以,的值是; (2)解:∵(b+d+f≠0), ∴, ∴的值是. 19.解:∵,∴ad=bc, ∵(ab+cd)2=a2b2+2abcd+c2d2, (a2+c2)(b2+d2)=a2b2+a2d2+b2c2+c2d2=a2b2+2abcd+c2d2, ∴(ab+cd)2=(a2+c2)(b2+d2), ∴ab+cd是a2+c2和b2+d2的比例中项. 20.解:设k, 则y+z=xk,z+x=yk,x+y=zk, ∴2(x+y+z)=k(x+y+z), 解得,k=2, ∴y+z=2x,z+x=2y,x+y=2z, 解得,x=y=z, 则. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/10/17 14:16:40;用户:18665925436;邮箱:18665925436;学号:24335353 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

4.1 成比例线段 课后巩固练习 2025-2026学年北师大版数学九年级上册
1
4.1 成比例线段 课后巩固练习 2025-2026学年北师大版数学九年级上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。